精选情感作文汇总6篇

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1、精选情感作文汇总篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,究竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我收集整理的情感作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 情感作文篇1 你说:“我是生活在朦胧梦境中的女孩,我期盼着一个充溢诗情画意的邂逅。” 我说:“望着那轮圆圆的月亮,我经常沉醉在自己的幻梦中:月亮向我走来了,上面有一望无边的坠着星星般白色小花的大草原,从茫茫的草原深处驰来一个英俊的王子,他像一阵白色的风让空气为他的到来猎猎作响。他向我驰来,把我横劫而去,然后,月轮缓缓地上升” 我们的位像太多、我们的幻想太芳香夕我们的一腔

2、勃发的纯情接受了那些专心酿造的至纯至美,甚至还有那神话般的奇异。在一个个流泪的故事和一次次心族如潮的红晕里,我们观赏云的潇洒、帆的浪漫,张扬对生命的爱和向往。白马王子会有的,白雪公主会有的,湛蓝如洗的天夸怎会没有雪白的鸽子翱翔?绿草婆婆的河上又怎能没有在水一方的佳人? 我们纯情,我们憧憬纯情!于是,蜂拥在她们的“天空”下,我们用省下的一点点零用钱,讨回一本本纯洁的共鸣一首首缠绵徘恻的乐曲、一幅幅绚灿明丽的水彩画、一片片净土绿地、一枝枝沁人的花束翻展着,心便像跃动的溪浪:这儿有纯净的爱恋、浓郁的人情,有恰似你心我心的寻寻找觅凄凄惨惨戚戚,还有如泣如歌的诉说、隽永的文句和清爽的生命哲理。一切都像是

3、为我们创作的,我们天性单纯,这里有明丽的线条;我们是诗是志向的小鸟,这里有令人沉醉的风景;我们恒久在裁剪着一支生命和爱的小船,这里是清波依依的湖 对于我们的痴迷,大人们不兴奋了,社会不兴奋了,可我们的须要他们能很好地满意吧?我们的呼喊能有热切的回应吗?社会对我们关切不够,学校生活又那样惊慌,家庭只要成果,适读的书少得可怜,仅有的几本却那么俗套、干巴,还要摆出一付威历的面孔。 其实,对自己的这份偏爱,我们也是不满的。年轻的心在勾画朦胧的情感蓝图时,最易被纯粹漂亮的花环、彩虹所诱引。但情感的饱满代替不了理性和力气的生长,真实的生存与恍惚的梦相差甚远,沉溺于梦境,失去的是生活本身。我们须要缤纷多彩而

4、不是一种颜色,须要多种滋养而不是仅占据一眼泉水。实在不该冷落了李白、辛弃疾、李清照、还有雨果、巴尔扎克、屠格涅夫、托尔斯泰我们不但要拥有一份心的纯洁,更要在丰富的具有深刻社会内容的名著中,吸取直面生活的志气,雄厚内在的力气。情感作文篇2 我,对于爱情的启蒙相识,始于春雨。高三,我在省第十一建筑公司子弟学校上学,班主任是化学老师。见到他的第一眼,我不能说他长的好不好,因为实在说不出好。进校几天后,偶然看到他和他的妻子同行,我才确认,他的确长的太不好意思了,个子倒还标准,有175以上,就是那满脸的凹凸不平,像黄土高坡。而他的妻子,高挑,秀美,温顺,内敛,用现在的话说,是一知性女人,也应是一贤惠媳妇

5、。这般美女与野兽的搭配,或许是悲剧?我心里不免替他的妻子感到委屈。 我虽是一矮个子学生,但从不赶着就着往前排坐,就喜爱缩在最终一排,那个边角旮旯里,而且定要尽力争取一个人占一整张桌子,不要同桌,上课时,特地就着前面高个子男生的背影,把自己挡着,最好老师就根本找不着我这人。下课后,也不会像其他同学那样,愣愣地往老师跟前凑,问这问那的。我不问,没问题可问,懂的无需问,不懂的不屑问。 老师在教室的过道溜来溜去时,也会在我桌子前停下,特意看着我,我估计是怀疑的看着我。但我不看他,低头该干啥干啥,估计他实在无趣,就走了。这种对老师的冷漠,获得的必定是老师的怠慢了。上课不提问我,下课也不理睬我,真像我希望

6、的那样,我这个学生就不存在噻。等到第一次模拟考试的成果一出来,第一个晚自习,班主任老师竟然走到我桌前,在我同桌的位子上坐下来,轻声的问我:在这里学习习惯吗,有什么不懂的,可以问他,有什么须要的,可以找他。我,只是点头,不说话。其实,对于班主任老师,除了他的长相之外,我从上他的第一节课,就已经接纳他了。他虽然长的粗犷些,但说着标准的西安一般话,轻温柔柔的,翠翠的,相比我这醋溜的带着浓重泥土味的一般话,我以为那是极美的。所以,上课时,无需抬头,只需听着,他讲的每一句话,我都听进去了,而且听得特殊舒适,特殊美妙。 再后来,在学校呆久了,看到老师下课后,在教职工宿舍楼前,攒煤球,生炉子,听到这个学校的

7、子弟生课间闲聊,说这老师有一对儿子,说这老师曾有家庭华蜜箴言在学校广为流传:一家三个男人,女人就是宝;听说老师家的两个儿子都从小就分担了家务。 所以,在下课后,我眼中渴望看到的最美的风景,就是老师作为丈夫,作为父亲,劳碌的身影;我也渴望看到他妻子,那个华蜜女人的娇柔或许就是这样养成的。对于她,我最初的委屈变成了些许的艳羡和嫉妒。在这之前,我没见过华蜜家庭,在这之后,华蜜家庭的印象也停留于此了。 爱情,这个漂亮的主宰一生的字眼,我从何时起先相识,起先憧憬的?想想,也在于此。 高三其次学期,一场春雨之后,学校的板报上出现了一首古词,作者就是班主任老师和他的妻子。第一句我记得:潇潇春雨。当时我是静静

8、的抄写在笔记本上,上课,下课,常翻出来看。奇妙的诗句,如同奇妙的春雨,让我萌萌的明白,这样的夫妻,这样的家庭,这样的春雨,这样的诗句,就是爱情。情感作文篇3 情感,总是让人熬煎,说着相守,还是在感情的路上,成了彼此的过客,转瞬就成了生疏的你我。 题记感情的路上,我们每一个人都在当心翼翼的呵护着,即使跋涉的那么艰难,心里却都在静默的思念,生怕今生把你错过,生怕你把我遗忘在尘世的某一个角落,没有想到,到头来,我们还是成了彼此心上的过客,无情的逼着对方在自己的视线里消逝,甚至不再想起。感情的路上,假如没有刻骨的殇痛过,肯定是到了南墙,也不会懊悔当时的选择。以为遇到你,就寻到了欢乐,当你决绝而去,再联

9、系,那些曾经漂亮的誓言,成了万把锐利的刀刃,戳着我的心,刺痛了我的骨,如同浮萍的誓言,也就不值得再付出羁绊,可是枯漏卑微的笔尖,如何也再刻不下流年的宛转。岁月刻在心上,那山,那水,那风,可是却不是相遇时候的那个你,你的背影留下一串串漪沦的酸,翻飞的思念,早已经与你无关。不要在对我说情深缘浅,往事如烟,相隔了千年,相像成了谎言,我不期盼,你也不必自圆其说的.,还那么牵强的不圆满。背叛了承诺,是躲避还是错过,你不爱我,为什么说心里只有我,是你忘了初衷,还是你我变得回不去当时,是我的错,还是你的过,诺言被风吹成飘落的花朵,千斤重的誓言还是惨败在时间流年,毁坏的那么彻底,那么心酸,那么不甘愿,放开手,

10、明白那些缱倦的爱,逃不过冷漠的对待,不要爱的太重,太重就卸载不来,无奈那迷茫的空白,放爱归去它的桃源,彼此两路向远,不再留恋。 多数次告诫自己,不要在为一个不该爱的人,写悲伤的句子,好想让心懈怠,不再做无味的思念,可是想你的时候,又疯狂疾书那些早已经不属于你我的缘分,是我太傻,还是太天真,还是你太狠心。风,吹散了诺言,爱一个不该爱的人,如同残花的悲落,明知道是飞蛾扑火,却还是一头扑进去,没有结果,成了蹉跎的错过,告知自己不要哀痛,不要难受,躲避不是最好的结果,即使吟成孤寂的孤独,也不要让泪滂沱,回不到从前,也没有明天,就不要把自己放进爱的牢里面,出来的心,阳光还是照旧绚丽,何苦残忍的把自己熬煎

11、,没有人怜,我的心失去了平稳,我们成了交叉的错过。 或许守着文字取暖,冬夜就会缩短,不要轻易信任誓言,人去楼空,誓言也随风席卷,流年是风,却刮不走文字对你的诚然。我知道,只有你从我文字里走来的时候,你才会是最暖和的,不会冷漠,带着彩虹色的梦在我文字里静静放歌,不再有别离的苦痛,你是逶迤的高山,我是温顺的小河,你宽广的怀抱是我最美的原乡,我日夜为你唱着欢快的歌,无论你醒着,还是睡着,我都为你舞着,为你唱着,你看那泛起的绿波,牵着影儿在旖旎的流淌着,对爱细细诉说紧紧拥抱着,而沉睡在梦中的你与真实的你,却是迥然不同的两个。有时候也会固执的以为,你是上天的旨意,红尘里遇见你,缘分让我们彼此走进心里,千

12、言万语的甜蜜,转瞬之间成了恒久的别离,望断秋水,失去了你曾经的温顺,想你,心里也滴着泪滴,一次邂逅,一次伤痛的别离,一句恒久不再打搅你,我们就消逝在了彼此视线里,爱不见了,承诺也被岁月风干了,连回忆也奢侈了。 在你面前,我输了你,也输了眼泪,誓言破裂谁会体会,你把爱情给了谁?要伤我到憔悴,你却无所谓,至始至终你从没有过劝慰,华蜜太短,离开了,华蜜被摧毁,麻醉的灵魂决绝饮尽苦酒一杯,撕碎的爱,我们都不要懊悔,不要再流泪,泪是无能的自卑,生活的明媚就是向前,学着放下,学着从容面对,你说生活是诗她就是浪漫的美,你说生活是画,她就有山,也有水,生活没有不对,不对的是我们的心态,在幽深世间行错了位,不要

13、无谓的埋怨,事实证明人生很美,是我们遗忘珍惜,把自己活的卑微,那不信,你看明天的阳光会斑斓明媚。 若对爱说再见,是不是就算永别,当爱降温,是不是就已经不再爱了,是不是对一个你爱的的人起先憎恨,那么你的心就会不痛了呢?是不是他消逝在你的世界,你就不再想了?是不是他决绝的离开了,你就起先学着放手了?是不是,是不是?我看到了雪花自由翩跹的飘落,雪花飘,飘落了多少思念,你雪白的身躯纷飞在每一个冬天,不知道疲乏的你,在等你的爱恋吗?一年,两年,多数个冬寒就为一个谎言,你却甘愿等在每一个冬天,宁可化在泥土滋润来年春天,无悔无怨,好想问问雪花,你也是个傻傻的痴情的女子吗? 在阳光下,雪起先溶化,带着缺憾,当

14、你从阳光里走来,阳光下,你的眼眸透着瓷器的温顺,那身后的阳光和你的笑,辉映出迎春花的漂亮,当你从雪身上走过的时候,阳光也被你带走了,是因为雪的心早已经没有了温度,我是不是也该失去爱的温度呢? 此刻,在我的心底深处,开着一朵绯红的花朵,那是被思念上啦颜色,像血一样流淌,像魔一样缠着,爱,终究是一首虚幻的歌,你我只是飘渺的唱着,旋律结束那刻,爱也好像生疏的未曾有过,成了梦里南柯,思念起先情何以堪的飘落,错愕的是,原来燃烧生命的是真情,不是虚假的爱的承诺,不让思想枯竭,就寻一个出口,找寻自己真正的欢乐,跳动自己的音符,唱自己的歌,做个清爽的自我,不再为爱浑浑噩噩,因为爱不是生命的唯一,生命的唯一,是

15、健康的活着,欢乐的活着,不是为了某一个。情感作文 篇4亲情是甜蜜的乳汁,抚育我们成长;是敞亮的双眸,指引我们前进;是潮湿的话语,呵护我们的心灵;是充溢爱的责罚,督促我们改错。-题记 亲情是每个家庭必不行少的东西,在它的呵护下我们努力的成长,有很多棵大树庇护着我们,但是也有很多人之间的爱与亲情被金钱,名利所吞噬,所以每个人心中都要充溢爱。 俗话说:“儿行千里母担忧”,没错,每当我们早上出门时,萦绕在耳边的话就是“路上当心点,留意点车。”虽然这是一句简洁的嘱咐,但是充溢着父母的爱。 (一) 父亲是一个既生疏又熟识的词语,他是肃穆,高大的代名词,他在孩子的心中是那么的目空一切,也是这个家的顶梁柱。他

16、不擅长表达,却用实际行动来证明他爱自己的家,我的爸爸威猛高大,但有点懒散,喜爱玩手机,间或会打我,可是我还是觉得他很“帅”,力气活都承包给了他,我们在一起就像“哥们”打打闹闹,他同时也很可爱,有时竟会和我抢东西,别人都很艳羡,筷子兄弟曾经唱过:“时间时间慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流,一生要强的爸爸,我能为你做些什么,微乎其微的关切收下吧”是的岁月在渐渐消逝,我们总有一天要离开父母,趁现在还年轻在为父母做些什么吧。(二) 我们的成长是父母的汗水换来的,要珍惜现在与父母在一起的日子。孩子们总有叛逆的时候,有些人甚至看不起自己的父母,可是在远方,有些孩子失去了亲情,失去了父母,

17、失去了爱,失去了味觉与感觉,品尝不到母亲的乳汁,我们现在是华蜜的,终归我们还有家,所以尽量少气父母,吵架时摸摸自己的肚脐,它是曾经与母亲相连的地方。 (三) 珍惜现在的亲情吧!并将它紧紧拽在手里,不要等失去了再来懊悔,错过了再去苦痛,现在是最美妙的阶段,我们能诞生在这个大家庭中是我们与父母的缘分,要专心去经营好这个大家庭。 后记 亲情是战场上的守护盾,为我们挽回一条生命;是心灵的导师,让我们远离歧途;是坚实的海岸线,敌人不管怎样都攻不进来。情感作文 篇5品字依据说文解字的含义是一小口一小口地吃,渐渐地辨别味道。但在事物上品字就被给予了很多的含义。如:品美食,品的含义就是享受美食的美味和给你带来

18、开心的心情;品情感,品的含义就是细细地品尝不同的情感给你带来不同的感受。 我品的就是情感,品尝情感是一脉温顺,流淌每一个人的心田;品尝情感是一种华蜜,把这种华蜜传递给身边其他的人。情感有很多种:亲情、友情、爱情。每个人都会拥有这三种情感,因为遭受过程不同,所以结果也是不同的,有人胜利的拥有这些情感,过的很华蜜,但也有的人因为不珍惜,最终使爱他的远离他,最终变成孤家寡人,孤独一生。 亲情是世界上最宏大,永恒的一种情感,它恒久不会背叛远离你,它的静默奉献和支持使你充溢自信活力,它是你永久的避风港。我们到生疏的地方,会遇见不同的人,不同的事,不同的情节。突然发觉,你的微笑那么真实,与记忆是那么相像,

19、泪水不禁静静流下,落在手中,也落在了心里。那就是亲情,恒久会等待你的归来,无论你飞往哪里,无论经验多少人或事,它恒久不会变。 歌德说过:“哪个少年不钟情,哪个少女不怀春。”爱情是世间一种华蜜与苦痛并存的情感。中国的诗人描写了很多有关爱情的语句:“执子之手,与子偕老”;“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”;“问世间情为何物,直叫人生死相许”。 自古以来,多少人可以不为情所伤,可以看清情字呢?有多少人因为情而历经种种磨难,有好的结局或凄惨的结局。有好的结局就是家喻户晓的小龙女和杨过。因为他们是师徒的关系,相爱在世人的眼中就是违反了人伦道德。使他们历经磨难。愿有情人终成眷属,他们最终在一起了。凄惨结局

20、的是梁山伯与祝英台、许仙与白素贞、嫦娥与后羿等。 这样的感情故事在世界上或许每天都在上演,但刻骨铭心的故事又有几个呢?让我们珍惜并慎重我们的感情世界,让我们不受损害。 感受真情、激情,让我们品尝生活中不同的情感带来奇妙的体验。感情的世界,结果并不重要,重要的是起先与过程,假如你爱了,那么过程是至关重要的,结果无所谓,让这段情感刻骨铭心就可以了。情感作文 篇6 小说对理智与情感的探讨,一方面通过两姐妹性格的对比表现出来。姐姐埃丽诺代表理智,她选择对象不是看中家庭地位和财产,而是从人品动身。上了虽不美丽却人品出众面,这种对比还通过。德华与布兰等上校的行为表现出来。德华虽然由于年轻时不够冷静而与庸俗

21、的露西订婚,并始终感到痛悔,但他能够从理智动身,从道义动身,坚持这场错误的婚姻。这就是他的道德观,即他要为自己的行为负责,这也是符合现实的道德观。布兰登上校对玛丽安心生。慕却始终得不到对方的好感,还看到自己最了解的花花公。威洛比和玛丽安在一起,但是他并没有冲动地向玛丽安揭发为罗毕,而是静默地接受,静默地等待,暗中支配一切,直至玛丽安从失恋的阴影中走出来。他这样做是很理智的,因此他最终赢得了玛丽安。 尽管小说对理智与情感的对比的描写有时过于夸张,但这种描写能够带给读者深刻的启迪,那就是:我们要理智地对待情感。其实不仅是情感,我们还可以把它推广到生活的各个方面去。在这个充溢竞争的社会里,我们难免会

22、遇到各种不公允、不顺心的事,有时还会很恼火。这时候我们假如想玛丽安那样不顾一切地去宣泄,那么不仅不会得到怜悯,还会更加不利于苦恼的消退;而我们假如的。德华。虽然后来听说他已经订婚,但埃丽诺能够克制自己的情感,理智地接受这一事实。在。的滑翔机被母亲和未婚妻抛弃后,她仍对他一往情深,最终她和。德华有情人终成眷属。而妹妹玛丽安代表情感,她一心想找一个人品出众,风度迷人的如意郎君,。上了花花公。威洛比,而对5岁的布兰登上校不屑一顾。当她被威洛比抛弃后,又自暴自弃,整日以泪洗面,宣泄情感,差点因此而丧命。最终,她听从了姐姐的劝导,以理智克制情感,嫁给了布兰登上校。 另一方面像埃丽诺那样理智地克制自己,冷静地寻求问题的解决方案那么即使这样不会使事情变得很好,最至少不会使事情变得更糟。在对待友情、上下级关系、宿舍关系、商业合作关系等各种困难多变的关系时,我们可以多想想怎样理智地处理这些关系,才能有利于问题的解决。 选择理智,我们会变得更加成熟。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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