专家授课活动方案群众路线

《专家授课活动方案群众路线》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专家授课活动方案群众路线（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、专家授课活动方案群众路线【篇一：群众路线活动方案3】中共四川省广安代市中学校总支委员会 关于党的群众路线教育实践活动工作方案 根据中共广安市前锋区教育和科技局委员会关于广安市前锋区学 校开展党的群众路线教育实践活动工作方案的基本要求，结合我 校的实际情况，特制定以下实施方案。一、目标要求通过开展教育实践活动使全校党员、干部进一步转变工作作风、提 高效能，密切联系师生群众，和谐党群干群关系，着力解决师生群 众最关心最直接最现实的利益问题，为师生群众办好事实事，厉行 勤俭节约，加强督办落实，建立健全维护优良作风的长效机制，在 全校范围内形成求真务实、干事创业、奋发有为、清正廉明的良好 风尚，使师生

2、群众满意，促学校发展上台阶。二、活动对象教育实践活动的范围包括全体党员，重点以领导班子和领导干部为 重点，自上而下进行。校级领导既要以领导干部身份参加学校班子的教育实践活动，又要 以普通党员身份参加所在党支部的活动。学生党员，离退休党员， 采取符合实际的方式方法参加教育实践活动。对党外领导干部、教 学骨干以及全校广大普通师生，应邀请他们参与相关活动，征求他 们的意见和建议，但原则上不提硬性要求。三、时间安排和方法步骤根据前锋区教育和科技局党委的统一部署，学校深入开展党的群众 路线教育实践活动从2014年3月开始，至2014年9月基本完成。 其中集中教育不得少于3个月。活动不分阶段，不搞转段，重

3、点抓 好3个环节11个步骤的工作。（一）学习教育、听取意见环节1. 制定方案3月中旬，根据中央、省委、市委、区委对第二批党的 群众路线教育实践活动要求，结合教育系统实践教育活动进程，制定 学校党的群众路线教育实践活动实施方案，并报区委督导组审定。2. 动员部署与民主评议（1）动员部署。3月28日下午，学校召开教育系统党的群众路线教育实践活动工作会，会议邀请广安市教育系统教育实践活动第四督导组组长、市人民政府教育督导团总督学 赵昌帆、区委常委、宣传部部长马健茗、区委第2督导组组长、区 人大副主任唐丽、区教科局局长周德平等领导到会指导，邀请学校 所在地“两代表一委员”、退休教师、家长等方面代表参加

4、，由局党 委主要负责人作动员报告，讲清楚开展活动的重大意义、目标要求 和推进措施。（2）抓好民主评议。动员会议后，组织“两代表一委员”、退休教师 代表、家长代表、全校教职工对学校班子“四风”方面情况开展现场 民主评议。评议的主要内容包括：对领导班子及成员作风方面情况的总体评价；在形式主义、官僚主义、享乐主义和 奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议 等。3. 学习教育（1）采取集中学习、个人自学、专题辅导、上党课、交流互动等多 种形式，组织党员、干部认真开着五个方面的学习：一是学习习近 平、刘云山、王东明、侯晓春、尹黎明等中省市区领导系列讲话； 二是学习五本书，即论群众路线

5、一重要论述摘编、党的群众 路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费一重要 论述摘编、邓小平论党的群众路线选辑、邓小平为民务实 清廉故事选辑；三是学习党章、党的十八大及十八届三中全会精 神；四是学习中国特色社会主义理论、党的光辉历史、优良传统和 党纪法规必学；五是学习市区教育局有关领导关于教育系统开展党 的群众路线教育实践活动工作会上的讲话以及关于改进工作作风、 密切联系群众的有关规定。（2）重点抓好“五项专题教育”、“五个专题讨论” 集中开展“党的群众路线大解读”。学校党总支负责人带头讲一堂 群众路线理论课，由学校领导分专题进行学习辅导或邀请专家作辅导报告，实施理论辅导教育，重点抓好“

6、群众观点怎么看、群众路线怎么走”大讨论，增强群众观念。匹1=1 集中开展“党的优良传统大弘扬”。组织党员到革命教育基地接受党性教育， 开展重温入党誓词、公开承诺践诺、邓小平 论群众路线精神宣讲等，让党员干部从中受到教育，实施党性教育， 重点抓好“转变行风作风怎么办、新区好校长、好教师怎么做”大讨 论，增强党性意识。 集中开展“建功新区教育跨越发展大比拼”。通过开展岗位技能比 赛、党员示范岗和“部省共建”广安教育改革试验区试点示范学校项 目诗香校园等活动，组织党员教师实施学科知识教育与廉政教 育相结合，重点抓好“师德师风怎么树、新区教育跨越发展怎么干” 大讨论，推动创先争优。 集中开展“反腐倡廉

7、大警示”。通过观看专题教育片、参观廉政教 育基地、倾听反腐倡廉专题讲座等形式，结合学校廉洁教育工作， 重点抓好党员干部“廉洁治校”、广大教师“廉洁从教”，突出实施警 示教育，廉洁教育进课堂，重点抓好“贪污腐败危害有多大、做到勤 廉执教有多难”大讨论，增强清正廉洁意识。 集中开展“诗香校园”创建活动。借广安诗词学会之力，内建平台， 外搭舞台，充分利用丰厚的传统文化与开放的社会文化，加上欣逢 盛世，深挖传统文化精粹、引入时代文化活水，整合资源，大力实 施，使之成为既正直敢为，又温柔敦厚的公民，使之成为具有建设 和谐社会必备的品格素养。重点抓好“以诗育德、以诗启智、以诗塑 美”大讨论，增强以诗育人意

8、识。自学和集体学习要记好学习笔记，每名干部职工学习和讨论不少于 40学时，在专题讨论中学校班子成员每人至少要做一次 中心发言，班子成员的心得体会文章要在本单位公开。（3）走进群众听意见 开展“三问三查”调研。领导干部和党员教师带着问题深入广大师 生、家庭、社会，走进教育、管理和服务对象，问家长对学校的所 思所盼，查群众反映强烈的突出问题；问老同志、退休教师对学校 发展的意见建议，查影响教师队伍形象的突出问题；问乡镇机关及 兄弟学校对学校的意见建议，查领导班子和领导干部在作风方面存 在的主要问题。 形成高质量的调研报告。学校的班子成员结合十八届三中全会对 教育领域综合改革，以及“部省共建”广安教

9、育改革发展试验区建设 的要求开展调查研究，形成高质量的调研报告，送交区委督导组审 阅备案。（4）广泛听取干部职工意见开展“开门评风”活动。学校对所在地“两代表一委员”、教师、学 生和家长中开展调查问卷，对学校领导班子及成员进行社会评议， 深情对待每一位教师、学生、家长及社会的来信、来访等送上门的 意见，全面了解师生思想动态。开展“基层问诊”活动。学校领导班子及班子成员要以尊重、平等、 信任的态度，通过民主评议、座谈会、个别谈话、基层走访等形式， 对党员领导干部作风建设情况进行广泛征求意见。此外，通过深入 开展调查研究，发放征求意见表，开设意见箱（高中部设在艺文楼 大厅、初中部设在教学楼一楼）、

10、和热线【篇二：党的群众路线教育实践活动学习方案】*关于党的群众路线教育实践活动集中学习工作方案一、指导思想集中学习是开展好党的群众路线教育实践活动的基础工程和重要前 提。通过学习，使党员、领导干部明确开展教育实践活动总体目标、 把握主题和重点，进一步提高认识，端正态度，把思想和行动统一 到“为民务实清廉”和反对“四风”的要求上来；使党员、干部紧密联 系思想和工作实际，敞开心扉、畅所欲言，谈体会、摆问题、提建 议，力求启发多、体会深、收获大，使每个党员干部的思想得到提 高、心灵得到洗礼，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提 高的效果；把群众路线教育实践活动落实到解决突出问题上来，落 实到推动

11、教育事业科学发展上来，使党员干部政治进一步坚定，思 想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民 务实清廉形象进一步树立，教育工作成效更加显著。二、学习内容1. 认真学习党章和十八大报告、十八届三中全会精神，习近平 总书记在党的十八大以来关于加强党的建设、加强作风建设的一系 列重要讲话、视察山东、重访兰考时的重要讲话精神，面向未来 的赶考习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回 访记。学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”（2014 1年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代 表团审议时强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以 修身、严以用权、严以

12、律己，又谋事要实、创业要实、做人要实， 这就是“三严三实”的基本要求。）2. 学习论群众路线一重要论述摘编、党的群众教育实践活 动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编等 三本必读书目，学习本色百名建国前老党员事迹报告。3. 观看周恩来的四个昼夜、焦裕禄、四风之害、情 注人民身边的感动和红旗渠精神、专家报告视频等。4. 结合实际适当增加关于深化教育改革等方面的专业内容。三、学习时间本次教育实践活动安排三阶段，时间为今年3月至9月。在教育实 践活动期间，要认真坚持学习制度，每周安排不少于2天的学习时 间。四、学习形式 学习采取集中学习、自学研读、分组学习、座谈讨论、观看警示教 育影片、收看

13、专家报告视频等形式进行。教育实践活动期间，集中 安排一次关于密切联系群众、为民服务清廉、反对“四风”学习交流 报告会，让全体党员干部普遍接受一次深刻的群众路线教育。五、具体要求（一）学校党员干部和全体党员要有大局意识、自觉意识、服从意 识，按照学习方案要求认真学习，深刻领会，做到思想上不放松、 学习上不放松、行动上不放松，形成重视学习、乐于学习、刻苦学 习、天天学习的良好风气。（二）要坚持原汁原味、原原本本地学习，统一发放笔记本，做好 学习笔记、写好心得体会，做到真学、真懂、真用。（三）分组学习以学校为单位进行，各学习小组要切实加强组织和 领导，注意留存讲话发言材料、学习期间的相关照片等资料，

14、好的 做法和典型事迹材料注意整理并及时上报。3【篇三：关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案】关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众 期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义政党建设的重大部署， 是推进中国特色社会主义的重大举措。根据中央关于在全党深入开 展党的群众路线教育实践活动的意见和市委实施方案精神，现结合 我县实际，制定如下实施方案。一、指导思想全县开展党的群众路线教育实践活动，要以党的十八大和十八届三 中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，坚持“照

15、镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题， 以县级领导机关、领导班子和领导干部为重点，以贯彻落实中央“八 项规定”、党政机关厉行节约反对浪费条例、为切入点，突出作 风建设，贯彻整风精神，坚决反对“四风”，解决突出问题，使党员、 干部的思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一 步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实，为 全县经济发展提供有力的政治保障。二、基本原则 充分借鉴运用第一批教育实践活动的成功经验，发扬认真精神，把 握以下基本原则。一是坚持正面教育为主。要积极引导党员、干部坚定理想信念，增 强群众观念，联系思想实际、改造主观世界，模范践行社

16、会主义核 心价值观，坚守共产党人精神追求，凝聚风清气正的正 能量。二是坚持领导带头。各级领导班子和领导干部要自始至终以身作则、 做出表率，以上带下，带出成效，主要领导带班子成员、领导干部 带一般干部，一级抓一级，层层抓落实。三是坚持批评与自我批评。要以抛开面子、揭短亮丑的勇气，以动 真碰硬、敢于交锋的精神，以深挖根源、触动灵魂的态度，开展积 极健康的思想斗争，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改 进、行为更加规范。四是坚持问题导向意识。要强化问题导向，盯住作风问题不放，从 小事做起，从具体事情抓起，特别是要与维稳工作结合起来，从本 地区、本单位典型案件、重大事件、信访积案中查找问题，加大解

17、 决历史遗留问题力度，做到有利于百姓的事再小也要做，危害百姓 的事再小也要除，不等不靠，边学边改，边查边改，先行先改，立 行立改，在问题整改上交出实实在在的答卷，确保教育实践活动不 虚不空不偏、不走过场。五是坚持开门搞活动。要敞开大门，加强引导，讲究方法，充分发 挥群众的积极性，每个环节、每项工作都要让群众参与、受群众监 督、请群众评判，避免以自我感觉代替群众评价，努力把党的正确 主张变为群众的自觉行动。六是坚持分类指导。要针对不同层级、不同领域、不同对象提出要 求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，不能大 而化之，不能搞一刀切、一锅煮。七是坚持严格要求。要拧紧螺丝，上紧发条，在

18、思想上严起来，在 整改上严起来，在正风肃纪上严起来，用严的标准把好质量关，用 严的要求把好责任关，用严的制度把好长效关，确保教育实践活动 以好的成效取信于民。三、目标任务 教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”不放，对照理论理想、 党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，着力解决县领导机关、 领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，着力解决关系群 众切身利益的实际问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问 题，着力解决不以为然，习以为常的问题，对作风之弊、行为之垢 来一次大排查、大检修、大扫除，把改进作风的要求真正落实到基 层，真正让群众受益。县级领导班子和领导干部重点把遵守党的政

19、治纪律，树立正确政绩 观和科学发展观，提高科学民主决策水平，树立正确选人用人导向 等作为活动目标。注重查找和解决在全县建设中思想不解放、创新 不够、干劲不足、执行力不强，工作安排多、落实少，说的多、干 的少，以会对会、以文对文，唯票、唯资历用人，不注重学习，不 负责任，不敢担当，主动下基层少，对群众感情不深，遇到问题绕 道走，只管份内、不管份外，私事重于公事，变相吃喝玩乐，热衷 参加红白喜事和农村庙会等问题。县直机关、事业单位及其直属单位重点把强化宗旨意识、增强大局 观念、提高服务效能等作为活动目标。注重查找和解决工作标准不 高、服务意识不强，办事程序不科学不简便，对问题视而不见，工 作只求过

20、得去、不求过得硬，不作为、慢作为、乱作为，敬业精神 不足，工作消极应付、创新意识差，有特权思想，办事拖拉、推诿 扯皮，作风漂浮、落实不力，不敢担当，迟到早退，上班时间网上 打牌、炒股、逛淘宝、玩游戏，散布闲言碎语，小病大养、托病请 长假，变相吃喝玩乐，热衷参加红白喜事和农村庙会等问题。凹 1=执法监管部门、窗口单位重点把增强服务意识，提高办事效 率，规范权力运行，树立良好形象等作为活动目标。注重查找和解 决对违法违章行为监管不力，视而不管、管而不严，“门难进、脸难 看、话难听、事难办”，不敢碰硬、不敢担当，推诿扯皮，吃拿卡要， 滥用职权，执法不公等问题。教育部门和医疗卫生行业重点把加强师德师风

21、、医德医风建设，改 进服务态度，提升服务质量作为活动目标。教育部门注重查找和解 决优质教育资源缺乏，教育资源分布不尽合理，学风不严、办学行 为不规范，教学质量不高、管理无序，集中采购和工程发包不招投 标，长期吃空响、请长假等问题。医疗卫生行业注重查找和解决医 疗资源分配不合理，整体卫生人才缺乏，医疗服务质量不高，药品、 设备设施虚高定价及医患关系不和谐等问题。乡镇（街道）和农村（社区）等基层组织重点把加强服务型党组织 建设，增强群众观念，提升联系服务群众能力，密切党群干群关系， 推动农村、社区稳定发展等作为活动目标。乡镇（街道）注重查找 和解决班子软弱、不团结、战斗力不强，遇事上推下靠，回避问

22、题 不解决，项目工程盲目上马、把关不严，风险评估不足，不敢担当， 怕事躲事，作风懒散，推诿扯皮，只要组织照顾、不要组织纪律， 违反规定请吃或吃请等问题。农村（社区）注重查找和解决班子软 弱涣散不团结，乱批乱建，环境脏乱差，不稳定不和谐、邻里纠纷 不断，决策不民主不公开不公平，教育引导群众不够，事业心不强， 不敬业、不尽责，不为群众谋利益，长年走读在外，办事不公，方 法简单粗暴，只顾自己发展、不考虑带动群众致富，利用过生日、 过寿以及婚丧嫁娶大操大办趁机敛财，以权谋私、贪污挪用公款， 发展家族宗派势力等问题。非公经济组织和社会组织重点把健全党的组织、扩大党的覆盖面，匹1=1增强党组织的影响力作为

23、活动目标。注重查找和解决有党 员无组织、有组织无活动、有活动无质量，党组织和党员作用发挥 不明显、流动党员管理难、党员发展难、党员荣誉感和归宿感不强 以及行业自律不严，职业诚信缺失，职业素养不高，社会责任感不 强等问题。四、方法步骤 全县党的群众路线教育实践活动参加范围包括：县级领导班子，县 直机关、县属企事业单位，县直机关、县属企事业单位所属单位， 乡镇（街道）、村（社区），非公有制经济组织、社会组织等基层 组织。教育实践活动从2014年2月开始至9月底基本完成。具体到每个 单位，开展教育实践活动的时间一般不少于3个月。按照干部管理 权限和党组织隶属关系，采取自上而下的形式，分3个梯次展开、

24、 压茬进行。每个梯次相隔时间大体为2周左右。活动不分段、不转 段。具体安排为：3月上旬，启动县级领导班子教育实践活动；3月下旬， 启动县直机关和县属企事业单位、乡镇（街道）教育实践活动；4月 中旬，启动县直机关和县属企事业单位所属单位和农村（社区）及 其他基层组织教育实践活动。每个梯次、每个单位的教育实践活动，要着力抓好以下三个环节。（一）学习教育、听取意见 重点是在深入调查研究、掌握基本情况基础上，搞好动员部署和学 习教育，广泛听取干部群众意见。1、开展前期调研。各级领导干部在教育实践活动启动时，要围绕落 实中央八项规定情况、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出 问题、如何深入开展好教育实践活动的意见建议等方