五年级下册第四单元分数与除法(一)课件
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1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册丽景小学丽景小学 董海峰董海峰复习复习 1、什么叫分数?什么叫分数单位什么叫分数?什么叫分数单位?表示把单位表示把单位“1”平均分成平均分成()份,取这样的份,取这样的()份的数。份的数。2、4343 块饼表示把一块饼平均分成块饼表示把一块饼平均分成()块,取这样块,取这样的的()块。也就是一块饼的(块。也就是一块饼的()。)。3、4343434、把、把6米长的钢管平均分成米长的钢管平均分成2段,每段长几米?段,每段长几米?把一个数平均分成几份,求每一份是把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。多少,用除法。复习复习 6块烧饼,平均分块烧饼
2、,平均分给给3人,每人几块?人,每人几块?2块烧饼,平均分块烧饼,平均分给给2人,每人几块?人,每人几块?63=2(块块)22=1(块块)1 2半块;半块;0.50.5块;块;块;块;1 12 213=13=13答:每人分得答:每人分得 个。个。13(个)(个)想:根据分数的意义,想:根据分数的意义,把把1个蛋糕平均分成个蛋糕平均分成3份,每份是份,每份是1 个蛋糕个蛋糕的的 ,就是,就是 个个1313例例2 把把3块月饼平均分给块月饼平均分给4人,每人人,每人分得多少块?分得多少块?说一说:说一说:怎样列式?怎样列式?折一折:折一折:结果是多少?结果是多少?想一想:想一想:有几种不同的分法?
3、有几种不同的分法?所以:所以:34=(块)(块)34把把3 3块饼平均分给块饼平均分给5 5个小朋友,每人分得多少块?个小朋友,每人分得多少块?3 35=5=(块)(块)()()3 5 你发现分数与除法有什么关系?你发现分数与除法有什么关系?1313=343 34=4=如果用字母如果用字母a表示被除数,表示被除数,b表示除数。表示除数。用字母表示分数与除法的关系:用字母表示分数与除法的关系:ab=ab被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数被除数除数除数=被除数被除数除数除数b b可以是可以是0 0吗?吗?(b 0)3 35=5=3 3
4、5 51 1、用分数表示下列除法的商:、用分数表示下列除法的商:(1)32 =()(2)29 =()(3)78 =()(4)512 =()(5)315 =()(6)mn =()n0322978512315nm2 2、把下列分数写成两个数相除的式子:、把下列分数写成两个数相除的式子:(1)=()(2)=()(3)=()(4)=()(5)=()(6)=()435442131322310435442131322310判断对错判断对错:1.把把3米长的电线平均剪成米长的电线平均剪成8段段,每段长每段长 米米.2.75=3.把一个把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的平方米的圆形花坛分成大小相同的.5块块,每块是每块是 平方米平方米.练习十二练习十二同学们这节课你收获到了什么同学们这节课你收获到了什么如果用字母如果用字母a表示被除数,表示被除数,b表示除数。表示除数。用字母表示分数与除法的关系:用字母表示分数与除法的关系:ab=ab被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。被除数被除数除数除数(b 0)被除数除数被除数除数=课后作业课后作业教材教材47页第页第3题和教材题和教材48页第页第7题题.
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