20182018学年枣阳市清潭中学七年级语文上册期中考试题

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1、清潭中学七年级上学期语文期中考试题3 / 3一积累与运用32分1.找出以下诗句中的错别字 ,并将正确句子抄在田字格中。(2分)我寄愁心于明月 ,随君直到夜朗西。2.给加点的字注音。2分这个小小的饭馆挺有名气 ,很多人慕 名而来 ,有人在众目睽睽 下 ,贪婪 地吃着 ,显得有些狼狈 。3.以下句中加点成语使用不正确的一项为哪一项 2分A.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石 ,而且踩到了它B.元宵节 ,街上呈现出一片喜气洋洋的景象。C.六和塔以其端庄、古朴的美姿矗立在钱塘江边上 ,真是巧夺天工啊。D.作文竞赛中 ,我获得了一等奖 ,妈妈声色俱厉地表扬了我。4.下面句子没有语病的一项为哪一项 2分A.

2、不闯红灯 ,是衡量一个公民素质上下的重要标志。B.在节约型社会里 ,人们有效利用资源进一步增强。C.网络作为传媒 ,必须承当社会教育的责任。D.坚决打击制作、销售盗版音像制品 ,切实维持知识产权。5.以下说法有误的一项为哪一项 2分A.?论语?是记录孔子言行的一部书 ,共30篇 ,是儒家经典著作之一。B.?诫子书?中诸葛亮劝解他儿子要树立远大志向 ,静心好学。C.?走一步 ,再走一步?通过朋友鼓励我趴下悬崖的故事 ,告诉人们 ,要把大困难分解成小困难 ,再去战胜它。D.?春?的主体局部依次描写了春花 ,春草 ,春风 ,春雨 ,迎春五幅图画 ,勾画了动人的景象。6.给以下句子排列顺序 ,最恰当的

3、一项为哪一项 2分清风徐徐 ,树枝摇曳 ,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。绿阴下是一间小小的柴房。这就构成了一幅盛夏城郊小院图 ,生动而又富有情趣。柴房前 ,主人在吸着烟斗 ,一只小狗闲适地躺在一旁。窗前一片浓浓的绿阴A、B、C、D、7.默写6分_ ,铁马冰河入梦来。白昼有一条神秘的航线 ,_。?观沧海?实写诗人所见之景的诗句是：_；虚写诗人想象的句子最能表达作者博大胸怀的句子是：_ ,_?次北固山下?中描绘涨潮时水面开阔 ,帆船顺风而行的句子是： _ ,_?天净沙 秋思?中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：_ ,_。8.名著导读。2分 有人对?西游记?道：“阳光灿烂_ ,百变猴头_ ,

4、 憨厚老成_ ,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路 ,除妖斗魔显真功 ,假设问是谁谱此画 ,淮安才子_。9.仿写2分体谅是友情中的清风一缕 ,微笑是交往中的礼物一份 ,_10.新学期开始 ,班主任号召同学们竞争各学科科代表 ,你想自荐担任初中语文学科科代表 ,但你这科的成绩并不是全班最好的 ,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,2分)11.题一：班级举行“走进文学世界的活动。有同学在活动中遇到问题 ,请你帮助解决其中的疑难。8分 A同学的开场白是?致文学? ,他读错了两个字： 你是广袤的大地 ,是辽阔的天空；你是崇山峻岭 ,是江海湖泊。你用彩色的文字 ,描绘出世界上可能存在

5、的一切美妙景象“袤应该读作_ “泊应该读作_ B同学被名著中的人物感动,写了一副对联。请你写出对联中涉及的人物名字。上联:搏命运风浪,巨人谱写英雄乐曲。人名：_下联:采朝花夕拾 ,理性批判温馨回忆。 人名：_ 题二：某校新成立了一个文学社 ,取名“起航文学社。 C成立大会上 ,一位家长赠送了一幅画表示祝贺。请你从船、帆、云、风、海中选取三物 ,配些一段贺词。要求：至少运用一种修辞手法。 D社刊有两个栏目各选取了一组文章 ,请根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称。限四字第一组：?灯下白头人?昨夜 ,慈母又入梦?回家路漫漫?老屋?游子吟?第二组：?收藏时光?生活的脚步?那银色的夜晚?又是一年

6、燕归来?时间沉思录?第一组栏目：第二组栏目：二阅读与赏析4分东临碣石 ,以观沧海。水何澹澹 ,山岛竦峙。树木丛生 ,百草丰茂。 秋风萧瑟 ,洪波涌起。日月之行 ,假设出其中；星汉灿烂 ,假设出其里。 幸甚至哉 ,歌以咏志。12.整首诗是由_哪一个字来统领全篇的,“东临碣石 ,以观沧海此句主要交代 _和_。13.赏析“日月之行 ,假设出其中；星汉灿烂 ,假设出其里。一阅读下面文章 ,答复后面的问题。8分)宋人有耕者 ,田中有株 ,兔走触株 ,折颈而死。因释其耒而守株 ,冀复得兔。兔不可复得 ,而身为宋国笑。注释：耕：耕田种地。耕者 ,耕田的人 ,农民。株：树木被砍伐后 ,残留下来露出地面的树根。

7、走：跑的意思。颈：脖颈 ,就是脖子。释：释放 ,把东西从手里放下来的意思。耒：耒耜 ,古代耕田用的农具 ,就是犁耙。冀：希冀 ,就是希望的意思。14、解释文中加点的词。2分 兔走触株 因释其耒而守株 冀复得兔 而身为宋国笑 15、以下句子中加点的“为与“而身为宋国笑中的“为意思相同的一项为哪一项( )。2分 A、舌一吐而二虫尽为所吞 B、为人谋而不忠乎 C、始悟为山市 D、此何遽不为福乎16、翻译文中画线的句子。2分17、为什么宋人不会再得到兔子？2分二阅读下面?零分之约? ,答复后面的问题。14分曾经 ,我是一个让老师感到头疼的孩子 ,淘气、厌学 ,爱做白日梦。每次考试 ,成绩都是雷打不动的

8、C ,这让教过我的老师们都无计可施。我对学习一点也不感兴趣。我的梦想是当一名迈克尔舒马赫那样的世界一流赛车手。直到卡尔森小姐来到我们的班级以后 ,这一切才得以改变。一定是教过我的老师都向卡尔森小姐说过我的坏话了 ,所以第一天上课 ,她在点到我的名字的时候就冲我意味深长地笑了笑 ,说：“你就是整天梦想当个赛车手 ,却不爱学习的斯蒂文弗吗？“是的。我感觉她的话里有一些鄙夷的成分 ,这是对一个十三岁少年尊严的莫大侮辱。我接着声音高亢起来 ,坚决而富有挑衅地说：“舒马赫是我的偶像 ,他像我这么大时成绩也很糟糕 ,他曾经考过零分呢 ,现在不一样当了世界顶尖级赛车手？卡尔森小姐突然爽朗地笑了起来：“他考了

9、零分当了赛车手 ,而你从来没有考过零分啊 ,每次都是C！她竟然笑话我没有考过零分！我真的觉得自己当众受到了羞辱。我咽了一口唾沫 ,从喉咙里发出消沉的声音：“哼 ,下次我就考个零分给你看看！她伸长了耳朵 ,仿佛一下子抓住了我的 “小辫似的 ,说：“好啊 ,这个创意很好！咱们不妨做个约定 ,你要是考了零分 ,那么在班级里你一切自便 ,我绝不干预；只要你考不到零分 ,就要服从我的管理 ,好好学习！我吐了吐舌头 ,因为我感觉自己遇到了一个天底下最最可爱又最最愚蠢的老师。“不过 ,既然是考 ,咱们还得遵循必要的考试规那么：试卷必须答完 ,不能一字不填就交卷 ,更不能离场逃脱。要不然的话就算违约 ,好不好

10、？这还不简单！我的心发出快乐的鸣叫 ,不假思索地答道：“没有任何问题！很快便迎来了考试。发下试卷后 ,我快速地填好自己的名字 ,开始答卷。反正这些该死的试题我平时又五分之三不会 ,考个零分总不是什么难事吧？第一题是这样的：在第二次世界大战中 ,指挥美国人民还击侵略的时任总统是谁？下面有三个备选答案：卡特、罗斯福、艾森豪威尔。我知道是罗斯福 ,却成心在答题卡上涂下了艾森豪威尔的名字。接下来的几道题都是如此。可毕竟试题是按先易后难的原那么出的 ,试题的难度不断增加 ,甚至很陌生。在后面的题时 ,由于我并不知道哪个是正确答案 ,所以答题时着实让我犯了难反正是不会 ,按照约定又不能空下不答。没方法 ,

11、最后我只得硬着头皮 ,像以往那样乱蒙一通。走出考场 ,我突然发现 ,自己手心里竟然出了汗。我第一次感觉 ,原来 ,考零分竟然跟考总分值一样难！我心情沮丧极了 ,那种期待着一场零分考试就彻底解放自己的想法似乎是一个缥缈的梦 ,可望而不可及。试卷结果出来了 ,又是C ,而不是0！可恶的C！我开始诅咒起来。卡尔森小姐走过来 ,狡黠地提醒道：“咱们可是有约在先的哦 ,如果你没有考到零分 ,你必须听从我的指挥和安排。我低下头 ,既羞愧 ,又暗骂自己不争气。“现在 ,我要求你 ,早一天考零分 ,或者说 ,你近期的学习目标是向零分冲刺！很快又迎来了第二次考试 ,结局还是一样 ,又是C！第三次 ,第四次我一次

12、又一次地向零分冲刺。我发奋学习 ,竟然发现自己有把握做错的题越来越多 ,换句话说 ,我会做的题越来越多。我的赛车也渐渐蒙上了尘埃 ,取而代之的 ,是萦绕在我脑海中的一道道试题。终于 ,一年后 ,我成功地考到了第一个零分！卡尔森小姐把试卷发下来后 ,大声地宣布：“斯蒂文弗 ,祝贺你 ,终于考到了零分！全班响起了热烈的掌声 ,是祝福的掌声！我脸红如枣 ,感到羞愧难当。“好了 ,你终于凭着自己掌握的知识考到了零分 ,按照我们的约定 ,你可以在班级内做你任何想做的事情了。卡尔森小姐走过来 ,抚着我的头温和地说。泪水突然涌出我的眼眶。哽咽了许久 ,我终于脱口而出：“谢谢您 ,老师 ,在我没有成为世界一流

13、赛车手之前 ,我想成为一名出色的中学生“斯蒂文弗 ,你是好样的 ,在我心目中 ,一个凭着实力考了零分的学生跟考了A的学生是一样出色的！我为你感到骄傲！18、请用一句话概括出本文的主要内容。2分19、“她竟然笑话我从来没有考过零分！我真的觉得自己受到了当众羞辱。从这句话中可以看出“我是一个怎样的人？2分20、文中写到“我低下头 ,既羞辱 ,又暗骂自己不争气“我脸如红枣 ,感到羞愧难当 ,这两处中“我羞愧的原因分别是什么？你从中能读到什么？4分21、文中“在我心目中 ,一个凭着实力考了零分的学生跟考了A的学生一样出色的一句话该如何理解？3分22、读完全文 ,谈谈你对卡尔森老师的认识。3分三阅读下面

14、文字 ,答复后面的问题。12分洗脚放寒假前 ,老师布置了一个寒假作业 ,每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。二十多年来 ,他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩 ,在学校的生活的情况 ,学费、生活费用的多少。简单的一问一答 ,除此而外 ,似乎没有多少。有的时候 ,他也希望父亲的一个拥抱 ,像电影上的那样 ,可是那毕竟是在电影里。但是 ,终于 ,他还是开口了 ,家里没有其他人的时候 ,装着轻松地对父亲说了 ,然后急急地补充道：“这是我们老师布置的一道作业。父亲的脸上先是惊讶 ,然后笑了。他看出儿子的窘迫 ,便说：“好啊 ,好啊 ,你先去打一盆水来。一切似乎都轻松了 ,他去井边打水 ,兑上

15、热水 ,调好水温 ,然后端到父亲的身边 ,父亲已经脱好自己的鞋袜 ,像一个孩子一样坐在椅子上 ,看着他过来。他忙把水送到父亲的脚边 ,父亲的脚放在水里。水溢了一些出来 ,他没有想到父亲的脚这么大。“温度怎么样？他问。“蛮好蛮好！父亲说。然后 ,再怎么办呢？他问自己。那双脚就在面前 ,他想用手去触摸它 ,可是心里却有些犹豫。不由自主地想：甲假设干年前 ,自己的一双小脚在这样的盆里 ,是怎样的情景？白嫩、柔软 ,活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖 ,将水溅了一地 ,得意的地嬉笑 ,直到他们生气。乙而眼前的这双脚 ,是父亲的 ,宽大、粗糙、棱角清楚 ,在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。

16、“帮我把毛巾拿来。父亲说。忙去取下衣架上的毛巾 ,递给了父亲。突然 ,他又扯过了毛巾 ,他说：“不 ,还是让我给你擦擦脚吧。于是 ,父亲的脚就在自己的手里 ,他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是 ,脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧 ,有的地方都裂开了一道细小的口子 ,里面有黑色的泥 ,让人想象起那无尽岁月的万里风尘 ,它走过来 ,像一件活着的文物。心里的那股酸 ,冲到了鼻腔。这时 ,父亲将脚缩了回去。“好了好了 ,洗好了。他开始往脚上套袜子。那双破袜子 ,似曾相识 ,哦 ,是自己穿破了扔在家里的 ,却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针 ,像一个写错的字上面被乱画了几

17、笔以示涂改正。“我倒水去了。他说。然后 ,急急地向屋外走去 ,一路上 ,洒了好多水。他不知道 ,屋子里的父亲 ,一边往自己的脚上穿着袜子 ,一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚 ,自己是不是也应该像儿子今天这样 ,给自己的父亲也洗一洗脚。23本文写了一件什么事？请用简洁的语言概括。(2分)答： 24文中前两处划线句一再写到“他感到“心酸 ,他为什么感到“心酸呢？2分)答： 25文中 甲乙两段文字 ,用了比照的手法 ,请你说出比照的内容是什么？(2分)答： 26选文以“洗脚为题有什么好处？3分答： 27对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句 ,有读者认为写得很好 ,有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容 ,说出你的看法和理由。(3分)答： 三作文27作文50分：亲爱的同学 ,当你放学回家饥肠辘辘时 ,妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时 ,老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时 ,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云这些小事 ,你可能不曾留意 ,不曾动心 ,但它们是我们生活的一局部。请以“我感恩 ,我 为题 ,写一篇的文章。要求：1在横线上填上一个词语 ,使标题完整；2不少于500字 ,要有真情实感。