初二数学学习方法：学习中应掌握的学习方法

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1、初二数学学习方法：学习中应掌握的学习方法初二数学学习方法：学习中应掌握的学习方法1. 课前认真预习预习的目的是为了能更好得听老师讲课 ,通过预习 ,掌握度要到达百分之八十带着预习中不明白的问题去听老师讲课 ,来解答这类的问题预习还可以使听课的整体效率提高具体的预习方法：将书上的题目做完 ,画出知识点 ,整个过程大约持续15-20分钟在时间允许的情况下 ,还可以将练习册做完。2. 让数学课学与练结合在数学课上 ,光听是没用的当老师让同学去黑板上演算时 ,自己也要在草稿纸上练如果遇到不懂的难题 ,一定要提出来 ,不能不求甚解否那么考试遇到类似的题目就可能不会做听老师讲课时一定要全神贯注 ,要注意细

2、节问题 ,否那么“千里之堤 ,毁于蚁穴。要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚 ,上下起伏 ,抑扬有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误 ,听故事讲述故事 ,听谜语

3、猜谜底 ,听智力故事 ,动脑筋 ,出主意 ,听儿歌上句 ,接儿歌下句等 ,这样幼儿学得生动活泼 ,轻松愉快 ,既训练了听的能力 ,强化了记忆 ,又开展了思维 ,为说打下了根底。要练说 ,得练看。看与说是统一的 ,看不准就难以说得好。练看 ,就是训练幼儿的观察能力 ,扩大幼儿的认知范围 ,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中 ,积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时 ,我着眼观察于观察对象的选择 ,着力于观察过程的指导 ,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。3. 课后及时复习写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理 ,可以适当地做分钟左右的课外题可以根据自己的需要选择适合自己的课外书其课外题内容大概就是今天上的课。4. 单元测验是为了检测近期的学习情况其实分数代表的是你的过去 ,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训 ,是为了让你在期中、期末考得更好老师经常会在没通知的情况下进行考试 ,所以要及时做到“课后复习。1 / 1