检察院实习报告九篇

《检察院实习报告九篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《检察院实习报告九篇（47页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、检察院实习报告九篇 在现实生活中,越来越多的事务都会运用到报告，写报告的时候要留意内容的完整。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是我收集整理的检察院实习报告9篇,供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 检察院实习报告 篇高校的最终一个暑假,我去区检察院实习。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一样好评,同时也发觉了自己的很多不足之处。此次实习,主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实习中,我参与了几

2、起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基

3、本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的学问,为以后真正走上工作岗位打下基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚起先的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理

4、论与实际相结合的办学模式,详细说就是要处理好“三个关系”:即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是知道的,但却不知道如何适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律,有一个案件就是这样的,被告

5、人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交,但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交,所以就坚持不交出,结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章,要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。Y档案并在这个基础上,逐步确立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。 再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的,甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八

6、十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说,教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。“千里之行,始于足下”，这近一个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育,这是我一生中的一笔珍贵财宝。这

7、次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师,正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。学习法律的最终目的是要面对群众,服务大众,为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色,其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨,高素养法律

8、人才的培育必不行少。因此,对人才的培育,应当面对实际，面对社会,面对国际。法学教化本身的实践性很强,所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习,让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好,避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。检察院实习报告 篇2 XX年1月16日XX年2月8日期间我在x县人民检查院实习这期间我学会了许多常识性和事务性的学问,增长了学问和阅历;和犯罪分子进行了沟通，了解了其中一些人的狡猾和一些人的无奈；更深刻的体会到法律程序的严格性和必定性。说

9、起来也很丢人，学法律两年了，不知道抓捕人还须要检察院的批准，学了一大堆的法律条文，总觉的自己学了许多东西，其实一到工作的岗位上什么都不会，能推断是什么罪行只是法律工作的码,打好封皮，然后装订成册(装订要拿电钻打孔，线也有自己独特的穿法,觉得人很聪慧）签字盖章,填好档案盒,将案件基本信息输入电脑存档,打算移送市人民检察院。说起来很简洁，但是做起来，就是一些繁琐而重复的工作。而且似乎没有什么技术含量。但是边整理边看，我发觉在这些提请的案件中有许多典型案例,大家犯案的动机千姿百态,比如李某就因为前妻不让其看孩子便将前妻娘家人全杀了；在整理卷宗过程中，我也对对刑事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文

10、书的分类有了具体的了解。实习的我刚去检察院不久,由于控申科的志愿工作人员请假回家,反贪局又拘留了四五个贪污犯罪嫌疑人,每天大家都要轮番看管,又是年末各科的工作都很忙,所以我在实习过程中,有时也在控申科值班解答来访人员的问题。一部分人是对一审判决不服要求上诉,一部分人要求检察院公诉，很大部分人是找错机关了,该找公安机关，法院,或民政部门的案件都被当事人找到检察院来了。检察院各部门也相互推辞,大家都多一事不如少一事,对来访案件能不受理就不受理,但我每次都会耐性的给他们说,实在不会的我就带他们去长各科检察长。在实习的过程中我从侦监科学到审查逮捕程序要求也许为:审查侦查机关提请批准逮捕的案件，认为证据

11、存有疑问的，可以复核有关证据,讯问犯罪嫌疑人,询问证人。必要时可以派人参与侦查机关对重大案件的探讨。 审查下列案件应当讯问犯罪嫌疑人：犯罪嫌疑人是否构成犯罪,是否须要予以逮捕等关键问题有疑点的,主要包括：罪与非罪界限不清的，犯罪嫌疑人是否达到刑事责任年龄须要确认的，有无逮捕必要须要确定的，犯罪嫌疑人对案件主要问题的供述前后冲突或者违反常理的，据以定罪的证据存在重大冲突的,犯罪嫌疑人系未成年人，侦查活动可能存在刑讯逼供,暴力取证的等违法行为的,犯罪嫌疑人要求讯问的，讯问犯罪嫌疑人时应当依法告知其享有的诉讼权利,仔细听取其供述辩解。未讯问的应当送达听取犯罪嫌疑人看法书由犯罪嫌疑人填写后刚好收回审查

12、并附卷。办理审查逮捕案件时,发觉应当逮捕而侦查机关未提请逮捕的犯罪嫌疑人应当建议侦查机关提请批准逮捕。假如侦查机关不提请批准逮捕的理由不能成立的，人民检查院可以干脆做出逮捕确定，送达公安机关执行。对于不批准逮捕的案件,应当说明理由。 这次实习,我学会了许多东西，好的不好的又有,把理论和时间结合了起来，也起先更深刻的思索一些现象。要求自己以后在司法从业中要公正严明,为百姓办实事。检察院实习报告篇 此刻，不得不感叹时间的消逝,四个星期的实习竟然这么快就结束了,真的好舍不得。那些可爱的姐姐、那些教会我许多东西的师傅，尤其是我的指导老师张姐x区人民检察院给我的东西实在是太多太多，酸甜苦辣，付出与回报，

13、挫折感与成就感，理论与实践的冲击全部这些，都渐渐在我原本浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。在此，对x区人民检察院的领导和公诉科的老师们表示我最真诚的感谢!下面是我这四个星期在xx检察院实习的实习报告。 一、实习状况 （1)实习时间:20x年6月2日月25日(2）实习地点:xx市xx区人民检察院公诉科 （3）实习单位:xx市x区人民检察院公诉科 （4)实习单位简介：我实习的单位是市xx区人民检察院。我很幸运地被支配在了检察院公诉科,一个我憧憬已久的地方。因为公诉科作为检察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味着接触面更大,学到的东西也更多,为此我感到非常幸运。公诉科主要管辖刑事犯

14、罪案件的审查起诉、出庭公诉、抗诉工作和责刑事案件侦查工作的监督；对法院刑事审判活动进行法律监督等。 二:实习内容简介: 从走进区人民检察院公诉科的第一天起先,我就发觉这里的案件量特别大，每一位公诉人都要负责办理大量的案件,这远远超出我原来的想象。但因为我是刚进来的实习生，所以还不能够接触办案。我首先接到的任务,就是公诉科上一年度的卷宗装订整理工作，这种工作比较简洁机械,对于我们这些实习生,就成了这项工作的主要劳动力。每个人的卷宗都报到了装订室,堆得高高的,于是我们起先整理卷宗依次，找出缺漏的材料，将这些材料补齐。补这些材料会花费大量的时间和精力,包括出庭笔录、“三纲一书”等,要完成这些须要看过

15、全部的案件材料,对案情有全面的了解。材料补完以后,我们起先取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗书目、进行装订。装订的要求很高，要做到符合标准，整齐美观,然后进行最终检查，加盖公章、补充签名和完成卷宗皮，到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周，我中间因为一位老师给了我出庭旁听、陪伴提审等另外的机会,所以断断续续地只做了几天，但最终完工时几乎全部的人都大大的松了一口气，也包括我。 正如以上所说,我只整理了一两天的档案，老师就让我跟他一起学习处理案件了。先是在他出庭支持公诉的时候带我去旁听,还会带我一起去提审。我还记得第一次走进x区看管所的日子，那是在7月5日的上午，一共要提审四个犯

16、人，主要是涉嫌盗窃罪。与我事先想象的犯罪分子面目凶恶，看法恶劣不同,几乎全部的犯人都比较协作，清晰的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦,经过老师的政策攻心和技巧性讯问也顺当的解决了。刚起先，我们实习生只是作为陪伴人员,整个询问过程几乎都没有出过声,经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的，因为老师很有情愿培育我独立办案的实力，所以他在我听了几次他的提审之后，给我机会让我尝试着去询问。记得第一次他给我这样的机会时,我竟然胆怯，不敢去询问犯罪嫌疑人。但是，有一次，一个被取保候审的犯罪嫌疑人来找老师时,因为她不在，我就对他做了一次简洁的询问,并做了笔录。这也是我第一次独立的询问，第一份独立

17、完成的笔录。真的很有成就感。所以在以后的日子里,我珍惜着每一次机会。没过几天，老师就把一个案子交给了我,让我起先学习独立办案的实力。那是一个比较简洁的盗窃案件，她让我在办案中了解驾驭最基本的程序和一些文书制作方面的要求。拿到卷宗后,我先细致阅读审查了一遍，并填写了相关的提押证、告知书等，然后老师和我一起去看管所进行了提审，还好犯罪嫌疑人认罪看法也较好，这样一来,案件事实也更加清晰。看管所回来后,我再次清理作案经过以及与之相关的各种证据，然后起先制作审查报告、起诉书等。在老师的指导下，我很快就完成了第一个案子。当我听到老师说“我已经把你的案子拿到法院了”的时候,真的有一种无以言表的成就感！经过一

18、段时间的熬炼，我已经接触了好几个案子了,我的工作已经涉及了办案的各个阶段和方面，已经基本驾驭了办案的全过程,能够做到独立办一些简洁的案子了。包括整理公安移送的案件证据材料,提审犯人,完成案件审查报告和起诉书等基本文件材料,但因为身份的关系,不能够出庭支持公诉。在这些办案的过程中，我还有意识的对一些困难或疑难案件进行关注，这些关注和思索给了我很大的收获。三、实习中的相识与体会由于是在公诉科,我所接触的全部是刑事案件，一个x区仅半年时间就要办理那么多案件,而且公诉人到现在还持续着很高的办案量。以一个区、市推至全国，而且xx区还是社会治安比较不错的城区，所以我国现在的犯罪形势不容乐观。大部分的案件都

19、是盗窃案件,而其中的作案人员又几乎都以外来打工人员为主。他们许多人是来x打工的，没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动,这些人属于流淌人口又不好管理,以至于在案发后给抓捕和取证工作带来了很大的困难。另外，抢劫、抢夺、巧取豪夺、有意损害、贩卖毒品等案件也频繁出现,大部分案件也暴露出了社会的许多不稳定因素。例如社会性质的团伙,犯罪人员的低龄化（许多犯人的年龄比我还要小)，毒品的泛滥等等。在办案的过程中,正如我在前文中所说到的，是对法学专业学问的再学习和再相识。公诉科的老师们常常会就疑难案件进行探讨，我从中获益匪浅，许多的法学专业学问拿到实践操作领域来探讨,又可以有更深化的理解。 另有一点很值得一提

20、的是,以前在学校学习时,说中国的司法系统只重实体,不重程序，以至于对犯罪嫌疑人的权利爱护不够。通过实习我发觉，这个问题的确存在也不行回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视,这仅从我们要完成的大量程序性文书就可以看出来，这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。四、实习结语实习生活在我刚刚起先独立办案，还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了,难免有一些不舍和缺憾。在实习的日子里，我渐渐相识到扎实的专业基本功的重要性,相识到对学问不断更新不断敏捷加以运用的重要性,相识到工作中详细操作技巧的形成和积累的必要,也相识到与人相处适应社会的必要。在工作的过程中,我时刻严格的要求自己，遵守实习

21、单位的规章制度,尽我所能的帮助各位老师办案,发挥我在学校所学到的专业学问。我很感谢我的指导老师张姐,正是在她的指导和帮助下,我的适应实力和工作实力提高得很快,很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里,我实践、思索、反思、总结，所得收获都已经成为高校生涯中珍贵的财宝。一个月短暂而又充溢的实习，它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我即将面对现实和挑战的心情,必将终生难忘!检察院实习报告 篇4在长葛市人民检察院,度过了我三个星期的实习时间，在这期间,我学到了许多东西，比如说,了解了审查起诉部门的工作程序,讯问犯罪嫌疑人的程序;学会了写一些地难度的审查报告，看法书,起诉书等等文书；学会了整理

22、卷宗等等。而在老师们探讨案例的时候，我也能从中受益匪浅，我记得，在工作期间就探讨过这么一个案例,从中我学到了许多的专业学问。 长葛市人民检察院,听到这个名字,就不由得让人肃然起敬，一想到自己将来会来这里工作就激烈不已,虽然只有三个星期，也让我学到了许多,也感受了许多。人民检察院实习报告由供应！ 实习一周时间的时候，我在我的日记里写下了我第一周的感受:在这一周里，我学到了许多东西,不仅是办案所须要的,更多的是在课本上学不到的,无论是办案技巧，还是人情世故。除此之外，也让我进一步地相识到法律的不行侵扰性,一个人什么事情都能做，就是不能犯法,一旦你初到了法律那根高压线，无论你的身份有多么特别，你都是

23、要受到法律的制裁的。 其次周,我又习惯性地在我的日记里写下了这一周的感受:其实,亲身经验了才知道，检察院的工作并不是之前像别人说的那样轻松，事实上,每天都有干不完的事情,写审查报告，起诉书，提请批准逮捕书，整理卷宗,装订卷宗等等,再加上作为实习生，每天任何一个老师一有机会都会让我去帮忙做事，而自己又不能拒绝,虽然并不是什么大事，但有时候也让我感觉有点力不从心,不过还好，过星期的时候可以调整一下，好好总结一下近期的人与事。实习结束以后，我想了更多：在那里,我感觉到了自己的渺小,自己原来什么都不懂,什么都不会,所以我必需把每个人都当作自己的老师,不耻下问，这样才能学到学问。实习时间虽只有短短的三个

24、星期,已经让我受益匪浅,终身难忘,在这期间,我才感到了自己的学问是那么贫乏,而之前在学校还浑然不知,成天抱着六非常万岁的看法，轻松度日，一点都不重视学习,真是书到用时方恨少啊!而学到的仅有的那么一点点学问，却还用不到实际生活中去,也就是不能把理论与实际联系起来,又或者说,理论与实际相差很大,我却并不知道办案的惯例，还有办案技巧等等,这些尴尬的状况都让我深深地相识到,工作须要的不仅仅是理论学问，还须要实践阅历。经过这次实习,我觉得自己长大了许多，成熟了许多，不仅学到了很多的学问,也积累了一些珍贵的阅历，除此之外,这次实习也给了我接着学习，深造的很大的动力。检察院实习报告 篇5 专业实习是提高自身

25、素养及学问,把理论与实践相结合的一个过程。专业实习也是高校生活中所必备的课程,是对我们在高校课堂上所学学问的一次重要检阅，是我们高校生踏入社会的第一步。对于法学来说，实习显得更为重要。0xx年6月20日至20xx年9月日,我在上海市浦东新区张江地区人民检查院侦查监督科进行了为期三个月的暑期实习。实习期间，得到了检察院老师的热心指导，学到了一些实践阅历,了解了检察院侦监科的主要工作流程，巩固和提高了刑法，为刑事诉讼法的学习打下了坚实的基础。对于法律实践工作有了进一步的相识,同时，实习期间也深刻相识到自己理论学问的不足以及实践阅历的匮乏。此刻,我就实习期间的工作和感受做如下报告: 一、实习目的:首

26、先,我想透过在我们学校基层人民检察院的实习,获得一次相识社会的机会。社会是法律学科的源头，没有社会就没有法律，法律因社会的需求而产生,所以相识社会是一个法科学生能够真正学好法律的必备条件。其次，我想透过此次在市中区人民检察院的实习，来了解一下处于基层的人民检察院所处理的案件的特点,包括案件的来源、数量，案件的性质等等。从而在此基础上发觉基层人民检察院在办理刑事案件过程中所遇到的问题并提出解决问题的方法。 最终,我想把在课堂上学到的理论学问运用到社会实践当中,以到达学以致用的目的。法律是极其讲求实践的，所以实践应是法律的动身点和归宿。二、实习资料:在检察院实习，有法律实务方面,也有法律理论方面,

27、由于我主要在批捕科实习,所以更多的是做一些法律实务方面的工作。批捕科的工作是环环相连，从接到案件到做出确定，任何一个环节都必不行少,都非常重要。实习这一个月我的主要工作集中在以下几方面:第一、翻阅卷宗,帮助检察官制作阅卷笔录。侦查监督科的主要职责是审查公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批准逮捕的确定。内江市市中区人口密度大，经济发展不平衡，干脆导致刑事案件的发生率较高。单从一般的刑事案件来看，这一个月来，我们科一共办案三十八件，涉及人数达四十人之多，也就是说,平均每一天我们科要收到一到两个案件。公安机关移送的卷宗材料是认定犯罪嫌疑人是否构成犯罪的主要证据,我们都务必逐一审查

28、。有的案件困难,卷宗材料厚达七八十页，每一天的工作量相对较大,透过这一个月高工作量的实习,我深刻体会到理论学问不足会严峻影响工作效率，特性是刑法和刑事诉讼法在实践中运用最广泛。所以,学好这两门学科对于任何一个将从事法律职业的人来说，都具有重要的现实好处。 其次、到看管所提讯犯罪嫌疑人。这是案件承办人制作阅卷笔录的一个协助工作,公安机关移送提请批准逮捕的卷宗材料内有一项重要证据是犯罪嫌疑人的供述,为了行使好法律给予检察机关这一监督职能,对每一个犯罪嫌疑人,我们都要仔细、细致地讯问,核实公安机关制作的讯问笔录是否真实、合法。实习这一个月，每次去看管所提讯，我都要帮助案件承办人做好讯问笔录，间或也讯

29、问犯罪嫌疑人。在制作讯问笔录的过程中，由于批捕科只对犯罪嫌疑人的行为是否构成犯罪予以认定,所以我们的工作主要是核对公安机关获得的证据是否真实,以及犯罪嫌疑人构成何罪。在记录的时候，不必字字都记,记上主要犯罪事实即可。 第三、参加案件的探讨，并做好探讨案件笔录。这是在前两项工作的基础之上，在承办人审核了卷宗材料之后，由检察长主持的对案件进行探讨的会议。首先，由案件承办人简洁介绍案情，然后提出本案中存在的问题，由大家共同探讨，得出结论。最终由检察长做出是否批准逮捕的确定。这一环节尤为重要，特性是大家在对犯罪嫌疑人主观行为方面的认定时，可能会持不同的看法，同时，主观行为也是认定犯罪嫌疑人是否构罪的重

30、要证据，所以，在记录的时候，必需要综合大家的看法,然后把问题和结论都写清晰。 第四、法律文书的写作。在检察院这一个月，写得最多的法律文书是批准逮捕确定书，还有其他文书，如检察看法书，补充侦查提纲,逮捕确定书等。批准逮捕确定书是人民检察院对公安机关提请批准逮捕的犯罪嫌疑人，依法审查批准逮捕所制作的文书,这种文书一般都有固定的格式，是由存根、正本、副本、回执组成的四联填充式文书。由于法律文书对当事人具有肯定效力,所以在填写的时候,不能有丝毫差错，包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文书必需要有一颗细致的心,经过反复查看后，才加盖人民检察院的公章，然后送达公安机关。 第五、登记案卡。从工作流程

31、来看，这是工作的最终一项，即将犯罪嫌疑人的主要信息登记在互联网上,以备后查。这一项也要求细心，因为案卡要在互联网上公布，一旦公布，就会成为查看犯罪嫌疑人有无前科的重要依据。检察院实习报告篇 在实习报告的篇首,我首先要向全部为我的实习供应指导和帮助的人民检察院的领导、老师们致谢，感谢公诉科的工作人员为我的顺当实习所作的支持、指导和帮助,感谢我的实习指导老师检察官,也要感谢学校、学院领导和老师对我此次实习的支持和帮助。 随学校的支配,我于 检察院实习,我的实习被支配在业务最为繁忙的公诉科,我的实习指导老师是检察员 和。公诉科是一个有着十多名年轻干警的科室，去年审结案件五百余件,是一个充溢激情和活力

32、的集体,同时这里也是一个快节奏的工作场所。经过自己做的一些了解检察业务的家庭功课，以及在科室内的一小段时间的调适后,我就初步适应了这里的工作。检察官的工作简洁说大致为几个环节:接到案件探讨卷宗（了解案情、整理证据、查看强制措施是否合法等)录入告知提审分析出庭支持公诉（一般程序）审核结案存档。当然有时候也有须要退补的案件。这些环节并不是孤立的而是须要与科室的其他人，与公安部门、法院以及狱政部门常常沟通联系。而在处理一些案件的过程中,还须要常常同一些国家机关、政府部门联系。 一、实习目的 在检察院实习的学生，主要学习法律监督业务及有关侦查、批捕、起诉、公诉等检察业务,仔细分析和探讨社会主义市场经济

33、条件下检察业务出现的新问题和新状况,了解律师提前介入、审判方式改革等过程中出现的实际问题。二、实习内容 （一）阅卷 在检察院接收到公安机关移送审查起诉的案卷之后,首要的工作也是非常重要的工作就是阅卷，即阅览卷宗，只有通过阅卷,检察机关承办案件人员才能确定公安机关办案人员办案的程序是否合法,才能审查确定犯罪嫌疑人的行为是否够罪,案件事实是否清晰,证据是否具有关联性、客观性和真实性,是否的确充分等。 我着手办理的第一个案件是 寻衅滋事案，基本案情是 因为此案是我办的第一起案子，尚未入门, 就给了我一本已完结的案子的卷宗,让我作以参考,怎样阅卷，阅卷时应留意哪些,怎样做阅卷笔录，因为这些与后续工作制

34、作审查报告、起诉书有干脆关系。我就仔细致细把案卷看了几遍，内心确信对案子已了如指掌,但当 问我几个问题，如公安机关是如何抓获犯罪嫌疑人的?犯罪嫌疑人的行为有无法定量刑情节?我发觉自己却一点也答不上来，感到惭愧极了,暗暗确定以后办案要仔细、再仔细。事后总结，最终知道我能叙说犯罪嫌疑人的作案到归案的整个过程,而对案件的详细情节(往往是定罪量刑的关键环节)却没有清晰驾驭，就是因为阅卷时做到了全面了 解却没有做到重点突破。 告知我,初学习办案，阅卷应注意:1、分析犯罪嫌疑人是否构罪?2、构成何罪?公安机关定罪有无不当？、有无法定量刑情节?带着这三个问题再去阅卷，就会知道如何去做,知道从哪些方面入手,重

35、点是看什么，从而去审查事实有无不清,证据是否不足,在提审犯罪嫌疑人就知道讯问什么,不至于盲目讯问,也顺便节约时间。 其实阅卷的重点也是阅卷所要达到的目的，以 寻衅滋事案为例，阅卷的目的首先是分析犯罪嫌疑的行为是否构罪,通过阅卷，可知犯罪嫌疑人与 被害人素不相识，且在与被害人并未发生纠纷，毫无正值理由，的状况下击打被害人,造成一名被害人轻伤，其行为符合寻衅滋事罪的构成要件,构成寻衅滋事罪。再看公安机关的起诉看法书，公安机关定罪也无不当。鉴于犯罪嫌疑人自愿认罪，可适用一般程序简化审理。 （二)提审 提审犯罪嫌疑人是检察院公诉科审查起诉工作流程中必不行少的一个环节。检察机关有监督职能,检察机关提审犯

36、罪嫌疑人，主要目的是核实公安机关取得的犯罪嫌疑人的供述是否与事实相符,同时对与案件的定罪量刑有亲密关系的案情进行查实。实习期间的第一次提审时跟着 去的雁塔区看管所,由于是第一次， 负责讯问，我只负责记录,但在心里对如何提审多少有了点底,以后的提审中我也多次参加讯问。 其实,讯问犯罪嫌疑人是一件须要技巧的活，但由于我参加提审的都是些案件事实比较清晰,证据比较的确充分的，犯罪嫌疑人也能够照实交代其作案事实,一般讯问没花多少精力。不过，简洁的讯问还是要有点技巧的,这样可以重点突击,节约时间。讯问主要是核查犯罪嫌疑人的行为是否达到构罪要求,是否具备法定量刑情节,所以讯问时一般从罪的四个构成要件，即主体

37、、主观、客体、客观四个方面入手，然后再从法定量刑情节方面讯问。经过这一番工作,对整个案件作何处理，基本上心里都已有谱了。 (三）制作审查报告、起诉书等法律文书 当承办人员认为案件事实已经清晰，证据已经的确充分时,公诉案件审查报告也行将诞生了。审查报告有固定的格式，只是因各个案件案情及对其的处理结果不同,审查报告便又个个显得别出心裁。报告内容主要有九大部分:1、犯罪嫌疑人及其他诉讼参加人基本状况；、案件侦破简要过程;、移送机关认定的犯罪事实与看法;4、审查、复核证据、退查、自行补充证据经过；5、依法审查后认定的事实;6、认定上述事实的证据；7、对证据的分析论证;8、须要说明的问题;9、审查结论和

38、处理看法。依据公安移送的卷宗和检察院的提审工作，再对号入座填写上述内容,在此不作具体论述。 起诉书代表一起案件审查起诉工作的完成,它代表检察机关对此案的处理看法呈现到法院面前，因此，对起诉书的制作要求非常严格,尤其是经依法审查查明的事实部分的写作更是如此，要做到言简意赅，不能太具体，太具体则简单使被告人（及其辩护律师）抠字眼，钻牛角尖，也不能太简洁,要保证整个法庭听到起诉书后，知道被告人所作何事，所犯何罪。 (三)出庭出庭支持公诉是检察员才有资格享受的，所以,对我一个实习生来说,能够单独出庭支持公诉是件很奢侈的事情。但幸运女神眷顾了我，使我享有了这样的机会。实习期间,我有幸跟随 一起出庭参与了

39、一次公诉。在这里，我了解到公、检、法是如何合理分工、相互协作的，公、检、法为一家在此得到充分体现。(四)整卷整卷其实是最不须要动脑筋的事，但也是最不简单做好的事，它要求仔细、仔细、再仔细；细心、细心、再细心。只要有极度耐性和耐力的人都能将其做好，就如贝贝姐所说:只要你能一次把卷美丽地整理好，凭这分细心,你就能做好任何一件事。 （五)其他工作 主要有：1、填写法律文书。如托付诉讼代理人告知书,托付辩护人告知书,审查起诉期限告知书等；2、送卷。须要退回公安机关补充侦查的案卷，送到公安局法制办；对提起公诉的案件，将其案卷送到法院立案庭; 3、制作退回公安机关补充侦查提纲，对须要退补的案件，写清须要公

40、安机关补充的证据; 4、文印、加盖公章。公章是司法公正的象征，所以必需要盖正才能体现威历。 三、实习总结 我国宪法规定：人民检察院是国家的法律监督机关。人民检察院的主要任务是依照我国宪法和法律,履行法律监督职能,保证国家法律的统一和正的确施。我很荣幸有机会到 检察院作毕业实习,通过一个多月的实践学习，我对检察院有了更深刻的体会，了解检察系统的架构,相识了检察系统各部分的职能运作，也使我真正接触和熟识到检察人员，尤其是公诉人员的检察工作实务。实习还使我亲身经验了一些法律实务,学到了一些办案阅历，这些不仅可以弥补我的实践学问的不足，还增加了一些新学问,对于巩固并检验自己几年来本科学习的学问水平、积

41、累实际业务阅历都很有大帮助的。 通过一个多月的实习得到以下相识： 1、中华人民共和国宪法和中华人民共和国人民检察院组织法规定了国家设置最高人民检察院、地方各级人民检察院和特地人民检察院,并对人民检察院的职权、组织、活动原则和行使职权的程序作了明确规定,各级人民检察院正是据此逐步建立和健全起来。人民检察院作为国家的法律监督机关，是国家机构重要组成部分,对维护国家法制的统一和尊严,保障法律的正的确施，保卫社会主义现代化建设事业的顺当进行,发挥着重要的作用。公诉科是人民检察院下设的最为重要部门之一,承办对辖区内公安机关和该院内侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查确定是否公诉或不起诉,出席法庭支持公诉，

42、对人民法院的审判活动实行监督,对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。 2、实际法律实务不同于学术探讨,它强调事实胜于雄辩，尤其是刑事案件。检察官在诉讼中的难点并不是解决法律如何运用,而是理清案件的客观事实。以法律为标准将事实整理为法律事实。因此检察官在开庭前主要的工作除了探讨法律适用外,最为重要的就是仔细的审查侦查机关供应的证据和搜集证据，驾驭与案件有关的客观事实以及证据基础，并且留意证据的证明力问题。在分析证据的时候应当对全案证据作出综合推断，细致分析每一个证据的证明事项，以及各证据之间的关系。对案件的证据审查方面主要有以下几点:1）是否存在犯罪事实；）证据是否合法来源；)证据是否充分；

43、4）各证据之间有没有冲突之处；5)各证据主要证明什么问题;)证据之间是否能够形成证据链；7)犯罪的数额是否达到了定罪的要求；8）犯罪嫌疑人是否已经达到刑事责任年龄。不同的待证事实之间的证据与诉讼恳求的关系、从整体上把握证据与诉讼恳求之间的关系,不行割裂开各个证据之间的联系,孤立的审查证据。关于证据的这些工作尤其在审查报告和补充侦查提纲写作中尤能体现。关于证据的搜集,证据的整理，对于证据的把握和运用，以及对于证据链的相识,我信任以后将对我有很大的帮助。 3、法律监督权是我国检察制度的最大特色。我国是宪政一体化的国家,处于四权分立的状态。立法超然于行政、检察、司法这三权之上,司法并不处于至上的地位

44、,而是受立法的制约。而立法将监督司法的权力给予了检察机关，检察机关天经地义的拥有监督法官的权力。这里的缘由首先在于我国成文法的设计正好为检察机关监督法官供应了可能，法官和检察官都必需严格依照法律,依据事实推断案件，任何人都可以依据成文法判定案件是否实体公正，因此检察机关就有了对法院的审判活动是否符合法律的规定赐予监督的可能。其次，我国的刑事诉讼法虽然汲取了西方国家产事人主义的合理成分，庭审模式起先向当事人主义模式转变,但是我国只是部分地借鉴了当事人主义的做法，公诉机构在法庭上不仅代表控诉一方而且还是法律的监督者,监督这个审判活动的进行。这种诉讼模式并没有将法官置于超然于检察官之上的地位,也为检

45、察官的法律监督职能供应了可能。 4、跟随检察官到看管所对犯罪嫌疑人进行提审也是我在实习期间常常做的工作。提审不是随意问问就可以查清犯罪事实真相，也是有方法和技巧的,尤其是对那些多次被捕的惯犯,他们都或多或少具备反侦查的实力，极难从他的供述中得出真相,只有通过奇妙的运用证据逐步凿穿他的谎言,才能使犯罪嫌疑人伏法；假如是同伙作案，同时也不能让他们知道各犯罪嫌疑人之间谁说了什么,不然的话就简单会造成串供。 5、法律文书,如告知、探讨笔录、审查报告、证据提纲、起诉书和公诉看法书的写作。我在实习期间有跟着老师学习法律文书的写作。审查报告的重点在于审查清晰法律事实和证据事实。起诉书的目的是提起诉讼程序，重

46、点在于陈述案件涉及的事实以及诉讼恳求。而公诉看法书是在法庭辩论中运用的,目的是让法庭接受自己的观点。其重点是表述清晰公诉主见的法律依据，以及案件事实之间的关系。假如在起诉书中过多的涉及到了公诉看法书中的内容,不但没有任何意义,反而泄漏了我方辩论观点,使对方可以提前打算，不利于公诉理由的有效绽开。同样，假如公诉看法书与起诉书在内容上大同小异的话,等于放弃了法庭辩论的权利,失去了一次陈述公讼主见的机会。因此,法律文书的重点应当要是有所侧重地清楚表达。我还学习了文件、告知、卷宗档案的制作,相识到法律工作的肃穆与严谨。 、法学是一门实践性很强的学科,法学须要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的

47、。所以,我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式,就如学校的法律诊所教化模式。短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校以为自己学得不错,一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。 在这将近两个月的实习生活中，我实实在在的感受到了检察院的神圣职责,尽管我们我们接触了不是许多的东西,却真正系统地了解了检察工作和对待检察工作的那份严谨。实习已经结束了,但我信任不管以后我是否从事检察工作,这期间的实习所得都将

48、是我人生中一笔不行或缺的财宝。它让我明白了要踏踏实实做人，堂堂正正做事。它也带给我很多信念,让我相识到：只要仔细肯干，虚心好学，就没有做不好的事。 最终由衷地感谢雁塔区人民检察院对我这样一名一般实习生的支持和周到细致的支配,感谢我的指导老师!最终就用那句我们牢记于心的话语结束吧：立检为公，执法为民,强化法律监督，维护公允正义！检察院实习报告 篇7 学校行政与团委共同策划组织在x年7月xx日-月xx日，为把在学校学到的学问应用于实践，为提高自己各方面的实力,加深自己对社会的了解,对中国法律体制的相识,我们一行7人到xx区人民检察院进行了为期半个月的实习,我所实习所在科目是检察院公诉科。 我们是七

49、月x号去的，到八月xx号结束。在公诉科的实习项目包括：查看卷宗、写阅卷笔录、制作探讨表、讯问犯罪嫌疑人、参与公诉科探讨会、写起诉看法书等。这是我第一次真正接触到现实中的法律，在检察院的实习中我学到了许多，受益匪浅。,找不到其他物证、书证等实物证据，缺有被害人陈述、犯罪嫌疑人供述，且其陈述和供述非常吻合，假如检察院因为担忧败诉而不提起诉讼,放纵犯罪嫌疑人逃脱法律的制裁,那么刑法保障公民合法财产权利和人身权利的目的就达不到了。 通过这次实践，我明确了以后学习的重点。在检察院实习的时间虽然很短，却让我学到许多东西，真正是把学到的学问运用到实践中，指导实践。检察院实习报告 篇8 一、实习目的 1.把在

50、课堂上所学的法学理论学问与法律实务相结合,深化理解,学以致用;2.熟识检察制度和检察院的管理与工作流程,娴熟驾驭与检察业务相关的法律法规; 3.学习法律文书的规范写作; .虚心向检察人员学习，培育良好的工作作风； .扩大社交面，提高人际交往实力和与人沟通的重要技能。二、实习时间20xx年月5日-20x年2月17日 三、实习地点 福建省泉州市丰泽区人民检察院公诉科四、实习内容 依据我国宪法规定,人民检察院是国家的法律监督机关,行使国家的检察权，保障国家法律的统一正的确施。很荣幸这次有机会到丰泽区人民检察院作毕业实习，在此诚心感谢学院领导和老师的大力支持，感谢检察院工作人员的耐性指导与帮助。通过这

51、两个多月的实践学习，我对检察制度有了更深化地了解，相识了检察系统各部分的职能运作,并在与检察官接触和沟通的过程中收获了很多东西。 检察院下设许多科室，有公诉科、侦监科、反贪局、民行科、控申科、行装科等，我被支配在公诉科,那是检察院业务最为繁忙的科室,主要负责承办对辖区内公安机关和该院内部侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查确定是否提起公诉或不起诉，出席法庭支持公诉，对人民法院的审判活动实行监督，对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。实习期间，在多位检察人员热心地带领和帮助下，我顺当完成了以下几个方面的工作: （一)整理装订卷宗在这次实习的过程中，我最先接触到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看

52、起来无聊烦琐毫无用处，到最终却发觉自己获益匪浅。 说实话，刚起先的时候面对上百页打乱依次的文件我经常会感觉到手忙脚乱不知所措,后来发觉做得多了自然就娴熟了，比如某个文件要放在什么位臵,它的前后面分别应当是什么,这些都在我头脑中慢慢形成定位,效率当然也就跟着提高了。其实,卷内繁杂的文件归纳概括之后不外乎如下几大类:1起诉看法书:主要包括对犯罪嫌疑人基本状况的介绍,公安机关依法查清的犯罪事实和证明该事实的证据，行为所触犯的罪名等;2.法律手续卷:它包括了侦查机关实行强制措施的申请与执行手续和检察机关的批准手续等，体现了整个侦查活动的合法性、程序性、合理性、正值性;.口供卷:它是侦查机关和检察机关对

53、犯罪嫌疑人的陈述与辩解以及受害人的陈述的汇总,是对犯罪嫌疑人行为的违法性、严峻性的认定与巩固，是对受害人合法权益受损程度的认定和对案件事实的进一步确认;4.证据卷：包括物证、书证、证人证言、视听材料、鉴定结论等证据，是卷宗的重要组成部分,对案件事实的认定起着至关重要的作用;律师卷：包括各种申请表、证明表、授权托付书等表征诉讼代理人身份和资格的证明文件,是诉讼代理人参加诉讼的重要凭证;6判决书:它是法院通过对控辩双方所供应的事实和证据进行查证核实之后,依法对被告人定罪量刑所作出的书面确定。由于一份卷宗材料就包含了公检法三个机关的整个司法程序,这段时间通过反复地整理与翻阅卷宗,我对刑事案件的诉讼流

54、程有了更进一步的了解和把握。排序工作完成之后下一个步骤就是要给材料编页码,这看起来简洁事实上又是一项考验耐性和细心的活儿。正反两面有字的都要标,不能漏掉也不能重复,否则一个疏忽就会导致从头再来,白白奢侈了大把时间和精力。至于卷宗的装订，我总结了两个要点:一是钻孔时应严格根据“三点一线”来确定，两端的孔与中间的孔距离要相等；二是穿线时应拉紧装订线至无松动感,装订完成后尽量做到美观工整。总而言之，“工作简洁却不能小看,严谨细致是其不变的准则”,这就是我在这项工作中最深的体会。有人说，看案卷就像在与一位最终的裁判者对话，能得知供应了以上证据的原被告将会得到一个怎样的判决结果。细心倾听,擅长发掘，勤于

55、思索，才能在这个看似乏味的工作中体会到其中的意义,相识到法律工作的真谛。不仅如此,通过阅卷我还发觉,案件类型是五花八门，犯案人员鱼龙混杂，几乎每天都有不同的罪恶在城市的各个角落上演。这些犯案人员普遍文化水平不高,法律意识淡薄。更加骇人动目的是，其中还有不少的青少年涉嫌违法犯罪。我想，他们或许和其他同龄人一样有着绚丽的幻想和向往，或许只因为一时的冲动和邪念才走上了这条不归路,或许从小就经验了家庭的破裂而得不到亲人的关怀，或许是性格的孤僻和偏执才酿成了这些过错。总之我觉得,每个人在成长的过程中都难免犯错，我们并不能因为一个人曾经犯过错就恒久否定他,而须要给他多一点的机会和关爱帮助其改过自新,这样当

56、他以后重新踏上社会的时候才能真正洗心革面，重新做人。(二)提审犯罪嫌疑人 在检察院实习,跟随检察人员去看管所提审犯罪嫌疑人也是常常要做的事情。提审是检察人员为了进一步了解移送检察院审查起诉案件的真实状况,审查侦查机关移送的案卷证据的真实性和侦查活动的合法性而依法对犯罪嫌疑人进行讯问的活动，它是公诉活动中一个必不行少的环节。公诉人员在审查全部案件材料后,都须要对案件事实和证据进行确认与巩固,从而找寻更新的突破点和更确凿的证据，对于事实不清、证据不足的，须要通过提审进一步了解案件的遗漏，进而指导侦查机关进行补充侦查。同时,提审也是检察院行使检查监督权的一种体现，它监督着侦查机关的侦查行为，充分保障

57、着犯罪嫌疑人的合法权益。但是提审并不是随意问问就可以查清犯罪事实,它也须要方法和技巧,尤其是对那些常常作案的惯犯，他们或多或少都具备反侦查的实力，讯问时只有奇妙地运用证据逐步揭穿其谎言才能让真相水落石出。 到现在我还清晰地记得自己第一次提审犯罪嫌疑人的经验。那是我第三次去看管所,在接待室登记过要提审的犯罪嫌疑人后，基于对我的信任和实力的确定,吴副科长便将一起简洁的盗窃案件交由我提审。来到提审室，趁犯罪嫌疑人还没被带到,我立即把被告人权利义务告知书、送达回证、记录纸、笔和印泥都打算就绪,然后把吴副科长刚才交代的讯问要点再巩固一遍,整理好思路，这就万事俱备只欠东风了。几分钟过去，犯罪嫌疑人在狱警的

58、带领下就位了。带着些许惊慌和兴奋，我首先向犯罪嫌疑人表明白身份,并告知其享有的基本权利和应当履行的义务，接着核对了他的基本状况以及被实施强制措施的时间,之后就侦查机关所认定的犯罪事实向犯罪嫌疑人提出一系列围绕时间、地点、人物、动机、工具、行为、结果等能影响案件定罪量刑的问题,以书面语言记录问答过程,并在犯罪嫌疑人确认无误后让其签名摁指印。总的来说,这次提审的整个过程都进行得比较顺当,吴副科长在旁边直夸我做得好。总结这段时间以来多次跟随提审的经验，我觉得应留意以下几点：1.依据我国刑事诉讼法第9条的规定，讯问时,侦查人员不得少于二人;.笔录记录内容要清晰、全面、精确,对犯罪嫌疑人供述认罪的状况要

59、记,翻供辩解的也要记,看法醇厚的要记，顽固不化的也要记,有回答的要记，场面缄默的也要记,纪录要照实反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能随意夸大、缩小或者变更;讯问结束时,笔录应交犯罪嫌疑人核对无误后在末尾签明“以上笔录我看过,和我说的相符”的看法，并由其逐页在页码处和涂改处摁上指印。 (三)出庭支持公诉 出庭支持公诉，是指人民检察院派员出席人民法院开庭审判的公诉刑事案件，进一步揭露犯罪、证明犯罪,帮助法庭作出正确判决的一种刑事诉讼活动。依据我国刑事诉讼法规定,人民法院审判公诉案件，除罪行较轻,经人民法院同意的以外,人民检察院都应当派员以国家公诉人的身份出席法庭支持公诉。 在开庭前的一段时间里,检察院

60、会收到法院的出庭通知书，然后检察人员就要做开庭前的打算了,比如辩论提纲和公诉词等。每次开庭前检察人员都会对起诉的证据进一步审查以熟识案情，分析预料被告人及其辩护人可能提出的辩解,并事先拟好应对方案。由于没有工作证，我并不能以公诉人的身份出庭支持公诉,而只能坐在旁听席旁听。在这么多次旁听的经验中，由李检察官承办的信用卡诈骗案让我印象最为深刻。法庭上，她的形象宏大，精神饱满，举止落落大方;庭审中讯问环环相扣,步步紧逼，切中要害；举证条理清楚,层层递进,富有逻辑;辩论重点突出,理由充分，精炼严谨,从法律、证据、情理三个方面一一证明起诉书所指控的事实和罪名;公诉看法观点显明,中肯透彻，有理有据。面对着

61、铁证如山的事实，被告人所作的辩解显得那么苍白无力，连在场旁听的群众也受到了深刻的法制教化,感受到了法律的公正与威历。经验这件事后，我深深相识到自己的稚嫩,相识到自己所驾驭的法律学问还只是冰山一角，相识到司法工作人员须要有应对突发事务的敏捷性。假如日后要想有李检察官这样的才能,我还须要更多的磨砺与学习。还记的法官曾这样问过被告人：“你不知道自己的行为是违法的吗?”“我不知道法”被告人的回答让我有些震撼。或许在法治社会的今日，像被告人这样认为不知法者无罪的人还为数不少吧。在法律面前,不知者真的无罪吗?其实不然。一个人的行为是否构成犯罪，要看它是否对社会造成了危害，是否触犯了刑法,以及是否应受刑罚惩

62、罚，而不论行为人知不知道法。所以，知法遵守法律不仅是现代公民维护自身合法权益的须要，还是我们不行推卸的义务。法律是公正的,单纯以“无知而不为罪”为自己的违法行为开脱根本站不住脚，也是与我国法律相违反的。 通过多次的旁听,公诉人对被告人的讯问、审判长对被告人的询问给我的感受和启发很深。公诉人,作为控方,其主要目的在于追究犯罪,爱护国家和公民的合法权益,维护社会秩序,所以其讯问方式偏向于引导，试图使被告人做于己不利的供述,认罪伏法。这无可厚非。而审判长,作为中立的裁判者,可以看出他在主动发问的同时，仍努力保持着中立地位,询问内容尽量不涉及需由被告人自己回答的案件细微环节。他追求真相,却不作任何偏颇

63、的引导。对比之中充分体现出了二者各自的角色特点，让我受益匪浅。 (四)文书写作和案例分析 很庆幸自己是来到公诉科，这里的工作人员都很热忱,也很有耐性地教给了我很多务实方面的学问，并且给我机会进行一些简洁法律文书的写作。实习的这段期间，我体会很深的一点就是在工作中,不管何种状况几乎都要动笔,无论是分析案件还是写起诉书、审查报告或者公诉看法,都须要很强的文字功底，虽不肯定要有文采却必需具备很强的概括实力，文字表达要有精确度,法律术语要精确。因为很多文件都是须要领导批准的，必要时还要拿出来大家一起探讨,所以概括得是否精炼、得当经常会影响到整个案件的发展。在实习过程中，检察人员都会刻意挑一些犯罪事实清

64、晰、证据的确充分的简洁刑事案件让我们试着写起诉书和审查看法等,但起初我完成得并不怎么精彩,因而下定决心很仔细很努力地向他们学习，之后渐渐的便驾驭了一些技巧，渐渐的有所进步了。但我知道，这方面是我今后还须要接着努力的，由于在平常的学习中没有注意去培育文书写作实力,而这又是从事法律工作所必不行少的本事,因此我要给自己定一个方向,有针对性地熬炼这方面的实力。此外在实习期间,我还试着自己写相关的案例分析，运用法律学问分析案例,这些其实并不像我想象的那么难,基本上就是法律条文的详细化与实际化。只要平常打好理论基础,然后仔细分析，将相关的法律条文对应上，再依据详细状况细化，用法律语言表达出来,重要的是让没

65、学过法的人也能够看懂，那就是一篇胜利的案例分析了。起初还是有点难以下笔的,不过训练多了渐渐就找到感觉了,所谓熟能生巧也许就是这个道理吧。我决心，以后要更多地接触真实的案例,用法律的思维分析社会,不断提高自己的实践运用实力,同时我也希望自己在步入社会后能够运用所学的法律学问从事相关的行业,为法治社会作出应有的努力。(五)帮助公诉人员日常工作在这一点上，工作内容很杂,比如打印文稿、文字录入、盖章、填写表格等等，时间上也充溢了不确定性,所以很多感受都只能针对单一事务，没方法做概括。但是我明白，正是因为这种工作的特点，要求我时时处在待命状态，对工作不行有一丝一毫的懈怠，培育了我良好的应变实力和仔细对待每个细微环节的工作看法。 “在高校里学的不是学问,而是一种叫做