小学科技创新活动总结（3篇）.doc

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1、小学科技创新活动总结经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关心与支持下，遵循“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨，举行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培养学生全面素质的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：1、开展“科技节”科技系列活动每年_至_月学校都要举行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛；小小书法家展示；小小发明家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小发明家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等

2、几十名。并选拔出最佳作品参加了省市举办的第_届青少年创新大赛，获得省三等奖_名，市一、二等奖_多名，区以上获奖人数占参赛人数的_%以上，学校被评为科技教育先进_。这些活动不仅展示了同学们的聪明才智，还培养了学生的科学意识和实践操作能力。使一批批小科学家、小发明家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合学校坚持把学生的需要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教育的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了知识面，还提高了能力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“零头碎布

3、”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广阔的创新天地中去。不但培养了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手能力和创造能力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。_年、_年带领“百草园创新团”成员在全校范围内_了两次科技实践活动，其中围剿“_一枝黄花”科技综合实践活动获得市二等奖，省三等奖，标本的制作与欣赏获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动爱牙护牙我们一起行动。3、积极_学生参加省、市、区举办的各类科技活动。我校学生在科技馆举办的少儿信息学奥林匹

4、克联赛、科普知识讲座、航模比赛等系列活动中成绩优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖_名中我校就占_个，航模、船模比赛获团体第二，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。4、策划“科技的_力”夏令营活动。小学科技创新活动总结（二）惠济区古荥镇实验小学科技创新活动工作总结为了激发同学们学科学、爱科学的兴趣，普及科学知识，培养勇于创新的精神及动手实践能力。学校从_年_月开始在全体同学中发出开展科技创新活动的倡议，鼓励同学读一本科普书、讲一个科普故事、画一幅科幻画、办一期科普抄报、做一个科技小制作、写一篇科技小论文、设计一项科技小发明等活动。

5、在近一年的实践活动中，领导高度重视，少先队统筹安排，科学、美术、计算机教师认真_，班主任认真实施，全体师生积极参与，参与率达到_，取得了可喜的成绩，基本达到了学生动手、动脑的目的，激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。本次活动，同学们的作品内容包括发明创造、技术创新、科学论文、信息技术、应用成果等，涵盖了植物学、动物学、环境科学、物理、计算机等学科。在同学们的成果中，有_件作品参加惠济区青少年科技创新大赛，_李恒和张英奎老师指导罗子涵同学的科技制作自动鞋套器的作品和_老师的科技辅导员科教创新成果篮球战术演示版在惠济区青少年科技创新大赛获奖，并被推送至参加_市第_届青少年科技创新大赛。我们学校

6、对这次活动也评出了各种奖项，获科幻画一等奖有_人，二等奖有_人，三等奖有_人；获科普抄报优秀奖有_人；获小制作优秀奖有_人；获小论文优秀奖有_人。学校希望通过举办这样的活动和展示会，能为众多热爱科学、勇于创新的学生提供科学展示和科技交流的平台，以促进学生的创新智慧形成交融、碰撞、闪光、升华，为进一步推动小学生科技创新活动的普及，促进创新水平的提高，起到积极、有益的作用。小学科技创新活动总结（三）为了全面推进素质教育，鼓励和支持小学生参加社会实践活动，培养他们动手、动脑能力和对他们进行科普教育，培养他们的创新精神和创新能力。我校按照通知要求，迅速_了全校师生进行科技创新竞赛活动。一、活动过程活动

7、分以下四个阶段进行：第一阶段：宣传学习和准备阶段明确本次大赛的参赛对象、时间安排、具体要求和评选送展办法。参赛者构思作品题材，查阅相关资料，做好材料准备。第二阶段：作品制作阶段根据实际和目标任务情况，将任务分解，具体到人，或分组_创作、或单独设计，指导教师和家长加强辅导，结合道德实践活动，鼓励学生动手动脑，认真实践，发挥特长，制作出自己最喜爱的作品。第三阶段：作品展览阶段根据学校统一安排，各班筛选约_%的优秀作品于_月_日集中到会议室进行展览，第四阶段。作品选送及评审阶段。参展后，学校对参展作品分别评出一、二、三等奖，并选送部分优秀作品参加区级展览及评审。二、存在问题通过本次活动，我们发现在科技创新方面存在以下问题：1、对科技创新活动的认识、指导不够。2、对培养小学生科技创新兴趣的力度不够。3、作品重量轻质，高质量的作品数量不多。三、补救措施1、各班应加强素质教育，利用科学课教学加强对学生的指导，特别是在培养学生开放、创新的思维方式，动手操作、_的能力等方面着力加强。2、结合实际，经常性开展科技创新活动，培养学生热爱科学、探索创新的兴趣。第5页共5页