哈尔滨市松北区七年级上学期语文期中联考试卷

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1、哈尔滨市松北区七年级上学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分) 近年到澳大利亚去打工的人们称打工的人们称打工为“吃苦”。上海作家刘观德在品尝了澳洲打工的酸甜苦辣之后。不无感慨地总结了“五苦论”:“吃不着苦的苦比吃苦的苦还要苦”。其中加序号的三个 “苦”的含义分别是( ) A . 困苦、劳苦、痛苦B . 痛苦、艰辛、心酸C . 困苦、痛苦、艰难D . 痛苦、艰辛、劳苦二、 字词书写 (共1题;共1分)2. (1分) 给划线的字注音。_褴褛吩咐酬谢失魂落魄妥贴三、 语言表达 (共2题;共21分)3. (20分) 从A组中至少选用两个词语,并且从

2、B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人性格的话 (80字之内)A组: 倔强寂寞郑重其事一丝不苟勇往直前抑扬顿挫B组: 既然就只有 才 4. (1分) 总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。 _,天高地厚华夏情。四、 句子默写 (共1题;共4分)5. (4分) 补全下列名句中的空缺部分。(1) 白头搔更短,_。春望(2) _,夜泊秦淮近酒家。泊秦淮(3) 直接述写爱国之志的句子:_,_。十一月四日风雨大作(4) 文天祥过零丁洋中震撼人心、启发人们树立正确的生死观的千古名句:_,_。五、 文言文阅读 (共2题;共28分)6. (17分) (2011衢州) 阅读文言文,回答问题亮躬耕陇亩,好

3、为梁父吟身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙者,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”(1) 解释下列句子中划线的词。先主器之_将军宜枉驾顾之_欲信大义于天下_(2) 下列句子中划线词的意思相同的一项是( )A . 好为梁之父武陵人捕鱼为业B . 因屏人曰未若柳絮因风

4、起C . 每自比于管仲、乐毅受地于先王D . 而智术浅短学而不思则罔(3) 用现代汉语写出下面句子的意思。由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。(4) 刘备说自己“智术浅短”,你怎么看?结合选文内容说说你的看法和理由。7. (11分) (2012吉林) 阅读下文,回答问题。生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生

5、于忧患,而死于安乐也。(1) 孟子是_时期的思想家、教育家。(2) 解释下列划线词在句中的意思。人恒过然后能改_困于心衡于虑而后作_(3) 请用自己的语言表述“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡”这句话的意思。(4) 文中列举的六位历史人物的人生经历有哪些相似之处。(5) 两千多年来,孟子的许多思想一直对后人有着深远影响。请结合实际谈谈本文观点给你的启示。六、 现代文阅读 (共1题;共31分)8. (31分) (2013呼伦贝尔) 阅读下文,完成题目。另一种珍爱曾读过一篇小说绿墨水,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。感动之余,我忽然想到人真是太脆

6、弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己、热爱自己。如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢?我深深记着一位老音乐家心酸的轶事。他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。等他平反回来,人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢,每天铡草我都是按4/4拍铡的。”为此,我爱上了这位不著名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。我同样深深记着另一位音乐家杰出的女钢琴家顾圣婴。我不止一次为她扼腕叹息她在“文革”初期自杀了。我知道她不是不爱自己,而是太爱爱到了溺爱的程度。音乐使她飘逸空灵清丽秀美,可当美好的东西被践

7、踏的时候,她便毁了自己。为什么不学会爱自己呢?学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。这一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候,我们必须学会为自己修枝打杈浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。学会爱自己,不是让我们虐待自己苛求自己,而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候我们要学会自己送自己一支鲜花,自己给自

8、己画一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣。因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。(1) 题目“另一种珍爱”指的是什么?(2) 有人认为第段的论据有些多余,你认为呢?请说说看法。(3) 第段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(4) 作者为什么说

9、“学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界”?。七、 名著阅读 (共1题;共2分)9. (2分) 名著阅读。(1) 下列对名著内容表述不正确的一项是( )A . 格列佛游记中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。B . 名人传中,贝多芬“惟其痛苦,才有快乐”这句充满豪情的名言,正是他一生的写照,今天已成了勇敢者的座右铭。C . 父亲的病中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。D . 在学校里,汤姆通过认真背诵圣经,积累到九张黄条,十张蓝条

10、,凭此换取了学校颁发的奖品:一本圣经。(2) 阅读骆驼祥子选段,在横线上填写作品中的人名。婚夕,祥子才明白:_并没有怀了孕。像变戏法的,她解释给他听:“要不这么冤你一下,你怎么会死心塌地的点头呢!我在裤腰上塞了个枕头!哈哈,哈哈!”(3) 阅读水浒传选段,回答问题。卢俊义道:“可以回避否?”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道:“则除非去东南方巽地上,一千里之外, 方可免此大难。虽有些惊恐,却不伤大体。”卢俊义道:“若是免的此难,当以厚报。”吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小 生灵处。”卢俊义叫取笔砚来,便去白粉壁上写。吴用口歌四句:芦花丛里一扁舟,俊杰俄从此地游

11、,义士若能知此理,反躬逃难可无忧。文中“去东南方巽地上一千里之外”必须经过什么地方?吴用让卢俊义去那里避难的用意是什么?吴用的四句口歌暗藏什么玄机?八、 综合性学习 (共1题;共7分)10. (7分) (2017九下宁河月考) 下列材料都是央视中国汉字听写大会热播后引发的相关言论,阅读后回答问题。【材料一】小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生,在营销策划公司工作,拼文案、写策划成为她的家常便饭。“写文案的时候,想写得高大上一点,但是常常找不到理想的词,最后只好用通俗的语言代替却削弱了我要的那种表达效果。”她说。据调查,此现象较为普遍。(2014年8月4日人民日报海外版)【材料二】“键盘打字取

12、代了手写拼音输入法让字形模糊化,不需记忆字形就能打字交流,导致手生。目前高校“失写症”现象很严重,在学生们用电子笔记、拷贝课件,手机拍照等方式取代了传统的手写笔记,考试时的潦草字迹和连篇错宇,常令老师们叫苦不适。”(摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话)【材料三】中国又字听写大会同期举办的网络活动劝“全民焐热冰封汉字行动”,吸引了6亿人次参与。对此,中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为,中国汉字听写大会作为个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。他建议从古文观止读起,阅读一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品,以丰富语言知识储备和积累。(1) 依据材料,说说当下民众在汉字运用与书写上的

13、现状。 (2) 依据材料,说说出现如此现状的主要原因。 (3) 依据材料,请探究主办“中国汉字听写大会”这一活动的根本目的。 九、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分) (2014泰安) 古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”请围绕学习生活,写出你的一段经历,或写出你的认识与思考。要求:题目自拟。不能出现真实校名、人名、地名。如果需要,请用“”代替。提示:命题者倡导朴实的文风。第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共1题;共2分)1-1、二、 字词书写 (共1题;共1分)2-1、三、 语言表达 (共2题;共21分)3-1、4-1、四、 句子默写 (共1题;共4分)5-1、5-2、5-3、5-4、五、 文言文阅读 (共2题;共28分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 现代文阅读 (共1题;共31分)8-1、8-2、8-3、8-4、七、 名著阅读 (共1题;共2分)9-1、9-2、9-3、八、 综合性学习 (共1题;共7分)10-1、10-2、10-3、九、 命题作文 (共1题;共5分)11-1、

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