期中考试总结的作文

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1、期中考试总结的作文 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢?下面是我帮大家整理的期中考试总结的作文6篇,欢迎阅读与保藏。期中考试总结的作文 篇1 半学期的惊慌学习生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。 语文总体来讲考得很差，很不志向。主要是这几个缘由： 第一就是平常上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问

2、题的思路走,笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就驾驭了。其次就是巩固练习不够，平常学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面很多的重点也都遗忘了。以后多温习温习，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。 第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也肯定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时肯定要抓住讲学稿上的重点进行复习，再比照着点击的错题温习一遍，效果就会好得多。 课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索,以致思路不活跃,驾驭的学

3、问不详细、不全面，不会举一反三,思索问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 再者,便是课外书阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材,词汇积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文理解也很少,对很多文章包括诗词都不能理解,导致考试中课外文言文失分不少,阅读实力仍有待提高。 最终,则是我最大弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题,不知是语文，全部科目都是这样，做完试卷后没有细致检查,导致犯了很多不该错失误,正确率较低。以后做题肯定要细致,不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进过程,只有打牢了基础，才能在此之

4、上再去提高,所以,对以前学问驾驭,是必要性。 应当来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点，所以以后回答问题要完整,看题要细致。 通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处，知道了,自己的水平还差得很远，只有下苦功夫,才能取得胜利。期中考试总结的作文 篇2 期中考试,大家一年总是要经验几次。而每一次的期中考试,都会带给我们不同的感受。 转瞬间这一学期将要过去，我们立刻要迎来期中考试了,语文、数学、英语面对这它们让我的心脏无法安静下来,咚咚、咚咚。考试是学生们的命根,刚刚进入考场信念满满,遇到难题心情惊慌,看

5、到题目心情像落到万丈深渊,当你放了学看到父母时你的父母会问:考到怎么样？你会信念满满的说：当然考好了!可是事实是那么的残酷，天啊!当时向父母保证会把10分的试卷拿到家中，可考出的分数并不是志向的分数。 看着80多分的卷子心中沉重了许多,如何向父母说明呢？如何向老师交代呢?醇厚交代?还是欺瞒? 期中考试后的苦恼,还有很多。而这些苦恼的来源,都是因为我们平常不仔细的后果。以后的我,要好好的学习,争取下次的期中考试能考好。 篇四:期中考试后的总结 期中考试在惊慌的氛围中结束了。考完试,我对我的成果还没达到我的志向水平，在年段上却还没到全年段的一半,仍要接着努力。这次考了3名，连全班的一半都没到。科学

6、1分,肯定要保持住，不能退步。 同时历史与社会分，从分数上是有了进步，但我觉得我应当更加多的去熟识书本学问。 这一次我的英语考了7分,虽然在全班算不上好。但是,我努力了，我取得了一点小进步。这点小进步成为了我接着努力学习英语的动力，我会更加用功，跟上大家的步伐。 语文80分，这个分数很不志向。考完试总结下来我对古文的理解还不通透,运用还不娴熟。 数学8分，这个分数是一个初中生不该有的分数。我平常上课没有紧密跟着老师的思路，以至于做题格式不正确，造成大量的失分。我应当在做作业的时候仔细写好每一步过程，只有在平常留意了,考试的时候才可以不慌不忙的发挥正常水平。期中考试总结的作文 篇3 五年级第一学

7、期的期中考试,已经结束了。无论我考的成果如何，我想静下心来仔细地反思,把考试前、中、后,我的思想和行为,细致地总结出来，让这次考试，划一个圆满的句号。 考试前 俗话说：“临阵磨枪，不快也光。”我的理解是除了平常仔细听讲、做作业以外，临考试前的复习,也是很重要的。我虽然很明白这个道理，但在考试前,我却没有做得很好。只是觉得所学的功课,自己都“会”就行了。我现在认为，平常的刻苦学习取得的一个“会”,在考试中只能占90的成果。那宝贵的0,是要在考试前,反复地、刻苦地复习，才可以达到最终的一个“圆满”。考试中因为,在考试前我忽视了“临阵磨枪”,没有静下心来把所学的学问点，仔细地归纳、总结、复习。所以,

8、在这次的考试中,我遇到了与平常做的题型,不太相同的试题，我就心里发慌、手忙脚乱地乱了阵脚。没有达到以安静的心态，仔细细致地对待卷子上的每一道题、每一个细微环节，给10%的精确率，大打了折扣。总之，还是平常学问驾驭的不坚固,再加上考试前没有仔细复习，所以，这次考试的成果，不会很志向。 考试后 期中考试虽然结束了，对于我来讲，是思想上新“相识”的刚刚起先。我在考试前、中的过程中，深刻地体会到了，只有一分辛苦的耕耘，才会有一分丰硕的收获。考试中取得好的成果，是与平常的脚踏实地、刻苦学习成正比的。 我生性好说好动,上课时,不能达到自觉、完全、仔细地听讲。在做作业中,缺乏独立性,遇到难一点的问题，不是自

9、己仔细地动脑子考虑,而是习惯找人问,问老师、同学、妈妈。别人给自己讲了,当时会了,过后又忘了,记忆力不深刻。现在我真正明白了，只有靠独立思索，细致、仔细地分析问题中的每一个细微环节，才能达到真正的懂了、会了。贪玩儿、偷懒，学习的过程中不踏实,不能脚踏实地的严格要求自己，这是我最大的缺陷和弱点。 通过对这次考试的总结、分析，找到了我在学习中的不足之处。我领悟到了，知道错了就要改正；思想上相识到了，行动上也要跟上；从哪里跌倒,就要从那里再站起来。假如，我还是像以前那样,只说不“练”,那么,这个我渴望的“圆满”,恒久也不会实现。期中考试总结的作文 篇4 期中考试失利后的总结与反思 这次的语文考试令老

10、师与父母大失所望,成果令我也非常震惊，是的,考砸了。 总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习看法不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有刚好复习,导致考试时遇到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理支配时间,作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。 其次，上课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三,思索问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的阅历较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对

11、很多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读实力仍有待提高。 最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题,不知是语文,全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查,导致犯了很多不该错的失误,正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。 通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫，才能取得胜利。 初中期中考试后感想作文 我们就要考期中试了，我很想考一个好成果报答辛苦

12、的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课仔细听讲、主动思索；回家刚好完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多打算，肯定能取得一个好成果。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我连忙将试卷合上，匆忙塞进书包，这时我的心里很难受，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。 我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈劝慰我说,这次考试不志向，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成果没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的缘由是语文题很活，我心里焦急没有读明白题的要求;还有平常读得书许多，却用不上。我准备以后还要多看

13、,把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次肯定能考个好成果。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得胜利。期中考试总结的作文 篇5考试后，同学们最为关切的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的缘由,刚好弥补这一阶段的不足。学习的过程，也就是不断发觉问题并解决问题的过程。成果不志向的背后,就是问题的暴露,我们必需马上总结反思,实行措施，加以补救，才能在将来的期末考试、中考、高考中创建辉煌。 这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发觉鱼网上的漏

14、洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞，在中考的时候,你的学问与实力编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,当然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成果不能代表全部,不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力,一路向前,将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是,失败也有失败的魅力，因为短暂未能胜利,我们便有了期盼,在努力中期盼，在期盼中努力,终究会迎来希望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了独创某某物，失败多少次,才最终取得最终的胜利，不应当

15、只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是漂亮的。 期中考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。 一要反思我们的学习习惯。上课是否仔细听讲，仔细笔记？作业是否刚好完成,独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否留意答题规范,书写整齐? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问恒久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人？我们的学习,是心无旁骛，穷根究底,还是心猿意马，浅尝辄止？ 胜利肯定有方法，失败确定有缘由。吃一堑,长一智。考完后总结反思当然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失

16、败了就一蹶不振，我想这样做是没有必要的,应当做一个学习的强者,应重新找到自己的起点，肯定要坚信没有风雨怎能见彩虹。期中考试总结的作文篇6前天,期中考试的卷子发下来了,我考了分，错了些不该错的题，主要是我马虎大意。比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米，我竟然写了4厘米,应当是16厘米，我还错了个特别简洁的题,就是数学书的厚度应当是6毫米，我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳，马虎害死人,我懊悔极了。 其实,这些题不是很难，就是我平常不留意复习或马虎大意,假如这些题没错的话，就一百分了,数学老师说我进步很大,我以前都是七八非常。给我发了一张奖状,95分以上的同学都有奖状，

17、我很快乐。 孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子，就不做了。监考老师催了他一遍,他却翘起二郎腿看书，到最好只考了43分,为我们班拉了分，我比他强多了。语文我的感觉不如数学考得好,短文分析中的一个词语“充满”我读了好几遍也没找到这个词,所以没有做。经过我反思，知道是我没有用“心”去读，不然怎么能找不到呢? 以后，我要改掉马虎的坏毛病,要仔细细致的做题,这样就能考上好成果。篇四:期中考试后的总结 时间过得真快，转瞬四年级上学期期中考试已经过去了，成果已经出来了,面对成果，我应当总结一下,使下半学期考试考得更好。 我的成果是语文94，数学6，英语98,远远低于我的目标：语文5以上，数学1

18、00分，英语10分。哎，没有一个达到我的目标的。 通过这次考试,我知道了，许多都是马虎、马虎大意造成的。 数学有一题是这样的：总面积是180平方米，宽是9米。假如长增加60米,问现在总面积是多少平方米？哎，我看成宽增加60米，结果完全错了，扣掉四分。 英语考试失误是因为我傲慢了。我错的那道题是听力题，错的缘由是：我以为很简洁，加上老师读得太快，我没听清晰，最最重要的是我太傲慢了! 语文错的许多都是我读书太少,积累太少，才导致我失分太多。通过考试的成果，能看出,马虎和基础不好的缺点，今后只有努力、刻苦、仔细的学习可以把我的缺点弥补，以后才能考出好成果，但是通过这次考试也能照亮我前方的路，我只有不断地克服困难,才能走出这黑暗的丛林! 我知道老师和爸妈都对我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后肯定不马虎,考完试以后始终认仔细真的检查，失败是胜利之母,只要相识错误、改过自新，不断努力，信任我我能行!本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页