玉树藏族自治州九年级上学期物理期末考试试卷

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1、玉树藏族自治州九年级上学期物理期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2018八下江都月考) 小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（ ） A . 扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B . 海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C . 在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子D . 摩擦起电的实质的电子的转移2. （2分） 探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。下列说法不正确的是（ ）A . 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较弱B

2、. 在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C . 实验中，将沙子和水加热到相同温度时，水吸收的热量多D . 实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强3. （2分） 煤的热值大于干木柴的热值，这里是指（ ）A . 煤比干木柴含有的热量多一些B . 烧煤比烧干木柴产生的温度高一些C . 烧煤比烧干木烧产生的热量多一些D . 要使它们放出相同的热量，烧煤用的质量较少4. （2分） 下列对电阻的理解，你认为正确的是（ ）A . 当电压增大时，电阻也增大B . 当电流增大时，电阻减小C . 并联后的总电阻比其中任何一个分电阻都小D . 决定导体电阻大小的因素只有导体的材料和长度5. （2分）

3、 (2017澄海模拟) 如图所示的做法中符合安全原则的是（ ） A . 雷天站在大树下避雨B . 用手指触碰插座的插孔C . 用湿抹布擦发光的灯泡D . 将冰箱的金属外壳接地6. （2分） (2018九下长春月考) 电可以造福人类，但使用不当也会带来危害。下列做法中符合安全用电要求的是（ ） A . 将开关安装在灯具和零线之间B . 使用测电笔时，手指不能碰到笔尾金属体，以免发生触电事故C . 家中空气开关跳闸（断开）后马上将其闭合D . 发生触电事故时，首先切断电源二、 填空题 (共7题；共19分)8. （2分） (2017绥化) 一切物体，不论温度高低，都具有_能在烈日当空的海边玩耍，你会

4、发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为水的_较大 9. （2分） (2019九上融安期中) 物理学规定，_的方向为电流方向，在电源外部，电流从电源的正极流出，经过开关、导线、_流回电源负极。10. （4分） (2016九上永登期中) 在温度一定的条件下，做“研究决定导体电阻大小因素”的实验，下表给出了实验中所用到的导体的情况选A、D两根导线对比是为了研究导体的电阻大小与_是否有关；要研究电阻大小与长度的关系，应选A和_进行对比；要研究电阻的大小与横截面积的关系，应选_和_进行对比 材 料镍 铬 丝钨 丝代 号ABCDE横截面积（mm2）1.21.20.81.21.2长 度（m）1.50.51

5、.51.50.511. （2分） 如图所示的电路，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片从 a端向b端滑动的过程中，电流表示数_；电压表示数_(填“变大”“变小”或“不变”)12. （4分） (2018九上扬州期末) 小明11月底观察到自己家里的电能表如图所示，当他12月底再观察时，发现电能表示为 ，则他家12月份消耗的电能为_ kWh，他家里同时工作的用电器总功率不宜超过_W若单独让空调工作，测得1min内电能表转盘转了60转，则空调消耗的电能为_kWh，空调的电功率是_W13. （2分） (2017南充) 如图甲所示，电源电压恒定不变，R1=10，开关S闭合， 的示数为6V，电流表 的示数如

6、图乙所示，则R2的功率为_W；通电1min，R1产生的热量为_J 14. （3分） 如图甲是一种新型插座，它能即时显示接在该插座上的用电器的工作电压和所耗电费等。小明将装有质量为2kg、初温为10水的电水壶插在该插座上。这时插座屏幕上的显示如图乙所示；当水烧开至100时，插座屏幕上的显示如图丙所示。则这段时间内水吸收的热量为_J，电水壶的实际功率为_W，电水壶在烧水过程中的效率为_。（电费单价：0.5元/kWh；c水=4200J/（kg）三、 作图题 (共1题；共10分)15. （10分） (2018白云模拟) 如图所示中的双孔和三孔插座是满足安全用电要求接入家庭电路的，同样地，在下边用笔画线

7、代替导线将带开关的灯泡接入这个家庭电路中。（1） 满足安全用电要求的接线；（2） 把“220V 880W”的电饭锅插入插座，在额定电压下工作： 流过电饭锅的电流多大？ 电饭锅接入电路的电阻多大？ 通电30min消耗的电能是多大？四、 实验题 (共3题；共23分)16. （3分） (2017全椒模拟) 实验小组利用图示装置探究焦耳定律，他们将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭有适量的空气，乙装置中另有一个5的电阻在盒外与d并联 （1） 该实验是通过观察_来比较电阻丝产生热量的多少的 （2） 根据甲装置中的实验现象得到的实验结论是_ （3） 乙装置右侧盒外连接的5电阻的作用

8、是_ 17. （9分） (2019中山模拟) 小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25。 （1） 请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 （2） 实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。 由图像可以得出结论：_。上述实验中，小明用5的电阻做完实验后，断开开关，接下来将10的电阻接入电路，闭合开关，需将移动滑片向_端移动，使电压表示数为_V时，读出电流表的示数。（3） 为完成整个实验，应该选取最大阻值不小

9、于_的滑动变阻器。 18. （11分） (2016利辛模拟) 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻，已知灯的额定电压为2.5V （1） 在图1中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接 （2） 在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在_端 （3） 测电功率的原理是_；测电阻的原理是_ （4） 如果在调节滑动变阻器的时候，电压表的示数如图2所示，为了测定灯的额定功率，应将滑片向_调节 （5） 调节滑变P，使灯正常发光时，电流表的示数如图3所示，则灯泡的额定功率为_W，此时，灯泡的电阻为_ 五、 计算题 (共2题；共20分)19. （5分） 实际的电源都有一定的电阻，如干电池

10、，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它，实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示：在图乙中R114，R28。当只闭合S1时，电流表读数I10.3A；当只闭合S2时，电流表读数I2=0.5A，把电源按甲中的等效方法处理。求电源的电压U和电阻r.20. （15分） (2017九上巴州期末) 如图所示的电路，电源电压保持不变，R1=20，小灯泡L上标有“3V 15W”的字样当开关S1、S2都闭合时，灯L恰好正常发光，电流表示数为06A，求：（1） 电源电压； （2） R2的阻值 （3） 当开关S1、S2都断开时，电流表的示数

11、（不考虑灯丝电阻随温度的变化） 六、 综合能力题 (共3题；共13分)21. （3分） (2018崇仁模拟) 你做过或观察过下列实验吗？ （1） 如图所示，将一根直导线放在静止的小磁针上方，通电后小磁针发生偏转，这个现象表明_（2） 如图所示，用带电体去接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔会张开，其原理是_（3） 如图所示，玻璃板下表面刚好水平接触水面，稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数会_（选填“等于”、“小丁”或“大于”）玻璃板的重力22. （7分） (2016九上正定期中) 阅读短文并回答下列问题： 各种金属导体中，银的导电性能是最好的，但还是有电阻存在20世纪初，科学家发现，某些物

12、质在很低的温度时，如铝在271.76以下，铅在265.95以下，电阻就变成了零，这就是超导现象，用具有这种性能的材料可以做成超导材料目前已经开发出一些“高温”超导材料，它们在100K（173）左右电阻就能降为零如果把超导现象应用于实际，会给人类带来很大的好处在发电厂发电、输送电能等方面若能采用超导材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗如果用超导材料来制造电子元件，由于没有电阻，不必考虑散热问题，元件尺寸可以大大缩小，进一步实现电子设备的微型化（1） 超导材料的电阻是_ （2） 导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的_、_和_有关阅读上述材料可知，导体的电阻还受_的影响 （3） 若

13、常温下超导体研制成功，则超导体适合做 A . 电热水壶B . 输电线C . 电热吹风机D . 电热毯23. （3分） (2017九上北京期末) 小明想比较白纸和黑纸的吸热性能，请你帮他完成实验探究步骤： （1） 取两个_的玻璃杯，分别用大小和厚薄相同的白纸和黑纸将侧壁包起来， （2） 向两杯中倒入_的水， （3） _，并将数据记录在表格中 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共7题；共19分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题 (共1题；共10分)15-1、15-2、四、 实验题 (共3题；共23分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、五、 计算题 (共2题；共20分)19-1、20-1、20-2、20-3、六、 综合能力题 (共3题；共13分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、