2023保护树木的建议书四篇

《2023保护树木的建议书四篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023保护树木的建议书四篇（7页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2023保护树木的建议书四篇保护树木的建议书四篇在当下社会，我们使用上建议书的情况与日俱增，在写作上，建议书有一定的书写规范。相信许多人会觉得建议书很难写吧，下面是我精心整理的保护树木的建议书4篇，希望对大家有所帮助。保护树木的建议书 篇1北京市环境保护局：地球是我们的母亲，是我们生存的家园，它为我们提供了生存的资源和条件，我们也应该对待它。然而，随着科技的发展，质量和便宜的纸，一次性筷子和树木给我们的生活带来了美丽而方便，也给树带来了破坏。大量砍伐树木，使环境付出了巨大的代价，而且对人类的生存和发展构成了巨大的威胁。人们的环保意识很弱，没有保护树木的感觉，而且每天都在不断砍伐树木，照顾好自己

2、的态度，缺乏主人的精神。为此，我谨提出以下建议：1、倡导使用再生纸和回收筷子，不要使用一次性筷子，保护草和树木。2、教育公众不要浪费资源，包括不浪费一张纸。3、加强监督管理，发现环境破坏行为，主动提醒，停止和教育。4、加强环保宣传，形成良好的环境保护氛围。作为生活在地球上，我们应该保护地球，保护我们的家园，保护我这个亲爱的母亲。保护树木的建议书 篇2滥砍滥伐树木的工人们：你们好。我是一名四年级的小学生，通过这段时间的学习，我了解到滥砍伐树木对人类，对大自然造成了极大的危害。以前是枝叶茂密的树林，小动物们有了安静的家园，人们有了大自然清新的空气。可是，现在呢？绿油油的树林没有了，动物们没有了安静

3、的家园，我们每天还吸着有污染的空气。我们可能素不相识，但我深深地知道你们这种行为，会给整个地球造成巨大的危害性。我之所以给你们写这封信，是想告诉你们，赶快放下手中的斧子和锯子。让我们一起来拯救这个地球吧！让我们为自己的子孙后代，创造出美好，和谐，无污染的绿色环境。我们要爱护自己的家园，首先要做到以下几点：1、不要乱砍伐树木。2、不要乱倒垃圾。3、不要使用一次性的物品。4、要做好木材的回收和使用方法。5、要积极参加植树造林活动。让我们行动起来！撑起绿色的明天。保护树木的建议书 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们：地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有

4、花草树木，怎能感受到鸟语花香?种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。20_年4月7日，全校师生集体出动，用了一整天的时间，在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗，为我们的家乡带来了一抹难得的绿色。同学们，如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏，你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗，这种行为不但违反法律法规，而且与社会公德格格不入，同时也为有良知的人们所不耻。同学们，人人争当爱护树木，爱护绿色的天使，就要求我们有良好的自身修养和素质，也更需要全体师生的一腔热忱，一份认真。为了保护我们种植的

5、树苗，在社会上形成爱树护树的积极氛围，学校向全体师生提出以下建议：一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为，带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木，同时也要给自己的家长进行宣传。四、我们在谴责那些毁树人之外，要勇于把毁树的.坏人坏事向老师和园林部门举报。同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌，爱护校园里的花草树木，并提出以下建议：一、树立绿色文

6、明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。五、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。老师们

7、、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。保护树木的建议书 篇4幼儿园是我们的家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?只有绿色的家园才能给我们提供一片学习的绿洲，让我们荡漾在学习的海洋中;才能给我们提供一片休闲的场所，让我们沉浸在内心的私语之中。创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。我们要从珍惜

8、每一棵树做起;从爱护花草，绿化环境做起。人人争做X护绿色环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的学习、生活环境，现向全体师生员工提出以下倡议：一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。三、不践踏草坪，不随意向草坪上扔到垃圾。四、爱护树木，不随意在树木上乱刻乱画，不攀折树枝。五、遵守公德，倡导文明，共建环境幽雅，和谐文明的校园。老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”;一草一木显春色，一举一动见品行;花红草木青，德高心灵美;一块绿洲，一片诗意，一种希望。让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。倡议人：XX日期：XX年XX月XX日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页