关于学校校长竞聘演讲稿汇编九篇

《关于学校校长竞聘演讲稿汇编九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学校校长竞聘演讲稿汇编九篇（34页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、关于学校校长竞聘演讲稿汇编九篇 演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在不断进步的时代，演讲稿对我们的作用越来越大，信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我收集整理的学校校长竞聘演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学校校长竞聘演讲稿篇1敬重的各位领导，同志们： 大家好! 我今日之所以来参与这次竞聘活动,缘由有这么三点：首先是源于我对教化事业的酷爱；其次是我不甘平凡、不甘孤独,勇于挑战自我的性格;第三点是参与工作15年来,我一边上课，一边参加学校管理，从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了肯定的管理阅历，所以有信念参与这次竞聘活动。 市中学处在人口相对稠

2、密、人杰地灵的镇。镇的基础教化很好，离市区比较远,加上旁边的茶店乡,五龙镇,南村的部分村落,人口超过20万,所以说,中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观状况是我市的其他一般中学都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所变更，学生纷纷到市区求学,还有些成果好的学生流失到外地市,这导致中学学生的生源削减、质量下降，老师的教学热忱受到打击，前景担忧。 假如我是中学校长,我要牢牢记住两个词、四个字：“管理”,“质量”。做到以人为本，让每一位老师和学生都得到充分和谐的发展，让他们的特性特长都得到最大限度的发挥。管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了，教化质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会

3、有好的教学质量；相反，教化质量抓上去了,管理就变得相对简单了。当然，归根究竟还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。 管理包括老师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是中学校长,我首先注意的是对老师的管理,我要敬重和信任老师,敬重老师的人格、敬重老师的工作、敬重老师的合理须要,想方设法去满意老师的合理须要,做到关切每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发老师”，提升老师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领老师走专业化道路。促进老师的自我发展，提高老师队伍的整体素养,使他们充分体验到教化的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教化工作者应有的自信和尊严

4、。俗话说:没有规则，不成方圆，维持一个学校的正常运转必定要靠制度来约束对于老师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话，平常老师的考勤、业绩等要量化考核，事实面前,公允公开公正。 对于学生管理，真正做到以人为本，树立学生是主体，教化是服务的理念。学生是我们的服务对象，我们要专心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得胜利的感受,享受到学习的欢乐。对于学生管理,依旧要采纳量化考核的方法，从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分，班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流淌红旗;周一班会上,班主任老师对每

5、位同学总结表彰。 对于学校日常管理，作为学校的一把手，要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说，好校长就是一所好学校。在任何时候都要有志气对全体老师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来，深化课堂、深化到老师学生中间,仔细听课、评课；并且主动上课,讲公开课、示范课。 假如我是中学校长,我要注意校内文化建设和精神文明建设。学生可以考不上高校，但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要主动走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调，争取支持。 假如我是中学校长，我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用，努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围，以情感人，以理服人,团结带

6、领中学师生走向一片崭新的天地！ 机遇只垂青于那些有打算头脑的人，我把参与这次竞聘活动也当成一次熬炼的机会。假如我这次竞聘上，我将锐意进取,主动改革,全面抓管理,抓高效课堂建设，抓学生考高校工作,力争在三年内让中学成为我市南部地区有影响力的教化圣地。假如我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜爱的职业教化工作。在全社会都来重视职业教化，在我市职业教化面临转型,即将步入快车道快速发展的关键时期,我将殚尽竭虑,为我市的职业教化奉献出全部的光和热。 特别感谢大家耐性听我的演讲,感谢！学校校长竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导、各位老师，大家好！ 在我人生道路上,我在坚持努力工作,这是我回报国家和社会的责任

7、;我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神主动进取的保障；我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激扬；我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我华蜜欢乐的源泉。堂堂正正做人,踏踏实实做事是我的人生信条。作为教化人,像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。 我身体强健、思路开阔,不同的教化工作岗位让我对教化的本质有着宏观和微观上的深刻相识。薪火相传,国家和社会培育了我,我有责任为的教化发展贡献我的青春和力气。假如我有幸走上了校长的岗位，我将努力做到： 、顺应时代的发展、人才成长的须要,推动教化逐步从普及九年义务教化“粗放型”教化阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、特性化教化模式。深化教化改革，办

8、出学校特色，避开千校一面和人才培育雷同化。实行敏捷多样、丰富多彩的教化教学方式,促进学生的特性化发展。2、教化教学质量是学校的生命线。我将以教化教学为工作中心,将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注意师生的情感呼应和学习效率,让学生在开心、专注、高效的氛围中学习。培育学生良好的学习习惯,驾驭科学的学习方法。敏捷、生动地引导学生学习文化学问。学校校长竞聘演讲稿篇3 敬重的各位领导、各位评委。大家好。 我今日能站在这里参与校长的竞聘，感到万分荣幸。特别感谢各位领导，给我一个展示自己的机会。 我叫x,中共党员，xx年参与工作,20x年从临汾八中调到辛寺街办事处教办

9、工作至今,在二十多年的工作中，让我积累了肯定的教化教学和管理阅历,同时也充分熬炼了我的组织实力和协调实力。因此,我认为我能胜任校长职务。 首先，我具有爱岗敬业,甘于奉献的精神。我酷爱教化,始终把教化工作作为自己的终身追求。从教二十多年来，始终脚踏实地、不断探究、精益求精、勇于创新。将爱岗敬业、甘于奉献作为我的行动指南。 其次,我有肯定的学校管理阅历。由于我从事过一线老师、班主任、校团委书记、政教主任、办事处教办等工作,在任职期间,我能完成本职工作，同时还常常帮助其他个部门的工作，这使我对学校的整体工作较为熟识，基层多年锤炼,促使自己的工作实力得到了很大提升。 其三,我坚守主动进取，开拓创新的理

10、念。虚心好学、勇于创新,不断加强思想品德、学识才能、情感作风等方面的修养。注意向书籍学习、向实践学习、向他人学习。在工作中,严格要求自己,身先士卒，勤奋刻苦,以身作则。 承蒙领导的信任，假如我有幸担当x职位，我将与全体教职工紧密团结,发扬学校的各种优势，巩固前期成果。着重抓好以下工作。一、加速提升自身素养 我将仔细学习党和国家的教化方针、政策与教化法规，带头抓教学,搞教研。全面贯彻教化方针，全面提升教化质量，全面推动教化的改革和发展。让广阔教职员工广泛参加学校的决策,敬重教职员工的劳动实践，维护教职员工的合法权益。通过激励机制,充分调动广阔教职员工的主动性和创新意识。 二、加强领导班子建设“其

11、身正，不令而行；其身不正,虽令不从。”假如我竞聘胜利,我将加强领导班子的建设，维护班子团结,塑造班子形象。让学校领导班子每个成员都勇于身先士卒、乐于奉献、团结协作。让领导班子成员擅长挖掘教职工的潜力，充分调动他们工作的主动性，激发他们工作的激情和抓紧。领导班子每位成员参加完善本校的教化教学常规管理制度,提高管理实力和业务实力,努力在自己职责范围内,为我区教化的发展和振兴做出自己的贡献。三、完善管理制度建设 抓好制度建设是搞好管理的前提,完善与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理,并做到持之以恒，以确保教化、教学活动的开展正常化、规范化。必需把握管理的两个重点工作。一是教化教学常规管理，二是

12、教化教学质量管理。结合上级的要求和本校实际,制定一套科学、合理、好用的管理制度，坚持公允、公开、公正的原则，使全体教职员工在制度面前人人同等，以理服人。校领导以真情去关爱老师，真心相待,坦诚相处。更好的运用制度建设管理学校,激发斗志,凝合意识，严谨治学，向管理要效益，向管理要质量。 四、提高老师队伍的整体素养 育人是教化之本,老师是教化根基。我将大力开展“师德师风教化”,让全体老师树立起责随意识、服务意识、竞争意识、大局意识。通过激励机制，加大对骨干老师的嘉奖,加强与老师的沟通沟通，帮助解决一些实际问题,时刻本着育人为本的办学思想,踏实做事,真诚待人,主动为老师的发展铺路搭桥,供应他们展示自己

13、的舞台。学校领导带头加强内部团结,建立民主和谐的人际关系,不断提高办事实力和办事效率。质量立校，教学质量是学校的生命线，提高质量必需从老师入手。首先,作为领导要带头学习与参加教化教研工作,主动深化课堂,常常参加教学探讨和总结阅历。通过老师自我钻研和共同研讨,利用请进来走出去的方法,借鉴其他学校胜利的教学阅历,提高老师队伍的综合素养。由教研促质量，由管理促发展。其次,抓好各种学习培训工作，激励老师充分利用好现有资源，提高老师素养和课堂教学发挥最大效益。其三，抓好师德师风建设，用老师职业道德标准规范教职员工的言行。在工作中开展政治理论学习，加强遵纪遵守法律的教化,促进广阔教职员工树立爱岗敬业,无私

14、奉献,服务育人的教化观念。唤醒广阔教职员工的危机意识、生存意识,调动全体人员的工作主动性。同时规范教职员工的行为,培育依法治教的意识。 五、力保稳定,谋求发展 平安稳定工作室学校的底线，作为学校工作的重中之重,使之规范化、制度化,为学校发展创建和谐向上的工作环境。将制定切实可行的平安制度，实行定期与不定期的平安隐患排查,并刚好进行整改。同时进行平安教化，坚持平安第一。在工作中刚好了解师生的思想动态,尽力帮助他们排忧解难，刚好消退一切平安隐患。 我没有豪言壮语，只有满腔热忱,假如我能担当校长，我将担负起责任和使命，团结和带领全体教职员工，在各位领导的关切支持下,全面推动教化教学发展,创建更加美妙

15、的明天。假如未能如愿，我也会正确对待,一如既往的做好本职工作,绝不辜负领导和同志们的支持。学校校长竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位评委： 大家好！ 我叫陈xx,1X年月诞生，本科学历，中学高级老师。19X年参与工作,先后在xx中心小学、XX中学、X学校工作过,担当过政教主任、教务主任、副校长、校长，现为X中心X小学校长。今年.1庆建党X周年,我被县委评为“优秀共产党员”。 今日,我向大家汇报思想内容的题目是今生无悔，源于心中那份最深厚的爱。 从教22年来，我始终战斗在农村教化教学的第一线。“位卑未敢忘忧农”，让农村的孩子也能享受优质教化,是我最大的心愿，让农村的孩子能乐学、会学是我的奋斗

16、目标，办好农村学校教化是我今生无悔的选择！ 一个好的校长就能带出一个好的班子,一个好的班子就能带出一大批优秀的老师，一大批优秀的老师就能办好一所好学校!这，也让我对当好一名校长,办好一所学校有更多的思索。这，也是我心中那份最深厚的爱-让老师华蜜、让学生欢乐!为了实现这一目标,假如竞聘胜利，我将从以下些方面开展工作:1、加强学习,更新观念，创建一支学习型、协作型、创新型的队伍。虽然自己经过多年的磨励,教化教学管理取得了一些阅历，但面对日新月异，新观念、新事物层出不穷的时代要求，我还要进一步学习提高管理新理念,不仅自己要学，而且要带领全体教职工学，驾驭其实质和精髓,打造一支师德高尚、业务精良、锐意

17、进取、团结奉献的老师队伍，这才是学校发展的根本。2、面对全体，注意过程，大面积大幅度提高教化教学质量。我们要坚固树立质量是学校生命线的宗旨,既要学生的学业减负,又要提高质量,只有以课堂教学改革为核心,提高课堂教学效益,狠抓教学常规。才能实现“向管理要质量,向课堂要质量,向常规要质量”，才能实现各年级整体合格率达80%以上，总体教学质量居全县上游。 、仔细搞好新一轮的课程改革。要充分相识到课程改革的重要性和必要性，带领大家学习课标，研读课标，贯彻实施新课标。创新课堂模式,搞好课堂达标活动。强力推行和推广5加的课堂模式。实现老师角色的转变,让老师既是课程的执行者、设计者、创建者，又是学生学习的合作

18、者、引导者、参加者。切实提高老师的课堂教学水平,主动开展自主学习、合作学习、探究性学习,使学生的各项素养实力不断提高。 4、主动响应县委、县政府的号召,搞好这次人事制度改革。我认为,改革就是进步,改革就是发展,而改革就会产生许多冲突和问题,因此,仔细组织全体教职工学习有关方案和细则，统一思想,提高相识,制定好学校详细的实施方案和细则，引进竞争机制,大胆创新，使大家人心思上，人心思齐，使这次改革顺当完成。 5、当好表率,以身作则。人常说“火车跑的快,全靠车头带”,作为校长就要身先士卒,深化到群众当中去,驾驭第一手材料，解决一些实际问题，使学区教化得以均衡发展。师生的困难就是学校的困难,学校是他们

19、坚毅的后盾。以诚相待,同甘共苦,同心协力，要求大家做到的，自己首先做到，让大家干的顺心、放心、舒心、快乐,努力为师生创设“华蜜指数”。 各位领导，各位评委，同行们，农村的教化，须要我们付出更多的激情、热忱和感情!也须要我们用志向、信念、志气、自信、爱心去支撑！!更须要我们以扎实、果敢的行动付诸实践！学校校长竞聘演讲稿篇5敬重的各位领导，各位评委: 大家好!我,*,*中心小学的教育处副主任。今日,能站在这竞聘的“舞台”上，看到对手都是一个个健壮伟岸的男士，我不禁更佩服于自己的志气。感谢教化局,感谢中心校供应了一个公允、公正、公开的平台,让我一介女子也得以在此讲解并描述我的经验,抒发我的志向与展望

20、！我信任，只要我有这个水平，有这个实力，有这个素养,就算我是一介女子,就算我没有做过校长的阅历,我也有机会竞岗胜利！ 我,从教13年，从班主任到少先队大队辅导员，从语文科组长到教育处副主任，一路走来，兢兢业业,尽忠职守,静默地为自己深爱着的教化事业奉献着自己的青春与热血。我爱写诗填词,曾填过这样一首词：忆江南红旗展,快乐校内航。授业传知呵笑靥，桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的，甘做孩子王!现在，我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上,用行动来实现我心底的愿望！因为我爱孩子,爱这宏大的教化事业,到处身先士率,廉洁自律，言正、身正，作风正派，团结友爱，与同事和谐相处，关切和爱惜学生，始终

21、坚守“学为人师,行为世范”这一准则，深受师生的认同和好评,所以才得以被评为优秀老师,所以才被评为优秀班主任,所以才被评为“*县师德师风先进个人” !年来，我始终工作在教化教学第一线,踏实仔细,锐意进取，潜心钻研教化教学理论，主动探究新的教学方法,工作业务水平过硬,文化专业学问扎实、全面。管理工作到位,做到有安排，有总结，严、勤、细、实，精彩地完成本职工作，业绩突出。就拿近三年的成果来说，所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇,县级二等奖五篇，三等奖一篇；教学设计获得国家级二等奖两篇,县一等奖一篇,三等奖一篇；教学反思获得县二等奖一篇;辅导学生参赛,获得县级二等奖有两人,三等奖两人,镇级一等奖两人,

22、二等奖一人,三等奖5人。我的板书设计*还发表在国家级刊物*20x年6月刊 第256期上;参与*县第七届中青年老师基本功竞赛,荣获三等奖;参与小学语文专业测试,获优胜奖。在镇中小学“师德师风之我见”演讲竞赛中荣获了第三名;参与*镇其次届体现新课程理念小学语文学科课堂教学设计竞赛，荣获一等奖;今学年，我担当教育处副主任,虽然工作量极大，但我从不怕苦，从不讨价还价,只是通过更努力的工作，去将工作做好。学年初,第一次排课，就是四十多个老师的课，21个教学班,那工作的微小性和困难性,信任做过主任的都知道,但我咬着牙顶下来了,晚上做梦也在排，天内,我把全校的课程都排好,让学校的课堂教学正常有序地开展。整个

23、学年,除了本职工作，我还负担起学校的文艺，学年初的校企联谊、今学期的六一文艺汇演、月份参与县竞赛的廉洁修身艺术朗诵,从起稿到打算，到辅导到演出，我都全力以赴，功夫不负有心人，有两个节目获得了镇级三等奖，一个获得县级三等奖。平常，在教学过程中,我还主动指导老师开展课堂教学活动，参与各项竞赛，指导的*老师参与其次届全国语文报杯课件制作大赛获得国家级三等奖，老师的教学设计获得市级一等奖,*老师参与班主任演讲竞赛获得镇级二等奖,我还获得其次届全国语文报杯课件制作大赛的组织奖08年7月,我被定为*县中小学后备干部，参与了“中小学校长培训班”,还有幸参与了*县首届校长论坛，那一次论坛大会，我获益良多,也是

24、从那一次，我下定决心竞聘校长，我要不断提升自己，争取做一个校长,做一个优秀的校长!拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以我也对自己说：“不想当校长的老师不是好老师!”每个人到新岗位，都要迈出那么一步，我信任，以我的实力，只要我专心去做，肯定能胜任。敬重的各位领导、各位评委,假如这次能竞岗胜利,我将从以下几方面努力： 一、要做像太阳一样的校长!我有句座右铭是这样说的，“主动的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。”我要自强不息,勇于创新，恒久向前,襟怀坦白，任人唯贤，克己奉公,无私奉献。 二、我要一心一意地酷爱自己的学校,在其位谋其政嘛，我要与时俱进,开拓创新，树立

25、显明的教化思想和教化观念，明确自己的办学目标，勤奋工作,不断学习。 三、以人为本，科学、民主管理。我会让老师享有充分的专业自主权,在教学上拥有更大的发言权。我会利用现代的信息技术，建立一个网络平台,让老师甚至学生都可以在那里畅所欲言,并从中吸取好的看法和建议,老师有特性,学校才会有特色嘛。我还会让老师充分参加学校管理，同心同德,同心同德,创建真正和谐的校内。 四、我要为老师创建提高素养的条件和机遇，搭建展示的平台，展示自我。增加老师的自信念、竞争意识和才能。并向有阅历的学校借鉴，向“名校”学习，进而培育自己学校的“名师”,形成学校的特性特色，给它灌注源源不断的生命力,保持学校的可持续性发展。五

26、、我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学,全面推动素养教化,敬重差异，发展特性，丰富学生的学习生活，让学生的特性特长全面和谐发展,从而提高教化教学质量。 总结过去,展望将来,我决心要把握好现在。俗话说得好,“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我,熬炼自我,超越自我。信任我,给我一个舞台，我会专心演绎,再给您们非常的精彩! 感谢大家!学校校长竞聘演讲稿篇6假如承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱，让我走上校长的领导岗位，中学校长就职演讲稿我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我肯定努力做好如下几点: 第一，真诚讲团结,创建性的开展工

27、作。 多年的工作阅历告知我，同事之间团结比什么都重要。在团结方面,肯定要摆正位置，正确相识和看待自己，胸怀全局，当好主角。在工作中和生活上肯定要平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其留意那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道献身教化事业，在工作上，恪守职责，大胆创新，创建性的开展各项工作,使各项工作落到实处。其次,促成师生合力，提高教学质量。 “家和万事兴。”只有充分确立每位教职工的主子翁地位，竞聘初中校长演讲稿心往一处想，汗往一处流,才能体现大家的才智,发挥集体的力气,显示合力的作用。对老师,要在生活上关切，在工作上支持，在政治上培育。树立教职工的质量意识、责随意识和忧患意识,使得

28、“校兴我荣,校衰我耻”的观念深化人心。对学生，主动为他们创设优良的学习环境和条件,激发他们仔细学习的主动性和自信念,努力培育他们的创新精神和实践实力。同时,我将把开展教化科学探讨作为打造学校品牌的重要手段，主动推广具有普遍意义的教化教学科研成果,提高教化教学科研成果的转化率,增加教化的创新实力。第三，做好学校教科研工作,为我校快速发展保驾护航。 针对县城学校教科研力气不足，水平相对落后的实际,中小学校长竞聘演讲我认为，摆脱县城教化危机的出路在教改。我上任后，将以老师为主体，有教学行政人员、校长、教学群体、教研员、校外专家和家长协作各方对教化活动的理性相识进行活动，并且对学校教科研干脆领导，主动

29、组织开展校本探讨。 第四,制定具有综合中学特色的培育目标。 中国教化改革和发展纲要明文指出，综合中学的培育目标是“全面贯彻教化方针,面对全体学生,假如我上任后，我将在为高等院校尤其是高等职业技术学院输送合格生源的同时,兼顾部分毕业生干脆就业的需求,使全部毕业生均达到一般中学的文化水平，竞聘中学副校长演讲稿其上升职和干脆就业的毕业生兼有一技之长我将以以下三点着手工作： 一是强化普职渗透和全面发展,注意为学生的终生学习打好坚实的基础。综合中学作为基础教化的一个组成部分，基础性是其重要特征。对学生,特殊是对那些择业倾向还不明显的学生,注意对他们进行基础学问和技能的训练和提高，不仅为他们今后的发展方向

30、供应宽厚的综合素养基础,而且也能体现综合中学适应性发展、多途径选择的综合特色。二是强化升学教化职能，为高等职业教化输送人才。高等职业教化是现代社会高新技术和高等教化发展的必定产物，它致力于培育“介于学术探讨设计型与干脆操作型之间的中间技术型”人才，即具备某一特定职业或职业群所需综合职业实力、为生产和管理服务的技术型人才，其主要特点是将设计、规划、决策转化为现实产品等物质形态或对社会产生详细作用，它要求其下一级的综合高级中学,对那些有志于报考高职院校的学生,既要加强文化学问基础教化,初中校长竞聘演讲稿又要培育和提高其职业技术实力。 三是强化为社会服务职能，向社会输送具有较高综合素养的新生劳动力。

31、经过综合中学培育的学生,其一般文化学问应强于一般职业中学的学生,其职业技能又应高于一般中学生,作为新生劳动力,他们应更能胜任一些智能化程度较高的生产岗位。 第五，优化普职互补的老师资源管理机制。 任何一所学校，都有一个合理调配与优化组合师资的问题，相对而言，我们作为综合中学这方面的要求更为迫切,我将多开动脑筋,实行一般中学与职业中学联办综合中学的方法，合理整合区域老师教化资源。另外,我还将依靠或托付高等职业技术院校培育综合中学所需的专业课老师。同时，为保证自身师资质量,可选拔一些优秀学生定向培育,将来回到学校任教,也可以干脆面对社会和市场公开聘请，或从高等职业技术院校与其他院校优秀的毕业生中遴

32、选人员充溢老师新生力气。岁月有情时间荏苒，山长水远时不我待。我年轻有为，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。假如竞聘胜利，我知道,那里凝聚的不仅仅是我个人的汗水,更凝聚了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期盼，我将不负重托,初中校长竞聘稿不辱使命,会以百倍的信念和百倍的努力,为我国教化事业奋斗终生! 感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 很兴奋与大家在这里沟通。首先,我自我介绍一下。我叫-，-岁,出身于农家。91年从-师范专科汉语言专业毕业；94年我完成了哈师大本科进修学习。1年96年我-从事教化教学,同时兼任班主任工作。97年X年,我在教化局

33、任-。XX年年我在教化局-任主任。 以来,我在-任校长。十九年来,我无论在教化一线、在教化局机关,还是重返教化一线,教化工作都是我的最爱。我努力工作,不断学习，本色做人,始终享受着教化工作的欢乐。我的人生也随着社会的发展和时代进步在成长，不断收获着自己努力工作、主动生活的果实。在-工作时，我全身心投入到学校教化教学工作之中,多次被评为优秀老师和优秀班主任。在市教化局工作期间,我深化学习,开阔视野，从宏观上对教化有了更深刻的相识。撰写的文章也多次在黑龙江教化等期刊上发表。多次被政府记功嘉奖、被评为优秀党员。在-工作期间，与最基层的学校、老师、学生、农夫和土地打交道,是我人生最充溢、最华蜜、收获最

34、多的时间。童年、少年和这段纯静的农村生活,它形成了我生命中最本质的东西，我由衷地感谢他们。 在我人生道路上，我在坚持努力工作，这是我回报国家和社会的责任;我在坚持常年晨练，这是我人生、事业和精神主动进取的保障;我在坚持诵记诗词、文章，让我的心灵纯真、激扬;我在坚守为人、为父、为夫的责任,这是我华蜜欢乐的源泉。堂堂正正做人，踏踏实实做事是我的人生信条。作为教化人,像孔子一样活着，传道授业解惑是我的人生追求。 我身体强健、思路开阔,不同的教化工作岗位让我对教化的本质有着宏观和微观上的深刻相识。薪火相传，国家和社会培育了我,我有责任为-的教化发展贡献我的青春和力气。假如我有幸走上了校长的岗位,我将努

35、力做到： 1、顺应时代的发展、人才成长的须要,推动-教化逐步从普及九年义务教化“粗放型”教化阶段转轨为“精耕细作式”的小班化、特性化教化模式。深化教化改革,办出学校特色,避开千校一面和人才培育雷同化。实行敏捷多样、丰富多彩的教化教学方式，促进学生的特性化发展。2、教化教学质量是学校的生命线。我将以教化教学为工作中心，将主要的精力和时间专注于此。打造有效课堂，向课堂45分钟要质量。课堂教学注意师生的情感呼应和学习效率,让学生在开心、专注、高效的氛围中学习。培育学生良好的学习习惯,驾驭科学的学习方法。敏捷、生动地引导学生学习文化学问。3、加强民族传统文化教化。转变观念，修改我们的教化取向。转变我们

36、小学、初等教化就以“分数”为核心追求的思维和行为定势。我将以弟子规为切入点,组织学生像每天唱歌一样每周诵记一首诗词，学生每日、老师每周一页钢笔字或毛笔字或者一幅画,常年积累,三年、五年、八年以后,可以提高我们师生的国学素养和对传统文化的理解，培育师生高雅情趣。我们学校教化在加强传承学问的同时,强化文化滋养和民族印记。可以说，我们农村不缺学问,缺少的是文化。我将努力创建特色学校,条件成熟时，开设国学、书法、艺术特长教化班级和学校,夯实学校师生文化底蕴。 4、我将尽最大努力保障老师有尊严的工作和生活,调动广阔老师的工作主动性。老师,不是现实社会中的强者，但是我们国家的中流砥柱。物质上我将创建条件,

37、建设老师高品质的工作环境和生活环境。仔细主动地解决广阔老师生活、工作中出现的实际困难。精神上提倡老师多学习、多读书、读好书，阅读读者、论语等高品质、优秀期刊读物。读书的厚度确定人生的高度。我信任我们老师都会随着阅读书刊、阅读社会、阅读人生而成长。 组织和引导我们老师多熬炼，多参加文体活动。提倡和组织老师晨炼、课间熬炼，凝合老师工作、生活士气，缓解工作、生活压力,关注我们老师工作、生活过程中的身心状态。实行老师运动会或老师艺术节。每位老师将自己拿手绝活,学习心得展示出来,同喜同乐,学习提高。引导老师健康饮食、主动熬炼、欢乐生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受为人师表，从事教化的自

38、尊与欢乐。 教化专家魏书生同志曾讲过:“教化没什么大事，我只是把大家想到的小事,踏踏实实地做了出来。”我将向他学习,认仔细真、踏踏实实的把工作和生活中的事情做好。 -这片漂亮肥沃的土地,曾是宁古塔将军开缰拓土、镇守边关的重镇，人杰地灵，有着悠久的历史和丰厚的文化底蕴,踏着先人的踪迹，与天地相伴,我们曾走过,我期盼着这历史的轮回,与大家共同度过,与大家共同提高一小步，推动-教化前进一大步，共担我们这一代教化人的历史重任。 谈了一些不成熟的想法，不当之处,请各位领导、各位老师多多指正。假如组织和各位老师信任我,我走上-校长这个岗位,我将决不辜负大家的信任，宏扬正气，廉洁勤政，公正、公开、公允地处理

39、学校发展过程中出现的问题。勤勤恳恳,踏踏实实，尽自己最大努力为-的教化发展服好务,为-全体老师和学生服好务，与大家一起共创面朝大海,春暖花开的人生境界和事业将来。当然,假如没有机缘与大家共同为-教化发展努力,我也会为-教化的将来加油！为大家加油!为大家祝愿!我也会在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不断向珠穆朗玛峰攀登,即使我达不到3米的高度，我信任在大家的帮助下,我也会努力接着向500米的前进营地进发。感谢大家！学校校长竞聘演讲稿篇8敬重的领导、评委:您们好! 首先感谢教化局党委给了我一个学习和熬炼的机会。本人*年参与工作,XX年任教务处副主任,*年任政教主任，*年任副校长,中学高级老师

40、。 “如何办好城南中学”这是个考题，更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位,后勤保障跟上，确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。 一、制定学校发展规划。 制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化，让师生对学校的将来充溢向往。规划的制定要体现民意，彰显集体才智。既要脚踏实地,又要仰视星空，实现短期安排、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣扬，制定规章制度,实施年度行动安排,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。 二、加强老师队伍建设。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化

41、等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要主动营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动，让老师感受到被关爱。二是通过制定规划，统一思想相识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，削减内耗,做到合而和，和而同。2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识，真抓实干,争先创优,引领全体老师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有华蜜感的老师队伍。主动开展师德师风专题教化活动，在老师中树典型扬正气提倡老师爱岗敬业，爱生如子

42、，用心教书，精于育人。实施老师专业发展行动安排，主动为老师成长供应机会搭建平台,实施“333行动安排”，以校本研修为抓手，开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升老师的专业素养和执教实力,让老师享受到专业成长的华蜜与欢乐。三、坚持德能并重,给力学生素养发展。 1、坚持德育为先。以日常行为规范教化为抓手,开展养成教化、传统道德、平安教化、心理健康等教化活动，让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培育学生健康心理,健全人格，形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习，学会生活，学会做人。、坚持实力为重。充分利用校内外资源，开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动

43、,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习爱好，张扬学生特性，培育学生的学习实力、实践实力和创新实力。 3、培育学校特色。注意校内文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加高校生的阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典，感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的华蜜奠基。四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。 、聚焦课堂教学。仔细组织学习先学后教的教学理念和“13”课堂教学模式，统一思想,熟识操作流程。以校本教研为抓手，通过上探讨课、听评课、课例探讨和专题研讨等形式，让老师全面进入课堂教学改革。实施“

44、领导先行、骨干示范、全员参加”的行动策略,开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。 2、精致常规管理。仔细落实教学管理指南,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度,仔细落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导，加强命题探讨，编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。 、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采纳推门听课、跟踪调查的方法,为老师的课堂教学把脉，全面提高老师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异样、停滞不前的学科老师,采纳学校领导预约座谈的方法，对老

45、师进行警示,并帮助分析缘由,找寻对策,实现教学质量的整体提升。以上仅是个人的浅见，不当之处敬请指正。假如本次竞争失利，肯定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘胜利,我情愿同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期盼收获。 感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇9敬重的各位领导、评委: 大家好!我毕业于玉林师范学院，本科毕业。19年月参与工作,在12年的教化教学工作中,曾担当过村小教育主任年，中心校负责全面工作年，村小校长4年。从去年月到现在担当*中心小学副校长职务。 我知道,也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件非常简单的事。那是一件富于挑战的工作。然而,我喜爱挑战,因为只有

46、新的挑战，才能激起人的斗志;只有挑战,我们才能不断地进步；也只有不断的挑战,我们才能更加地完善自己。假如我当选为小学校长，我信任我有信念,有实力做好校长的工作，为当地教化事业贡献自己的一份力气。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。 一、 注意管理,不断创新,巩固提高两基工作成果。 今年7月,我县两基工作得到了国家的认可好评，并顺当通过“国检”。目前，我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。然而，不行否认地说，“两基”工作重点应当在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响，一些家长纷纷让自己的孩子走出校内，外出打工。再者,师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后，干脆

47、或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长,只有注意管理,不断创新,才能更好地巩固和提高两基工作成果。 要做好两基工作的巩固与提高,我想，可以从如下三个方面入手：(一）、理顺工作思路，解决老问题，查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成果，虽然今年顺当地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。终归只有看到了自己的不足,有志气去面对，才能更完善我们的工作。在成功之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路,制订好新的工作措施与方案,以主动仔细的看法对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦,不怕困难,高姿态

48、去解决好工作中出现的问题。(二）、加强联系，亲密协作，进一步巩固两基成果。“一所好的学校,要一位好的校长”这话当然说得不错，但是任何工作都不是自己一个人的力气所能为了。作为一名中层领导干部,我们在工作中,要注意加强团结,处理好纵横向的联系，处理好校长与各小学校长、老师的关系,处理好政府部门与学校的关系,处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力，在工作上能亲密地协作,在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更便利,巩固原来取得的成果也更为简单。 (三）、注意管理,不断创新，务实细致，全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教化工作,就像是在大海中行驶不前的船舶

49、,随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长，要注意管理工作的科学性，民主性和艺术性，不断创新;要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作看法，仔细贯彻方针精神，落实措施，从而全面地提高两基工作，争取工作迈上一个新的台阶。 二、加强管理,锐意改革,全面提高农村教化教学质量。“两基”的巩固提高，促进了我县教化教学质量的提高，农村的教化教学质量同样取得了可喜的成果。不过，作为教化事业中最基础的小学教化教学工作，就目前而言，在新的形势下，仍存在很多的不足。例如:城乡教化发展不平衡导致农村精彩学生外流；教学设施陈旧，教学条件与城镇有肯定的差距；学校教化管理不到位；老师专业素养不高,创新意识

50、不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村小学教化教学质量的提高。 质量是关键！质量是生命！我们的学校是育人的地方，人的质量就是国家的质量。因此,作为一名校长,要有超强的质量意识,要把抓好学校教化教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村小学教化教学工作中的弊端，全面提高教化教学质量的有效方法之一就是加强管理,锐意改革。 关于管理，我志向中的管理应当是制度管理、人本管理的完备结合,制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石,二者地位相等、相得益彰,共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础,其最大意义在于法治取代人治,实为学校管理的大势所趋和必定选择。由此,我们有了一个好校长,加上一个

51、好的制度,那就是一所可以持续发展的好学校。这其一。 其次、严、实、有效地抓好常规工作，确保教化教学的可持续发展。教化教学质量的提高，不是喊喊口号就上去了的，也不是一蹶而就的。只有把教化教学的常规工作做严,做扎实,我们才能去说教化教学质量。特殊是在学校管理不到位,老师专业素养不高，创新意识不强的状况下,抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础，胜利是没有什么不行以的。近年来,正是由于我们不少的农村小学在常规工作上做得不够细心，不够踏实,从而影响了质量的提高。我认为,抓常规，就要从管理、学习、自主、探究等入手。管理,制度管理与人文管理结合,使教化教学的工作常规化,长久化，注意监督与辅导，评估

52、与考核；注意情感与价值的体现。 学习。没有学习就没有进步。老师的专业素养水平的提高，创新意识要进一步增加，就要我们不断地学习，不断地更新自己的学问体系。全面地开展政治、业务、接着教化等方面的学习是很必要的。 自主,工作有的时候是须要领导的督促，但更多的是要自主。提高教化教学质量同样的道理。全面发挥小学校长、老师自主能动性，工作才能更精彩地完成。自主的更深层次的理解是还要让各小学校长、老师具有充分自主的权利，这样,他们才能不断地创新,才能在改革中站在潮流的前列。 探究,探究中前进，前进中发展。特殊是在新课程改革下，探讨型的校长与老师才能更有效地提高教化教学质量。 第三，爱。没有爱就没有教化。爱是

53、很奇异的，在教化教学中,在管理中，有时候爱能化解不少问题。作为一名校长，我想,我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。假如你想你的老师善待学生和家长,你就必需善待老师。作为校长必需从心底深处去爱、去敬重每一位教职工,要以校长的人性化管理换来老师的特性化工作,这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“同等”，少点“架子”；多些“微笑”,少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞许”，少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。如此，领导与老师、老师与学生、家长的关系融洽了，工作也就顺了。总之，全面提高农村小学教化教学质量是时代的要求,也是小学教化内在发展的须要,其任务任重而道远，须要各方主动

54、协作,通力协作,特殊须要得到奋战在教化第一线的广阔老师的理解、支持及主动主动的探究实践，只有这样，才能避开“纸上谈兵”，取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”,工作中,老师必定“报之以李”。 敬重的各位领导、评委，没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激烈人心,没有什么比胜利更令人渴望!所以,我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会，使我们年轻人有机会展示自己的才华,为教化事业的发展贡献自己的才智和才能!当然,在这次竞聘中，无论胜利与否,我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师！ 感谢大家!本文来源:网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页