15_埃及的金字塔——伟锋

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1、 埃及的金字塔，建于年前，是古埃及法老（即国王）和王埃及的金字塔，建于年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金金”字，故译作字，故译作“金字塔金字塔”。埃及迄今已发现大大小小的金字塔座，。埃及迄今已发现大大小小的金字塔座，大多建于埃及古王朝时期。在埃及已发现的金字塔中，最大最有名的是大多建于埃及古王朝时期。在埃及已发现的金字塔中，最大最有名的是位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔。它们是大金字塔（也位于开罗西南面的吉萨高地上的祖孙三代金字塔。它们是大金字塔（也称胡夫金字塔）、海夫拉

2、金字塔和门卡乌拉金字塔，与其周围众多的小称胡夫金字塔）、海夫拉金字塔和门卡乌拉金字塔，与其周围众多的小金字塔形成金字塔群，为埃及金字塔建筑艺术的顶峰。金字塔形成金字塔群，为埃及金字塔建筑艺术的顶峰。大金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为大金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为“世界古代七大世界古代七大奇观之一奇观之一”它建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期（约公元前它建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期（约公元前年），原高米，因顶端剥落，现高米，年），原高米，因顶端剥落，现高米，塔的个斜面正对东南西北四个方向，塔基呈正方形，每边长约塔的个斜面正对东南西北四个方向，塔基呈正方形，每边长

3、约多米，占地面积万平方米。塔身由万块巨石组成，它们多米，占地面积万平方米。塔身由万块巨石组成，它们大小不一，分别重达吨至吨，平均重约吨。据考证大小不一，分别重达吨至吨，平均重约吨。据考证，为建成大金字塔，一共动用了万人花了年时间。，为建成大金字塔，一共动用了万人花了年时间。(1)金字塔在哪里？金字塔在哪里？(2)金字塔的外观有什么特点？金字塔的外观有什么特点？(3)金字塔是如何建造的？金字塔是如何建造的？(4)为什么叫为什么叫“金字塔金字塔”？(5)为什么说为什么说“金字塔金字塔”是埃及的象征，也是古埃及是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶？人民智慧的结晶？自由轻声朗读课文，要求：自由轻声朗

4、读课文，要求：(1)读准字音，认清字形，读通句子，一边读，一边画出生字。读准字音，认清字形，读通句子，一边读，一边画出生字。(2)查字典或联系上下文理解词语。查字典或联系上下文理解词语。(3)划出不懂的词语和句子。划出不懂的词语和句子。（1）选择正确的读音。）选择正确的读音。埋（埋（mi mn）葬轮廓（）葬轮廓（gu ku）摩天大厦（）摩天大厦（xi sh）砌（）砌（q qi）合）合接缝（接缝（fng fng）处曝（）处曝（bo p）晒）晒 矗（矗（ch zh）立木橇（）立木橇（qio qio）（2）在文中找到合适的词语填在括号里。）在文中找到合适的词语填在括号里。（）的沙漠（）的埃及人（）的

5、刀片（）的沙漠（）的埃及人（）的刀片（）的建筑物（）的金字塔（）的石块（）的建筑物（）的金字塔（）的石块 三、再读课文，理清脉络三、再读课文，理清脉络1 1、默读课文，思考：、默读课文，思考：(1)(1)金字塔在哪里金字塔在哪里?(2)(2)金字塔的外观有什么特点金字塔的外观有什么特点?(3)(3)金字塔是如何建造起来的金字塔是如何建造起来的?(4)(4)为什么叫为什么叫“金字塔金字塔”?(5)(5)为什么说为什么说“金字塔金字塔”是埃及的象征，也是古是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。埃及人民智慧的结晶。1在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一

6、座座巨大的角锥形建筑物。它们可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍巍然屹立然屹立，傲对碧空。这就是，傲对碧空。这就是举世闻名举世闻名的埃及金的埃及金字塔。字塔。巍然屹立：巍然，极高的样子；屹立，山势直立高耸。比巍然屹立：巍然，极高的样子；屹立，山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。喻象高山一样直立地上，不可动摇。举世闻名：举世，全世界。全世界都知道。形容非常著名。举世闻名：举世，全世界。全世界都知道。形容非常著名。2金字塔是古埃及金字塔是古埃及法老法老的坟墓的坟墓。“法老法老”是古埃及国王的称号。是古埃及国王的称号。大约在公元前大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。世纪，埃及

7、古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。照应第一自然段的照应第一自然段的“角锥形角锥形”,展开写金字塔的形状。展开写金字塔的形状。（3）因为它的轮廓有点儿像汉字的因为它的轮廓有点儿像汉字的“金金”字，字，所以称为金字塔。所以称为金字塔。点明点明“金字塔金字塔”的来历的来历。3古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔

8、。这座金字塔高这座金字塔高146米多，相当于米多，相当于40层高的摩天大厦。层高的摩天大厦。用列数字和作比较的方法，说明金字塔高大雄伟。也是对第一自然段用列数字和作比较的方法，说明金字塔高大雄伟。也是对第一自然段“巍然屹立巍然屹立”傲对碧空傲对碧空的具体描述。的具体描述。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万万块巨石砌成，这些石块平均每块重块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装

9、运，需要周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。年时间。4 如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？造起来的呢？过渡句过渡句 勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。

10、他们把石头放在木橇上，用人或牲畜方法。他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。拉不动，于是他们又专门修了一条石路。介绍当时的人们用很多科学的方法建造金字塔，重点介绍了他们是怎样运载介绍当时的人们用很多科学的方法建造金字塔，重点介绍了他们是怎样运载巨大的石块的。巨大的石块的。5 开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？的石块垒起来呢？这是一个过渡句，用一个问题引起引起上文砌塔的过程。这是一个过渡句，用一个问题引起引起上文砌

11、塔的过程。据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。金字塔显露出来。（5）现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也中已经有四五千年了。它们是埃及的象征

12、，也是古埃及人民智慧的结晶。是古埃及人民智慧的结晶。那“起伏的黄沙”带表着时代的变迁，可这一切都没有影响到矗立的金字塔，突出了金字塔坚固的特点，也暗示了名族智慧，名族文化的精髓将永放光芒。“象征”“结晶”强调了金字塔对于埃及的意义，也体现了人民才是创造奇迹的真正英雄这一主旨。2.根据上面的问题，给课文分段根据上面的问题，给课文分段 第第1小节一段小节一段:交代埃及金字塔的概貌以及所处的地理位置。起总领全篇的作用。交代埃及金字塔的概貌以及所处的地理位置。起总领全篇的作用。第第2小节和第小节和第3小节一段：小节一段：介绍埃及金字塔的历史形成过程及其外观和结构特点。介绍埃及金字塔的历史形成过程及其外

13、观和结构特点。第第4小节和第小节和第5小节一段：小节一段：介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。介绍这样宏伟而又精巧的金字塔是如何建造起来的。第第6小节一段：小节一段：写金字塔是埃及的象征和古代劳动人民智慧的结晶。照应开头，点明中心。写金字塔是埃及的象征和古代劳动人民智慧的结晶。照应开头，点明中心。宏伟宏伟埃及的金字塔埃及的金字塔 智慧的结晶智慧的结晶 精巧精巧 埃及的金字塔埃及的金字塔是是一篇说明文。课文着重一篇说明文。课文着重介绍了埃及金字塔的形介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史，写出状及其建筑历史，写出了外观宏伟、结构精巧了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔的特点以及建造金字塔所采用的办法，热情讴所采用的办法，热情讴歌了古埃及人民杰出的歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。整智慧和超人的才干。整篇课文条理清楚，语言篇课文条理清楚，语言平实，描写细致。平实，描写细致。