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1、1.2 一元二次方程的解法（3）课前预习：1、用配方法使下列等式成立：（1） (2)； (3) (4)(5)当时，代数式为完全平方式；当时，代数式 为完全平方式。2、那么如何解方程2x25x2 = 0呢?教学过程：例：解下列方程： 3 x28x1 = 0 3 x24x1 = 0小结：用配方法解一元二次方程的一般步骤： 1、方程两边同时除以二次项系数 2、把常数项移到方程右边；3、在方程的两边各加上一次项系数的一半的平方，使左边成为完全平方；4、利用直接开平方法解之。三、质疑反馈：1、用配方法解下列方程：（1） (2) (3)4x212x10, (4) (5)3x22x30. (6) (7)-x
2、2+2x+3=0; (8)ax2+x-2=0 (a0)；2、一个小球垂直向上抛的过程中，它离上抛点的距离h（m）与抛出后小球运动的时间t(s)有如下关系：。经过多少秒后，小球离上抛点的高度是16m？拓展延伸：你能用配方法求代数式的最小值吗？交流小结：课堂作业：1已知的值是10，则代数式的值是 。2如果 x2 2（m1）xm25 是一个完全平方式，则m ；3若4x2+bx+9是完全平方式，则b= 4方程2x2-3x+1=0经为(x+a)2=b的形式,正确的是 ( )A、 B、 C、 D、以上都不对5用配方法解下列方程时,配方有错误的是 ( )A.x2-2x-99=0化为(x-1)2=100 B.
3、 x2+8x+9=0化为(x+4)2=25C. 2x2-7x-4=0化为 D. 3x2-4x-2=0化为 6用配方法解方程（1） （2） （3） 2 （4） （5） （6） (7)4x23x1x2； (8)3x(x3) 2(x1) (x1). 7请你用配方的方法说明，不论x取何值，不可能等于11。8用配方法解一下关于x的方程：ax2+bx+c=0（a0）。9如图，有一块塑料矩形模板ABCD，长为10，宽为4，将你手中足够大的直角三角板PHF的直角顶点P落在AD边上（不与A、D重合），在AD上适当移动三角板顶点P： 能否使你的三角板两直角边分别通过点B与点C ？若能，请你求出这时AP 的长；若不能，请说明理由 再次移动三角板位置，使三角板顶点P在AD上移动，直角边PH始终通过点B，另一直角边PF与DC延长线交于点Q，与BC交于点E，能否使CE2 ？若能，请你求出这时AP的长；若不能，请你说明理由
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