《窗边的小豆豆》读后感_10

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1、窗边的小豆豆读后感窗边的小豆豆读后感通用15篇 当品尝完一本著作后,信任大家的视野肯定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是我帮大家整理的窗边的小豆豆读后感，欢迎大家共享。窗边的小豆豆读后感1 窗边的小豆豆讲解并描述了作者上小学时的一段真实故事,小豆豆因调皮被原学校退学后，妈妈带小豆豆来到巴学园,在巴学园里小豆豆相识了小林宗作校长和许多新同学,小林校长第一次和小豆豆见面竟然能听小豆豆聊了四个小时的话,是位特别有耐性的校长。巴学园和别的学校是不一样的，这里是用不会动的电车做的教室，在这里,简直就像一边学习,一边旅行一样！一般学校都是根据依次地上课,一般

2、语文课就是语文课，在这里老师会根据孩子们喜爱的课先起先,在这里老师会很清晰的了解每个孩子的爱好及特性,在这些基础上因材施教,给小豆豆留下很深的印象。 在学校吃饭都集中到礼堂里，大家围成一个圆圈,校长还要求每个学生的午饭都要有“山的味道”和 “海的味道”，“山的味道”比如说是蔬菜啦,肉啦,因为鸡啊猪啊都是长在陆地上的，就归入山的味道里了。“海的味道”则是鱼啊,红烧海味之类的,总之盒饭里要有山里和海里出产的东西，而且吃饭前还要唱饭前歌,好-好嚼啊，把吃的东西,嚼啊，嚼啊,嚼啊，大家这才说,我吃啦。 在巴学园里小林校长会陪着他们玩嬉戏、去郊游;会根据学生们的爱好去上课,在巴学园有着独特的校规,奇妙的

3、上课法，有着其它学校没有的乐趣，有着惊奇的韵律操，这些都让小豆豆感到新颖，一般人里“怪怪”的小豆豆渐变成了一个大家都能接受的好孩子。读了这本书让我相识了一个活泼可爱的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校长，我多么的希望像文中的小豆豆一样，校长陪着玩嬉戏、去郊游;能在电车教室里上课，而且是上自己喜爱的课，唱吃饭歌，做韵律操！真艳羡文中的小豆豆呀！窗边的小豆豆读后感2 首先，我要造一个地球;怎么样,听完了我的介绍后,你们是不是也觉得这种嬉戏非常好玩啊。那些没有家的人找到了一个新的家,又得到了像太阳般的暖和。就能再多和爸爸说几句话了!当我第一次看到“祖国”这个词语时，我不知道它是什么意思,就跑去问妈妈，

4、妈妈轻轻摩挲着我的头说：“祖国,就是我们的国家,她叫中华人民共和国。童年意味着欢乐,学校教化,特殊是小学教化,应把欢乐还给孩子,把孩子从单纯的学问学习中解放出来。毫无疑问，学校是培育和教化人的场所。惟其如此，学校应当对全部学生都肩负起责任，一切为了孩子的成长与发展。这是素养教化的宗旨。这样,对特性极强，或有生理缺陷的孩子，就应实行独特的教化方法，这里书中的学校“巴学园”已经给我们树立了很好的榜样。对于勒令退学的小豆豆，巴学园放开了大门,不仅开心地接纳了她,而且还给她和同伴足够的欢乐。在巴学园里，没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而确定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在

5、泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。这些欢乐的事情是爱好的养分剂，使小豆豆不仅学会了学问,更学会了怎样待人,怎样做人。 巴学园作为一所学校胜利在于，当别的孩子说,这个学校是破学校时,孩子们一起喊：这是一所好学校。窗边的小豆豆读后感3窗边的小豆豆这本书的主子公是一个一年级的可爱女生小豆豆。这本书主要讲了小豆豆因为在学校里调皮被退学。后来到巴学园起先了一段新的小学生活。 在巴学园的校长小林先生的细心指导下与关爱下，原来在别人心目中调皮的女生小豆豆，渐渐变得能让大家接受与喜爱了。在巴学园生活期间，小豆豆看到了很多新颖好玩的事情。在开学典礼上第一次看到了电车教室,还有小挚友们可以自

6、己选择感爱好的课程进行学习。她没有经验过的由“海的味道”、“山的味道”做成精致美丽的美食盒饭,“山的味道”是由蔬菜、牛肉、猪肉、鸡肉组成的,“海的味道”是由鱼肉丸、红烧味道组成的，此外还有她许很多多的好玩成长过程比如：学游泳、大冒险、试胆识、温泉旅行读完了窗边的小豆豆这本书后，我有许多的感想，一个被退学的小女生,虽然成果很差,很顽皮，但是大家都帮她树立自信,让她觉得自己“真是一个好孩子”。通过她以后的努力训练,去变更自己,最终成为“一个好孩子”。有时候或许一句话,就会变更一个孩子，影响她的一生。 同时，透过这本书，我也看到了自己的不足,有很多方面都要加强。我告知自己不要偏科、不要偏食、要加强体

7、育熬炼，多参与社会实践。让自己更全面的成长!窗边的小豆豆读后感4 读了“窗边的小豆豆”这本书后,我相识了故事的主子公“小豆豆”这个聪慧活泼又可爱的小姑娘。 她太好动了,总是被教室外面的事情所吸引，她有着剧烈的新奇心,会在上课时跟窗外的小鸟说话，老师劝告过她多次她仍旧改不了,老师认为她无可救药了就将她做了退学处理,真是可怜啊!就在这时,幸运之神驾临在她的身上！ 因为这次退学,她有机会来到“巴学园”这所奇妙的学校,说实话,我真的好艳羡她有一个能听她一口气说四个小时话的小林校长,因为在我们学校我还从没有跟校长说过话呢。小豆豆能够在电车教室里上课，而且可以先从自己喜爱的那门课上起,假如我们学校也可以这

8、样那该多好啊！真的可以这样的话我也不会在上课时感到无聊去做小动作了。因为我们太爱玩了，可以用“疯玩”来形容。因此特别艳羡在巴学园里的学生,他们可以穿着最差、最旧的衣服去上课，这样子就不用担忧把衣服弄脏、弄破后回家被妈妈骂了。 小林校长常常会对小豆豆说：“真是一个好孩子”,在这所学校里，不管学生们怎么样,老师都会包涵、引导;在这里小豆豆不仅没有耽搁学习,反而对学习越来越感爱好,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜爱的方式去教学，孩子们由衷的喜爱这所学校、这些老师！写到这儿，我多么希望我自己也能在这样一所真正酷爱孩子、依靠孩子而且充溢热忱的学校学习啊！窗边的小豆豆读后感5 我第一次知道窗边的小豆豆是

9、在一年级暑假的时候。那一天晚上,我想看睡前故事，可是我在阿姨家找不到喜爱的书，阿姨也不会讲，所以她就用手机给我随意放了一个故事，那就是窗边的小豆豆。我觉得很好听，也觉得它肯定很好看，就去书店买了这本书。 这本书也许讲的就是小豆豆的学校生活。我觉得她是特性格活泼开朗的小女孩。同时我也觉得刚上一年级的她对未知的事物充溢新奇,比如抽屉。因为家里的抽屉是推拉式的，学校的抽屉则是桌子上有一个把手,把把手往上提就能打开。这很新颖啊。她就把抽屉反复打开、关上。砰！砰！砰!噪音打搅了同学们和老师，连隔壁的老师都被打搅到了!学校只好让淘气的她转学。幸好!她转到了一个很适合她的学校“巴学园”。刚进校,她竟然和校长

10、小林宗作线上谈话谈四个小时!我觉得一个一年级小女孩能一个人说四个小时的话，真的好惊讶呀! 看到小豆豆午饭时间那一段,我突然有和小豆豆有一个同样的疑问,那就是:什么是海的味道、什么是山的味道呢？ 在这本书中,我还很喜爱小林宗作先生，他黑色西装已经旧得走了形，但穿在他身上却显得特别整齐。我认为他是个很温顺、很和气得校长,而且他听小豆豆说了四个小时的话竟然都没有不耐烦的样子!要是换作妈妈，只听非常钟就要发火了！他还常常说：“你真的是个好孩子！” 总之，巴学园的奇妙太多太多了!比如：他们的校门是从地底下长出来的两棵树、把电车当作教室、饭前要唱饭前歌、在巴学园里只有一个班的学生那么多 我也想去巴学园上学

11、，玩他们的嬉戏，上他们的课,在电车图书馆看书！你们也可以去看看这本书，说不定你们也会喜爱上窗边的小豆豆呢！窗边的小豆豆读后感每个孩子都会有一本开启幻想的一本书。请听我讲解并描述这本书吧! 题记 暑假里,我读了一本窗边的小豆豆。这本书是日本闻名作家，闻名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使?？棺拥囊徊看？碜鳌U獗臼榻驳氖?巴学园”和在那里上学的小豆豆的真实故事。故事发生在其次次世界大战前的东京。 小豆豆是幸运的,虽然刚上小学一年级的她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍，最终不得不劝其退学。但是一个新的学院接收了她，巴学园虽然有些简陋,教室就是一个个废弃不用的电车车厢，但却遇到了一个让她终身难

12、忘的小林宗作校长。 小豆豆第一次见到校长,就没有一点儿的拘束,一点儿的胆怯。小豆豆足足和校长说了四个小时的话,而校长呢，也没有厌倦,直到小豆豆自己也不知道自己在说什么为止。每到午餐起先的时候,校长就会问：“大家都带了海的味道和山的味道来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小挚友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃;像阿泰一样有麻痹症的孩子们，校长先生也会举办一些运动会,来激励他们的自信念。 “巴学园”里的一切簇新动人的场景多么令人艳羡。小豆豆在“巴学园”里逍遥自在、自由自在。没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好挚友，完全丢掉了学生在老师面前的拘束。窗边的小豆豆读后感7 大

13、家好！我是长兴县试验中学812班的刘佳璐，今日我要跟大家共享的是窗边的小豆豆读后感。 世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发觉不了美,有耳朵却不会观赏音乐,有心灵却无法理解什么是真的，这句话是作家黑柳彻子在窗边的小豆豆中写到的，并且这句话也成为我最喜爱这本书的一个理由。 小豆豆是一个既天真又直率的小学生,她会在上课时与小燕子闲聊，也会在写字时把桌子盖开开关关，曾经因为太淘气被学校退学了，但是她遇到了一个别出心裁的小林校长。在那个奇妙的巴学园小豆豆不再是那个惹人厌烦的孩子，她成为校长眼中的好学生。那也是作者一生中最欢乐的时间,除了和作者一起品尝她的儿时生活，巴学园带给我的更多是感动。小林校长说：无论

14、是什么的身体那都是漂亮的，所以为了让天生在身体上有残疾的泰明同学和其他孩子一样自信，小林校长会有耐性的和每一位孩子沟通,教化他们让每一位孩子的心中都充溢友善、敬重、关爱,在这里没有卑视，没有讪笑,但是在巴学园中同样有着哀痛和无奈。在一个暑假中,小豆豆失去了她最喜爱的牧羊犬路基,和她的好挚友泰尼。但欢乐是巴学园给小豆豆一个不变的主题，在这里和善和宽容的种子伴随着学问在同小豆豆一样美妙的心灵上生根、发芽、强壮成长。 再一次品读这本书，深呼一口气,突然发觉眼角泛着的星星点点的泪光。巴学园的阳光、纯净和暖和犹如那句：你真是一个好孩子，深深得印在了心里。窗边的小豆豆读后感8 这本书的作者是日本电影员及儿

15、童文学作家黑柳彻子。窗边的小豆豆是她享誉国际的代表作品。文章以清爽笔调让我看到了不一样的儿童教化。 看完了这本书，我对文中的“巴学园”无限憧憬，“巴学园”的门非常独特。其他学校的门大多是菱形的铁门，它的门却完全不同。说是“门”，其实就是两棵还挂着叶儿的小树。别的学校不少是在门口放一块大大的石头,在石头上刻学校的名字作为招牌的。它却不一样,它的招牌只是在“门”上挂一块牌子，或许是被风吹歪的,斜斜的牌子上写了小小的“巴学园”几个字。在“巴学园”不算大的校内里,停着几辆不会动的电车。你肯定想不到这些电车是干什么用的吧?这就是“巴学园”的教室。走进电车，天花板还是原先电车上的,窗子和网兜也一样。透过电

16、车的里的窗子，能望见一排矮矮的小树,这就是学校的围墙。想到这一切的就是校长小林宗作先生,他头发稀稀的,牙齿也松动了不少,人却显得非常亲善。在这么好玩的校内里，和这么平易近人的校长一起,调皮可爱的小豆豆兴奋极了,每天都过得很欢乐。 现在正值冬日，我经常捧着窗边的小豆豆倚在窗边，沐浴着暖和的阳光，渐渐读,渐渐品,细致的思索。有时常捧腹大笑;她喜爱爬树,她希望好挚友泰明能跟她一起爬上树,在她帮助泰明爬树的时候,我们又是那么感动。我也想去巴学园上学，在那儿没有卑视,人人同等,大家都过得自由自在。 窗边的小豆豆作者黑柳彻子心怀一颗童心，写出了有“童味儿”的书，对于小豆豆心理和表情的描写是那么真实,让我想

17、:假如我是小豆豆，我也是这样的。 小豆豆真的很有意思,是言语无法表达的。有空的话，你肯定要亲自看看哦。窗边的小豆豆读后感9 当我一望见粉红色封面的窗边的小豆豆这本书时，就已经被它吸引住了，翻开里面的内容,从阅读第一个故事“第一次来车站”起先，就已经爱不释手,一口气用了两天的时间就把这本书看完了。这是我目前最喜爱的课外书,也是我读得最细致最用心的课外书。 我仿佛已经和书中的主子公小豆豆成了好挚友，她天真烂漫、淘气捣蛋的样子好像常常出现在我眼前，她乐于助人的事务更是深深地印在我的脑海中。小豆豆会为了让同学泰明能爬上树在烈日炎炎下搬来梯子和脚手架；她会为了不让美代眼红而放弃戴自己心爱的蝴蝶结;她会为

18、了让野狗试一试能验出是否生病的树皮而差点被野狗咬伤小豆豆就是如此心地和善的一个小女孩，让我如此佩服她,如此喜爱她,如此想和她成为挚友。 同时,我也好艳羡小豆豆,因为她可以在巴学园那样的学校上学,用废弃的电车当教室,用树木当围墙，用“山的味道，海的味道”当午餐,用课内时间漫步学习课外学问还有那位敬重学生,关切爱惜学生的小林校长，这全部的一切,都令我不由自主地爱上了巴学园。 看完了窗边的小豆豆这本书后，我希望自己也可以在没有固定的座位，没有固定的课程,时刻充溢着欢乐的学校上学,像小豆豆一样，自由自在地学习，逍遥自在地学习。窗边的小豆豆读后感1 最近,我读了一本书窗边的小豆豆,这本书是日本作家黑柳彻

19、子写的。读了这本书，我感到理解和敬重是那么美妙,那么重要 这本书主要写了:小豆豆在学校读书不仔细，被退学了,后来小豆豆进了一个叫巴学园的学校,这个学校很特别,每个教室都是用电车做的，里面的校长小林宗作先生也非常的亲善可亲。小林校长经常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美妙的时间。但就在94年,美国的飞机向巴学园投下了炸弹,这座学校仅仅只存了八年。 这是在其次次世界大战前,黑柳彻子读巴学园的一个真实的故事。在这个故事里面，我最观赏小林宗作先生,他特别地敬重

20、孩子们,让孩子们有信念,有自尊;他把学校打造成了孩子们的志向乐园，让每个在巴学园读过书的孩子都会记得那段美妙的回忆，记得那些在巴学园里发生的事情。我还很喜爱里面的小豆豆，她虽然很顽皮,很调皮,但是她有着乐于助人的精神和绝不放弃的优良品行。一个敢于追求志向的人,在受人误会的状况下，也会坚持追逐。在种种挫折与打击下也能无所畏惧。英勇地去面对,去克服。小豆豆的这一点特别值得我去学习。这本书不仅让我恒久地记住了巴学园、小豆豆、小林宗作先生,还让我明白了一个道理:人与人之间要相互敬重，相互理解,在纠结时，两人相互退让一步,或许就不必发生争吵,就能省下许多力气，世界就会更加和谐,美妙。窗边的小豆豆读后感1

21、1学校的大门是用矮矮的树做成的，树上还长着绿色的叶子。校内实在太大，四周种了各种各样的树木,用来作为围墙。花坛里开满了红色的黄色的花朵。这就是巴学园。黑柳彻子在学校里和同学们一起度过的美妙时间记录在了窗边的小豆豆上。窗边的小豆豆是日本黑柳彻子写的。写了小豆豆因“多动症”而被迫退学，后来到巴学园起先了一段新生活的故事。 我最喜爱上课这一篇，在第一节课起先的时候,女老师就把当天要上的全部的课,还有每一节课所要学习的全部问题,满满地写在黑板上，然后说：“下面起先上课,从你喜爱的那门课起先吧！”于是,小学生们就从自己喜爱的那门课起先学习。喜爱作文的小学生先写作文，后面位置上，喜爱物理的学生点起了酒精灯

22、,把烧瓶烧得“咕嘟咕嘟”冒泡。每个教室里都可以看到这样的场景。 读到这儿，我不由得想到：这样上课的话,随着小学生们年级的上升,老师就能够渐渐驾驭每一个学生的爱好所在，以及他感爱好的方式,对问题思索方法等。因此，老师能够清晰地了解每个学生的特性，对于老师而言，在了解学生的基础上因材施教，是最有效的上课方法。 拥有了爱好,孩子的学习成果便会提高很多。同学们憧憬轻松、自由的学习生活，可是我不这么认为,我的科学成果比较差，妈妈特地为我买了科学考卷,让我做一做。期末考，我拿了95分。妈妈让我四门学科必需考到4分以上,我在复习阶段，努力复习，一丝不苟。最终,我考了0,让我感到非常华蜜。我认为,只有把学习抓

23、得紧，你所得到的便会使你快乐，假如不抓紧,你所得到的，便不会使你得偿所愿。窗边的小豆豆读后感12 在暑假期间我读了一本名叫窗边的小豆豆图书,里面主要讲了：一个活泼可爱的小女孩叫小豆豆,在第一个学校里小豆豆总是会干扰其他同学，在妈妈的帮助下找到了新的学校,名叫巴学园。巴学园是在电车里上课的，巴学园的校长是一位头发稀疏，牙齿也有些脱落的叔叔，在小豆豆和校长先生的谈话下，小豆豆最终成为巴学园的学生。 巴学园的课程也和我们不同，是老师当天早上把今日要上的全部课写在黑板上，再把每节课要学学问点也写在黑板上,然后说：”下面起先上课,从你们喜爱的那门课起先吧！”小豆豆还在巴学园交到了一位好挚友，名叫泰明，以

24、前得到小儿麻痹症。巴学园的校长让大家带海的味道和山的味道,海的味道就是海里出产的食物,山的味道就是山上出产的食物,在吃饭之前须要唱首饭前歌才能吃饭。你们觉得饭前唱首歌是不是特殊有意思啊！小豆豆在巴学园里还发生了许多更有意思的事情呢!小豆豆试着给巴学园编一首校歌，最终没有胜利。她还把最美丽的钱包掉进了厕所里,最终也没有找到。小豆豆在巴学园里参与了第一次露营，还参与了第一次温泉旅行。在音乐课上小豆豆她们学的是韵律操,韵律操是教她们怎样去开动心灵的嬉戏，是让心灵和身体理解节奏的嬉戏。通过读这本书让我感受到巴学园的教化方法特别独特，它是受到欧洲和其他国家教化方式的影响,所以巴学园的学生放学后不情愿回家

25、,而且其次天早上，又眼巴巴地盼着早一点到学校去,巴学园就这么一所充溢魅力的学校!窗边的小豆豆读后感13 三月份的共读书目是窗边的小豆豆,作者是日本的黑柳彻子，这本书写的是黑柳彻子的童年往事。我特别喜爱这本书,因为它讲解并描述的故事有时会令我捧腹大笑，有时会令我不由自主的流泪。小豆豆的很多事都令我感到欣喜，我和小豆豆一起兴奋,一起哀痛。 我喜爱巴学园这所学校。我憧憬着和小豆豆一起上学、放学,我憧憬着和巴学园那五十多名学生出去郊游,憧憬着在图书室里温馨读书的场景，憧憬着在电车老师学习 小豆豆因为调皮被退了学。一个全新的学校“巴学园”为她放开大门，巴学园是个别出心裁的学校，一节节废弃的电车，为他们打

26、造了温馨的读书环境。假如上午大家都能把学问学得牢牢的，下午就可以出去郊游。吃午饭的时候,大家都打算好了小林校长让带的“海的味道，山的味道。”“海的味道”是什么鱼啦，红烧鱼味啦。“山的味道”是蔬菜啦，肉啦什么的。因此小林校长让他们带，是希望大家都多多吃蔬菜,比如说萝卜、白菜、青菜、油菜之类的,那拿回家让爸爸妈妈炒着和我一起吃了，特别有养分的!连这么厌烦吃蔬菜的我，以后也要多吃蔬菜了。我特别艳羡小豆豆。她有一位敬重孩子的小林校长，和孩子们亲亲热热的相处。她有一位会弹小提琴的艺术家爸爸,带小豆豆出去观看表演，能相识很多叔叔阿姨。她有一位温顺爱护的妈妈，当小豆豆闯祸的时候,妈妈确笑着说:“没事，没事，

27、下次留意就可以了。”我特别喜爱窗边的小豆豆这本书，我希望能和小豆豆一样，做个自由、愉快的女孩！窗边的小豆豆读后感14 “一日无书，百日荒芜。”爱读书是我们小学生汲取学问养分的途径。我在寒假里读了一本好书窗边的小豆豆。这本书讲解并描述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。在小林校长的爱惜和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。读了这本书让我很感动。 最让我感动的是小林校长的教化方法。在放回原处一章中，小豆豆心爱的钱包掉进了厕所里。为了找回钱包，她把厕所掏口里的东西都掏了出来，大粪堆的像一座小山。小林校长望见了，他并没有说：“太危急了！”或者“

28、太脏了!”“你为什么要这样干？!”的话。他只让小豆豆在找完钱包后,把掏出来的大粪放回掏口里。在生活中，我做得许多事情也常常被家长否定。比如，有一天,我想下楼去取报纸。妈妈说:“你别去，一会儿我去取就行了!”但我还是想去。妈妈又说：“不行，假如楼下有人贩子怎么办？你要是被抓走了怎么办？”我说：“小区里有监控，有保安的!”妈妈还是不同意，我多么希望妈妈能向小林校长学习,放手让孩子做一些力所能及的事啊！ 另外,巴学园运动会的奖品也很特别,是牛蒡、大葱类的植物。正值同学们都在争论纷纷的时候，小林校长说：“把你们努力得来的奖品做成全家人晚饭的佳肴，确定很好吃!”而我们学校运动会的奖品是笔记本、书夹类的。

29、我们学校的奖品只能自己用，但巴学园的奖品可以和全家人共享!这体现了巴学园同学们的团结和亲情! 所以我希望我们的家长和校长要向小林校长学习，让孩子通过自己的努力为家人带来华蜜和欢乐! 读一本好书就是和很多高尚的人对话。我肯定要多读好书!读好书真欢乐！窗边的小豆豆读后感15 前几天,我把儿时所读的窗边的小豆豆又重温了一遍,不免又多了些感受。 窗边的小豆豆主要讲解并描述的是:性格古灵精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小学一年级时,因为淘气而被勒令退学。小豆豆的淘气是出了名的,所以不管哪所学校都不敢要他，最终她妈妈只好让她上了乡村的学校巴学园。这是一所别出心裁的学校，在小林校长细心的爱惜和指导下，大多数人眼

30、中的“怪小孩”豆豆，健康欢乐地学习成长，渐渐变成了一个大家都观赏钦佩的好学生,最终成为了一位家喻户晓的作家。 读完这本书后，我闭上眼睛深思,隐隐看到了一个童话般的美妙世界。在那里,没有条条框框地约束，有的是逍遥自在、独具匠心的上课方式;在那里，没有卑视，没有冷嘲热讽,有的是同等与宽容，爱心与真诚小豆豆是幸运的,我艳羡她有着一位善解人意的好妈妈。即使豆豆被勒令退学,小豆豆的妈妈也没有责骂她,而只是简洁地跟她说要去新学校了,这是爱护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的老师”，我想，豆豆妈妈的和善也肯定潜移默化地影响了小豆豆。 我虽然艳羡小豆豆,但我也感到自己还是幸运的,因为我的父母也是很理解我的。

31、有时,我考试成果不志向,自己很难过,而且还胆怯爸爸妈妈会责怪我，不过他们却没有责骂我，而是很耐性地跟我一起分析考试失败的缘由，找出不足之处,激励我督促我尽快改正。有时，我也会有一些“天马行空”的想法,我的父母不会立即就制止我,而是在背后静默支持我,赐予我力气,让我英勇地尝试着迈出第一步。 再次读窗边的小豆豆，我更加深刻地感受到了一份自然的童真和不带世俗的纯净,同时也庆幸自己也有理解我的好父母!本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页