感恩母亲节活动总结

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1、感恩母亲节活动总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨，做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,因此好好打算一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我为大家收集的感恩母亲节活动总结，欢迎阅读,希望大家能够喜爱。感恩母亲节活动总结1在母亲节即将来临之际,x中学开展了主题为 “五月浓情 情献母亲”系列感恩活动。活动如下： 一是大力宣扬母亲节信息。以“温馨五月天 感悟母亲节”作为周一国旗下讲话;利用广播、板报等阵地,大力宣扬“关切母亲理解母亲 赞颂母亲 感恩母亲”的新风尚。 二是召开“我说母亲 我赞母亲”的主题班会。班会活动中

2、,介绍了母亲节的由来,赞颂了母亲的平凡、宏大,同时提倡学生学会感恩，做一个心存感谢的人。 三是相继开展了“感恩母亲四个一活动”：献上一份自己细心制作的礼物;送上一句自己最想对母亲说的话;唱上一曲母亲最爱听的歌;做好一件自己力所能及的家务事。 通过以上活动，弘扬了中华民族传统美德，营造了“感恩母亲，歌颂母爱”的良好氛围,促进了学生与父母之间的沟通，让学生学会了宽容、理解，体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教化。感恩母亲节活动总结2母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简洁单的话语表

3、达呢。我们部为了给同学们供应一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。我们的活动以海报制作，贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力打算以及勤工管理中心各部门成员的主动协作下我们的活动有条不紊的进行着: 1前往各二级学院宣扬收集各学院作品 3作品评比与成果展示 除此之外，我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向哺育他们的母亲自中。 看着一份份富有创意的的海报，我们看出的是每个母亲的谆谆训诲,观赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时，我们常常在挣扎迟疑,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们选择出一些展示,

4、我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。 通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言，培育了我们的组织实力以及和同学们沟通和协作实力,在渐渐成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们部得成员们为了同一个目标奋斗时，更是体会到了团结的重要性，还有团队合作的各取所长,信任我们部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著，这次活动虽然有部主办,但是其他部门的同学赐予了极大的帮助,让我信任了一句话:勤管是一个大家庭，我们是相亲相爱的一家人。我们有信念将勤管的明天发展的更美妙。 这次活动同时也为盐师的同学供应了一个表达自己对母敬爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方

5、式。我们为此特别欣慰，而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时主动开展各种利于学生的活动，将勤管建设的更美妙。感恩母亲节活动总结3为引导幼儿体验浓浓的亲情,萌发幼儿爱的情感，感悟在成长过程中妈妈付出的艰辛和不易,学会感谢母亲、感恩生活，5月1日下午,XX中心幼儿园开展了“感恩母亲节”主题教化活动。 孩子们通过给妈妈唱一首歌，为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、和妈妈一起做嬉戏、给妈妈一个拥抱等多种方式,在想想、说说、做做、看看的过程中感谢妈妈的哺育之恩,表达对妈妈的爱,并给妈妈送上了自己亲自制作的礼物。 此次活动丰富多彩，不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的

6、方式去爱妈妈，爱身边的每一个人,学会感恩,也让母亲们感受到孩子成长所带来的欢乐和华蜜!因爱而感动，为爱而行动，中心幼儿园今后会一如既往将爱的教化融入每一天的生活中,树立“感恩母爱”的良好风尚,让孩子们从小感受到母亲的宏大和无私,学会感谢母亲、感谢生命、感恩生活，让爱伴随孩子们欢乐成长!感恩母亲节活动总结4“谁言寸草心,报得三春晖”，有一种爱,无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱,在今年的母亲节来临之际，试验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教化实践活动。 “妈妈,我想对您说”。母亲节是歌颂母爱的节日，也是一个感恩的日子。许多时候,却往往忽视了对母亲表达爱意或者将感谢埋藏心底。因此学校借母亲节到

7、来之际激励学生有爱大声说出来，英勇的表达对母亲的爱戴与感谢之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化探讨性学习活动，探究母亲节的来历、各国母亲节的习俗,并制作了精致贺卡向母亲表达温馨的祝愿。 “孝行暖人心”。孝悌是中国传统文化的基础,古人云：“百善孝为先”。学校教化学生既要懂得从内心深爱、尊敬、感恩我们的父母,更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情，学校提倡学生为母亲做些力所能及的暖心小事。 创意菜谱表爱心。学校激励学生们在周末为妈妈献上一顿充溢爱意的午餐,可发挥想象、发挥所长，考虑食物的种类、养分搭配，不过最重要的还是传递爱心与感恩。 母亲节系列活动的开展,让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与

8、母亲相处的点滴,体会母亲的良苦专心，感悟传统孝道教化的真谛,进一步渗透孝德、感恩教化，最终懂得如何关爱他人、回报社会。感恩母亲节活动总结 我校在4月日-5月12日在学生中开展了XX年“母亲节”感恩教化月活动。我们扁滘小学以活动为载体，遵循德育生活化的教化规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先,学会感谢父母，感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远,由浅入深，深化引导学会感谢他人,感谢社会，感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下： 一、做好

9、宣扬动员工作，让学生明感恩知感恩。 为了统一相识,做好宣扬发动工作，学校少先队大队部首先在月12日(第10周，星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“XX，感谢母亲”的号召。同时,各教室领导主动利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义，使广阔学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩,当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。 同时,学校教育处在4月9日2日期间（第1周）进行了向全体学

10、生征集“我的妈妈-关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去找寻和发掘孝敬父母的好学生典范材料,将他们的感人事迹在学校宣扬栏里进行宣扬,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教育处还主动将这些文章向珠江商报进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣扬、教化和辐射作用 此外，为了使感恩教化更深化孩子们的内心，学校各班在月0日分别实行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参与了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教化工作中的做法和取得的成果表示了充分的确定,认为学校感恩教化的每个环节都特别切合学生

11、实际,有实效。顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的状况进行了专题报道。(详见5月5日顺德教化信息网、5月11日珠江商报和附后的照片、光碟资料) 通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展,为我校XX年“母亲节”感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。 二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。 现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵,而全然不领会父母的辛苦,对父母的爱不领情，不道谢,认为是天经地义的，对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状，我们在“扁滘小学年“母亲节”感恩教化活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动，通过活动，让学生提高自

12、己的相识,对感恩做到知行统一： 1进行感恩专题黑板报评比：我们在感恩教化活动月中主动激励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣扬组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣扬。2开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教化活动月中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话,回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参加“帮母亲打算一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近0学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事，我对母

13、亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了将来的希望。 3开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动，支配数学老师指导学生将自己平常的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算父母在经济上为自己的付出。同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教化，在学生中大力提倡节约之风,杜绝奢侈。 4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教化

14、系列活动中，我们在5月10日这天支配了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲，感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同时,各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。 此外,学校少先队大队部还在5月23日在校内里展出了学生们制作的美丽感恩卡，让全体学生都共享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教化活动推向一个高潮。 .开展“我来爱护你”的活

15、动:为了让学生更深刻感受母爱的宏大，我们依据德育生活化的工作思路,在月10-1日这段时间里在学生中开展了“我来爱护你”的嬉戏活动：让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护,保证一个星期之内它完好无损），并同时每天馔写自己的心情日记通过这样贴近生活的教化活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不简单，更加真真实切感受到了父母之爱的宏大。在活动的最终，我们的学生还将在活动中(一星期里的）心情日记装订好送给自己父母,让广阔父母也深受感动。三、拓展感恩教化体系,多方位多角度进行延长。我们在这次的感恩教化月活动中，除了使我们的学生更懂得去感谢父母爱以外。我们还对感恩教化体系进行拓展，将感恩教化

16、跟环保教化、劳动教化等有机地结合起来，多方位、多角度进行延长。 我们让学生相识到：生活在世上，应当感谢的东西有许多,要常怀感恩之心。除了感谢生你养你的父母之外，还要懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。也更应当要感谢教给自己学问,提高自己修养的老师。甚至还要感谢苦难逆境，是它们教会了自己坚毅。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发觉生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延 同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障，因此，在酷爱大自然,爱惜

17、生存环境的同时,更要酷爱劳动,感谢劳动人民。通过这些拓展和延长，使我们的学生对感恩有了更高层次的相识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。 四.主动发动教职员工师主动参与“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝愿短信”大赛。在X年在母亲节来临之际，我们主动激励广阔教职员工拿起笔,写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲，并主动参与这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时，也激励他们结合自己与母亲的感人细微环节，拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲，除了表达自己对母亲的节日祝愿与思念,感谢之情以外,还要主动参与“最温馨祝愿短信”大赛的投稿。上述两项竞赛,

18、我们的广阔教职员工都主动响应，学校里有多位老师获奖取的荣誉。五.总结表彰 在X年“母亲节”感恩教化月活动后,我们对活动过程中表现突出的教室、学生进行表彰。全校共评比出感恩活动优秀组织奖个;感恩小天使124名。感恩母亲节活动总结6 母亲是我们心中最宏大的人，她有着人世间最宏大的爱-母爱,也是我们最应当敬重和关怀的人。为大力弘扬中华民族传统美德,以关爱母亲为荣,提倡温馨和谐同等健康的文明家庭努力给同学们营造感恩母亲、敬重母亲、酷爱母亲、珍爱生命的良好氛围,我心理卫生部特举办以爱感恩为主题的母亲节讲座活动。 时间：5月5日 地点：潍坊医学院浮烟山校区A22教室 一、活动过程在活动起先之前，我部主动打

19、算并做了大量的宣扬工作，不仅做了吸引人的展板，而且大家主动动员各班人员，使活动达到了预期的效果。 然后分工明确的布置了场地，支配好了到会人员，每个人的职责明确,保证了活动的顺当的进行。 讲座流程：先由主持人开场白，引出话题，介绍演讲老师-刘素珍老师。 然后主持人宣布演讲起先，请出刘素珍老师进行讲座。讲座结束，由主持人宣布讲座结束，并对刘素珍老师、参加讲座的同学致谢辞。 送走嘉宾及刘素珍老师。由秩序维持人员组织参加讲座的同学有序的退场。 讲座完成后，我们联系了宣扬部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。 二、活动总结 1、活动前期打算较充分，达到了预想的宣扬效

20、果,许多班的同学们都主动的参加，不过仍旧有部分班级参与人数较少。 、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师,刘老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的打算,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴加深同学们对母亲的理解和敬重。活动互动环节中有很多同学上台与老师一起演唱了一首感人的母亲,并将活动气氛推至高潮，接着老师又与同学们一同共享了一些生活中常见的小故事,但就是这些平凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致，那么暖和。 、活动得到了全院学生的大力支持，不仅给同学们创建了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵，而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来

21、报答父母对我们的爱和期望。4、活动后,我们听着温馨感人的母亲，大家眼眶都有些潮湿了。歌曲似乎化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗漂亮的心灵。 三、活动意义 在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的宏大。同时教化了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校内文化,激励学生创建和谐校内的目的。感恩主题的提出，提高了高校生素养，激发了学生的校内主子翁责任感，促进文明校内的建设。本次活动总体较胜利,但仍有很多不足的地方，我们将仔细总结这次活动中的不足，吸取教训,努力改善。感恩母亲节活动总结7 为进一步加强小学中学生思想道德教化,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德，让学生了解母亲为自己成

22、长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，我镇中心学校主动响应甘州区妇联关于开展 “倡扬孝道，感恩母亲”系列活动的号召，开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动状况总结如下： 一、统一支配，广泛宣扬。为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,镇中心学校统一支配,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣扬材料等方法,广泛宣扬母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神，歌颂母亲对家庭、对社会所做出的宏大贡献，引导学生树立敬重母亲、酷爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩，要求学生能在母亲节

23、那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会，进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。二、主动组织感恩活动。 1、“母亲节”期间，全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝愿母亲的信,为母亲担当一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片，带母亲做一次体检,亲自制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭，唱一首祝愿母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。 2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的宏大,培育酷爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的内涵。 3、进行了赞颂母亲

24、的征文竞赛和诗歌朗诵竞赛,要求学生把自己想对母亲说的话，对母亲的理解，写在文章中，用诗歌来表达对母亲的感恩。 三、活动效果 此次活动组织得力,学生参加度广，影响深刻，通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜爱的方法表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物，办手抄板,诵诗歌，写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了当代学生感恩的心。感恩母亲节活动总结 一、指导思想 “感恩”是一种生活看法，是一种美德，是做人的至少

25、的修养和道德准则。在温馨的五月，母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教化系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。 二:活动目的: 感谢母亲的哺育之恩,为我们的母亲献上最真诚的祝愿，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。 三、活动时间:5月7-5月10日四、活动地点:周末在起家里，周一在学校五、 五活动内容： (一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣扬母亲节意义,支配周末的“特别家庭作业: 1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝愿; (

26、2)做一件让父母快乐的事情； （3)和父母进行一次交心的谈话; (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚; (5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。 (二）月10日上午晨会时间国旗下演讲，班级沟通。大队部结合母亲节进行宣扬活动: 1.5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教化。 .同唱一首歌:感恩的心.月1日利用校内广播、加强对学生进行感恩宣扬和教化。 4.5月10日各班主动开展感恩教化主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受，深化对学生的感恩教化。 六深化活动

27、1.班主任组织学生写出对感恩教化活动的相识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。 2班主任要留意对班组感恩教化活动进行刚好总结,5月4日把班组活动总结及有关材料交大队部。 .学校将对有特色的班级活动资料在校宣扬栏中展示并予以表扬。 七活动总结： 本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生，活动参加人员热忱很高,还有部分老师参加进来,经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺当进行。从今次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少阅历: 同时本次活动依旧存在不足之处，主要表现在以下： 由于打算时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些打算，进

28、行多维度的思索，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。同时本次活动达到了我们最初的活动目的。感恩母亲节活动总结9 风过留痕,雁过留声。温馨五月，感恩的季节。母亲节之际，我们女生部以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题举办了母亲节手工制作活动，进一步丰富了校内文化建设，把宏大母爱推广遍及,进行亲情传达,感恩教化。感谢母亲,提示每一个人都再一次感恩母爱,让更多人牢记母爱的宏大。 全院同学主动参与,我们一共收上来多份手工制作作品。这些作品构思独特，手法各异,制作奇妙。每一个小制作都体现了同学们独特的创意和细腻的心思,我们从这次小制作的过程中收获的不仅是动手的欢乐，更是一些技能的积累。这些小作品有的小巧精妙，有的

29、可爱独特，有的手法精湛，有的大气端庄。每个形态各异的小制作都体现了我院同学的心灵手巧。我们从收集上来的这些作品中选出了一等奖4名，二等奖名，三等奖8名,并赐予了相应的嘉奖，以激励同学们更主动的参与这样有意义的活动。同时在全校母亲节展览作品竞赛中，我院的作品“母亲”、“农家小院”、“小凳子”以及精致剪纸等作品获得了校级不同奖项，取得了较好的成果。这次活动让我们深刻地了解了感恩的内涵，同时也熬炼了同学们的制作实力，让我们熬炼了技巧也积累了学问,也给我们带来了一种感受，一份感动。这次活动的胜利举办感谢系领导的支持和同学们的主动参与，以后我们会接着努力,将女生部接下来的活动办的更好。感恩母亲节活动总结

30、0 在我院心理素养拓展协会的号召下，我们班于月13日晚在航海楼307老师实行了“感恩母亲”的主题班会。同学们主动参加其中,使活动气氛热情,大家体会到孩子与父母之间的感情，感人至深。整个班会是在轻松好玩的嬉戏和谈话中绽开的。首先，我们简略的介绍了母亲节的来历。这个外来的节日，现如今在中国已广泛被接受，越来越多的母亲在这一天从孩子那里体会到他们单纯而又浓郁的爱。而我们这群刚刚离开父母的孩子，又如何给母亲过节呢？就这个问题,大家绽开了激烈的探讨，也漫漫进入了怀念归区的状态。接着,我们邀请同学走上前来给大家讲解并描述发生在自己与家人之间的小故事。其中,有深厚的爱,有静默支持的爱,有有严厉教管的爱，甚至

31、是充溢笑声的趣闻。不管是哪种,现在回想起来，都是为了小孩健康成长。父母亦师亦友的存在,为我们的点滴胜利贡献出他们的力气。而同时，我们也清晰的意识自己的丝丝回报,或许学问一朵康乃馨或是一顿简洁的晚餐,也能让他们感动不已。当我们已经长大成人，再回忆时，不禁感慨父母的奉献之宏大。能重温父母对我们付出的那份毫无保留一心一意恒久的爱,每个人的理解定会有所升华。我想,此刻每个人的心中都充溢一种难以表达的感情。在嬉戏中玩的快乐，在思索中有所收获,着就是此次班会中我们要达到的目的。 活动中,我们从上台演讲的同学中选出了八位“宏大的母亲”,班上为她们打算了信封和贺卡，希望在这个五月带去我们班级全体成员的祝愿。愿

32、全部的母亲的身体健康！这只是一次简洁的班会,或许并不能产生什么太多的影响，但我们希望借以提示那些在外的孩子，能忆起将他们含辛茹苦哺育成人的父母，在次为他们送去自己的祝愿,向父母英勇的表达自己的爱。 这次班会我们达到了最初的目的。感恩母亲节活动总结1为了感受母亲十月怀胎的辛苦,表达对母亲的感恩之情,母亲节到来之际,肥城试验小学桃花源校区组织高年级学生开展了为期一天的“护蛋体验”活动。 每个学生都认养了一个生鸡蛋宝宝，并“取名”、“化妆”。在一天中学校要求孩子们无论上课、活动都要随身带着“蛋宝宝”，当心地看管、爱护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命。为了爱护好鸡蛋,平常蹦蹦跳跳的学生,走路都变得当心

33、翼翼，还有很多学生做了各种爱护措施：有的编了个小网兜,有的包着塑料薄膜、棉布,有的装在糖果盒里,力争在任何状况下都不能打碎它。护蛋结束后，还要完成护蛋体验卡,写下感想。护蛋胜利的学生还要把爱护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后，献给自己的妈妈并对妈妈说一句祝愿语。 在“护蛋体验”过程中,学生们体会到了妈妈的辛勤付出,获得了成长的感悟，懂得了回馈亲情,用这样一种独特的方式为妈妈献上一份母亲节大礼。感恩母亲节活动总结12 为进一步加强少年儿童思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会,依据县团委支配，

34、我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。此次活动分为“宣扬教化”和“践行实施”两个阶段。月日下午班会课时间，各班开展了妈妈，您辛苦了!主题班会，进行了感恩教化动员，引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动，看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、中学、高校阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱感恩的心、烛光里的妈妈等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教化。在月日“感恩母亲节”践行实施阶段，各班支配学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如:向妈妈说一

35、句真诚的问候或祝愿；为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首好听的歌，并建议35年级同学静静地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、爱好、妈妈最喜爱的食品、妈妈最欢乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿。除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教化活动，进一步激发学生的感恩之情。 母爱无边，让学生懂得感恩,做一个心存感谢的人。通过这次活动,爱的

36、种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成果来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。感恩母亲节活动总结13为进一步加强少年儿童思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会,依据学校工作支配,开展母亲节感恩活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。学校德育处5月6号布置了活动方案,我们班5月6号下午其次节召开了“感恩母亲”的主题队会：指导学生为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手,通过绘画、剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录,母亲

37、节这天送给妈妈。布置学生周末听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。 周末视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而宏大的妈妈。周末了解妈妈的生日和爱好,把妈妈的生日、爱好记在脑子中,时常地给妈妈送上一份意外的惊喜! 提示学生回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从今少为自己操劳。母亲节这天跟妈妈说：妈妈！您放心!我以后再也不用您为我操劳了！或许，这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情！ 母亲节这天想一个方法给妈妈一个惊喜:五月九日早，我走进教室问学生，母亲节这天你们为妈妈做了什么？呵呵,七嘴八舌可喧闹了，有的

38、说向妈妈说了一句真诚的祝愿;有的说为母亲捶了背;有的说为母亲洗了脚;有的说帮妈妈洗袜子;有的说帮母亲洗碗;还有的说送给母亲一个拥抱;也有的说送给妈妈一个吻;小家伙们花样可多啦!听得我心花怒放! 在学生的日记、贺卡中，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母的辛苦，懂得助人以及回馈他人,培育了孩子们感恩的心。感恩母亲节活动总结4 为进一步加强少年儿童思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让

39、学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,依据县团委支配，我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案，开展了“温馨五月天，感恩母亲节”系列活动，以引导学生了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。此次活动分为“宣扬教化”和“践行实施”两个阶段。下午班会课时间,各班开展了妈妈，您辛苦了！主题班会,进行了感恩教化动员，引导学生主动畅谈对感恩的相识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、中学、高校阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱感恩的心、烛光里的妈妈等感恩歌曲，加强对

40、学生进行感恩教化。在“感恩母亲”践行实施阶段，各班支配学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式，如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首好听的歌并建议3年级同学静静地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!如：最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的爱好、爱好、妈妈最喜爱的食品、妈妈最欢乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿 除此之外，还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题

41、教化活动,进一步激发学生的感恩之情。母爱无边，让学生懂得感恩，做一个心存感谢的人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习，用优异的成果来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。感恩母亲节活动总结15母亲节是西方纪念母亲的节日,起源于190年，一位名为安娜贾维斯的女性劝服了当地的教会,于他母亲逝世两周年当天庆祝母亲节，而那一天刚好是五月的其次个星期日。所以五月的其次个星期日便定为母亲节。母亲是世界上最慈祥的女性，母亲的呼喊是世界上最美的声音,母亲赐予我们的太多太多，可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动，但感念母亲教养的恩德则是一样的。我们常常忽视

42、对母亲的感谢,就让我们在母亲节来临之际,多想一想母亲为家庭所付出的一切，怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生爱护为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛苦,故举办行“感恩的季节”母亲节活动,愿藉此活动能让学生懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。学校少先队大队部做出以下支配,来向母亲节献礼！ 一、我给妈妈做一张节日贺卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。 活动要求：由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子（女)亲情的节日卡 感情流露真实感人 中、高年级组各评比出六张优秀作品。二、倡议同学们月3日这一天在家为母亲做一件事。例如:捶一次背,洗一次衣服,谈一次心然后同学之间

43、相互沟通一下谈谈彼此感受。(假如妈妈不在本地，要给妈妈打个电话进行问候,做为母亲节礼物献给敬爱的妈妈。） 三、为妈妈表演一段节目:如:一首歌、一段诗朗诵给妈妈送上一份意外的惊喜。 四、一至四年级实行一次“我是鸡妈妈”活动。 第一步：月日11日,每名同学带一只生鸡蛋到校（将生鸡蛋装在塑料袋里）,放在桌箱里，细心呵护。每天放学前，由中队长统计谁的鸡蛋没碎，并引导学生找出碎的缘由，体会妈妈关爱自己所付出的辛苦，并用一句话写出自己的心情。 其次步：三天后,即5月11日,最终一次统计没碎鸡蛋的数量，并引导学生将这只鸡蛋带回家,在空鸡蛋壳做画(要与母亲节有关)。 第三步:月11日(周五)班队会，各中队以“

44、感谢母亲”为主题,召开队会,评比出“母亲节最有爱心的天使”“母亲节创意小能手”各5名。并将学生的“鸡蛋壳”作品在教室中展评。 五、各年级实行一次“老鹰捉小鸡”嬉戏。 课间,各中队动员学生玩“老鹰捉小鸡”的嬉戏。这是一种较古老的嬉戏(一人扮老母鸡带着一群小鸡，后边的人拉着前边人的后衣襟，站成一,一人扮老鹰在对面站,跑来跑去抓鸡妈妈身后的小鸡。而鸡妈妈张开双手,左拦右挡，爱护自己的“孩子们”）,但是,它却可让孩子们在嬉戏中体验妈妈对自己浓浓的爱惜之情。本文来源:网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页