有关感恩节活动策划模板集合6篇

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1、有关感恩节活动策划模板集合6篇感恩节活动策划 篇1 一、活动目的： 1.感恩节活动在一日发展的中国渐渐流行起来,商场借助这个机会，吸引顾客。感恩节活动期间,商场精选出具有超级震撼的低价商品及系列实惠活动,为莒城人民奉献丰富的购物盛宴。 二、活动主题:新世纪第六届感恩节隆重开幕!三、活动时间： 0xx年11月2日至月29日 四、活动内容: 活动一:金秋感恩价-感恩篇 秋冬商品、全新上市，第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价），价格一降究竟，好机会一年一次,不容错过。 活动二:真情感恩礼-礼包篇 感恩节期间，每天进店前100名顾客,购物

2、满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。 活动三：实惠感恩心-送券篇感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛0元代金券一张，以此类推,单张小票限5张。 活动四:新郎感恩日-买赠篇h 感恩节期间,新郎西服送豪礼，满29元赠袜子，满49元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满158元赠衬衣.腰带,满300元赠498元休闲服一件。 新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：150元，单件折价:100元。 活动五：感恩宣言-祝愿篇! 感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝愿，表

3、达我们感恩的心。 第五、广告宣扬: 序号项目位置备注 NO1电视台广告、飞字广告，电视台媒体播放时间：11月日至11月2日 O.2气象局广告电视台媒体播放时间：11月0日至1月2日 NO.3DM（2万份)活动内容大度8开2张4页码 NO.4感恩价格牌1万 500份全楼通用.7*14=1万 *5500N5喷绘中厅活动内容 NO.6播音服务台全楼播音内容为：促销信息 N.7卖场看板全楼主要通道看板吊挂等 NO.8地贴全楼卖场主要通道NO.9门贴一楼全部通道门 1门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板感恩节活动策划 篇2 一、活动主题:心有感恩 欢乐成长二、活动目的:中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们

4、留下了许多关于感恩的训诲:“滴水之恩，当涌泉相报”,“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素养，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校确定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教化活动,以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。 三、活动时间： 1月2日11月29日四、活动内容： 1、一次主题班会 本周，各年级以班级为单位，围绕感恩主题，根据学生特点，组织一次关于亲情、感恩教化的主题班会，详细内容可自行支配。或探讨或演讲或讲解并描述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢

5、之情。 提示 要在黑板写上活动主题名并拍照。纸质版和电子版都于周四放学前上交并上传共享德育处感恩系列活动文件夹中，电子版后面要附有相片。2、一首歌曲(全校性） 感恩周活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲感恩的心。 3、一期黑板报各班在周五放学前,出一期感恩教化专题黑板报，少先队将组织检查评比。 、一篇亲情作文(五年级) 五年级每个学生给父母写一篇感恩的“亲情作文”,力求真实生动,事迹感人。参考题目:我的父亲母亲、写给父母的话、父母的手、还给父母一个吻、我和父母在一起、父母的相册等。提示周四放学前，以级部为单位，每班上交五份纸质版(统一用黄色稿纸)和一份电子版到共享德育处20xx.9感

6、恩系列活动文件夹中。 、一篇感恩日记(四年级） 班主任及语文老师，布置爱心家庭作业。参考内容（a)送父母一句温馨的祝愿;()给父母讲一个快乐的故事；（c）给父母过生日,赠送亲自制作的礼物;(d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;（e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 要求学生依据所做的事情,写一篇日记。（用黄色稿纸）要有相关的照片(每班5份纸质版,1份电子版，周四晚放学，以级部为单位上交,电子版上传共享德育处20x9感恩系列活动文件夹，并上传相片） 6、一张感恩画(三年级) 以“感恩”为主题,要求构思新奇,主题显明，设色和谐,构图饱满,画面具有很强的表现力与感染力,能够引起人

7、们的情感共鸣。 提示用8开素描纸，于周四晚以级部为单位,每班五份，上交德育处。7、一个感恩故事(一、二年级)为了让每一位学生从小学会感恩,学会关切,学会回报，请一、二年级班主任老师利用班会或其他时间,开展“让我们拥有一颗感恩的心”讲故事活动。要求黑板上要写上活动主题,要有讲故事者的相片，于周四晚放学前,上传到共享德育处20xx感恩系列活动文件夹中。 五、活动要求: 1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容,分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。 2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。 3、活动结束，各班要刚好做好总结,将此次活动全部材料刚好上交、上传。 拥有一颗感恩

8、的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去敬重师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得关切，帮助他人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有欢乐，拥有华蜜。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美妙将来。感恩节活动策划 篇3 一、活动主题： 感恩你我,真情成长 小班：亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班：感恩的心 感恩宣言： 小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴 大班爱自己,爱家人，爱同伴,爱生活二、活动目的：将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，许多孩子都是独生子女，家人的溺爱导

9、致孩子觉得别人的关怀是天经地义，只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关切和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对将来的生活! 三、活动时间：11月xx日 四：活动地点:X幼儿园五:详细支配: 老师篇:(各园工会负责)1、在1月份的第一个国旗下讲话中，进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。 、学唱让爱住我家3、学习感恩节的由来 、网站开设感恩节主题。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。 幼儿篇： 1、小、中、大班学唱让爱住我家(年级组长负责) 2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责) 、“小手护大手”活动,幼儿给爸

10、爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责) 4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们真诚的祝愿。(大班年级组） 家长篇: 1、学唱让爱住我家 2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡,激励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。感恩节活动策划 篇4 一、活动目的: 通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。 二、活动时间:1月27日(11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点:学校内。 四、活动前期打算 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。

11、.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。 3打印宣扬资料，评分表等。 4校内环境布置:横幅、海报等。 5干部开会分工，深化到各个班级,保证活动的影响力与完整性。6制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。 7感恩的心手语版演员的到位。 8购买奖品。 五、活动过程1在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。 .每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。 3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。 4唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。 写一段祝愿，将感谢牢记心中。 写一段祝愿是要求同学们将

12、自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义 仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们

13、带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺瞒你!(1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态,喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。 （2)外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。 (3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程: “爱的形态”（1)活动时间:感恩节当天。 （2)活动地点:篮球场。（3)活动人员:所选择出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。（4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形态,在篮球场四周粘贴优秀设计

14、稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。 (5)活动过程:画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,赐予肯定的嘉奖。 “爱的声音”“爱的颜色” （)活动时间:感恩节当天。 (2）活动地点：大榕树下。 （3)活动人员:“爱的形态”中的优胜者,调查问卷中自愿参加者。(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。()活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘竞

15、赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,假如想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。 八、活动后续:在感恩节的随后两三天内,接着进行说出你的爱的活动,进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。感恩节活动策划 篇一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护，悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么

16、,分担些什么，稍有些不如意,便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不起先思索：今日的孩子怎么了?我们的教化条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点小挫折就会手足无措,这原委是为什么? 我想缘由许多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者，我们有必要引导孩子们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。 二、活动主题感恩你我，让爱在我们心中传递三、活动目的 通过为期一周的活动，让孩子

17、自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师，或者挚友，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白，生活是一面镜子,你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。 四、活动时间:1月xx日至年11月xx日 现场活动时间:11月xx日早上9：2至11:10 五、活动前期打算 1、利用网络和图书收集有关感恩节的背景学问，感恩故事,歌曲征集等。 2、购买“黄丝带”,粉色卡纸。用于征集家长“感恩箴言”。 3、干树枝，用于班级制作感恩树。 、环境布置：制作主题墙，张贴活动主题标

18、语、张贴感恩小故事。 5、在活动周,每天播放感恩类歌曲。七、活动内容 1、班级开展“我为家人服务”活动,每天向家人做一件事情，说一句“我爱你、感谢你”之类的话。2、向家长征集“感恩箴言”引起家长共鸣,让爱在我们心中传递。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩树。3、带领幼儿观赏感恩故事墙里的小故事,教化引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、向身边的人表达谢意。（可利用多媒体开展此活动）、感恩节当天开展亲子操“感恩的心”（和亲子操活动结合,幼儿亲自给父母绑上黄丝带)并学会爱的表达。“亲子美工坊”及“亲子嬉戏”。 5、评奖活动：将评比出十大感恩箴言、优秀亲子美工作品每班两幅(将展示在幼儿园亲子美工坊

19、作品展示区)。将颁发小礼品。 6、获奖的感恩箴言及亲子美工作品将同步发布在幼儿园网站上。感恩节活动策划 篇6 设计意图自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德.近年来，许多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是天经地义,只知道索取.面对他人的帮助,连一声“感谢”也不说,于是我们中班级组想到了借西方的“感恩节”开展“亲子时装秀”的亲子活动.让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关切和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对将来的生活!亲子时装秀,是我们为宝宝一家细心打算的亲子沟通与心灵沟通的舞台愿天下全部的宝宝健康欢乐成长、愿天底下全部的家庭和谐美满,这是全部我们最大的心愿 活动名称

20、 感恩亲子时装show 活动目标 、了解感恩节的由来,培育从小知道感恩,能从小拥有一颗感恩的心.、通过亲子时装sow，促进亲子之间的感情. 一、前期打算:(11月16日11月22日）： 1、级组各成员出大海报通知家长、幼儿,海报包括时间、地点、内容等.2、级组各成员选好主持人. 3、主持人打算好主持稿. 4、打算好签到表,规划好场地. 二、活动过程: 、主持人介绍感恩节的由来. 2、亲子时装show 3、手语舞蹈让爱住我家 三、颁奖活动. 四、活动结束. 本次活动通过我们出海报、博客的通知宣扬,家长们主动报名参与.在活动中，家长们和孩子有的穿上亲子装装扮特别温馨,手拉手走在红地毯上,摆出最美丽的姿态；本活动促进了幼儿与家长之间的亲子关系,孩子们都特别的快乐,与爸爸妈妈合作都很仔细,信任，通过这个活动,孩子们与家长的感情又增进了，也信任通过亲子活动,孩子们也相识到了感恩节的简洁的学问.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页