2022年06月江西石城县招聘研究生到县任教20人(一)历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年06月江西石城县招聘研究生到县任教20人(一)历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.为了解幼儿同伴交往特点，研究者深人幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于_A: 访谈法B: 实验法C: 观察法D: 作品分析法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化，作出详尽记录，然后进行分析处理，从而判断他们心理活动特点的方法；访谈法是研究者根据研究目的，“寻访”被调查对象，通过谈话的方式了解被研究者对某个人、某件事情、某种行为或现象的看法和态度；实验法是指人们根据一

2、定的科学研究目的，利用科学仪器设备，在人为控制或模拟的特定条件下，排除各种干扰，对研究对象进行观察的方法；作品分析法是研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法。本题所属考点-学前儿童发展2.袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行_。A: 积极的情感教育B: 意志品质的培养C: 人际交往教育D: 良好性格的教育 参考答案: B本题解释:【答案】

3、B解析：意志的基本品质包括自觉性、果断性、自制性和坚韧性四个方面。学生缺交作业等情况是缺乏意志的自觉性、自制性等品质，班主任可对学生进行意志品质的培养。3.在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_原则。A: 知行统一B: 发扬积极因素，克服消极因素C: 正面教育，积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱，以理服人，拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。 www. . 本题所属考点-教育理论综合知识4.皮亚杰认为，个体适应环境的方式是_A: 尝试与顿悟B: 同化与顺应C: 平衡与守恒

4、D: 刺激与反应 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：皮亚杰的认知发展阶段论认为，人类所有的心理反应归根到底都是适应，适应的本质在于取得机体与环境的平衡，适应分为同化和顺应。本题所属考点-小学教育教学知识与能力5.在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响，一是教师的热心和同情心，二是_。A: 敬业精神B: 渊博的知识C: 教师富于激励和想象的倾向D: 高超能力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。本题所属考点-教师职业心理6.标志着我国封建君主专制主义中央集

5、权制度发展到顶峰的事件是_A: 废除议政王大臣会议B: 设立厂卫特务机构C: 设置军机处D: 实行文字狱 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：封建君主专制主义发展到顶峰的标志是雍正帝设置军机处，军机处是一个跪受笔录、上传下达的机构。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养7.用“道德两难故事法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是_A: 皮亚杰B: 科尔伯格C: 班杜拉D: 奥苏贝尔 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】科尔伯格采用“道德两难故事法”进行研究，最典型的就是用“海因茨偷药”的故事，让儿童对道德两难问题做出判断。研究发现，不同国家和地区，虽然种族、文化各有不同，社会

6、道德标准各异，但道德判断能力的发展却相当一致。本题所属考点-态度与品德的形成8.关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是_。A: 以阅读为主的图书区可与娃娃家放在一起B: 自选游戏环境的创设是由教师进行的C: 可在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具模型等辅助材料D: 娃娃家应该是完全敞开式，让每个人都能看到里面有什么 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：在积木区提供一些人偶、小动物、交通工具的模型等辅助材料，可以培养儿童的创造力与想象力，将这些辅助材料与积木随意搭配，可以丰富和加深儿童对物体的印象，也可以提高儿童的动手操作能力。考点：结构游戏 的特点和教育作用本题所属考点-上半年教师资

7、格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析9.婴幼儿的情绪发展形成主要依靠_A: 感知觉的发展B: 语言的发展C: 自我意识的发展D: 情绪气氛的熏陶 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：婴幼儿的情绪发展形成主要依靠的是情绪气氛的影响。本题所属考点-教育公共基础知识10.从_是神经活动最旺盛的时间，此时是幼儿获得知识技能和接受教育最好的时间。A: 早晨57点B: 上午810点C: 中午1113点D: 下午1416点 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题所属考点-教育公共基础知识11.自我价值是指自我的能力、精神和生命的价值。自我价值是一种内在存在，是潜在的价值，必须通过各

8、种实践活动才能外化、对象化，实现为真实的价值。下列不属于自我价值实现的是_。A: 学生毕业后创业，成立公司B: 工人工作一天得到100元酬劳C: 成人卖血得100元现金D: 学生到偏远山区义务支教参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：自我价值必须通过各种实践活动才能实现。C项卖血显然不属于实践活动，其他三项都符合定义。本题所属考点-题库原题12.幼儿道德发展的核心问题是_。A: 亲子关系的发展B: 同伴关系的发展C: 性别角色的发展D: 亲社会行为的发展 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】亲社会行为具体包括分享、合作、谦让、援助等。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核

9、心问题。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识13.下述说法中不正确的是_A: 教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合个体B: 一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C: 教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体D: 受教育者是教育过程中“学”的主体 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：一个完整的教育活动除了包括教师“如何教”和“教什么”之外，还要考虑学生学习的学习状态、效果等方面的问题。本题所属考点-教育公共基础知识14.从根本上说，教师的教育威信来自于_A: 教师的社会地位优势B: 社会尊师重教的传统C: 学生对教师的

10、畏惧心理D: 教师高尚的教育人格 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教师威信主要包括教师职业威信和人格威信两个方面，其中，教师的人格威信是形成真正的教师威信的基础。故本题选D。本题所属考点-小学综合素质15.以精力旺盛、表里如一、刚强、以感情用事为特征的气质类型是_A: 粘液质B: 多血质C: 胆汁质D: 抑郁质 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。本题所属考点-教育公共基础知识16.教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的_。A: 教材使用B: 教

11、材开发C: 教材选用D: 教材推销 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：基础教育课程改革纲要（试行）明确指出：“这次基础教育课程改革还要求加强对教材使用的管理教育行政部门应定期向学校和社会公布经审查通过的中小学教材、目录，并逐步建立教材评价制度和在教育行政部门及专家指导下的教材选用制度，改革用行政手段指定使用教材的做法，严禁以不正当竞争手段推销教材。”本题所属考点-教育公共基础知识17.下列先秦思想家中，主张“施仁政、行王道”的一位是_。A: 管子B: 墨子C: 荀子D: 孟子 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：管子是春秋时期齐国著名的 政治家、军事家，反对空谈主义，主张

12、改革以富国强兵。墨子在墨子鲁问中提出了墨家的十大主张：兼爱、非攻、尚贤、尚同、尊天、事鬼、非乐、非命、节用、节葬。荀子是儒家代表人物之一，提倡性恶论。孟子是儒家的主要代表之一，在政治上主张法先王、行仁政；在学说上推崇孔子，反对杨朱、墨翟。考点：中国文学名著中的民族心灵与情感世界本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析18.集约型经济主要是依靠_。A: 增加生产资料和劳动力数量B: 增加资金和资源的投入量C: 科技进步和提高劳动者素质D: 增加积累和扩大生产规模参考答案: C本题解释:C【解析】A、B、D项是粗放型增长的特征。本题所属考点-经济常识19.电报句一般出现于_的儿童。

13、A: 1岁至1岁半左右B: 2岁半至3岁半左右C: 2岁半至3岁左右D: 1岁半至2岁半左右 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：儿童从1岁半至2岁半开始进入电报句阶段，电报句的形式是断续的、简的、结构不完整的，类似于成人的电报文本，因此称为电报句。本题所属考点-教育理论综合知识20.秋窗日午，小院无人，抱膝独坐，聊嫌枯寂，宜读庄子秋水篇。大雪漫天，炉火小坐，人缩如猬，豪气欲销，宜读水浒传林冲走雪一篇。冗于琐务，数日不暇，摆脱归来，俗尘满襟，宜读史记项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明_。A: 读书影响人们的交往行为和方式B: 读书选择可以随时空环境不同而变化C: 读书过程影响人

14、们的实践和文艺创作D: 人们读书必须要有特定的环境才能深入参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：秋天，宜读庄子秋水篇；冬天宜读水浒传林冲走雪篇；繁忙之后，闲暇之余，宜读史记项羽本纪及游侠列传。题干中这些都说明人们可以根据时空环境的变化来选择自己要读的书的类型。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题21.儿童记忆容量的增加，主要由于_A: 记忆范围的扩大B: 记忆广度的扩大C: 工作记忆的出现D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：儿童记忆容量的增加，主要是由于工作记忆的出现，工作记忆是处于工作状态中的短时记忆。儿童工作记忆的出现，使其能

15、够对短时记忆中的材料进行复述，并且使内容能够直接进入长时记忆，从而减轻了记忆的负担，增加了儿童记忆的容量。本题所属考点-教育公共基础知识22.只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于_。A: 前运算阶段B: 感知运动阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：前运算阶段（二至六七岁）：此阶段儿童的思维特点以自我为中心，他们很难从别人的观点（角度）看事物。本题所属考点-教育理论综合知识23.心理咨询与辅导的基本方法是_A: 心理测验B: 自述法C: 评估性会谈D: 观察法 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】评估性会谈是心理咨

16、询和辅导的基本方法。心理测验、自述法和观察法等也是心理评估的常用方法。本题所属考点-学生心理健康与教育24.“长善救失”“教学相长”出自_。A: 论语B: 孟子C: 学记D: 劝学篇 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C解析“长善救失”出自礼记?学记：“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也，教也者，长善而救其失者也。”“教学相长”出自礼记?学记：“是故，学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故日：教学相长也。”本题所属考点-教育理论综合知识25.“如果给我一打婴儿，我保证能够

17、任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼。”这句话的作者是_。A: 华生B: 洛克C: 科尔伯格D: 皮亚杰 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：这句话是华生的名言，反映了个体身心发展外铄论的观点。本题所属考点-教育理论综合知识26.事实上，在当今社会里，相比于成功而言，幸福已经成为了更为奢侈的一件事。人们追逐成功，而成功却无法带给个人生命价值的全部满足。或许我们缺少的只是一点意趣、一点闲情，缺少了与家人共处的那些闪光的零碎的时间。从这个角度来看，许多所谓成功者的生命版图中填满了头衔和财富，却缺少了灵性和健康。这段话的主要内容是_。A: 休闲已成为一种时尚

18、B: 成功者都缺失了灵性与健康C: 成功比幸福更重要D: 幸福已经变成一种奢侈品参考答案: D本题解释:【解析】根据文段第一句可知，本段强调的主题不是成功，而是幸福，故选D。本题所属考点-题库原题27.“人云亦云”是思维缺乏_。A: 广阔性B: 批判性C: 深刻性D: 灵活性 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考査考生对思维的品质的理解和辨析。【参考答案】B【名师点睛】思维的独立性是指善于独立地提出问题、分析问题和解决问题，而不是循规蹈矩、人云亦云。思维的批判性是指思考问题时能有主见地、客观地评价事物。”人云亦云”表明自己的思维没有独立性，无法判断他人观点的对错，是思维缺乏批判性的表现。

19、本题所属考点-言语与思维28.根据我国证券法的规定，持股人通过证券交易所持有上市公司一定比例以上股份时，即有可能成为上市公司收购人，此后购买该公司股票的行为均应当遵守证券法的特别规定，该比例是_。A: 3%B: 5%C: 7%D: 10%参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：证券法第86条规定：“通过证券交易所的证券交易，投资者持有或者通过协议、其他安排与他人共同持有一个上市公司已发行的股份达到百分之五时，应当在该事实发生之日起三日内，向国务院证券监督管理机构、证券交易所作出书面报告，通知该上市公司，并予公告；在上述期限内，不得再行买卖该上市公司的股票。投资者持有或者通过协议、其他安排与他

20、人共同持有一个上市公司已发行的股份达到百分之五后，其所持该上市公司已发行的股份比例每增加或者减少百分之五，应当依照前款规定进行报告和公告。在报告期限内和作出报告、公告后二日内，不得再行买卖该上市公司的股票。”由此可知，题干所述的这一比例即为5%，本题答案为B。本题所属考点-题库原题29.说课是一种科研活动，它的本质是_A: 实际意义上的上课B: 一种上课模拟训练C: 将自己的教学设计告知听者D: 向别人呈现自己的教学形象 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：考查说课的定义。本题所属考点-教育公共基础知识30.某5岁儿童画的西瓜比人大，画的两颗尖牙也占了人脸的大部分，这段时期儿童画的

21、特点是_。A: 感觉的强调和夸张B: 绘画技能稚嫩C: 未掌握画面布局比例D: 表象符号的形成 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：儿童在3岁之后，绘画时常常会把他们观察到的印象深刻的事物特点画得极为夸张和变形，这是一种感觉的强调和夸张。【点拨】选项B、C、D都是针对儿童绘画本身的揣测，但该题的实质是通过具体表现来揭示感觉这样一个实质问题。感觉的常见考查点还如：（1）暗适应与明适应；（2）“入芝兰之室，久而不闻其香”；（3）看到红色、黄色使人感觉温暖，看到 蓝色、紫色则引起人们寒冷的感觉等。考点：幼儿注意与感知觉的发展本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析31.

22、从物质层面上看，艰苦奋斗要求人们在创造财富时必须吃苦耐劳，在生活消费上必须自奉节俭，珍惜_。A: 劳动者B: 劳动时间C: 劳动对象D: 劳动成果参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】D解析艰苦奋斗，就一般意义而言，包含着物质和精神两个层面。从物质层面看，艰苦奋斗要求人们在创造财富时必须吃苦耐劳，在生活消费上必须自奉节俭，珍惜劳动创造的财富。从精神层面看，艰苦奋斗要求人们在改造世界的活动中必须保持不畏艰难困苦，不懈拼搏进取的精神风貌。故本题正确答案为D项。本题所属考点-题库原题32.教师要有效运用_，指导下一步教育活动的开展。A: 家长反应B: 评价结果C: 观察记录D: 教学反思 参考

23、答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：幼儿园教师专业标准（试行）激励与评价中，第54条指出：有效运用评价结果，指导下一步教育活动的开展。本题所属考点-教育理论综合知识33.唐朝时，中日文化交流最杰出的使者是_A: 张骞B: 玄奘C: 鉴真D: 甘英 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：张骞是汉朝出使西域的使者；玄奘促进的是中印文化的交流；甘英在汉朝时出使西域促进了中国对西亚各国的认识。鉴真东渡日本，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养34.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，_有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。A:

24、 父母或其他监护人B: 国家机关C: 任何组织和个人D: 学校教职员工 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：未成年人保护法第六条规定，对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。本题所属考点-教育理论综合知识35.学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。这体 现了李老师_。A: 廉洁从教，勤恳敬业B: 因材施教，乐于奉献C: 团结协作，甘为人梯D: 治学严谨，勇于创新 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：“传”“帮”“带”体现了李老师“团结协作，甘为人梯”的精神。考点：中学

25、教育活动中教师职业行为的几个重要方面本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析36.下列哪位作家不是唐宋八大家？_A: 曾巩B: 欧阳修C: 柳宗兀D: 黄庭坚 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故选D。本题所属考点-教师的文学素养37.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把_相隔离。A: 教育与生活B: 教育与经济C: 教育与政治D: 教育与生产劳动 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：题干是说脑力劳动者管理别人，而体力劳动者只能是被别人管理。本题所属考点-教育理论综合知识38.

26、黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉、“月明星稀”，都是感觉的_。A: 代偿B: 适应C: 同时对比D: 继时对比 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：指几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物的感受性变化。例如：“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”、“月明星稀”。再如：法国小说家左拉的小说陪衬人，描述了一些有钱人的小姐、太太们，专找一些长的比较丑的没什么特点的人，经常带在身边，出没于公共场合，以显示自己的美。再如：唐伯虎点秋香“秋香的回眸一笑”也是利用了对比的效果。本题所属考点-感觉和知觉39.下列哪个软件可以进行数据分析？_A: WordB: ExcelC: PowerPoint

27、D: Flash 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：Word主要是对文字进行处理的软件；Excel是对表格进行处理的软件，自带数据处理的各种公式，可进行数据处理；PowerPoint主要用于课件的制作；Flash主要用于动画的制作。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质40._是行为主义学派的主要特征A: 分析构成人的心理的基本元素B: 从整体上研究心理现象C: 研究刺激与反应之间的关系D: 研究心理在适应环境中的机能 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：A是构造主义心理学派的观点，主张用内省的方法，找出构成人的心理的基本元素；B项关键词“整体”对应格式塔；D项关键词“机能”，对应

28、机能主义心理学派。本题所属考点-心理学概述41.儿童对学会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于_。A: 动作的概括B: 生活情景的概括C: 情绪性的概括D: 功用性的概括 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：这是幼儿对熟悉的事物进行的概括，是在自己的生活情景之内进行的概括。本题所属考点-幼儿园教育理论综合42.02岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。这是_A: 感官游戏B: 机能游戏C: 规则游戏D: 象征游戏 参考答案: B本题解释:【答案】

29、B。解析：机能游戏也称实践游戏、练习游戏。02岁的儿童在游戏中，以肌肉活动为主，主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激，儿童重复自己行为的目的是获得乐趣，表现自己的能力。本题所属考点-游戏活动与指导43.显性课程的主要特征是_，这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。A: 计划性B: 外显性C: 目的性D: 直接性 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】略。 本题所属考点-课程44.幼儿与同伴说：“我看到一条像牛那样大的狗”，幼儿的这种说谎属于_A: 夸耀式的说谎B: 分不清事实与想象的说谎C: 掩盖式的说谎D: 模仿式的说谎 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：在幼

30、儿想象发展中常常会把自己想象的事情当作真实的事情。这种混淆想象和现实的情况，常被成人误认为孩子在说谎。事实上是幼儿期的想象特点所致。45.下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是_。A: 士别三日，当刮目相看用发展的眼光看问题B: 草船借箭人可以认识并利用规律C: 张飞醉酒失徐州，借酒破张郃矛盾是对立统一的D: 望梅止渴理性认识依赖于感性认识参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“望梅止渴”出自世说新语.假谲,讲的是曹操带兵走到一个没有水的地方，士兵们渴得很，为了激励士气，曹操就对士兵们说：“前面不远处有很大的一片梅树林，梅子特别多，又甜又酸，到时我们吃个痛快。”士兵们听了，一个个都流出口

31、水来，不再嚷着渴了，行军的速度也加快了。该典故体现的哲学原理是意识对物质具有能动的反作用，积极的意识能够促进事物的发展。本题所属考点-题库原题46.下列属于上行公文的文种是_。A: 请示B: 通报C: 批复D: 通告参考答案: A本题解释:正确答案：A答案解析：请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文。请示必须具备以下三个条件：(1)必须是下级机关向上级机关的行文。(2)请示的问题必须是自己无权作出决定和处理的。(3)必须是为了向上级请求批准。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题47.“政教合一，以吏为师”描述了_时期的教师活动。A: 封建社会B: 原始社会C: 奴隶社会D: 资本主义

32、社会 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对我国不同历史形态教育内容的掌握。【参考答案】C【名师点睛】“政教合一，以吏为师”是指教育作为统治阶级的工具，具有道统性的特点。西周以后，我国学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立起了典型的“政教合一”的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分。“以吏为师”是古代埃及教育的一大特征。西周属于奴隶社会的社会形态。封建社会是从春秋战国后才出现的社会形态。48.电报句是_A: 由2个单词组成的完整句B: 由23个单词组成的不完整句C: 由23个单词组成的简单句D: 由23个单词组成的完整句 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：儿童从2岁或

33、2.5岁开始进人电报句阶段。电报句形式是断续的、简略的、结构不完整的。本题所属考点-学前儿童发展49.当面对多个岗位选择时，我们需要有各种利弊得失考虑，如工资收人、升职空间、工作性质、生活保障等，这种目标冲突类型为_。A: 接近一接近型冲突B: 回避_回避型冲突C: 接近一回避型冲突D: 多重接近一回避型冲突 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查的是冲突的种类。在选择岗位时考虑各种因素，属于多重趋避式冲突。因此选择D。50.在一些国际会议上同声翻译人员使用的记忆是(.B)。A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆 参考答案:本题解释:参考答案：B。参考解析：短时记

34、忆是信息保持在一分钟以内的记忆。它主要对来自感觉记忆和长时记忆中所贮存的信息进行有意识的加工，故又叫工作记忆。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共20题)1.下列关于职业道德的表述，正确的有_A: 职业道德的形成与发展是社会分 工的必然结果B: 职业道德是一般社会道德的特殊表现C: 职业道德具有调节的普遍性D: 职业道德具有明确的规范性 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：职业道德是随着社会分工的出现而形成和发展起来的，是同职业联系在一起的，选项A正确。职业道德是社会道德的重要组成部分，是在一定的职业活动中人们自身所具有的能够体现一定的职业特征的道德规范，选项B正确

35、。职业道德具有多样性，即不同的职业具有不同的职业道德，因此职业道德不具有调节的普遍性，选项C错误。职业道德具有明确的规范性，即职业生活中的道德和法律对从业者所提出的要求与规范都十分具体，特别是职业道德，往往采取诸如制度、章程、守则、公约、誓词、条例等简洁、实用、生动、明快的形式表现出来，而且与行政纪律结合起来，使之具有准强制性和很强的可操作性，选项D正确。故选ABD。本题所属考点-教育公共基础知识2.行政法的渊源主要有宪法、法律、行政法规、地方性法规、_。A: 部门规章B: 国际条约C: 法律解释D: 自治条例参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】行政法

36、的渊源是最为广泛的，根据我国的行政法规定，A、B、C、D都应该入选。本题所属考点-行政法3.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的工作方针包括_。A: 优先发展B: 全面发展C: 改革创新D: 促进公平 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-教师招聘考试真题4.下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_。A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量 参考答案: ABE本题解释:【

37、答案】ABE。解析：个人本位教育目的论的观点是：从个体本能需要出发，强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要；注重教育对个人的价值；主张教育的目的是培养“自然人”，发展人的个性，增进人的价值，促使个人自我实现。本题所属考点-中学教育理论综合5.物质资料生产是_。A: 人类基本的实践活动B: 人类社会存在和发展的基础C: 马克思主义政治经济学研究的对象D: 马克思主义政治经济学研究的起点或者出发点参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：本题考查的是物质资料生产的地位。马克思主义政治经济学研究的对象是生产关系，所以C项错误。本题所属考点-政治经济学6.幼儿的自我评价能力发展的主要特点包括

38、_。A: 从依赖成人的评价到独立评价B: 从外部行为到内部品质的评价C: 从比较笼统到比较细致的评价D: 从主观情绪到客观性的自我评价 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：自我评价能力的发展有以下特点：从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展；从外部行为的评价发展到对内部品质的评价，从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度、涉及某些个性品质的评价；从比较笼统的评价发展到比较细致的评价；从带有主观情绪的自我评价发展到初步的客观性的自我评价；已经具有一定的道德评价能力。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.以语言传递信息为主的教学方法主要包括_。A: 讲授法B: 谈话法C: 讨论法

39、D: 读书指导法 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学方法的掌握。【参考答案】ABCD【名师点睛】本题答题的关键是题干的“语言传递”一词。所谓语言传递信息就是以语言为栽体来完成教学的方法。考生选择下列教学方法就要以此为依据。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法；谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法；讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法；读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书和课外读物获取知识、发展智力的方法。这四种教学方法都是以语

40、言为载体传递信息使学生获得知识的方法。而演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法，中间不涉及语言的传递。本题所属考点-教育理论综合知识8.关于突发事件的管理，下列说法正确的是_。A: 突发事件应对工作实行预防为主，预防与应急相结合的原则B: -突发事件发生后,发生地县级人民政府应当立即采取措施控制事态发展，组织开展应急救援和处置工作，并立即向上一级人民政府报告，但不能越级上报C: 应对突发事件的措施，应当与突发事件可能造成的社会危害的性质，程度和范围相适应，有多种措施可供选择，应当选择有利于最大程度的保护公民、法人和其他组织权益

41、的措施D: 有关人民政府及其部门为应对突发事件，可以征用单位和个人财产参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析:突发事件应对法第5条规定，突发事件应对工作实行预防为主、预防与应急相结合的原则。故A选项正确。第7条规定，突发事件发生后，发生地县级人民政府应当立即采取措施控制事态发展，组织开展应急救援和处置工作，并立即向上一级人民政府报告，必要时可以越级上报。故B选项错误。第11条规定，有关人民政府及其部门采取的应对突发事件的措施，应当与突发事件可能造成的社会危害的性质、程度和范围相适应;有多种措施可供选择的，应当选择有利于最大程度地保护公民、法人和其他组织权益的措施。故C选项正确。第12

42、条规定，有关人民政府及其部门为应对突发事件，可以征用单位和个人的财产。被征用的财产在使用完毕或者突发事件应急处置工作结束后，应当及时返还S财产被征用或者征用后毁损、灭失的，应当给予补偿。故D选项正确。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题9.下列诗句，均出自白居易琵琶行的有_。A: 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥B: 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识.C: 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D: 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”出自白居易的钱塘湖春行;“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”出自白居易的忆江南.江南好;“同是

43、天涯沦落人，相逢何必曾相识”“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”，皆出自白居易的琵琶行。故本题答案选BD。本题所属考点-题库原题10.某单位职工张某已经怀孕八个月，下列表述正确的有_。A: 单位应当对张某定期进行健康检查B: 单位不得对张某延长工作时间C: 单位不得要求张某进行夜班劳动D: 张某生育应享受不少于90天的产假参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：劳动法第61条规定，不得安排女职工在怀孕期间从事国家规定的第三级体力劳动 强度的劳动和孕期禁忌从事的活动。对怀孕七个月以上的女职工，不得安排其延长工作时间和夜班劳动。第62 条规定，女职工生育享受不少于九十天的产假。故本题答案选

44、BCD。本题所属考点-题库原题11.下列各项中属于合同法基本原则的是_。A: 自愿原则B: 诚实信用原则C: 效率优先原则D: 平等原则参考答案: ABD本题解释:A,B,D本题所属考点-题库原题12.学生认识具有与人类认识过程不同的显著特点是_A: 间接性B: 目的性C: 交往性D: 教育性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：教学过程是认识的一种特殊形式，其特殊性在于，它是学生个体的认识，是由教师领 导未成熟的主体通过学习知识间接认识世界。学生认识的特殊性表现在以下方面：（1)认识的间接性。学生学习 的内容是已知的间接经验，并在教学中间接地去认识世界。（2)认识的交往性。教学

45、活动是教师的教和学生的学 组成的双边活动。教学活动是发生在师生之间的一种特殊的交往活动。（3)认识的教育性。教学过程中的认识 追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完善人格的养成。（4)有领导的认识。学生的个体认识始终是在 教师的指导下进行的。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析13.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的是_A: 情感表象B: 图像表象C: 符号表象D: 动作表象 参考答案: BCD本题解释:【解析】:布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符 号三种表象形式来呈现。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试

46、（教育类）真题及解析14.针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?_A: 智力测验B: 阅读测验C: 与此相关的生理方面的健康检查D: 心理辅导 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：15.学校文化的功能包括_A: 导向功能B: 凝聚功能C: 宣传功能D: 规范功能 参考答案: ABD本题解释:【解析】：校园文化具有导向功能、凝聚功能、规范功能，具有互动性、渗透性、传承性。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析16.马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有_。A: 用机械力学的尺度去衡量物质的一切

47、运动B: 不能把世界观理解为处于不断变化发展中的过程C: 对社会历史的观点是唯心主义的D: 不承认社会存在决定社会意识E: 承认社会存在决定社会意识参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有：用机械力学的尺寸衡量物质的一切运动，具有形而上学性，不承认社会存在决定社会意识。本题所属考点-题库原题17.初中生对知觉对象进行心理加工的主要形式有_。A: 补充B: 删简C: 替代D: 组合E: 概括 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：初中生对知觉对象进行心理加工的主要形式有：组合、补充、删简（有丢弃、压缩、简化等形式）、替代。本题所属

48、考点-中学教育理论综合18.为什么?（）A: 限制了学生的观察力和想象力B: 没有敏锐的捕捉教育细节C: 在一定程度上抑制了学生的创新精神和创新意识D: 开拓了学生的视野E: 及时纠正了学生的错误 参考答案: ABC本题解释:参考解析：ABC。解析：“活泼”一词的主要含义是“生动自然”，学生乙的造句很富有生气，也符合“活泼”一词的含义，正反映了学生乙具有丰富的观察刀和想象力。教师对学生乙的造句没有给予积极的肯定。必然会限制学生乙观察力和想象力的发展，抑制学生蓬勃的创新精神和创新意识。教育的艺术很大程度上就体现在教师敏锐地捕捉教育细节。科学地处理教育细节上。本题所属考点-教育公共基础知识19.在

49、下列人群中，行为人不负刑事责任的是_。A: 无辨认能力或者无控制能力的人B: 醉酒的人C: 未满16周岁的人D: 又聋又哑的人E: 生活不能自理的弱智儿童参考答案: AE本题解释:答案: AE解析:中华人民共和国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果，经法定程序鉴定确认的，不负刑事责任。醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。又聋又哑的人或者盲人犯罪，可以从轻、减轻或者免除处罚。综上，故正确答案为A、E。本题所属

50、考点-题库原题20.新课改倡导改变课程管理过于集中的状况，实行三级管理办法，此处的“三级”指的是_A: 国家B: 地方C: 学校D: 教师 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：实行三级课程管理指的是加强国家、地方、学校对课程的管理，以增强课程对地方、学校及学生的适应性。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共20题)1.学生既是教育的对象，又是自我教育和发展的主体。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：学生的本质属性：学生是教育活动的对象；学生是自我教育和发展的主体；学生是处于不断发展中的人。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试

51、真2.达到自动化水平的技能叫做技巧。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：技能有水平高低之别，高水平即达到自动化水平的技能称为技巧。本题所属考点-教育理论综合知识3.学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：新课改强调改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。本题所属考点-小学教育理论综合4.由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同，主要表

52、现在两方面：一是人格与师格的统一；二是具有较高的格位水平。本题所属考点-教育理论综合知识5.我国宪法规定，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依法取 得赔偿的权利。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:我国宪法第四十一条规定，由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的 人，有依照法律规定取得赔偿的权利。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题6.收看电视、阅读报纸、社区活动属于正式教育。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：正式教育又称为正规教育，是指由教育部门认可的教育机构(学校)所提供的有目的、有组织、有计划、由专职人员承担的

53、教育。主要是指学校教育。本题所属考点-2 013年黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识7.非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：非制度化教育指出了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。8.教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教学设计应综合考虑教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学媒体、教学评价等要素。最先要考虑的是设计教学目标。本题所属考点-小学教育理论综合9.环保是关系我国长远发展和全局性的战略问题。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y.解析：生态环

54、境是人类生存和发展的基本条件，是经济、社会发展的基础。保护和建设好生态环境，实现可持续发展，是我国现代化建设中必须始终坚持的一项基本国策。环境保护是关系我国长远发展和全局性的战略问题。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题10.社会主义社会的改革也是一场革命。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】对。本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解11.霾与雾的区别在于细小颗粒物的比例。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：一般来讲，雾和霾的区别主要在于水分含量的大小：水分含量达到90%以上的叫雾，水分含量低于80%的叫霾。80%90%之间的，是雾和霾的混合物，但主要

55、成分是霾。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教12.宪法规定了国家制度和社会制度的根本问题。_ 参考答案: 正确本题解释: 对。【答案】解析：宪法是规定一个国家的社会制度和国家制度，确认民主制度，反映着阶级力量的实际对比关系的具 有最高法律效力的国家根本大法。 本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解13.意的品质有注意广度、注意稳定性、注意分配和注意转移。“眼观六路，耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_ 参考答案: 错误本题解释:参考解析：这种说法是错误的。注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六

56、路，耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。本题所属考点-教育理论综合知识14.哲学是关于世界观的学说，而世界观人人都有，所以人人都懂哲学。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:人人都有世界观，但不一定人人都懂哲学，因为哲学是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题15.在现代生产和科学技术发展的条件下，课程内容不再反映阶级的要求。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：社会的要求和条件决定课程的内容，在阶级社会中，课程内容仍反映着阶级的要求。本题所属考点-教育理论综合知识16.教师通过实物总结出规律是发现法。_ 参考答案:

57、错误本题解释:参考答案：错误解析教师通过实物总结出规律不是发现法，而是归纳法。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析17.损害的发生不是教育法律救济的前提。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育法律救济的前提是损害的发生。本题所属考点-教育公共基础知识18.选修课开设得越多越好。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：选修课程是针对必修课程的不足之处提出来的，是为发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程。但选修课的开设并不是越多越好，也要适量而为。本题所属考点-教育公共基础知识19.最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。_

58、参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来，以后，又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。本题所属考点-中学教育理论综合20.初中生的意义识记能力随年龄的提高而降低。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查记忆发展的规律。【参考答案】错误【名师点睛】识记根据识记的过程是否是有意义的编码过程分为机械识记和意义识记。机械识记就相当于机械记忆，是在没有理解的基础上进行的记忆。而意义识记则是在理解了意义的基础上进行的识记。初中生的识记能力进一步发展，逐渐脱离小学时期以机械识记为主的记忆方式，改为采用意义识记的方法进行记忆。所以，初中生的意义识记的能力随着年龄的提高而逐渐增加，而不是逐渐降低，所以本题的表述是错误的。在因答个体记忆发展的问题时有个规律，随着个体年龄的增长，记忆的目的性增加，意义识记增加，记忆的准确性、速度和时间长度都随之增长。总之，记忆能力向着更成熟的方向发展。本题所属考点-教育理论综合知识四