第一学期小班工作计划

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1、 第一学期小班工作计划第一学期小班工作安排 幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 本学期将有3位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心地生活,全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务安排和教研组安排为依据,制定出以下的班级工作安排: 一、班级状况分

2、析及工作重点： 本学期幼儿人数2人，男孩9名,女孩13名,通过入园后的视察，部分幼儿有上过托儿所，生活自理实力、语言交往实力及其它实力都有肯定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理实力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有肯定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性，娇气、霸道,依靠性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上状况，本学期我们将重点培育幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我爱护意识。增加幼儿的语言实力、生活自理实力及培育幼儿的社会交往实力和音乐素养的培育。在工作中

3、加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 二、主要工作任务： (一）保教工作 1、做好新生入园的心情安抚工作。由于有部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们做好以下几方面的工作:()给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境，使幼儿高兴奋兴地上幼儿园，开心地参与各种教化教学活

4、动。 (）老师以亲切、温柔的看法对待孩子，消退他们的生疏感。、培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理实力,做到生活有序。 （1)相识自己的标记。 (2)学会正确的洗手、漱口方法。(3)能宁静午睡，不吵醒别人。 (4)培育良好的进餐习惯，能自己吃饭等。 ()会自己穿脱衣裤、自己入厕。 详细的做法： 幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 (1)进餐、盥洗、穿脱衣物等实力在日常生活中渗

5、透,尽量多的供应幼儿自我服务的机会，营造充溢快乐、和谐的班级氛围。 （2)以孩子喜爱的方式组织进行相应的小竞赛,在熬炼幼儿自我服务的同时激发自信念。 3、培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中。（2)爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行沟通。 (4)注意感情教化和语言表达实力的初步培育,培育幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步运用“早、好、再见”等礼貌用语。(5)将玩具归类收好。 4、开展丰富多彩的节日活动 利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的主动性。本学期里,除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆

6、节、圣诞，元旦，春节等习俗活动外，还将协作幼儿园开展一些亲子活动。幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心健康放在首位。 详细的做法： ()老师要细心视察孩子,发觉身体不适要刚好交医生查看、诊治。 ()照看好生病的孩子,定

7、时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的.幼儿更换衣服。 (3)气候多变时，请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于分辨。 （4）随时打算足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。 （二)教研工作幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 1、树立“一日活动皆课程”的观点,细心设计

8、幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达实力。针对班中学问水平实力等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动,引导实力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容，以增加学习爱好和信念,让每个孩子都有表现自己、呈现自己的实力。 、本学期重点是培育幼儿良好的常规，要坚持正面教化的原则,辅以嬉戏、集体、自定规则等方法,促进幼儿在活动中、嬉戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。、细心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、嬉戏内容，依据幼儿的年龄特点及不同实力层次儿童发展的须要投放材料,促进幼儿的发展。 、利用图片、故事

9、等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教化，通过中国传统文化节日教化,培育幼儿初步的爱国情感，酷爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。 幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 5、深化实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的爱好、学问水平入手，激励幼儿主动参与各项活动,让孩子主动学习,从而获得各方面的阅历，提高综合实力。 6、主动参与教研组活动,汲取和借鉴有关课改新观

10、念。实施教研安排,进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及沟通。、每学期仔细对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的阅历，同时刚好进行沟通和整改。 (三)家长工作:在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高老师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:(1)期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。（2)加强与家长的沟通与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园

11、教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 (3)按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长供应新的幼教信息。(4)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习状况。 (5)激励家长主动参与亲子活动，参加助教,发挥家长的作用。 (6)做好接送工作。来园和离园时，请家长做好插卡工作，确保幼儿的平安。三、月份工作支配:月份主要目标主要措施反馈措施 九月份 健康领域: 、能高兴奋兴上幼儿园，了解、熟识幼儿园的生活。 2、不胆怯健康检查和各种健康接种。 、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。4

12、、对体育活动有爱好,能参与做操、嬉戏等体育活动。 社会性领域: 幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 1、喜爱上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。 2、相识幼儿园里的人和自己的同伴，相识幼儿园的环境。 、了解自己,能感受四周成人的关切和爱惜，爱父母、爱老师、宠爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴共享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿留意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良

13、好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。 科学领域： 1、引导幼儿喜爱视察常见的事物和现象，并对它们感爱好。 、在活动中,激励幼儿运用多种感官进行感知和探究活动,引导幼儿了解感官的作用。 幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的起先和结

14、束作出正确的反应。 、支持、激励幼儿参与美术活动，引导幼儿初步感受造型简洁、色调显明的美术作品。一保教工作 1、创设新班级环境,合理布局，相宜幼儿进行分区、集中、嬉戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参加活动，喜爱上幼儿园。 2、老师制定班级、主题活动实施安排及周逐日活动安排; 3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。 5、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动，激励幼儿情愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。 幼儿园工作安排幼儿园小班工

15、作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参加体育活动的爱好。 二家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 、拟订新入园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。3、学期初帮助幼儿打算好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。三教研工作 1、制订学期班级工作安排。 2、探讨制定课题方案。 、制定班级主题活动内容,及周逐日安排。本文来源：网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页