师德标兵演讲稿范文4篇

上传人:回**** 文档编号:198201307 上传时间:2023-04-07 格式:DOCX 页数:13 大小:23.25KB
收藏 版权申诉 举报 下载
师德标兵演讲稿范文4篇_第1页
第1页 / 共13页
师德标兵演讲稿范文4篇_第2页
第2页 / 共13页
师德标兵演讲稿范文4篇_第3页
第3页 / 共13页
资源描述:

《师德标兵演讲稿范文4篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《师德标兵演讲稿范文4篇(13页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、师德标兵演讲稿范文4篇师德标兵演讲稿范文1敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 我是一名八零后的年轻老师,也是一名土生土长的xx人。走进这个大礼堂,我感到无比的亲切。因为在这里,有我的领导和同事,还有我的老师。去年的老师节,我获得了“师德标兵”的称号,这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。我感动却很惭愧。在xx教化这个百花齐放的大花园里,我真的只是一朵无名小花。我所做的只是我应当做的、能够做的和必需做的,当然更是我特别喜爱做的!回首十年的教学历程,惊慌而充溢、平凡而华蜜。可以说,这个教化工作的十年是我在历练中成长的十年,也是在感动中华蜜的十年。我是XX年参与工作的。当时我安排在xx中心完小任教

2、。卸下行囊,我走进那所拥有x市一流建筑的中心完小,心里别样的兴奋。担当三年级一个调皮班的班主任,我抓住孩子们的心理,树榜样,立典型,赏识与激励使这个班一改放纵自由的局面,成为了科任老师喜爱的班级。其次年,我听从学校支配,担当了校大队辅导员,任教毕业班语文和3-年级的电脑,一个星期3节课。那样的日子,成天就像和时间赛跑。一遇到大型活动,整个人更是忙里忙外,连靠个凳子休息的味道是什么都已遗忘。赶上市里的艺术节,我还得充当“万金油”,担当起编排节目的重任。那个时候我的词典里好像没有“休息”这个词语,早上六点起先排练,经常和孩子们跳得是大汗淋漓,冲个澡便急连忙忙地进课堂起先一天惊慌劳碌的教学。舞蹈的服

3、装租不到,我利用双休日到株洲买来衣服,夜晚的时间,我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰,剪纸、贴花,忙着装扮新衣裳。正因为这样,我成了孩子们最亲近的挚友。接着的两年,我先后担当了语文教研组长、教科室主任,这期间,正好赶上x完小0周年校庆,负责校内宣扬布置的我,带领着组内7名老师夜以继日的工作,经常因找资料、理档案,出展板而忙到夜深人静。学校的历史不熟识,我利用夜晚去采访已退休的老老师,有的退休老师住得远,待我探望后回到宿舍已是晚上十一点了。这样的生活,让刚参与工作的我三年里连连瘦下了十几斤,变成一个真真实切的“骨感老师”。但我从不埋怨,因为我用爱心、责任心换来的是学生的青睐、同事的信任和领导的确定

4、。xx完小的教学生活,让我充分体验了小学教化的乐趣与挑战,更坚决了我的信念:做就要做好,而且我完全有实力做好!正因为这笔历练中积累的财宝,使我在05年xx聘请老师的考试中,以卷面分第一名的成果分到了xx市人民路小学任教。假如说,完小是我成长的第一个摇篮的话,那么人民路小学就是我成长与华蜜的其次个港湾。初到人民路小学,我看到的是一片蒸蒸而上的景象-这里的老师,无论老少,对待工作都是一丝不苟,对待同事都是满面春风。这里的领导,无论哪个,都是那么平易近人,充溢人性。我经常看到一位位即将退休的老老师为了一次家长开放日的活动,试教一次、两次、三次,甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻,一次又一次锤炼,最

5、终赢来的是家长热情的掌声。在这样的环境中成长,我感觉真的很华蜜!崇高的老师形象也渐渐在我头脑中定格,我想,新时代的老师,我们已经不仅仅是“燃烧自我,照亮他人”的蜡烛,不仅仅是“磨灭自己,写出辉煌”的粉笔,更应把爱倾注在课堂,把精彩凝合在课堂,做一个课堂上学生宠爱的好老师。这些年里,我坚持参与各级各类业务竞赛,仅教学比武竞赛就有二十多次。正因为这样,我被同事取名为“赛课专业户”。为了上好每一节课,我总是不辞辛苦,反复读文、琢磨教参、查阅资料、请教同仁,往往为了寻求突破,力求创新而费尽心机。印象最深刻的.一次就是09年度6月代表x参与长沙市小学语文创新大赛。当时,市教化局语文教研员李老师和我一起选

6、定课题时,我坚决没有选择我在xx市里初赛的内容,而是大胆地重新选择了一篇新课文。重新选择,意味着重新起先。那是冯骥才先生的一篇散文维也纳生活圆舞曲,拿到手里,我一连读了十几遍,每读一遍,我便和办公桌旁的同事沟通自己的新体会。在陈雪梅、陈娇、何辉文和冯新平老师的帮助下,我的思路不断明晰。但要突出创新不简单,我不停地在网络、书籍上翻阅关于维也纳的资料,散文对于五年级学生如何能上个深化浅出,如何在学生和文本中架起一座桥梁,既保持散文独有的韵味,又切合学生的实际呢?一连几天吃饭、睡觉,连走路的时候都在想着这些问题!既然圆舞曲是三部曲,那我能不能把环节也设计为三部曲-走近维也纳、享受维也纳、畅想维也纳!

7、好!结构有创新!就这么定了!当思想的火花一晃而过的时候,我激烈不已,赶忙拨通教研员李老师的电话。我滔滔不绝地把自己的思路讲给她听,生怕自己遗漏了哪个环节,直到耳边的手机发烫了,攥着手机的手心冒汗了,我才发觉自己的喉咙都起先冒烟了。一个电话打下来,竟沟通了一个多小时。其次天,我把自己的设计讲给办公室年长的老师和骨干老师听,盛情邀请领导、语文组的老师们来指导试教,通过教科所和学校老师的群策群厉,我三次试教,一堂课渐渐成形。就在参与竞赛前的一个小时,与我同行的老师帮我上台调试电脑、佩戴小蜜蜂、安放教具,看着她们劳碌的身影,我感到了一股团队的力气,那是一种华蜜的味道!当上课铃即将敲响的那一刻,我听到了

8、一阵阵热情的掌声,远远地望去,坐在台下x片的全体老师用她们的雷鸣般的掌声给了我无尽的志气。我充溢自信地走上讲台,与孩子们沉醉在散文里,他们的机灵踊跃反馈给了我无穷的才智,在课堂中,我不断生成、创建、灵动,获得了一番和孩子们水融的高峰体验!最终我以特等奖的成果赢得了竞赛!同事们为我庆祝,替我兴奋,使我深受感动!是集体的力气让我在大舞台上没有一丝惧怕,让我尽情地和孩子们在语文的课堂里翱翔!走出竞赛的课堂,再踏进平日的教室,我把赛课积淀的和感悟的不断融合,不虚度每一堂课,不荒废每一堂课。每当学生离校的时候,我不会因为误人子弟而懊悔,不会因为虚度年华而苦恼,我可以果敢地说:“今日,我尽了全力!今日,学

9、生又有全新的收获!” 现在的我,已经初为人母,更懂得了一名母亲老师的艰辛。白天我是班上六十几个学生的妈,回家后,我还得担当起一位母亲应尽的职责。责任无处不在,高效率、高品质的工作,让我做到了家庭事业两不误,学习工作两不误!在工作之余,我有幸成为了长沙市首个小学语文名师工作室的成员。与长沙市的名师们一起学习,学习地点在长沙。不管春夏秋冬,不管风吹雨打,每次活动,我总是自己调换课务,总是凌晨五点多起床,七点五十准时赶到工作室!工作室的规格高、纪律严,每月一次的学习总会留下一大堆的任务,我总是挤出时间如质如量地完成。越是学习,我越是发觉自己的不足。阅读成了我充电的好途径,办公桌上、枕头边,我总爱放上

10、几本书。在薛瑞萍老师的阅读日志里,在窦桂梅老师的激情课堂里,在闫学老师的经典着作里,我体会到了语文老师的魅力。尽管我现在还差距很远很远,但我始终在实践中学习着、努力着! 付出总有回报。在那一堆堆厚厚的荣誉证书里,我找到了工作创建的财宝!记得在北京参与全国骨干老师培训的时候,闫老师曾说过这样一句话:“我们不肯定是最优秀的!但我们是最幸运的!”的确,我不是最优秀的,但我却是最幸运的!我幸运,在我的学生时代,我遇到了一位位好老师,他们教会了我学问,更教给了我当一名老师应具备的个人素养和胸怀;我幸运,我有一群活泼可爱的学生,我们相亲相爱,共同进步与成长;我幸运,我有一支通情达理的家长队伍和一个个亲切亲

11、善的领导和同事,由于他们的激励与帮助,我顺当地开展工作,自信地挑战胜利! 在历练中成长,在感动中华蜜!一路走来,没有震天动地的创举,唯有辛勤耕耘的平凡!面对今后的几个十年,我将接着历练,不断成长,做学生宠爱的老师,做乐学乐教的老师,与xx的老师们一道为x的教化事业献上自己的光和热!感谢大家!师德标兵演讲稿范文各位领导、各位老师: 大家好! 今日能够站在这里作为师德标兵代表发言,首先感谢各位领导、老师对我的激励,其实作为一名青年老师在各位老师面前谈师德,真是有点惭愧,你们都是有阅历的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简洁谈一谈。 作为一名青年老师,我须要在师德上塑造正确的自我,

12、也就是说须要树立正确的价值观与道德观。在工作中我始终告诫自己要努力加强自身的师德建设。回顾十年来的教化教学工作,首先我感觉作为老师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生又有一份爱心和耐性,而在实际教学中对那些顽皮的学生真的有一种恨铁不成钢的感觉,但回头想想他们终归还是孩子,他们也想学好,想得到老师的表扬,所以当学生犯错时我就会耐性的去对待他们,教育他们。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平常我就不断地告知自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提示他们,真诚的对待他们。俗语说:有付出必有收获,只有真正的付出过体验过,才真正能感受到付出后的充溢与欢乐!我告知自己不要放弃任何一个孩子,信任

13、每个孩子都可以胜利!其次,作为老师,责任心很重要。老师这个职业很特别,有太多的工作难以进行精确量化评价,要当一名好老师,责任心比实力更重要。责任心是工作的动力。老师不仅要教会学生2+3=5,更要教学生做一个坦坦荡荡、光明正大的人。为此,严格要求自己备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,关注每一个学生的学习生活,注意每一个学生的学科成长,关注每一个教化细微环节。反之,假如哪节课我没上好,我会感觉对不起这些孩子。这就是我对老师责任心的理解。 为师十年来,在我身上也有很多不足,但我也从众多优秀老师身上学到了许多从来末学过的东西。今后我会以六安市中小学老师职业道德规范来严格要求自己,以一些优秀

14、的习惯来充溢自己,不断提高自己的师德素养和教学水平,在这个平凡的岗位上,我将接着努力,脚踏实地,兢兢业业,努力成为一个让学校放心,让家长放心的好老师。 在座的很多老师都是看着我在一步步成长的,我对大家的关爱表示最真诚的感谢。 最终,我诚心希望各位老师能指导我,帮助我。师德标兵演讲稿范文3 我是一名一般、平凡而又充溢着极大工作热忱的青年老师,在小学这块育人的热土上,靠着对教化事业的极度的酷爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认仔细真、兢兢业业,学生是我工作的原动力,而“爱”就是我情愿和能够付出的全部。一、优化班级管理,提高学生素养。 自从走上工作岗位以来,我曾先后担当过班主任工作、学校管理

15、工作。在班级管理中,我从自身做起,加强心理学和管理学的学习,尽量对孩子多一些信任、多一份敬重,努力创设民主化的氛围,发挥学生的主体作用,培育学生的自我管理实力。近年来我在班中实施了班干部竞选制,采纳先民主后集中的方式。通过活动一方面使班干部树立了为同学服务的思想,另一方面提高学生的决策实力,同时也加强了集体的凝合力。于是一种团结友爱、奋勉向上的良好班风形成了,受到了家长和同事的好评。近几年的学校团体竞赛中,捷报频传。 二、为人师表,乐于奉献。 我酷爱本职工作,平常根据一个好老师的标准严格要求自己,严守师德,身正为范,用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔热忱点燃学生胸中的“志向之火”,用学问的钥匙帮

16、助学生打开神奇的大门。班级工作中我时刻注意身教、为人师表,以良好的形象领先示范,用自己的人格去影响教化学生,激励学生良好习惯的养成和道德素养的提高。为了孩子们,为了心爱的教化事业,我付出了大量的心血,放弃了很多休息时间,经常是早出晚归。“没有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎实实的工作作风。 三、敬重学生,以爱育人。对于教化来说,师爱是一个永恒的主题,爱是胜利的原动力。我酷爱教化、挚爱学生。爱,滋润了孩子,成就了事业,也升华了我自己。正是这份挚爱,促使我深化地了解孩子、公正地对待孩子,敬重他们的人格和创建精神,并与他们同等相处,用自己的信任和关切激发他们的求知欲和创建欲,努力为孩子的成长

17、、发展创设最好的教化氛围。老师的一个赞许、一个关注的目光,一个信任的点头,在他们眼里都是一种“爱”。对每一个孩子都一视同仁,不卑视差生,而是赐予更多的关切和爱惜,课堂上发言优先照看,作业优先批改,适当降低要求,使他们获得胜利的愉悦,从而树立自信念。事实证明:孩子在得到老师的关切爱惜后,经常会在学习中产生更大的动力,在行为上出现明显的趋善性。当学生有苦痛和不幸时,老师的怜悯和开导使他们得到慰籍,当孩子有缺点时老师的热忱激励和帮助,会使他们从中获得信念。四、学无止境,致力科研。 为了在最短时间内提高自己的授课水平,在工资比较低,个人购书还不盛行的状况下,我坚决果断的订阅了与教化教学有关的书籍,弥补

18、自己的不足。书中自有黄金屋。的确如此,由于读书,我了解到了课堂教学最前沿的东西,并把它们实践于课堂。在我的执著努力下,我们最终看到了丰硕的果实。师德标兵演讲稿范文4我的父亲是个老师,小时候,我就以父亲为楷模,下定决心,我要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范的大门的时候,我静默地告知自己,我要去做一名优秀的老师;党旗下,当我庄重神圣地把拳头高举的时候,我静静地在心底许下誓言,我要做一名忠于党忠于人民的教化工作者。 月的一天,刚刚走出被人们看做象牙塔的高校校门的我最终实现心中埋藏很久的愿望,从那一天起,我成了一名太阳底下最光荣的人民老师。我知道或许今后我面对的是孤独是清贫,但我更

19、明白今后我收获的会是天地间最真实最纯净的爱。当我第一次站在孩子们的面前的时候,一切都令我簇新新奇,看看这张脸,摸摸那个头,像一枚枚含苞的蓓蕾渴求阳光的暖和雨露的滋润。每天早晨,与朝霞一起早起静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句句童稚的问候给年轻的我增加了无限的欢乐于朝气;傍晚来临,映着晚霞的余晖轻轻地送走一天的劳碌与充溢,“老师,再见”,给我留下忙是希望的一天。孩子们纯净的心,圣洁的情,深厚的意净化着我的心灵,激起了我对教化事业无限的爱,是我真正体会到作为一名教化工作者的华蜜与欢乐,才真正明白了那间教室里放飞的是希望,那块黑板上写下的是真理,那支粉笔下画出的是彩虹,那片土地上结出的硕果累

20、累。 作为一名老师,我深深懂得,对学生要有火一样的热忱与父母般的亲情。古语有云:亲其师方能信其道。老师只有拥有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信任与认可。基于这种想法,在班里面对学习有困难的同学,我努力地调整自己的教学思路,不断探究简洁易于接受的教学方法是他们能够学会;生活上有困难的同学,我会主动与他沟通,尽力解决它在生活上的困难。我能用自己的爱去暖和每一个学生,我想只有酷爱学生、敬重学生,才能去细心培育学生,只有对学生爱的深刻,才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。这不是出于一个人的情感,而是社会的须要,更是出自一名老师的义务与责任! 岁月匆忙,转瞬已是一年的老师生活,

21、经验了300多个日日夜夜,品尝到了几许的酸甜苦辣,但更多地是做一名老师的欢乐的心灵与在老师生涯中的逐步成长。这里面有学生们对我的支持与信任,是孩子们赐予了我沉甸甸的收成!感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我才能得到孩子们最纯净的爱;感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包涵别人的一点点不足,赐予别人适当的理解,我也能得到孩子们最宽广的胸怀;感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的欢乐,更多的是脚踏实地去奉献青春才是最美的。 我知道,这条道路上我还有很远的路程要走,但愿三尺讲台做我人生的支点,一方黑板做我的人生归宿,两袖清风和着一身的粉末,肩负时代于人民的重托英勇地走下去,用老师的慈祥呵护纯真,用自己的才智孕育成长,用真诚开启心灵,用爱心放飞希望,用自己的双手与各位前辈同仁托起祖国明天的太阳!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!