毕业后一般医学（内科）学员学习成效评量表

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學員若未在該臨床科做專題(個案)報告，臨床教師可免填寫專題(個案表現評分表)流程：教研部臨床教師教研部(影印)學員畢業後一般醫學(內科)學員學習成效評量表訓練期間民國 96 年 月學員姓名臨床教師評分項目佔率得分1.能應用溝通技巧、身體檢查評估技術，及正確判讀檢驗、檢查資料，充分了解病患之疾病史及病情102.能了解疾病病態生理及病因103.能準確診斷104.能給予有效、安全的治療計劃105.能對治療成效執行評估106.能準時出席晨會、雜誌研討會，報告表現107.病歷寫作品質108.醫病關係109.工作態度1010.學習態度10臨床教師評語總分專題（個案報告）表現評分表訓練科別報告日期指導老師簽名評分項目佔率得分1.能主動提出自己的問題或看法152.能清楚表達自己的意見153.能主動分享自己的醫療經驗及相關文獻資料154.負責報告時能於事前做適當的準備155.能有系統有組織的呈現報告內容156.其他學員報告時能給予適當回應157.能以開放態度接受他人的看法10總分100%導師簽名：

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