老师学期述职报告汇总七篇

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1、老师学期述职报告汇总七篇 在人们越来越注意自身素养的今日,大家渐渐相识到报告的重要性，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧,以下是我收集整理的老师学期述职报告7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。老师学期述职报告 篇1 我是因为喜爱才从事幼儿老师这个职业的，小孩子的天真、活泼让我们的生活充溢活力，所以我以主动的、主动的看法去对待我的工作。从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从那个时候起先我将为人师表,一言一行都影响着一批人,也就是我所教化的对象的将来，活泼可爱的小挚友，我要对他们负责。而且幼儿的心理很脆弱,他们的仿照力又急强，所以作为幼儿老

2、师的我更应当在各方面严格要求自己,用爱心去教化他们，让他们从小就懂得去关切别人。在这几年教学工作中，我酷爱幼教工作,对待幼儿能赐予关切,爱惜。合理支配幼儿的学习，生活。力求让幼儿身心开心地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教化改革的不断深化,人们的教化观念也随之发生了改变,老师们已告辞了传统的统一由老师预设的教学方式,通过学习新纲要，起先考虑如何依据幼儿的年龄特点和依据幼儿的个体差异，尽力满意每个幼儿发展的须要。在教化实践中,促进幼儿生动,活泼，主动的发展,而关键就是老师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作,服务热忱周到,真心诚意为幼儿，常常和家长沟通,了解幼儿在家的状况，和家长交换看法和建议，共

3、同教化幼儿。在实际工作中能仔细开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料没一位 幼儿,做好保养工作；在教化教学中,面对全体幼儿因材施教,使幼儿能全面协调发展。 为了变更自身的教化观念，我常常在网上查找与幼儿教化有关各种教化案例，学习各种教化方法,主动学习新纲要。户外体育活动是幼儿园活动的基本内容，它不仅给幼儿带来快乐的心情，有助于幼儿的运动实力,有效地促进幼儿身体的发展。而且,能为幼儿心理发展供应了良好的条件,促进幼儿身心和谐地发展。新纲要中也提出教化活动以嬉戏为主。所以，现在的一些活动并非肯定要遵循教材因材施教,而可以加入幼儿感爱好的事物,由此可延长为一节活动。例如：综合课找寻花果

4、山,活动以幼儿感爱好的艺术形象孙悟空为主线,以找寻花果山为目的，而找寻的路途则以幼儿喜爱的迷宫为地图，加入体育活动中的跑,跳，爬，钻等技能，认知中的归类，数学中的十以内的加减法等等,用这些来设置障碍,培育幼儿英勇探究的精神和不怕困难,战胜困难的决心和志气及独立解决问题的实力，、。并且能让幼儿间的交往实力得到肯定的培育。让幼儿在嬉戏中玩，在玩中学，学中乐! 身为大班的老师,幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺当地适应一个崭新的学习环境？我在工作中重视幼儿的德育工作和幼小连接工作。幼儿的良好素养主要在幼儿园中培育,将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素养，我特别重视幼儿交往合作实力的培育。在日常

5、生活中,我利用多种形式,让幼儿学会交往，提高其交往合作实力。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的,这要求我们要有很大的耐性和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理,使幼儿自觉形成良好的习惯，培育幼儿在心理,学习实力，自理实力,交往实力等各方面的发展，为他们进入小学做好连接工作。教化幼儿从小要学好各种本事，使孩子的实力得到了全面的提升。 幼儿的平安工作是幼教工作中的难点,幼儿的生性好动,新奇心强,喜爱仿照，在室外活动的时候是最简单出现意外的,所以在幼儿平安工作方面我全力以赴,尽管如此，在这方面还是出现了一些意外的事务，这也是我在工作中存在的不足的地方。 在过去的一年里可以说让我又学到了许多，这也

6、要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和理解,也让我深刻的体会到作为老师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参加者，探讨者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教化是教化的基础,作为一名幼教工作者，我要不断的提高自身的专业水平和综合素养,不断的充溢自己，从而指导教化教学的方法,并多吸取先进阅历,运用与实践中，不断为自己积累阅历,以便在心的一年里更好地为我园,为幼教工作进一份努力。老师学期述职报告 篇2时间匆忙,开学时的情景还历历在目，现在又要告辞我六年级的学生，告辞这一个学期了。半年的时间，现在回想起来,唯一最真实的就是“劳碌”，可是在繁忙的背后,我究竟做了些什么呢？ 这

7、一学期,我担当六年级的语文、品德与社会和信息的教学工作、语文教研组长、图书管理员和班级导师,下面我回顾一下这一学期的工作,有成果也有不足。 一、课务工作 1、在担当六年级语文、品德与社会和信息的教学方面,我严格根据课程要求去做，不拖堂、不空堂；在课堂上，主动试验探究小组合作的课堂模式，学生的主动性和参加意识被极大的调动起来。镇名师评比时，学生在语文课上的表现,赢得了其他学校老师的好评；县教研员对我执教的品社课，学生的表现和老师基本功，赐予了确定，也提出了珍贵的看法。我指导的学生诗文节目，在“咏春”诗文诵读中，获得同年级组优胜奖。我和李雪英老师指导的风华绝代诗文诵读演出,在镇级评比中获得优异的成

8、果。 大班额教学，工作量有所上浮，虽然上课的节数削减，但是总觉得身兼数课，在作业量（一月4次品社作业、8次语文作业、次大作文、7篇日记、4次读书摘记、2次实践作业等)和精力上有些繁重,而且，大班额和小组合作的弊端也渐渐暴露，学生的自制力差、个别学生更是缺乏自觉意识，过重的给以小组长施压，他们也难以承受，在以后的摸索中，希望可以解决这个疑难。 2、在教研组工作上,提前制定教研安排,承办学校的诗文诵读大赛,结合构建高效课堂的要求，进行了四次理论学习，对学生的诗文活动、班级图书角的管理予以规范，主动组织语文老师参加上级活动,改革开放三十周年征文，我的作品获得了省级二等奖;王玉京和赵冬梅老师的电教课也

9、经过层层筛选,进入县级评比。二、职务工作 1、图书管理员 图书管理工作是一项很繁琐很零碎的工作，这一学期,主要对图书室进行了搬迁,对图书进行整理和筛选,剔除了部分刊物，针对不同的年级进行图书举荐,组织了两次学生读书心得征文,学期末,对循环用书和班级图书的整理,并对20x年9月至2x年6月的图书进行了电子入账等。工作细碎而繁琐，没有成果，也没有大的失误。 2、导师 导师的工作给我供应了更加广泛的与学生沟通的空间,我能主动协作班主任做好对班级的管理,材料的书写,班级文化的整理等。在学生的帮助下,卫生区的卫生基本可以做到合格。学期末,学生心理的浮躁，没有刚好的进行疏导,是我的失误。 三、应急工作 1

10、、针对构建高效课堂,打造小组合作的课题要求,主动参加看法，修改教研安排 2、征文、信息、舆情的上报刚好 3、为六一文艺汇演主动筹措服装、装备道具和一些化妆等工作 、主动完成老师刻纸任务等 四、其他工作 1、积及参加运动会的打算工作,参与上级组织的跳绳和50米接力跑,成果不错； 2、对学校微机室的筹建给与支持 劳碌的背后，突然觉得自己没有什么可写的,想不起自己详细都做了些什么有意义的事情,只能说,这一学期，我能够按时完成教学常规工作，在总务处和班主任的帮助下,基本可以做好职务工作,没有大的失误，也没有取得什么成果，希望新的学期,我可以在教科研上有新的突破，其他的工作,也能在创新、高效中完成。老师

11、学期述职报告 篇32x年秋季学期是xx二中老师队伍建设的收获季节，先有赵贵武、王x两位老师被xx市人民政府授予“仙桃名师”称号,后有徐x主任被评为“湖北省特级老师”。感谢学校领导对老师队伍建设的重视,赐予了我工作强大的行政支持!自20xx年7月担当x二中教科室主任以来，我这些年的工作都得到了上级主管部门的确定。在 0xx年xx月日召开的全市老师管理工作会议上，市教化局老师管理科支配我做典型发言,我倍感荣幸。本学期,在校委会的领导下，在教科室同仁胡永胜、彭思来、冯琳和全体教研组长的支持下，我专心履职,对自己负责的教科室工作、上级部门和学校领导交办的任务一丝不苟，按时高质完成,在暑期和秋季学期做了

12、以下工作。一、参加了20xx年老师高级职称的评审,做好了老师高级、一级专业技术职务申报的服务工作。二、在邹xx校长的详细指导下,暑期为在我校实行的地理学科新课标新教材省级培训服务。 三、在邹xx校长的干脆指导下，制定了学校老师暑期集训方案;在汪受文校长的领导下,做好了暑期老师集训和老师政治业务考试的组织实施等工作。 四、在汪xx校长的干脆领导下，完成了“xx名师”的候选人举荐工作。五、在汪xx校长的详细指挥下,在总结上学期得失的基础上,在开学初早谋划、早行动,制定了学校20xX学年的教科研工作安排，将上级的评估检查要求融入到学期的整体工作支配,在平常工作中完善教科室的工作档案，顺当通过市教化局

13、对学校老师队伍建设工作的年度检查。 六、全程参加组织“十月教科研月”活动，主动与教研组长沟通，以“图文并茂”的形式记录学校教科研活动,在活动结束后教研组长撰写活动综述,教科室刚好总结，客观评价成果、直面不足之处,提出改进措施,整个活动有始有终。七、根据市教化局的要求,扎实开展“美语禁语”的征集评比,通过活动提炼老师最美用语,明确老师禁忌用语,引导全体老师争做以德施教、以德立身的楷模。八、在校委会领导下，各学科成立中心教研组,实施“青蓝工程”,加强老师队伍建设，我主动与教研组长沟通，将每学期的校本培训活动逐步系列化，抓好教研常规活动的过程管理，以教研课题探讨主动推动课堂教学改革,建设“协作共进”

14、的教研文化。九、参加学校联校协作活动方案的制定和实施,在1月25日、元月7日两次带队到三伏潭参与了下乡指导活动。 十、我仔细值班，按要求排查平安隐患，主动完成学校领导交办的各项工作，帮助做好中心工作，如:教科研宣扬栏任务的完成、义务教化均衡发展检查中档案资料建设的完善、支持x二中教化的编辑等工作,现正在汪受文校长的干脆领导下，进行我校的“老师信息技术应用实力提升工程”的培训工作。 每一次述职,都是一次工作的总结反思，在回顾工作的同时，反问自己有没有辜负学校领导和同志们的信任，劳作有没有做到务实、创新,是否有效促进了老师的专业发展，是否对学校的发展起到了推动作用。过去的一学期,感谢同志们对我工作

15、的支持，工作中的不当之处,也敬请同志们指责指正。我真心地希望我所做的是“有用功”，我所干的事对学校和老师的发展是有益的。老师学期述职报告 篇4自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师！与时俱进，爱岗敬业,为人师表，酷爱学生，敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。 基于以上相识,我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课,批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。 一、做一个科研型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新

16、冲突的本事。在学校领导的指引下，我主动投身于学校教科研,开展教学探讨工作。二、做一个富有爱心的老师 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。其次,我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法，使家长的教化更具理性。 三、做一个理念新的老师目前,新一轮的基础教化改革已经全面推开，在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在数学课上，我把语文学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有

17、生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。在平常的工作中，我能和同事友好相处,小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，主动向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势，帮助同事制作多媒体课件，在制作过程中汲取他们好的教学理念，力求做到技术与思想的完备结合。 我还年轻,在教化的岗位上还须不懈的努力!教化是艺术，艺术的生命在于创新。我信任,在我不断的探究和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的恳切支持。老师学期述职报告篇5 时间过的飞速，转瞬间，一个学期又过去了。回顾这一学期,在胡校长的英明领导下，我们有幸参与了河南校长培

18、训研修班，去东营过老师节，看礼仪培训讲座,学习优秀团队的合作精神等,我感觉自身的素养有了明显提高。这学期我更加酷爱本职工作，为了今后把工作做的更好,现把本学期的教学工作和班主任工作总结如下。一、政治思想方面：本学期仔细学习学校下发的各种教化教学理论书籍，刚好更新教化理念并记了000字左右的学习笔记。主动参与校本培训和各种政治业务学习,并仔细做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们创建学习先进理论的机会,感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开快乐心地来上班，对工作更加仔细负责,更情愿把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤,干满点，从没有因私事请过假。虽然有时也会感到身心乏累,但

19、是感觉不一样。正像有同事说的那样，累并欢乐着，这一切都得益于胡校长给我们创建的宽松的和谐的工作环境。 二、教化教学方面： 老师的主要工作还是教化教学，全面提高教化教学质量。教学质量永 远是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此,我仔细备课,仔细钻研教材，细心设计教案，用学生喜爱的方式方法设计好教学的每一个环节,让学生在课堂上活起来,变要我学为我要学,以此来提高教学效率。课下，不布置过多繁琐的作业,使学生有足够的时间来进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的学问储备,这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我仔细批改学生的作业，尤其是那几

20、个作业马虎的同学的作业，更是睁大眼睛,不放过一个细微环节,一个笔画。这学期起先，我们的学生起先写作文了，因为是刚刚学写作文，学生根本不会写，所以,学生写起来很怵头，老师看起作文来更是费劲。一篇作文改了又改，还不知道得修改几道工序，这足以看出,我们语文老师的工作量有多大，工作有多累。但，不管学生写的怎样，我们都要仔细地给学生批阅，仔细地给学生写评语。同时,要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力，接受学问比较困难,我就找时间给他们补课，辅导,让他们不至于掉队,并常常和家长沟通,让家长看到孩子的进步，对孩子有耐性,协

21、作老师共同提高孩子的学习成果。另外，每学期班里都会转来几个学生，他们的学习习惯，学习水平与班里的其他学生都有肯定的距离,我们还要不断努力，让这些学生尽快融入到这个集体中，尽快赶上班里的其他同学,他们的学习习惯不是一天两天能改过来的，很费劲。通过不断的努力,我争取不让班里的一个学生掉队，全面提高学生的成果，这是我们的责任。 三、班主任工作: 班主任工作是繁杂的,琐碎的，但我们要做到工作有条不紊，忙而不乱,随着孩子慢慢长大,我感觉学生越来越懂事了,工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作总结如下:班级内务整理：一个好的班级,首先要做到班级内务干净整齐美观，这是一个班级精神风貌的外在表现,为此，我对

22、班级内务常抓不懈，从不放松对学生的要求，卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的,有去打扫公区卫生的,有擦自己的卫生区域的,一切井然有序。我要求学生要做到“五无”,即地面无纸屑,墙面无污渍,桌凳无刻痕,门窗无尘土,卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行，竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐，上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序,要时刻保持课桌套的干净整齐,做到每周一清洗。 学生每天都要几次打扫教室，要培育学生爱惜教室公物的主子翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的渐渐养成,我对学生提出了更高的要求,即做到“四化”目标，即日常管理制度化、行为语言

23、规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐藏化，打造一个更为平安、舒适、光明的学习和生活环境，使学生养成“讲文明守序,按规定行事”的习惯,从而提升了学生真、善、美的品质，培育了学生仔细做事的习惯。班干部的培育工作。一个好的班级,班干部起到了很重要的作用，一个好的班主任不行能事无巨细，什么事都要亲善为之,要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用，让同学们信服他们，班主任要充分信任他们，要帮他们树立威信，交代给他们任务,让他们明确自己的职责,让他们知道自己作为一个班干部应当怎么做。通过熬炼,现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校,小干部有替老师收作业的,有检查学生作业,有检查班级卫生

24、的,有负责班级纪律的，在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了。该唱歌了,同学们一听音乐立刻齐刷刷地站起来,把手背在后边，仔细地唱起来。该出操了,体育委员立刻组织学生跑操。接近元旦时,班里要实行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学,把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个，我一切放手。只是间或问一下,节目打算的怎么样呀?班长说,都打算好了，老师,你放心吧。到了庆元旦那天,同学们把教室装饰的充溢了节日气氛，同学们的节目很精彩，有相声,小品,歌舞,魔术,猜谜语等,我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持，我感觉班级管理不再那么费心费劲了,感觉得心应手了。 关注学生的身心健

25、康。班主任工作是琐碎的，虽说有小干部的帮助，但作为一个班主任，还是要把工作做的细些细些再细些,真是要做到眼到,口到,心到呀。我班的李文雅同学,家长在七里堡卖菜,每每天不亮就得去市场,根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭,衣服很脏，个人卫生很差,虽然经过一个学期的努力,她的状况有所变更，但现在，她又出现了新的问题，常常和高年级的学生一起玩,听班里同学说，高年级的几个男生还骂她。 我几次找她谈心，并多次跟她家进步行沟通,让家长多关切孩子，跟她讲如何爱护自己，如何做到不给班级扣分,教化她要爱集体，有集体荣誉感。通过与家长,孩子的沟通,现在这个学生已经融入到班集体中了,学习成果提高了,个人卫生

26、也有个变更。还有一个叫林柯欣的,自己体育课上丢了校服,就拿别人的校服冒充自己的,还死活不承认,经过我语重心长的教化，在大量的事实证据面前，她最终相识到了自己的错误。唉,一个班级也就是一个小社会呀，班里的状况负责,有单亲家庭的孩子,还有离异家庭的孩子,对这些孩子，我到处关切他们,常常与他们谈心沟通。我感觉,班主任不但要教孩子科学文化学问，还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵,做孩子的知心挚友，做他们心灵的导航者。做个班主任，不简单呀。 双语明星的争创工作。这学期我们学校接着开展双语明星的争创工作。对于这项工作,我始终仔细对待，每月都进行仔细评比，通过全班同学的仔细评比,评出了班里的月冠军、月亚军

27、、月季军。然后班里的月冠军再参与学校的评比。通过双语明星的评比,调动了学生学习各种学问的主动性,对培育全面发展的合格人才起到了促进作用。班主任的其他工作。班主任的工作还有许多,这学期又赶上了甲流疫情，每天要给学生两次测体温,无形中又给班主任增加了很多工作。 起先班主任每天要早到，在校门口给学生测体温，后来领导为了减轻我们的负担,把这个任务给了体育老师和后勤老师,我们在班里给学生测体温，并做好记录。每天要关注每一个孩子,哪个孩子不舒适了,头疼感冒了,我们要刚好跟家长联系。上次那场大雪,我们更是一个孩子一个孩子的通知,让孩子们不要来上学了,以免发生危急。这些都是我们班主任要做的工作，有时，你在家正

28、在吃饭，或许你正在忙别的事，家长一个电话打过来,我们都要耐性仔细的给家长答复。没方法,班级的纪律，卫生，平安,还有班级活动等。不管是哪一项工作,我都仔细对待，仔细协作学校少先大队搞好一些大型活动,如老师节,实行老师您辛苦了主题队会，国庆节,让学生做“祖国在我心中”手抄报，元旦实行“庆元旦,联欢会”等。 班主任的工作是琐碎的，同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起，感觉自己也年轻了许多,我们和孩子们成了最好的挚友,想想这些,我们内心欣慰了很多。三、这学期我还担当了语文教研组长的工作。 这个工作对我来说,很生疏,不知道该怎么做。我就仔细向宋群老师请教,仔细、努力协作宋群老师，做好教研组长的工作。

29、对每次作业，备课等的检查，都仔细检查,并做好记录，努力把这项工作做好。 四、本学期获得的主要成果: 1、班级内务评比中,多次获得流淌红旗。2、运动会中,取得较好的成果。 3、在本学期期末考试中，我班学生的语文成果优秀率和及格率都取得了令人满足的成果。老师学期述职报告篇6各位领导、各位同事: 在过去的一个学年里，我始终担当配班老师一职,在工作中,我能够和班主任老师亲密协作,和谐相处,共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了大量工作，取得了肯定的成果。在做配班工作的过程中,我相识到，不管是班主任还是配班,都是幼儿园必不行少的角色，两者工作都很重要，它们之间不应有凹凸之分;无论身处哪个岗位

30、,都应当仔细努力地工作,力争让家长满足,让幼儿得到充分全面的发展。所以,在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定老师队伍的考虑,我希望能接着担当配班工作,和班主任老师接着合作，在工作中取得更大成果。 虽然我任职不久,但我已在工作中积累了肯定的教学阅历，也取得了一些成果,但这都只能代表过去,人的眼光应当向前看,不断给自己制定新的目标,尽力做好本职工作，生活才会充溢到有意义。 时代在进步，社会在发展，21世纪呼喊着高素养的幼儿园老师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进教化观念和现代学问结构,驾驭现代化教化技术手段的老师。新学期,在进入新的岗位后,我将努力做好以下几点： 一、主动

31、主动地与班主任老师协调协作，共同管理好班级。 仔细做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培育工作，在工作中坚持面对全体幼儿,并留意个体差异。 二、开展好家园共育工作,主动、热忱地为家长服务 利用早送晚接的时间与每位家长充分沟通，并定期总结与家长沟通的状况，力争做到不冷落任何一位家长,让每一位家长都能感受到老师对孩子的关爱之心。在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能刚好为其解答疑问；当家长提出合理化建议时,则应当虚心接受;当家长反映问题时，能刚好仔细地解决。 三、接着美术园本课程的探讨工作。 1世纪,我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创建性的特征,为了更好地让孩子们适应将

32、来的社会，从现在起,就要在幼儿教化目标中，体现将来社会对人才素养的要求，培育孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创建力的开发，我们的美术科研课题关于幼儿绘画活动中创新实力的培育探讨,将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。四、为适应现代社会发展，在教学中应当适当增加如下教化内容: 1、全球教化：让幼儿了解世界,关切中国在世界的地位； 、环保教化:让幼儿从小形成剧烈的环保意识,养成自觉维护环境卫生的习惯; 、合作教化：培育儿童从小乐于合作的看法,擅长合作的实力，增加交往技能,在社会性方面得到健康的发展。 总结过去,安排将来，都是为了把工作做得更好,让我们脚踏实地,兢兢业业，为幼儿园的美妙

33、前景奉献自己的力气。 述职人:xx老师学期述职报告 篇7敬重的学校领导、敬重的各位老师: 请允许我从课堂教学、课外活动、信息沟通、已有成果这四个方面回顾这一学年的工作状况。 一、课堂教学 这一学年我教四年级八个班的科学课,每周两节课，每学期二十周教学时间,除去节假日和学校组织的大型活动，每学期实际教学时间约有十七周。上课之前，我会提早打算足够的试验材料和教学课件、视频资料等，严格执行学校的相关规定、制度，如不随意调换课，候课等。试验课我们一般都在专用的科学试验室(2)上课，试验教学中我要求学生先清晰怎样做试验,如何记录，然后分组试验或个人试验。非试验课我通常要学生先自己阅读课本和作业本上的图文

34、资料,然后提一些问题，大家来探讨。我们每节课都有科学作业，我会刚好批改，也要学生一一订正，并要他们自己阅读作业本中的科学加油站 资料,还要留下笔记痕迹，等作业全部修改好、笔记做好了，我会在他们的作业本封面画一个五角星。 二、课外活动 我们的科学选修课在每周一二三下午第七八节课,这一学年我们一共开展了20周次课外活动,其中有周次是生物园种植活动,四年级八个班的全班实践活动至少轮番了两次,另外,405班部分学生，常常在周日下午去照看生物园的植物,4班部分学生几乎每周一二三没事的时候都会跟我去生物园活动。我们活动的照片都放在我的空间相册和网易工作博客相册中，校网曾经以小农庄大才智深圳市石岩公学开设公

35、共生活教化课程纪实 为题特地报道过我们的种植活动。 三、信息沟通 为了便利、快捷、高效的沟通和沟通,除了运用学校供应的校讯通之外,我还建立了：一个面对四年级学生的Q群：xx学科学探究群（xxxx)。 一个网易工作博客，主要内容是科学探究活动资料和教学设计、科学测试题等，最醒目的是孩子们的科学探究活动照片:行走泰顺 小学科学老师张一平 一个针对四年级学生家长的探讨组:孩子品性养成教化。 四、已有成果 、xxxx年x月在xx区第27届科技创新大赛中，我辅导的人获二等奖,还有2人获三等奖。 2、xx年月至十x月，我辅导的学生有5份作品在小探究者和少年独创与创建(小学版)及小学科学中相继发表。我的一份科普作品也在xxxx年x月期少儿科技中发表。 3、xxx年月，我的一篇教学论文获得校级三等奖。回顾过去这一学年,我认为自己必需在教学探讨和家校沟通等方面要特殊加强学习和改进!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页