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1、南通市崇川区八年级下学期期末物理试卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共10题；共24分)1. （2分） (2017八下岳池期中) 历史上，第一次证明大气压强存在的实验是_实验，第一次测出大气压强值的实验是_实验 2. （2分） (2016广安) 班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重_（选填“较重”或“较轻”）的同学，同时全体队员应穿鞋底较_（选填“粗糙”或“光滑”）的鞋子3. （3分） (2018上海) 搓手是通过_方式改变内能的；运动员打乒乓球，球弹出，这主要是表明力可以改变物体的_；山顶的气压比山脚的气压_（填高或低）
2、。 4. （2分） 昆明舰是中国海军服役的首艘052D驱逐舰，如图所示，其满载排水量7500吨，长155米，宽18米，吃水深度6.5米，最大速度30节满载时，该驱逐舰底部受到海水产生的压强为_Pa，当昆明舰和其它战舰一起进行战斗训练时，往往是前后排列行驶，并不采用并列行驶的方式，其原因是_（海水=1103kg/m3 g=10N/kg）5. （3分） 一个重12N，体积为8104m3的小球，用手将其浸没在水中，此时小球受到的浮力为_N（g取10N/kg）；松开手后，小球将_（“上浮”、“下沉”或“悬浮”），此运动过程中小球受到水的压强_（“变大”、“变小”或“不变”）6. （3分） 如图甲，用弹
3、簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中，乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况由图可知，金属块质量是_kg，金属块所受最大浮力是_N，金属块下表面所受水的最大压强是_Pa（g取10N/kg）7. （3分） 水深2米处水的压强为_帕，重为10牛，体积为5104m3的石块浸没在水中受到的浮力大小为_牛，它受到重力与浮力的合力大小为_牛8. （2分） (2018齐齐哈尔) 如图甲所示的平底薄壁玻璃杯的底面积为30cm2 ， 装满水后水深0lm，如图乙所示现将个体积为50cm3的木块缓慢放入水中，静止后有 的体积露出水面。则水对杯子底部的压强是_Pa，木块的密度是_g/cm3。
4、9. （3分） 如图所示，已知物体A和动滑轮的总重为200N，当物体A匀速上升高度为1m时，绳子移动的距离为_m，人对绳子的拉力为_N，拉力所做的功为_J，（绳子与滑轮的摩擦力、空气阻力忽略不计）10. （1分） (2016荆门) 用独轮车搬运砖头（如图），把砖头放在车箱_（选填“A”或“B”）区域，抬起车把时更省力请在图中作出抬起车把时最小力的示意图二、 单项选择题 (共10题；共20分)11. （2分） (2017八下宜兴期中) 如图是足球运动员踢足球时的情景，下列说法正确的是（ ） A . 球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用B . 脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因C . 足球
5、在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变D . 足球在空中飞行过程中，受到的力一定是平衡力12. （2分） (2016九下官渡开学考) 关于力的概念，下列说法中错误的是（ ） A . 力是物体对物体的作用B . 物体受力的同时也一定在施力C . 只有接触的物体才能产生力的作用D . 力是改变物体运动状态的原因13. （2分） (2016深圳模拟) 如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边在此过程中，下列说法正确的是（ ） A . M对桌面的压强变小，压力不变B . M对桌面的压强不变，压力不变C . M对桌面的压强变大，摩
6、擦力不变D . M对桌面的压强变大，摩擦力变小14. （2分） 装有液体的甲、乙两相同烧杯，如右图所示，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则下面判断正确的是A . p甲p乙 ， F甲F乙 B . p甲p乙 ， F甲F乙C . p甲p乙 ， F甲F乙 D . p甲p乙 ， F甲F乙15. （2分） (2017临沂) 以下是小明所作物理笔记的摘抄，其中错误的是（ ） A . 物体运动速度改变时，不一定受到力的作用B . 热气球静止在空中，其所受浮力等于重力C . 使用弹簧测力计前，要检查
7、指针与零刻度是否对齐D . 无论用何种方式提高机械效率，都不能使其达到100%16. （2分） 如图所示，将体积相同的物体G1、G2分别挂在杠杆的两端，杠杆处于平衡状态。若将两个物体G1、G2同时浸没在水中，则：A . 杠杆仍能保持平衡B . 杠杆不能平衡，A端下沉C . 杠杆不能平衡，B端下沉D . 无法确定杠杆的状态17. （2分） 2015年5月全国青少年校园足球冠军杯赛幕战在长沙开赛，如图是长沙某校代表队主罚任意球的场景，只见足球在空中划出一道美丽的弧线向球门快速飞去，关于足球，下列说法正确的是（ ）A . 足球在飞行过程中动能不变B . 足球在飞行过程中没有受到力的作用C . 足球离
8、开脚后继续飞行，是因为足球具有惯性D . 足球运动时具有惯性，停下来就没有惯性了18. （2分） (2017八下栾城期末) “估测”是物理学中常用的一种方法，某同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（ ） A . 步行速度约为4km/hB . 体重约为450NC . 手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功1JD . 游泳时，受到水的浮力约为2000N19. （2分） 在如图所示的机械传动中，属于螺旋传动的是（ ） A . B . C . D . 20. （2分） (2016八下桂阳期末) 如在相同的时间内，用同一滑轮组可分别把重为50N和100N的物体匀速提升4m，若在两种情况中
9、的额外功相等，则在这两种情况中（ ） A . 滑轮组的功率相等B . 所做的有用功相等C . 绳端移动的距离相等D . 滑轮组的机械效率相等三、 实验探究题 (共2题；共12分)21. （6分） (2018八下罗庄期中) 在探究力和运动关系的实验中，将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次是棉布，第三次直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在木板上的不同位置。（1） 实验时要固定斜面，并让小车从斜面上同一位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_（选填“相同”或“不相同”） （2） 根据实验现象，可以得出结论
10、，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，在水平面上运动的距离越_。 （3） 实验分析后可以推测：如果小车在水平面受到的阻力为零，物体将做_运动； （4） 英国科学家_对上面实验进行科学的推理，并概括出著名的_定律； （5） 如果利用弹簧测力计测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小，正确做法是_。 22. （6分） (2017九信阳开学考) 某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验，分别如图甲、乙、丙所示（1） 比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越_ （2） 第3次实验中所做的有用功是_J，机械效率是_ （
11、3） 第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与 _有关 （4） 综上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，_额外功（选填“增大”或“减小”） 四、 作图、简答题 (共3题；共15分)23. （5分） (2018山西模拟) 如图所示，小球漂浮在水面上，请作小小球所受的浮力和重力的示意图。24. （5分） (2017黑龙江模拟) 如图所示是活塞式抽水机在工作，请根据图中阻力F2的示意图，在A点画出最小动力F1的示意图及阻力臂L2 25. （5分） 如图所示，在滑雪场，同样体重的步行者腿深
12、陷雪中，而滑雪者却如履平地，为什么？五、 计算题 (共3题；共35分)26. （15分） 洒水车在晨曦中辛勤的工作，已知汽车自重2.5吨，满载时装水10吨，共有10个轮胎，每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2 （1） 求汽车与水共重多少牛顿？（2） 洒水车在2分钟内沿平直街道匀速行驶600米，求洒水车的速度是多少米/秒？（3） 求装满水时，汽车对地面的压强是多少帕斯卡？27. （10分） (2017大石桥模拟) 如图所示，底面积为100cm2的烧杯装水后的总质量为2kg现将质量0.5kg的木块浸入水中（g=10N/kg，木块的密度为0.5g/cm3） 请你思考回答问题：（1） 木块静止时，所
13、受的浮力为多大？浸在水面下的体积为多少？ （2） 烧杯对水平面的压强是多大？ 28. （10分） (2017九下汉中开学考) 如图所示，物块重200N，移动过程中所受阻力为40N.（1） 若不考虑滑轮重及摩擦，物块以0.2ms的速度匀速移动，拉力F的功率是多大？ （2） 如果这个装置的机械效率是80，则拉力F是多大？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题 (共10题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 单项选择题 (共10题；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 实验探究题 (共2题；共12分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、四、 作图、简答题 (共3题；共15分)23-1、24-1、25-1、五、 计算题 (共3题；共35分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、
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