湘教版的初中七年级上册地理我们怎样学地理练习题

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1、湘教版七年级上册地理 1.2我们怎样学地理练习题一、单选题（共10题；共22分）1.地图的三要素是（）A.比例尺、颜色、图例和注记B.比例尺、方向、大小C.比例尺、方向、图例和注记D.比例尺、方向、颜色2.在一幅比例尺为1：1500 000的北京市地图上，量得昌平镇到延庆镇的图上距离为2.3厘米，则两地的实际距离是（ ）A.345 000厘米B.34.5千米C.345千米D.3450000千米3.小薇在北京动物园游览时，看到了两幅地图请你帮她做出正确判断（ ）A.甲图的比例尺小B.乙图表示的范围大C.动物园在故宫的东北方向D.甲图表示的内容详细4.判读比例尺大小的正确方法是（）A.比例尺是个分

2、数，分母愈大，比例尺愈大B.图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大C.地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小D.的比例尺比的比例尺小5.当驾驶员不认识路，打开车上的导航地图，选择路线，边看图边行驶，可以省时省力，准确到达目的地车载导航地图属于（）A.地形图B.农业图C.交通图D.政区图6.读图，完成以下问题。（1）如图不属于一幅真正意义上的地图。因为它缺少了某些地图要素，所以使用该图时你无法做到的是（）A.辨别方向B.估算距离C.确定游览路线D.确定各种动物的位置（2）该图没有标题，下列图名最确切的是（）A.动物园地图B.动物园地形图C.动物园动物分布地图D.动物园动物分布示意图7.图

3、幅大小相同的两张地图，比例尺大的表示（）A.范围小B.范围大C.内容简略D.不能确定8.下列图例中表示长城的是（）A.B.C.D.9.2016年4月2日7时46分（北京时间），智利西北部沿海发生了8.3级地震小雨想知道智利在哪里，他应查阅（ ）A.亚洲政区图B.亚洲地形图C.世界政区图D.世界地形图10.下列比例尺中，比例尺最小的是（ ）A.1：1000B.1：10000C.D.图上一厘米代表实地距离10千米二、填空题（共4题；共13分）11.图是一幅公路平面略图，读后回答：（1）图中河流流向的总趋势是从_流向_（2）村庄B在村庄A的_方；村庄C分别在村庄A、B的_方和_方12.地图的基本要素

4、是_、_、_；在没有指向标也没有经纬度的地图上，通常用“_”来判定方向13.地图的三大基本要素是_、_、_。14.地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深等的数字，叫_。三、综合题（共2题；共14分）15.读某区平面图，按要求回答下列问题。（1）图中小河水流，从北向南流，请你用箭头在图上表示小河流向。（2）学校在水电站的_方向。（3）图中公路左段的方向是_。（4）如果农机站到学校的图上距离是22厘米，则两地间的实地距离是_米。16.读图完成下列问题。（1）甲图所示为_聚落，乙图所示为_聚落。（2）据丙图中信息分析，影响A、B、C三地聚落选址的共同因素是_。（3）A

5、、B、C三地聚落的形态多为_（团块或条带）状。（4）图中A处附近河流是由_流向_。四、问答题（共1题；共5分）17.根据你学到的地图知识，自己设计图例，画出医院、公园的位置，其中医院在学校的正东方600米，公园在医院正南方向300米。答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【分析】打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记故选：C【点评】地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记，地图上表示各种地理事物的符号就是图例，用来说明山脉、河流、国家等名称的文字以及表示山高水深的数字就是注记，比例尺表示图上距离与实际距离的比2

6、.【答案】B 【解析】【分析】比例尺是由图上距离比上实际距离，在一幅比例尺为1：1500000的北京市地图上，量得昌平镇到延庆镇的图上距离为2.3厘米，则两地的实际距离是：2.31500 000=3450000厘米，也就是等于34.5千米，故选B。故答案为：B。【点评】本题考查比例尺的定义，理解计算即可。3.【答案】A 【解析】【分析】A、从两幅图的比例尺比较中知道，甲图的比例尺小，表示的内容简略。故符合题意。B、从两幅图的比例尺比较中知道，乙图的比例尺大，表示的范围小。故不符合题意。C、从甲图可以看出，动物园在故宫的西北方向。故不符合题意。D、从两幅图的比例尺比较中知道，甲图的比例尺小，表示

7、的内容简略；故不符合题意。故选：A。4.【答案】B 【解析】【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度；比较比例尺的大小时，先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式，再进行比较，分母越大，比例尺就越小，反之比例尺越大比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈小，故A错误；图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大，故B正确；地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈大，故C错误；的比例尺比的比例尺大，故D错误故选：B【点评】本题考查比例尺大小的判断，理解解答即可5.【答案】C 【解析】【分析】车载导航地图属于交通图故选：C【点评】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图

8、、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等随着现代科学技术在地图制作中的广泛应用，我们使用的地图更加多样和实用6.【答案】（1）B（2）D 【解析】【分析】（1）地图的三要素是方向、比例尺、图例和注记；读图可得，图中可以按照上北下南，左西右东的方法判读方向，故A、D可以做到，不符合题意。图中有图例和注记，可以确定自己的游览路线，故C不符合题意；图中没有比例尺，所以无法估算距离，故B符合题意；故选：B。（2）从某动物园门口一幅导游图看出，该导游图详细描述了各种动物的分布，所以其名称应为动物园动物分布示意图。故选：D。【点评】地图的三要素是方向、比例尺、图例和

9、注记，地图上表示各种地理事物的符号就是图例，用来说明山脉、河流、国家等名称的文字以及表示山高水深的数字就是注记，比例尺表示图上距离与实际距离的比。地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。本题考查地图的三要素以及地图的应用问题，读图理解解答即可。7.【答案】A 【解析】【分析】在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。故选：A。【点评】比例尺是

10、表示图上距离比实地距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。8.【答案】C 【解析】【分析】图例A表示公路；B表示铁路；C表示长城；D表示首都。故选：C。【点评】阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的。不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息了。9.【答案】C 【解析】【分析】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等日常生活中，我们应根

11、据实际需要选择合适的地图想知道智利的位置，应查阅世界政区图故选：C【点评】根据各种地图的作用来解答此题考查了在不同情况下如何选择合适的各类地图，常见基础题10.【答案】D 【解析】【分析】比较比例尺的大小，比例尺就是个分数，我们把所有的比例尺都写成分数的形式，在分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大，依据以上知识，我们解答此题解：化成统一的比例尺：A、；B、；C、；D、；根据分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大结合题意，比例尺最小的是D故选：D【点评】此题是如何判断比例尺的大小

12、，属于关于比例尺知识的基础考查题二、填空题11.【答案】东北；西南；正东；东南；西南【解析】【分析】（1）根据图中的指向标指示北方，可以确定河流流向的总趋势是自东北向西南。（2）可以分别在村庄A和B上建立坐标轴，得出村庄B在村庄A的正东方；村庄C分别在村庄A、B的东南方和西南方。【点评】地图上的方向判别首先应根据指向标，在明确指向标的前提下可以在需要的位置建立坐标轴，和北相对的是南方，然后左侧的是西方，右侧的是东方。12.【答案】比例尺；方向；图例和注记；上北下南，左西右东【解析】【分析】比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素；在没有特殊标记的地图上，我们通常采用“上北下南，左西右东”来判定

13、方向故答案为：比例尺；方向；图例和注记；上北下南，左西右东【点评】地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具比例尺、方向、图例和注记是地图的基本要素13.【答案】方向；比例尺；图例和注记【解析】【分析】在庞大的地图家族中，各种地图所表示的内容不同，起到的作用也不同，但是都具备方向、比例尺、图例和注记等要素，这就是地图的三要素，其中比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度；方向是地图上的事物所在的方位，图例是地图上表示各种地理事物的符号，注记是地图上地理事物的名称和山高水深的数字。故答案为：方向；比例尺；图例和注记【点评】地图是将地球表面的各种地理事物和现象加以综合，按照一定的数学法则建立的地球和

14、平面间的相互联系，用符号、文字和颜色把地球空间现象表现在平面上的图形。比例尺、方向、图例和注记都是地图的基本要素。14.【答案】注记【解析】【分析】地图是地理不可缺少的工具，地图主要包括比例尺、方向和图例注记三个要素，在地图上的文字说明，如山脉、河流、国家等的名称，以及标明山高、海深的数字等，叫做注记。故答案为：注记。【点评】本题考查的是地图的要素的知识，学生加强理解。三、综合题15.【答案】（1）略（2）西南（3）东西（4）440 【解析】【分析】（1）根据指向标箭头指向北向确定方向，在图中画出小河的流向。（2）根据指向标箭头指向北向确定方向，学校在水电站的西南方向。（3）根据指向标箭头指向

15、北向确定方向，图中公路左段的方向是东西方向。（4）根据比例尺图上1厘米表示实地距离200米，如果农机站到学校的图上距离是2.2厘米，则两地间的实地距离是440米。故答案为：（1）略；（2）西南；（3）东西；（4）440。【点评】本题考查地图上方向的判读及根据比例尺的计算，理解答题即可。16.【答案】（1）城市；乡村（2）地形（河流）（3）条带（4）西北；东南【解析】【分析】本题主要考查聚落的相关知识，读图理解解答即可。（1）读图可知，甲图所示为高楼大厦景观，是城市聚落，乙图所示为低矮房屋，是乡村聚落。（2）据丙图中信息分析，A、B、C三地地形都很平坦、都沿河流分布。（3）读图可知，A、B、C三

16、地聚落的形态多为条带状，因为都沿河流分布。（4）根据“上北下南、左西右东”的定向原则读图可知，图中A处附近河流是由西北流向东南。故答案为：（1）城市；乡村；（2）地形（河流）；（3）条带；（4）西北；东南。【点评】（1）本题考查城市聚落与乡村聚落的景观差异，理解解答即可，学生易于解答。（2）本题考查影响聚落分布的主要因素，读图理解解答即可。聚落的主要形式包括乡村和城市，它们具有不同的景观特色。地形平坦、交通方便、土壤肥沃、经济发达、气候适宜、水源充足等有利于聚落的形成。（3）本题考查A、B、C三地聚落形态的分布特点，读图理解解答即可。（4）本题考查方向的判读。该图既不是经纬网地图，又没有指向标

17、，应按一般定向法定向。四、问答题17.【答案】【解析】【分析】本题考查地图的绘制，比例尺的运用，在地图上确定方向。本题的解答过程为首先根据比例尺计算医院和学校的图上距离，根据比例尺计算，医院和学校的图上距离为2cm，公园和学校的图上距离是1cm。在根据指向标确定方向。指向标指示北方，和指向标相反的方向指示南方，和指向标垂直往左的西方，和指向标垂直往右的是东方。绘制医院于学校右侧2cm位置，绘制公园位于学校南方1cm位置。【点评】考点为地图的基本要素。资料赠送一下资料北师大版七年级上册语文期中测试 时间：120分钟 满分：120分一、积累运用（20分）1、下列加线词语注音不正确的一项（ ）（2分

18、）A、 震 谷B、调甲 制 针C、收 戏 如D、怀 蝉 丰姿约 确2、下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，填入表格中，然后把正确的字写出来。（2分）人声顶沸 津津乐道 万事如意 水天相接落日残霞 月残星疏 大言不惭 前扬后合百无聊赖 肆意忘为 如法炮制 渚清沙白风姿绰约 翩翩起舞 惴惴不安 衣衫蓝褛错字更正3、关于课文内容的说法有误的一项是（ ）（2分）A、慈母情深一文多次出现“第一次”或“从来没有”，表明这印象不可磨灭，以及具有重要或特殊的意义。B、贯穿从百草园到三味书屋全文的，是甜美的欢乐的回忆，是一颗天真调皮的童心，这就是这篇散文的意境美和韵味美之所在。C、雪地贺卡一文主要讲述了一

19、个冬天的早晨，“我”下班发现一张寄给雪人的贺卡，好奇心之下，“我”以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡，这样李小屹就有了一个有秘密的童年，后来为了不破坏她的美梦，“我”没有再回复。D、“霜叶红于二月花”这首句诗之所以为人传诵，只要是因为其精巧明丽，便于记诵。4、下列句中加点成语使用正确的是（ ）（2分）A、这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。B、在学习上，他非常勤奋，总是不耻下问，经常连老师都被他问倒。C、这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我们面前。5、文学常识及古诗词默写填空。（10分）（1）从百草园到三

20、味书屋的作者是 ，原名 。请写出该作者的另一篇作品或文集名称 。（2）停车坐爱枫林晚， 。（3） ，不是春光。胜似春光， 。（4）无边落木萧萧下， 。（5）渔家傲.塞下秋来风景异中写出边关将士思念家乡，但是因为没有为国建功立业而不能回家的矛盾痛苦心情的句子是： ， 。6、对下列两首诗歌的理解不正确的是（ ）（2分）秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。A、秋词的作者刘禹锡是唐代人，秋思的作者马致远是元代人。B、“我言秋日胜春朝”的大致意思是：我认为秋天的景致胜过明艳美丽、万物更

21、新的春景。C、秋词中“排云上”的鹤矫健凌厉、奋发有为，这一形象冲破了秋天的肃杀之气；秋思中“枯藤老树昏鸦”等形象，则写尽了秋天的肃杀之气。D、这两首诗同是咏秋之作，所写之景虽不同，但均没有摆脱“悲秋”的情调，读后使人悲情顿生。二、阅读理解（50分）（一）阅读下列课内文段，完成文后题。（17分）不必说 的菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里 ，肥胖的黄蜂 在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直 向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟

22、雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。冬天的百草园比较的无味；雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒 起一面大的竹筛来，下面 些秕谷，棒上 一条长绳，人远远地 着， 鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一 ，便 住了。但所得的是麻雀居多，

23、也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。1、在选文第一段横线处填上适当的词语。（4分）2、从下列词语中选择恰当的动词填在第二段的横线处，只填序号。并谈谈这些词有什么特点。（4分）备选词：A、顶 B、支 C、撒 D、拴 E、系 F、拉 G、牵 H、拽 I、罩 J、盖 K、看3、“不必说也不必说单是”句式有何特点？仿照例句，造一个句子（不少于20字）。（3分） 4、第二段文字写冬天百草园很无味，而写雪地捕鸟却津津乐道，这样写有什么好处？（3分） 5、文中遗漏一句“有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可成仙”应放在何处？插入这一句有什么作用？（3分） （二）阅读下文，完成文后题。（15分）真情当

24、时我叫他“小老弟”。其实，我们的年龄还差着辈分，我只能这样称呼他。那天，家里电冰箱坏了，我到修理部请求上门修理。修理部的同志说：“现在人手少，需稍候两天，你要急，可以拉来修理。”这可难为了年过花甲的我，正当我一筹莫展的时候，“旧书旧报纸的卖！”一声吆喝使我闪出了一个念头。看上去他二十多岁，一个很精神的小伙子。我叫了一声“小老弟”，把来意向他讲一遍，并表明急切的心情，最后还特别加重了一句“我给您劳务费！”他憨厚地笑了笑：“走吧”。我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。冰箱修好了，他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱，他的脸“腾”地红了：“您还真给钱呀？”我说：“那当然。”他执意不要

25、。最后他说：“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他惟一的要求。我把所有的旧书旧报纸都找了出来。我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前愧于开口。说真格的，平时我总是用怀疑的目光看这些人，对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法，在我们生活中，无论是北京人还是外地人；无论从事何种工作的人，人人都有一片真情，人人都有可能向你献出一片真心，只要我们敞开心扉，相互信任，相互帮助，我们的周围就会是一个真诚明亮的世界！1、文中的主要人物是 （2分）2、用简明的语言概述事情的起因、经过和结果。（3分）起因： 经过： 结果： 3、给文章分层正确的一项是（ ）（3分）A、| B、|C、| D、|4、文中划线的部分是人物

26、的 描写。（A、语言描写 B、行动描写 C、肖像描写 D、心理描写）它真实地刻画出小伙子是一个 的人。（A、 朴实善良 B、慷慨大方 C、主动热情 D、无私无畏）（4分）5、第段在文中的作用是（ ）（3分）A、说明是“小老弟”那种乐于助人的精神感动了我，使我改变了对外地人的看法。B、真切地表明，只要用一颗真诚的心待人，就会得到别人的帮助。C、鲜明地揭示出所记事情的意义只要我们相互信任，相互帮助，人世间就会充满真情，具有极强的感染力。D、深刻地表现出无论是哪儿的人，无论是从事何种工作的人，都有一片真情的社会现实。（三）阅读下文，完成文后题。（18分）新年临近，邮局工作人员罗茜在阅读所有寄给圣诞老

27、人的1005封信时，发现只有一名叫约翰万古的10岁儿童没有向圣诞老人要给自己的礼物。信中写道：“亲爱的圣诞老人，我想要的惟一的一样礼物就是给我妈妈一辆电动轮椅。她不能走路。两手也没有力气，不能再使用那辆两年前慈善机构赠予的手摇车。我是多么希望她能到室外看我做游戏呀！您能满足我的愿望吗？爱你的约翰万古”。罗茜读完信，禁不住落下泪来，她立即决定为居住在巴宁市的万古和他的母亲尽些力。于是，她拿起电话。接着奇迹般的故事就发生了。她首先打电话给加州一家名为“行动自如”的轮椅供应商店。商店的总经理又与位于纽约的轮椅制造商取得了联系。这家公司当即决定送一辆电动轮椅给万古的母亲，并且在星期四送到，他们还在车身

28、上放一个圣诞礼物的红蝴蝶结。显然，他们是圣诞老人的支持者。星期五，这辆价值3000美元的轮椅送到了万古和他妈妈居住的一座小公寓门前。在场的有10多位记者和前来祝福的人们。万古的妈妈哭了。她说道：“这是我度过的最美好的圣诞节。今后，我不再终日因居在家中了。”她和儿子都是在1981年的一次车祸中致残的。由于她的脊骨骨节破裂，她得依靠别人扶着坐上这辆灰白色的新轮椅，在附近停车场上进行试车。赠送轮椅的福都拉斯公司的代表奈克彼得斯说：“这是一个一心想到妈妈而不只是自己的孩子。我们感到，应该为他做些事。有时，金钱并不意味着一切。”邮局工作人员同时也赠送给他们一些食品以及显微镜、喷气飞机模型、电子游戏机等礼

29、物。万古把其中一些食品装在匣内，包起来送给楼内的一个邻居。对此，万古解释说：“把东西赠给那些需要的人们，会使我们感到快乐。”妈妈说，应该时时如此，也许天使就是这样来考验人们的。1、本文记叙的人称是什么？（ ）（3分）A、第一人称 B、第二人称 C、第三人称2、请你用一句话概括万古的心愿。（不超过15个字）（3分） 3、人们被万古的“心愿”感动的原因是什么？请用原文回答。（不超过12个字）（3分） 4、文中哪两件事表明了“金钱并不意味着一切”？请用简练的语言加以概括。（3分） 5、文中加线词“惟一”修饰哪个词？有怎样的表达作用？（3分） 6、从下列各项中选择一个能准确表达文章中心的题目，将它的字

30、母写在括号内（ ）（3分）A、天使的礼物 B、母子情深C、世界充满爱 D、万古的心愿三、写作（50分）生活是多姿多彩的，每一天都会发生许多事，有的发人深省，有的令人伤感，也有的充满了乐趣请以“那一天，我真 ”为题，写一篇作文。要求：先将题目补充完整。注意有详有略，条理清楚。字数不少于500字。500期中测试题参考答案一、积累运用1、略2、D点拨：“霎时”的“霎”应该读为“sh”。3、鼎 仰 妄 褴4、D、点拨：“霜叶红于二月花”这句诗之所以为人传诵，不只是因为其精巧明丽，更因为它富有哲理意味，能够说明具有普遍意义的事理。5、A6、（1）武松（2）神话色彩、孙悟空、反抗精神7、D、点拨：秋词不是

31、“悲秋”之作，从“我言秋日胜春朝”一句可以看出。8、第处在彩电严重滞销的情况下(或“在彩电市场持续低迷的情况下”)；第处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或“长虹电器厂大幅度降价销售”)；第处经济效益一下子跃居全国同行业前茅(或“经济效益迅速跃居全国同行业前茅”)；第处通过长虹电器厂的经营理念，我们懂得了一个道理(或“长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理”)；第处企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花的效果(成效)(或“企业如果善于运用亏本策略，就能柳暗花明或锦上添花”)点拨：选择其中的任何三处加以改正即可，如果写出正确的修改意见也可以，只找出病句没有修改不得分。二、阅读理

32、解（一）9、碧绿 光滑 高大 紫红 长吟 伏 窜10、B C E G K F I（具体、形象、生动）11、植物 动物 爱玩12、整体局部 低高 时间顺序13、喜爱14、略15、突出孩子爱玩的心理16、和之间，儿童的好奇心理，对自然有浓厚的兴趣，对传说有很强的探求心理，表现儿童的天真、幼稚。（二）17、小老弟18、起因：坏了的冰箱要送到修理部去而我却年老办不了。经过：小老弟义务帮我运送冰箱。结果：我将旧书报卖给“小老弟”。19、D点拨：这篇短文的思路很清晰，先总述，然后详细记叙事情经过，最后是写对此事的感想。20、C、A点拨：神态描写是肖像描写的有机组成部分。21、C点拨：在整体感知文章所表达的主旨的基础上，理解文章结尾作者议论的用意。（三）22、C23、请圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅。24、万古一心想着妈妈而不只是自己。25、罗茜尽力帮助万古和他的母亲，轮椅供应商和制造商给万古的母亲一辆电动轮椅。26、“惟一”修饰礼物，强调只有一个，那就是希望圣诞老人送给妈妈一辆电动轮椅，表明了万古一心想着妈妈而不是自己。27、C