2022年11月内蒙古兴安职业技术学院引进人才48人笔试参考题库含答案解析版

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1、 2022年11月内蒙古兴安职业技术学院引进人才48人笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.下列哪项是中华人民共和国教师法规定的教师的权利和义务?_A: 教学科研B: 教育教学C: 管理学生D: 监护学生 参考答案: D本题解释:参考答案：D参 考解析：D解析。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析2.公元627年至649年，是唐朝李世民统治的年代。在此期间，君臣励精图治，政治清明，社会安定，开创了唐代繁荣昌盛的局面，因而被誉为_A: 文景之治B: 开元盛世C: 贞观之治D: 汉武盛世 参考

2、答案: C本题解释:【答案】C。解析:公元627至649年是李世民统治的贞观年代，期间开创了唐代繁荣昌盛的局面。故选C。本题所属考点-小学综合素质3.附属内驱力表现最为突出的时期是_A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：在儿童早期，附属内驱力最为突出，他们努力学习获得学业成就，主要是为了实现家长的期待，并得到家长的赞许。本题所属考点-学习动机4.艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律是_A: 先快后慢B: 先慢后快C: 前后 一致D: 快慢不定 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：先快后慢是艾宾浩斯遗忘曲线所描述的遗忘规律，这一规律指导

3、我们要及时复习。本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析5.否定之否定规律揭示了事物发展是_。A: 直线上升过程B: 曲折前进过程C: 循环往复过程D: 量变质变过程参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：否定之否定规律，揭示了事物由肯定到否定，再到否定之否定的发展过程，在这个过程中事物的发展表现出周期性，即每一个事物的发展都是从肯定到否定，再由否定到新的肯定，似乎又回到了原来的起点，即完成了一个周期。在这一周期中，事物的发展经历了两次否定，每一次否定都不是简单的抛弃，而是把前阶段发展的一切成果中有用的成分保留了下来。因此，在事物发展的否定之否定即新的肯定阶段，并不是简单地循环往复，

4、而是形式的回复、内容的发展，是一个前进和上升的发展过程，体现了事物发展的曲折性和前进性的统一。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题6.在创造性思维中_起着核心作用。A: 形象思维B: 抽象思维C: 集中思维D: 发散思维 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查发散思维。发散思维又称多向思维、辐射思维，就是沿着不同的方向不同的角度思考问题，从多方面寻找解决问题的答案的思维方式。发散思维最集中的体现了创造性思维的本质和特征，是创造性思维的核心。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识7.有些酗酒者认为“喝酒伤身”没有科学根据，照样喝酒，这是心理防御机制中的_A: 文饰B: 否认C: 投

5、射D: 反向 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：否认是指对某种痛苦的现实无意识地加以否定。把不愉快的事情加以“否定”。本题所属考点-情绪、情感与意志8.试误说揭示问题解决过程是_。A: 建立刺激情境与反应之间的正确联结B: 对信息进行加工处理，使问题从初始状态转变为目标状态的过程C: 从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组D: 通过有目的的某些尝试，在豁然之后得到解决 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：试误说认为，问题解决是由刺激情境与适当反应之间形成的联结构成的，这种联结是通过尝试错误逐渐形成的。问题解决过程首先要通过一系列的盲目的操作，不断地尝试错误，发现一种问题

6、解决的方法，即形成刺激情境与反应的联结，然后再不断重复巩固这种联结，直到能立即解决问题。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识9.“时教必有正业，退息必有居学”，体现的是下列哪一教育思想？_A: 课内与课外相结合B: 因材施教C: 教学相长D: 启发式教学 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：由教学思想理论可知，“时教必有正业，退息必有居学”，体现了“课内与课外相结合”这一教育思想，故选A项。本题所属考点-教师招聘考试真题10.在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的_。A: 即时的、完全的模仿B: 延迟模仿C: 创造性模仿D:

7、即时的、不完全模仿 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：模仿是儿童学习语言的方式之一，在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是在幼儿初期经常发生的即时的、完全的模仿。本题所属考点-教育理论综合知识11.如果李浩考上清华大学，那么郑爽和孙楠都考上了北京大学。由此可见_A: 如果李浩没考上清华大学，那么郑爽和孙楠也都考不上北京大学B: 如果郑爽和孙楠考上了北京大学，那么李浩考上了淸华大学C: 如果郑爽没考上北京大学，那么李浩没考上清华大学D: 如果孙楠考上了北京大学，那么李浩考上了清华大学 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：考査联言和假言命

8、题。如果郑爽没考上，那么郑爽和孙楠都考上了北京大学即为假命题，根据假言命题否后否前原则，可知李浩也没考上。故选C项。本题所属考点-幼儿园综合素质12.在听觉实验中，将一只手表放在离被试耳朵2.cm的地方，被试能听到“滴答”声，当手表移到8.cm处时，被试仍能听到时强时弱的声音，这属于_。A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：注意的稳定性是指注意能够集中在一定对象上的持续时间。本题所属考点-教育理论综合知识13.某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：(1)如果赵老师或者

9、钱老师去，那么孙老师也应该去；(2)负责科研的宗主任必须去；(3)如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去；(4)如果宗主任去，那么周老师也应该去。由此可见_A: 钱老师、孙老师应该去B: 钱老师、孙老师都不应该去C: 钱老师应该去，孙老师不应该去D: 孙老师应该去，钱老师不应该去 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考査复合命题推理。由（2）宗主任必须去，（4）如果宗主任去，那么周老师也应该去，可推出周老师去。再根据（3）如果钱老师不去，那么李老师去，但是周老师不能去，可推出钱 老师去，再根据（1）如果赵老师或者钱老师去，那么孙老师也应该去，可推出孙老师也去，故选A。14.诙谐幽

10、默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是_A: 莫泊桑B: 杰克伦敦C: 屠格涅夫D: 欧亨利 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：欧亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，语言诙谐，结局总使人“感到在情理之中，又在意料之外”；又因描写了众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质15.学校中常见的期末考试属于_A: 总结性评价B: 形成性评价C: 诊断性评价D: 标准参照评价 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题主要考査教学评价的相关内容。总结性评价着眼于某

11、门课程或某个教学阶段结束后学生学业成绩的全面评定，因而评价的概括水平一般比较高，考试或测验所包括的内容范围也比较广，评价的次数不多，一般是一学期或一学年二、三次。学校中常见的其中考试、期末考试或考查以及毕业会考都属于这类评价。本题所属考点-教学评价与反思16.中班幼儿告状频繁，这主要是因为幼儿_。A: 道德感的发展B: 羞耻感的发展C: 美感的发展D: 理智感的发展 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：道德感：是人依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体验。中班的幼儿已经掌握了一些道德的标准，他们不但关心自己的行为是否符合道德的标准并且会关心别人的行为是否符合道德标

12、准，并且产生相应的情绪。由此可以看出中班的幼儿告状频繁是由于答案中的A选项。考点：婴幼儿情绪和情感的发展本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析17.“知子莫如父，知女莫如母”说明家庭教育比学校教育更具有_。A: 先导性B: 感染性C: 权威性D: 针对性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：说明家庭教育比学校教育更具有针对性。本题所属考点-教师招聘考试真题18.中国第一艘航空母舰“辽宁号”是由前苏联哪一艘航母改建而成的？_A: 明斯克号B: 戈尔什科夫号C: 瓦良格号D: 库兹涅佐夫号参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“辽宁号”航空母舰，简称“辽宁舰”，舷

13、号16，是中国人民解放军海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰。前身是苏联海军的库兹涅佐夫元帅级航空母舰次舰“瓦良格号”，改装后中国将其称为001型航空母舰。上世纪80年代中后期，“瓦良格号”于乌克兰建造时遭逢苏联解体，建造工程中断，完成度68%。1999年，中国购买了“瓦良格号”，于2002年3月4日抵达大连港。2005年4月26日，开始由中国海军继续建造改进。2012年9月25日，正式更名“辽宁号”，交付予中国人民解放军海军。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题19.对程序教学贡献最大的心理学家是_A: 斯金纳B: 普莱西C: 布鲁纳D: 加涅 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：

14、程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此设计了教学机器。本题所属考点-学习的基本理论20.太阳系中的小行星带位于_。A: 火星轨道和木星轨道之间B: 木星轨道和土星轨道之间C: 地球轨道和火星轨道之间D: 火星轨道和金星轨道之间参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：小行星带是太阳系内介于火星和木星轨道之间的小行星密集区域，由已经被编号的120437颗小行星统计得到，98.5%的小行星都在此处被发现。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题21.某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是_。A: 感觉的强调和夸张B: 未掌握

15、画面布局比例C: 表象符号的形成D: 绘画技能稚嫩 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿绘画的特点包括透视画法、拟人化画法、丰富的想象力和感觉的强调与夸张等特点。感觉的强调与夸张是指幼儿3岁以后，有了观察力，会产生印象最深的特点并把它夸张得很大。题干中所提到的儿童画的西瓜比人大，牙齿占人体的大部分，体现了幼儿绘画感觉的强调与夸张的特点。本题所属考点-幼儿园教育理论综合22.个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要_A: 循序渐进地进行教学B: 善于因材施教C: 长善救失，增强学生的自信心D: 善于抓住关键期 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】略23.以下人物及其成就说

16、法不正确的是_A: 巴甫洛夫发现了条件反射B: 拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C: 亚当.斯密的就业、利息与货币通论D: 冯诺依曼被称为计算机之父 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：就业、利息与货币通论是英国经济学家凯恩斯的著作。故选C。本题所属考点-教师的科学素养24.我国宗教信仰自由政策的实质是_。A: 积极鼓励民众信仰宗教B: 国家对任何宗教活动都不干涉C: 国家保护公民享有宗教信仰自由的权利D: 使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题，成为公民的个人私事参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中共中央印发的关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策指出，宗教信仰自由的政策

17、的实质，就是要使宗教信仰问题成为公民个人自由选择的问题，成为公民个人的私事。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题25.下列对公文写作知识对应关系的表述，正确的是_适用于某市卫生局恳请省歌舞团派人指导联欢晚会的文种发文字号构成要素的正确顺序适用于某市政府表彰劳动模范事宜的文种可以不加盖印章的文种A: 一函一机关代字、年份、序号一决定一会议纪要B: 一请示一机关代字、序号、年份命令一函C: 一请示一机关代字、年份、序号一决定一函D: 一函一机关代字、序号、年份一命令一会议纪要 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：“请示”适用于下级向上级机关请求指示、批准，卫生局与歌舞团无隶属关系，所

18、以B、C两项错误。而“函”适用于不相隶属机关之间，所以与对应的应当是函。发文字号的顺序应为：发文机关代字、年份、发文顺序号，因此D项错误。“命令”的奖惩措施具有强制性，一般用于比较重大的事件，市政府表彰劳模不应使用“命令”，而应使用“决定”。26.土地划拨后进行的登记属于_。A: 变更登记B: 初始登记C: 设立登记D: 转移登记参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:土地登记办法第25条规定：“本办法所称初始登记，是指土地总登记之外对设立的土地权利进行的登记。”该法第26条第1款规定：“依法以划拨方式取得国有建设用地使用权的，当事人应当持县级以上人民政府的批准用地文件和国有土地划拨决定

19、书等相关证明材料，申请划拨国有建设用地使用权初始登记。”因此，本题选择B选项。本题所属考点-题库原题27.在蒙台梭利教育中，认为儿童的发展有许多敏感期，其中秩序敏感期的建立时间为_A: 2535岁B: 02岁C: 56岁D: 24岁 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：蒙台梭利认为36岁是幼儿身心迅速发展的时期，幼儿的各种感觉先后处于敏感期，其中秩序敏感期大致出现在24岁。【命题立意】考查秩序敏感期的时间。【错因分析】对不同敏感期的时间的记忆混淆。本题所属考点-教育理论综合知识28.某服务中心具有法人资格，其领导因涉嫌贪污被立案查处。当地电视台报道此案并称该服务中心成了“贪污中心”

20、。为此，该服务中心以电视台侵犯其名誉权为由向法院起诉，请求精神损害赔偿。下列说法正确的是：_A: 该服务中心不具备诉讼主体资格B: 该服务中心不享有名誉权C: 该服务中心不能请求精神损害赔偿D: 只要电视台报道属实就不构成侵权参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释第5条规定，法人或者其他组织以人格权利遭受侵害为由，向人民法院起诉请求赔偿精神损害的，人民法院不予受理。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题29.地方课程属于_。A: 级课程B: 二级课程C: 三级课程D: 四级课程 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：2001年颁

21、布的基础教育课程改革纲要（试行）明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。其中，地方课程属于二级课程。本题所属考点-河南 省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解30.根据布瑞克和凯利的分类，下列属于关系原则或角色上冲突的是_ A: 两个人外出度假，对搭乘什么交通工具意见不一，一个想乘飞机，一个想乘火车 B: 关于宿舍劳动分工，寝室长认为应该服从安排，而有同学认为寝室长应多为大家服务C: 周末，一方很喜欢找一大堆朋友来宿舍玩牌，另一方则喜欢单独待在宿舍，享受安宁D: 对于班上某同学是否够资格上党课，两种意见争论不休 参考答案: B本题解释:【解析】:人际冲突有不同的层次和类型。布瑞克

22、和凯利区分了三个层次的冲突。第一层次是特定行为上冲突。即双方对于某个具体问题存在不同意见，例如A选项。第二个层次是关系原则或角色上的冲突， 即双方对于如何处理两个人的关系，在关系中各自的权利、义务有不同的理解，例如B选项。第三层次是个人性格与态度上的冲突。这往往牵扯到双方人格与价值观的差异，因此是比较深层次的冲突，例如C、D选项。所以此题选择B。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解31.被称为世界上第一部研究教学法的书是_。A: 夸美纽斯的大教学论B: 柏拉图的理想国C: 斯宾塞的教育论D: 昆体良的雄辩术原理 www. . 被称为世界上第一部研究教学法的书是_。

23、A: 夸美纽斯的大教学论B: 柏拉图的理想国C: 斯宾塞的教育论D: 昆体良的雄辩术原理 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】古罗马的昆体良。他的论演说家的教育（又称：雄辩术原理）是西方最早的教育著作，也是世界上第一部研究教学法的书。本题所属考点-教育与教育学32.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是_A: 谈话法B: 访问法C: 问卷法D: 作品分析法 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】班主任通过与学生面对面谈话来深人了解学生情况的基本方法是谈话法。本题所属考点-班主任与班级管理33.下列各项对教学反思的意义描述不合理的是_A: “教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B:

24、 “教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C: “教学反思”有助于教师成为智者，避免被学生愚弄D: “教学反思”有助于促进教师团队建设 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考査教学反思的意义。教学反思有利于实现教师专业发展，促进教师自我评价和自我改进；有助于促进教师团队建设；有利于教案的改进；为撰写教学研究、论文提供丰富的素材。而不是为了让教师避免被学生愚弄。故选C。本题所属考点-教学评价与反思34.有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于_。A: 关键期.B: 敏感期C: 最佳期D: 危机期 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：

25、儿童心理发展常出现对成人的反抗行为，说明儿童处于危机期。本题所属考点-教育理论综合知识35.关于课程资源的说法正确的是_。A: 教师和学生不是课程资源B: 课程资源越多越好C: 课程资源具有多样性D: 课程资源就是教科书 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。除了教科书以外，教师、学生，师生本身不同的经历、生活经验和不同的简历、学习方式、教学策都是非常宝贵的非常直接的课程资源，校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等。本题所属考点-安徽省中小学新任教师

26、公开招聘小学教育综合知识考试真36.“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这是_A: 意志对认识的影响B: 情感对认识的依赖C: 意志对情感的作用D: 情感对意志的作用 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】“化悲痛为力量”“不要意气用事”，这指的是意志对情绪情感的调节作用。本题所属考点-情绪、情感与意志37.按照经营权与所有权适当分离原则，经营权的享有者应当是_。A: 企业B: 主管的国家机关C: 企业职代会D: 企业出资者参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：经营权与所有权适当分离原则适用于全民所有制企业，指的是国家作为所有者拥有国有资产的所有权，企业经营者以国有企业全部法人财产权依法独

27、立自主经营，并对国有资产承担保值增值的责任。民法通则第82条规定，全民所有制企业对国家授予它经营管理的财产依法享有经营权，受法律保护。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题38.有的人阅读时候能做到一目十行，这说明其注意的_品质较好。A: 广度B: 稳定性C: 分配D: 转移 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对注意的品质的理解。【参考答案】A【名师点睛】注意的基本特性也叫注意的品质，这些品质包括注意的稳定性，注意的广度，注意的分配和注意的转移。注意的稳定性是注意在时间上的特征。狭义的稳定性是指注意在同一对象上所维持的时间，广义的稳定性是指注意在某项活动上保持的时间。注意的广度是

28、指在单位时间内注意到的对象的数量。一目十行即是注意广度的体现。注意的转移是指个体根据新的任务，主动把注意从一个对象转移到另一个对象上的品质。而注意的分配指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。本题所属考点-教育理论综合知识39.违章骑车遇到警察时赶快下车，过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲开，属于_A: 强化B: 逃避条件反射C: 惩罚D: 回避条件反射 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：回避条件反射：当厌恶刺激或不愉快情境出现，个体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激或不愉快情境，则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。如，碰到烫的东西赶紧缩回手来，过马路时听到汽车喇叭声后迅

29、速躲避，违章骑车时遇到警察时赶快下车等都属于回避条件反射。40.“以身立教”强调的是教师要_A: 严肃认真B: 任劳任怨C: 长期积累D: 为人师表 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“以身立教”要求教师应该注意自己的言行，严于律己，以身作则，为人师表。故选D。本题所属考点-教师职业道德规范41.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是_的做法。A: 美国保育学校B: 法国保育学校C: 德国保育学校D: 英国保育学校 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：英国保育学校的做法是：教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，在孩子早晨来园的时候，教师首先向大家

30、介绍今天来的是谁的家长，小朋友表示欢迎。42.在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是_。A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教学组织形式 参考答案: C本题解释:参考答案：C解析略本题所属考点-教育目的43.学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于_。A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对迁移分类的理解。【参考答案】A【名师点晴】本题运用了迁移的两种分类，根据迁移的时间顺序，先学习了法语，后学习英语，所以是先学习的内容对后学习内容的作用，因此是顺向迁移，由此排除C、D两项。再根

31、据迁移的效果，正迁移所起的是促进作用，而负迁移所起的是干扰作用。本题中“更容易”表明是“正迁移。”因此本题选A。本题所属考点-教育理论综合知识44.最早在大学讲授教育学的学者是_。A: 梅伊曼B: 赫尔巴特C: 洛克D: 康德 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：康德最先将教育学搬上大学的讲坛。考点：教育学的发展本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析45.教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_。A: 凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威 参考答案: C本题解释:参考答案：C【解析】赫尔巴特是传统教育派

32、的代表人物；杜威作为现代教育派的代表，他的教育思想与赫尔巴特是针锋相对的。本题所属考点-教育与教育学46.社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于_A: 素质期望B: 形象期望C: 职业期望D: 师德期望 参考答案: A本题解释:【解 析】:社会按照各类社会角色所规定的希望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素质期望、形象期望、职业期望。素质期望指人们对教师的思想品德、知识结构、能力水平等的要求;形象期望侧重角色的外部特征;职业期望指的是对工作的责任和义务。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析47.布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是

33、_。A: 知识、运用、领会、分析、综合、评价B: 知识、领会、运用、综合、分析、评价C: 知识、领会、分析、运用、综合、评价D: 知识、领会、运用、分析、综合、评价 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次，形成由低到高的阶梯。本题所属考点-教育理论综合知识48.一个人在心理过程的发展和进程中，经常表现出来的比较稳定的心理倾向和心理特点称为_。A: 认知心理B: 发展心理C: 社会心理D: 个性心理 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查了个性心理的定义。个性心理是指一个人的整个心理面貌，即一个人在心理

34、过程的发展进程中，经常出现的比较稳定的心理倾向和个性心理特点的总和。本题所属考点-人格49.教师要公正地对待学生，首先是要真正_A: 给学生权利B: 教给学生知识C: 尊重和信赖学生D: 尊重学生家长 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师要公正地对待学生，首先要真正尊重和信赖学生。人与人之间是平等的，这种平等的一个突出表现，就是人人都应该受到别人的尊重。学生也是独立的个体，也应该受到别人的尊重，特别是来自于教师的尊重。故选C。本题所属考点-职业理念50.某报社刊登虚假新闻称某明星吸毒，导致该明星遭到影迷的谩骂，该报社的行为侵害了明星的_A: 名誉权B: 荣誉权C: 健康权D: 肖像权

35、参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：民法通则第101条规定，公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、徘镑等方式损害公民、法人的名誉。该报社的行为侵害了明星的名誉权。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题51.发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和：_A: 多样性B: 迅速性C: 流畅性D: 价值性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：发散思维的三个特征：流畅性、变通性、独创性。本题所属考点-言语与思维52.教师讲课时声音抑扬顿挫，是为了吸引学生的_ A: 无意注意 B: 有意注意C: 随意注意D: 有意后注意 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考察

36、对无意注意的理解。本题所属考点-注意53.些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功，这表明人的发展具有_A: 顺序性B: 可逆性C: 模仿期D: 关键期 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：个体的身心发展具有关键期，教育要遵循儿童身心发展的不均衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。错过了关键期，补救教育往往不成功。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析54.教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的_A: 长期性B: 示范性C: 主体性D: 创造性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教师劳动的创造性表现在因材施教、

37、教学上的不断更新和教育机智等方面。本题所属考点-教育理论综合知识55.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，完善教师培训制度，对教师实行每_年一周期的全员培训。A: 五B: 三C: 八D: 十 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对加强教师队伍建设和提高教师业务水平的认识。【参考答案】A【名师点睛】国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训。本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要56.德育过程的主要矛盾是_。A: 学生知的深与知的浅的矛盾B: 无产阶级思想与非

38、无产阶级思想的矛盾C: 教育者与德育内容、方法的矛盾D: 教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的主要矛盾。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识57.人际关系的形成与变化，取决于交往双方_。A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程 www. . 度 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查人际关系的形成与发展的条件。【参考答案】D【名师点睛】人际关系是指人与人在相互交往过程中所形成的社会心理关系。从广义看，人际关系是指人与人之

39、间的关系，包括社会中所有的人与人之间的关系以及人与人之间关系的一切方面。显然，此种定义没有揭示出人际关系的特殊性。从狭义看，人际关系是人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的社会心理关系。它反映了个人或群体满足其社会需要的心理状态，其发展变化取决于交往双方社会需要满足的程度。本题所属考点-社会心理与行为58._是世界上最早最完备的建筑学著作。A: 梦溪笔谈B: 水经注C: 建筑学D: 营造法式参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】李诫是北宋著名建筑家，其营造法式是世界上最早最完备的建筑学著作。本题所属考点-题库原题59.在Excel中，COUNT函数用于计算_A: 平均值B: 求和C:

40、 数字的个数D: 最小数 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：COUNT函数用来计算所列参数中数值的个数，即为实现计数功能的函数。本题所属考点-教学基本能力60.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_。A: 指导自我教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析情感陶冶法指教育者有目的、有计划地设置和利用各种情感和环境因素，让受教育者受到潜移默化、耳濡目染的影响、感化和熏陶的教育方法。指导自我教育法，即在班主任的激发和引导下，充分发挥学生的主体作用，促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法。榜样示

41、范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。实际锻炼法是教育者组织学生按照一定的要求，参与各种实际活动，在活动中形成良好的思想品德和行为习惯的方法。本题所属考点-教育理论综合知识61.培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对_A: 胆汁质的孩子B: 多血质的孩子C: 黏液质的孩子D: 抑郁质的孩子 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：对胆汁质类型的儿童进行教育时，既要触动思想，又要避免触怒他们；在着重培养勇于进取、豪放的品质时，又要防止任性、粗暴。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力62. A: AB: BC: CD: D参考

42、答案: B本题解释:【答案】B。解析：每组前两个图形叠加去同存异得到第三个图形。本题所属考点-题库原题63.下列作品与评价对应不正确的是_A: 桃花扇借离合之情，写兴亡之感B: 石头记满纸荒唐言，一把辛酸泪C: 儒林外史一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音D: 聊斋志异使神魔皆有人情，精魅亦通世故 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题考查文学常识。“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”是对西游记的评价。因此，本题选D。本题所属考点-教育公共基础知识64.学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景。这是_。A: 知觉的整体性B: 知觉的选择性C: 知觉的理解性D: 知

43、觉的恒常性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：人们进行知觉时总是选择少数事物作为对象，而把其他事物作为知觉的背景。这砷把对象从背景中区别出来的特性即是知觉的选择性。本题所属考点-教育理论综合知识65.婴儿手眼协调的标志动作是_。A: 握住手中的东西B: 玩弄手指C: 伸手拿到看见的东西D: 无 意触摸到东西 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：手眼动作的协调是指人在视觉配合下手的精细动作的协调性。小儿手眼动作的协调是随着神经的发育成熟而逐渐发展起来的。伸手拿到看见的东西体现出手眼的协调性。故选C。考点：学前儿童身心发展的年龄特征及发展趋势本题所属考点-上半年教师资格证考试

44、幼儿保教知识与能力真题及解析66.“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是_。A: 实践决定认识，认识对发展具有推动作用B: 实现人生价值必须先要实现人的自我价值C: 人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一D: 要发挥主观能动性，要不断积累自我价值参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：“有为才有位，有位更有为”是一种双贏原则的体现，即你有了作为，为社会做出了贡献，社会就给你更好的位置；同时，当你坐到了适当的位置，就能调动多种资源，更好地施展才华。这句话启示我们，人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题67.“父母树立权威：对孩子理解、尊重

45、：与孩子经常交流并给予帮助”，这种理性且民主的教育方式属于_型。A: 接受+控制B: 接受+容许C: 拒绝+控制D: 拒绝+容许 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教养方式是指父母将社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给儿童的方式。其中，权威型教养方式是接受+控制，父母树立权威，对孩子理解、尊重，与孩子经常交流并给予帮助的一种教养方式。本题所属考点-教育理论综合知识68.班级建设的设计中应以_的制定最为重要。A: 具体方法B: 工作程序C: 班级建设的目标D: 实现目标的途径 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】班级建设的设计是指班主任根据学校的整体办学思想，在主

46、客观条件许可的范围内所提出的相对理想的班级模式，包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。其中，又以班级建设目标的制定最为重要。本题所属考点-班主任与班级管理69.到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是_A: 知觉B: 思维C: 想象D: 遗觉像 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：思维是人脑对客观事物的本质属性与内在联系的概括的、间接的反映。本题根据月亮的边上有一圈光晕这一事实推断刮风，是两者之间的内在联系的概括的反映，是思维。本题所属考点-言语与思维70.针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得

47、了良好的成果，这充分体现了刘老师_A: 勇于探索创新B: 具有奉献精神C: 学科知识扎实D: 关心爱护学生 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：刘老师打破常规，拓展新的教学方法并实践，这是创新精神的体现。故选A。本题所属考点-职业理念二.多选题(共15题)1.民营经济在我国经济结构中所占的比重逐步扩大，其作用有_。A: 有利于企业产权多元化和产权明晰B: 对国有经济的改革具有一定的借鉴作用C: 有利于增加供给，提高人民生活水平和生活质量D: 增加社会就业参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：民营经济的作用有：（1）民营经济的发展有利于企业产权多元化和产权明晰，从而有利于政

48、企分开、所有权与经营权分离。（2）民营经济的运行机制最接近于市场经济的运作机制，价值规律、供求规律、竞争规律在民营经济中体现得最充分，因而民营经济对国有经济的改革具有一定的借鉴作用。（3）民营经济的发展有利于增加供给，提高人民生活水平和生活质量。（4）民营经济具有相对分散、规模小、易吸纳劳动力的特点，有利于增加社会就业。（5）民营经济有助于调动多种积极性。由于生产资料的所有制形式和经营特点不同于传统的经济形式，所以能够充分调动所有者、经营者和广大职工的积极性。（6）民营经济的发展过程中，培养和造就了能够适应市场经济规律运作的经营、管理人才。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题2.布鲁纳

49、认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有_。A: 动作表象B: 图像表象C: 符号表象D: 情感表象 参考答案: ABC本题解释:【答案】A,B,C解析：布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。本题所属考点-教育理论综合知识3.教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有_A: 荀子B: 洛克C: 孟子D: 华生 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD解析：外铄论的典型代表人物即荀子、洛克以及华生。本题所属考点-教育理论综合知识4.实验教育学的代表人物是_。A: 狄尔泰B: 梅伊曼C: 利特D: 拉伊 参

50、考答案: BD本题解释:【出题思路】本题考查考生对实验教育学代表人物的了解。【参考答案】BD【名师点睛】实验教育学的思想最早产生于德国，主张用实验的方法去研究教育学。德国的梅伊曼首次提出了“实验教育学”的思想，而拉伊出版的实验教育学一书，首次对实验教育学进行了系统的论述。本题所属考点-教育与教育学5.为了扩大有效需求，保证经济稳定增长，我国宏观调控采取的主要政策措施有_。A: 加大积极财政政策的力度，促进投资需求较快增长B: 调整收入分配政策，开拓城乡居民的消费市场C: 千方百计扩大出口，积极有效利用外资D: 降低利率，实施消费信贷，刺激消费需求参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。

51、解析：扩大有效需求，促进经济增长，一般应采取积极的财政政策和货币政策，有效的消费政策和收入分配政策，ABCD四项都是可以采取的宏观调控措施。本题所属考点-题库原题6.教育目的具有层次性，其结构包括_A: 国家教育目的B: 学校培养目标C: 教师教学目标D: 课程教学目标 参考答案: ABC本题解释: 【答案】ABC。解析:教育目的是 各级各类教育培养人的总的质量标准和总的规格要求，是各级各类学校 工作遵循的总方针，但它不能代替各级各类学校对所培养的人的特殊要求。各级各类学校还有各自的具体工作 方针，这便决定了教育目的的层次性:国家的教育目的;各级各类学校的培养目标;教师的教学目标。 本题所属考

52、点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真7.教学环境中的社会环境包括_。A: 课堂纪律B: 课堂气氛C: 师生关系D: 同学关系E: 校风 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE。参考解析：教学环境包括物质环境和社会环境。课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等属于社会环境。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识8.考试是人类最悠久的认识实践活动，但从来都是“必要的恶行”。下列说法正确的是_。A: 考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动B: 考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与

53、素质的办法C: 我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案D: 在教学过程中，我们应该根据阶段性需要，合理地设计、调整评价的形式、标准等等E: 对于教学来说，只要考试存在，教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：考试是人类最悠久的认识实践活动，但从来都是“必要的恶行”。考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动，考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法。因此，我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案。在教

54、学过程中，我们应该根据阶段性需要，合理地设计、调整总结性评价的形式、标准，从而用总结性评价促进教学。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析9.本次改革的原因在于基础教育存在( )等问题，影响素质教育落到实处。_A: 知识本位B: 学科本位C: 应试教育D: 学生本位 参考答案: ABC本题解释: 【答案】ABC。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真10.长时记忆的主要编码形式包括_。A: 图像记忆B: 声像记忆C: 语义编码D: 表象编码E: 听觉编码 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。长时记忆的编码方式以意义编码为主，有两种方式，被称为信息

55、的双重编码，即语义编码和表象编码。表象编码：主要加工处理非言语的对象和事件的知觉信息。语义编码：按言语发生的顺序以系统方式来表征信息的，包括言语听觉和言语运动两方面的信息。本题所属考点-记忆11.依据评价的目的、时间的不同，课程与教学评价分为_。A: 诊断性评价B: 常模参照评价C: 总结性评价D: 形成性评价 参考答案: ACD本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学评价分类的了解。【参考答案】ACD【名师点睛】根据评价的目的、时间的不同，可将其分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是在教学前进行的评价，目的是摸清学生底细以便安排学习；形成性评价是在教学过程中进行的评价，目的是根

56、据评价结果了解学生的学习过程，.调整教学方案；总结性评价是在教学活动告一段落时为把握最终的活动成果而进行的评价，目的是检验学生的学习结果，评定学习成绩。本题所属考点-教育理论综合知识12.概念就是用某种符号所代表的一类具有某些共同关键特征的事物。一般包括_。A: 实例B: 名称C: 内涵D: 外延 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。本题所属考点-知识的学习13.人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是_A: 社会性B: 生产性C: 实践性D: 意识性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试 . 教学基础知识真题及解析14.一题多解能培

57、养学生的_。A: 逻辑思维B: 辐合思维C: 发散思维D: 求异思维 参考答案: CD本题解释:参考答案：C,D参考解析：CD解析辐合思维又称求同思维，是将与 问题有关的信息聚合起来，寻找一个正确答案的思维形式，与辐合思维相对应的是发散思维，发散思维也叫辐射思维、放射思维、扩散思维、求异思维，一题多解可培养学生的发散思维，故本题选CD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题15.学校教育，家庭教育配合的方法_。A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会E: 校外指导 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：学校教育，家庭教育配合的方法主要有互访、家

58、长会、家长委员会。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共5题)1.目前我国中小学的课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：题干说的是我国中小学的课程设置情况。本题所属考点-教育理论基础知识2.动作技能是一种借助于内部语言在人脑中进行的认识活动方式，如游泳、打球和书法等。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：题干概念部分是对心智技能概念的描述。本题所属考点-教育理论综合知识3.在社会生产过程中起决定性作用的环节是生产。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，而社会生产过程中包括生产、分配、交换和消费四个环节，其中生产决定分配、交换和消费