医院工作的社会实践报告

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1、医院工作的社会实践报告医院工作的社会实践报告在经济飞速发展的今日，接触并运用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我为大家收集的医院工作的社会实践报告，欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。医院工作的社会实践报告 随着xxx年寒假的结束,我在江西省安义县中医医院为期两个星期的社会实践也结束了。我是北京中医药高校管理学院医院管理专业二年级的一个学生，在这短短的两个星期里，将会是我从医生涯里最难忘的一段美妙时间！使我对人生有了很深的感受！ 二月三号，是我去医院的第一天。天公不作美，早晨起来天就下着蒙蒙的细雨。中间夹杂着南方特有的那种泥土味正纷纷洋洋的洒在大地

2、上。因为中医院离家里有着近二十里的路，骑车都要一个多小时,所以我必需起的很早。但在农村没有早点买,所以我必需在家里吃，吃的是晚上留下来的饭。我自己热一下后就匆忙忙忙的推车出门了，在爸爸妈妈的一再嘱咐当心下披着雨衣走了。 寒冬腊月的，路上的风很大,尽管我把车骑的很快,但我还是始终冷的颤抖。眼镜被雨雾遮的模糊不堪,骑上一段路就必需下来擦一下，这样就大大的降低了我骑车的速度。雨在下个不停,但看表已经快到八点了，而路还不到一半，当时心里急的一团糟,我可是一个不爱迟到的人，我可不情愿在第一天就迟到,那样会给他们一个很不好的印象。于是我还是舍命的蹬车子,风从耳边咆哮而过,两只手和耳朵都冻的发红,后背的衣服

3、以被汗水和雨水浸透了。想想学医是多苦啊! 在骑了快2小时后最终到了中医院,我实践的科室是骨伤推拿科，这是我自己昨天亲自来医院,磨破了嘴皮子,对院长好说歹说才让他同意我留在这里的，因为平常假如医学院的学生要到医院实践的话必需得教实践费，他们当然不会随意让我进来啦！带我的是陈医生,他的年龄也只有1岁。说实话，他很兴奋能带我这个学生,就只因为我是北京中医药高校的,而且又是一个七年制的。每个人都是仰慕虚荣的，陈医生也不例外。在一个县中医院里，本科毕业的还没有几个,而我昨天又是对院长说我肯定要到他这个科室里。所以，原来没有什么名气的他，一下子使医院许多的人都艳羡他了。这只是个题外话而已。不管怎么说，我来

4、医院里是为了来学习学问和增加自己的临床阅历的，而不是来炫耀自己是一个重点高校的,陈医生也是应当的！因为有这么一种关系和情感在里面,所以在以后的日子里，陈医生对我也特好，尽量的让我接触病人，让我有更多的机会去操作。 进医院不久,我很快就发觉了一个人，也是和我一样来实践的。年龄好象挺大的，起先我还以为是病人的家属，因为陈医生也没有介绍。刚进来的时候他正在给一个病人按摩，但看他那有气无力的样子，而且手法也极不规范。等陈医生看我缓过了刚才骑车的乏累之后，就对我说:小戴,你接一下他的吧!于是我很兴奋怎么快就能有机会展示一下自己了。于是我拿了一块按摩步盖在病人麻痹的那只脚上,心里特殊的兴奋,所以用的力也比

5、较大。那病人就说：舒适啊!就要这么大的力,我这老腿已经麻了好多年了,都快没什么知觉了，你就给我用力掐吧！听了以后心里更加来劲了,而此时刚才那个人却不好意思的走开了。好景不长!在我用力按了半小时后手腕就起先酸痛了,慢慢的使不上力了！虎口上的也没力带动拇指和食指按摩了!而那个病人呢？尽然被我按的起先打盹了!看看陈医生，他也正在给一位患有腰椎间盘突出的病人按摩，刚才那人也在边上帮忙，所以此刻没有任何人能代替我了，而且我也不能开这个口，那样会有多丢人啊!因为边上还有几位病人在看我呢，而且进门的时候陈医生就已经把我介绍出去了!此刻要说停下来休息一下子，那？佛争一柱香,人争一口气嘛！咬咬牙也就过去了！ 等

6、到陈医生把那个病人治疗好后,才转过来对我说：行了,可以给他扎针灸了！我也最终可以轻松一下了,并且扎针灸我也从来是没有学过看过的,今日最终可以大开眼界了！医院工作的社会实践报告2 今年寒假我第一次参与了高校生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践,我们到了高校，学习的学问具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院,我秉持着接触临床,增长见识；供应服务，奉献爱心；培育实力，熬炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人供应了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣

7、扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。 我这次的实践内容一共分为五大部分。 一、熟识医院环境，了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上,我便按安排起先了我的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密

8、协作。 二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们驾驭的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和赞许。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的刚好与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。 三、主动与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活状

9、况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就特别辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。 四、运用驾驭的学问技能，帮助治疗工作。我们在老师的允许下,定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能,弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。五、宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家起先逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期打算好的医学养身宣

10、扬单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热情反响,许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问,在老师的帮助和队员的努力下，他们得到了满足的解答。 为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了很多启发和感悟，大体有以下几点。一、挣钱的辛苦 这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气？ 二、人际关系 在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面。大

11、家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是，在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行，那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中驾驭了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性，我们更需学会的是处理好与患者间的关系。只有设身处地的去了解他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们无法刚好康复而担忧烦躁以致质疑我们的工作实力的苦恼,去主动主动耐性地沟通,我们才能处理好和他们的关系，才能使患者主动协作治疗，使他们早日康复。 三、自强独立俗话说：在家

12、千日好,出门半招难!意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看、关切和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人,寻求帮助，可更多的时候我须要的是自强独立，许多问题我们须要冷静地独立推断和处理。 四、相识来源于实践 一切相识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的

13、学问,还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已,表现自已。 五、专业的重要性 当患者生病时,医生是他们希望的寄予。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业学问,在实践中熬炼实力，积累阅历。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。 短短7天的实习转瞬就结束了,我最终还是坚持住了，耐性地为大家服务，遇到不懂的虚心恳切地请教老师，在实践中不断总结

14、,不断学习。我感到很充溢,感到很有收获，我们认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。医院工作的社会实践报告3 炎炎夏日激起了我在暑假参与社会实践的决心,在重庆这个大火炉中更能看到我能否在恶劣的环境中有实力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,自己的实力能否被社会所承认并从中找出自己的不足和差距所在。同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性。第一天去的是询问处,刚起先对病人的问题几乎是一窍不通,但是在一些医生护士的指导下，我也渐渐熟识了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上

15、推断是哪个诊室。也渐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。经过半天的熬炼我基本上可以应对患者们提出的问题。接下来我每天去了一个诊室。但是由于我专业学问不够，大家都不会给我安排太多的任务。我只是间或帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。护士们阅历都很丰富，有过来询问的患者她们都能回答。我能帮上的忙不多,觉得有些惭愧。大部分时间都用来视察医生护士们的治疗。通过以后几天的进一步的熟识和对医生护士工作的简洁相识,我对这个简洁而富有意义的又工作增加了不少的信念。经过一段时间与病人的接触,我对一些病人的病情和医疗状况也有了一些了解。由于在这个科室的病人大多数是病情比较严峻，或者病危的病人，我便在闲暇之

16、余跟病人聊闲聊，虽然我不是专业的心理医生但也希望通过我和病人的闲聊能给他们一些心理劝慰。其中还有个白血病的小挚友让我答应在他病好之后送他礼物。 实践虽然只有十几天，但从中收获的体验和感悟好像远远超过了这短短暂间的限制。首先感受到的是作为医生职责是相当重要的,任何一种药,任何一个剂量都关乎病人生死，在血液病患者中相当一部分是要接受放化疗的，这对于病患者来说都是巨大的苦痛考验。所以任何一个确定都确定着患者要承受苦痛的多少。当然不仅医生这个行业责任相当重大,对于其他不同的行业也有着各种不同的责任，可能也是关乎生死,可能是关乎存亡。但同样的是，对于职责都要仔细对待,对于工作都要细致完成。我虽然不是医学

17、专业学生但以后可能从事的工作也涉及到相当精密的计量,所以也应当注意在以后学习工作中细致仔细的看法。其次经过这短时间对医生护士的视察，能够感受到他们对专业学问的熟识程度是相当高的，应对紧急状况，他们能凭借所拥有的专业学问镇静冷静的应对，要知道只要是一点点的失误对于病人都会有死亡的威逼。所以学好专业学问对于我们高校生而言是至关重要的,只有学好专业学问才能在以后的工作中成熟应对任何紧急状况。 这次见习接触的护士们也很让我佩服。以前想当然地认为对人亲善是一点都不困难。但是真的到了医院却发觉真是说起来简单做起来难。第一天我热忱高涨,对每个病人都是尽自己最大努力做到最周到的服务。但是随着一每天工作的劳累,

18、就起先变得郁闷起来。每天回答的问题几乎都有固定的答案，时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就简短；能不说就不说。而且起先见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到，自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖，我的表情一度很冷淡。但是护士们很让我敬佩，她们每天跟病人打交道,跟病人沟通时的用语也是固定的几句话。但是她们不因为自己的厌倦而变更看法，始终热心对待病人。而且她们跟医生协作非常之默契,医生很少说要什么东西，但护士们都会提前打算好。 几天的经验让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在

19、这里好像都是同一个形象。他们都很敬重地对待医生,脸上总写着一脸着急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他或许是一个很优雅的人,或许是一个很张扬的人,或许是一个很缄默的人,但是在医院里,全部这些性格特点好像都看不出来。在面对自己的身体时,人往往是最本质的，最真实的。在医院里,来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤,他们都是弱者。省视自己，虽然没有劳累的工作,没有沉重的心理负担，看似应当有良好的身体素养，但因为自己平常不坚持熬炼身体，没有良好的作息时间,造成了自己体质并不是很好。身体是革命的本钱，身体

20、是将来一切的后备资源,拥有健康的身体是学习之外最重要的任务。 这次暑期实践让我受益匪浅,我觉得我没有奢侈了这次机会，自己有了很大的收获。第一次社会实践的经验就让我体会到了它的重要性，它是我们在课堂之外另一个学习的机会。假如有机会,以后肯定要多参与社会实践活动。医院工作的社会实践报告4 实践单位： 某某县中医院 实践时间:x年7月8日xx年7月26日 实践内容: 住院部临床护理基本操作的见习实践动机: 通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的看法、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二基础护理学的学习作一些实践认知打算,同时提高自己的社会实践实力，熬炼人际交往实

21、力。 南宋诗人陆游曾诗云：纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。说的就是从书本上得到的学问终归是浅薄的，最终要想相识事物或事理的本质,还必需依靠亲身的实践。闻名教化家陶行知先生也曾在行知行一文中写道行是知之始，知是行之成，由此将原名知行改为行知。他的这句话说明白行和知，即实践和相识的辩证关系。实践是相识的来源,是相识发展的动力,是检验相识是否具有真理性的标准，也是相识的目的。而相识则用来指导实践。正所谓实践出真知，我想暑期社会实践的真正意义就在这里。 作为一名高校生，社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应当充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。用了

22、半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践，主要以见习为主。因为护理专业的实际操作很重要，实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。虽然半个月的时间很短暂，但是我学到了许多有用的东西和临床护理的小学问,积累了一些社会阅历。见习,不仅是学习，更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践，更重要的是去视察护理前辈们技术上的操作，服务病人的方式以及工作看法，不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长。虽然她们的职称不一样,但我信任在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。7月7日,带着介绍信，来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会，护理部主任很干脆地就答应了,

23、这算是人际沟通实力上的一个激励,提高了我对实践开展的自信念和主动性。其次天，主任把我支配在相对轻松一点的骨科进行见习。科室的护士长了解状况后为我支配了一位指导老师。第一天见习对工作环境、工作内容、服务程序以及这里的医生护士都很生疏,处于不知所措的状态。就看着一个前辈冲药。她先把药都取出,扔掉包装，那些废弃的包装装满了一篮子。然后逐一分类，逐一打开，动作娴熟快速，装药粉的小瓶子和装药水的小瓶子都很快被她拧开了，在每个瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化钠或葡萄糖,注射到药瓶中，混匀成溶液后取出注射回盐水袋中。全部过程均为无菌操作,最终分类装车,并插好注射器。小推车上摆放着注射器和盐

24、水袋,还有消毒液,消毒剂,止血带,胶布,创可贴，棉签，患者用药巡察单。指导老师倒是比较负责,去输液的时候就把我叫上跟着去了。我发觉她的操作还是很严谨的。操作前先询问病人姓名并进行核对，然后找静脉打针。打针的过程如下:为患者绑好止血带后，患者握拳找到静脉，难找的须要进行拍打,静脉细的要改用细针头。消毒过程,棉签先用碘酒后用酒精,扎针,见到有回血即可,然后在针头处贴好创可贴,再分别贴上纸胶布固定。完了以后再核对一遍患者姓名，做好三查七对。每次都是如此，有时候还会跟患者或者患者家属聊几句，增进护患关系。这些都是最基本但也是最实际的。我明白了不管做什么，基本功肯定要很扎实。 见习虽然枯燥,闲暇的时候用

25、看报纸打发时间，有些时候实在无事可做，就在过道上走来走去,转悠转悠。这样的时间总归是少数，半个月的见习过程中，我学到了许多临床的操作学问。比如说：头皮针，虽然是扎头部静脉,但是小孩子的静脉并不好打,而且爱动爱哭闹，要特别细心地打,固定的时候要用纸胶在头部缠上一圈。留置针也是见习中了解到的,以前从来没有接触过,主要是针对静脉不好打的老年患者,能减轻打针的苦痛，削减打针的恐惊感。膀胱冲洗也是第一次接触,我看着老师细致地操作,心生钦佩。对那些排尿困难的患者,膀胱引流应当做到使患者舒适、排尿通畅而不引起细菌病毒的感染。此后几天依旧收获颇多。从输液打算中学会了运用注射器抽取生理盐水,学会了怎样插注射管，

26、哪些要把开关关掉。输液的时候虽然帮不上多少忙,但也学会了怎样核对巡察单,相识了输液时用的许多器具,在见习的同时发出疑问，然后刚好向老师请教。我觉得提问很重要,当遇到不明白的地方时，肯定要多问，在问的同时,就增加了和老师沟通的机会,这样,不仅问题解决，也很快融入了集体。现在的社会是很现实的，肯定要勤学好问,多与人沟通,以诚待人。 护士的工作是繁琐而连续的，好多琐琐碎碎的工作，医院又时刻离不了护士，所以很深切地体会到一名一线护理人员的不简单。这些琐碎的工作，让我的见习增加了很多内容。给病人测体温、测血压、测脉搏和血氧饱和度都是很常规的工作。对医嘱的时候，了解了bid、d、n等字母的意思。排空气、铺

27、床、测血糖、注射胰岛素、入院宣教、病历的制作、术前备皮、病人翻身换床单、拔针、接瓶、处理医疗废物、发中药等等都是见习时了解或学到的内容。首先排空气,我做的并不是很好。到病人床边挂上,把静滴关掉,然后捏出滴水的地方下边的管子朝上，排出上端空气,然后打开开关排出下端空气。我排了好多个没有几个是胜利的,只有一个算满足,但是排了好久。铺床是下学期要学习的内容,可是已经练习过了,铺病床是有些不一样。测血糖的时候,老师说不行以用碘酒消毒,只能用酒精。胰岛素注射的位置也知道了。制作病历的时候发觉一份住院病历由好多表格、记录单组成,医生护士每天都要用到，是很重要的资料。拔针这些工作做了许多，老师教了一次以后都

28、放心地让我操作,但我还是很当心翼翼地为患者撕开胶布，然后拔出,拔的时候必需动作快速，刚好按压贴创可贴的部位,防止针头伤及他人或者自己。处理的时候要把两头的针头剪下,然后分类丢弃。发中药的时候必需喊患者姓名并且下达用药医嘱。这些都是熬炼胆识和细心的。 实践的另外一个方面是可以学到在学校里学不到的东西。人际沟通，社会阅历就是很重要的内容。在同一个科室要处理好医护关系、护患关系，更重要的是要处理好同事之间的关系。在医院会遇到各种各样的病人和病人家属,各种状况都在考验一个护士的应变实力，我们要用耐性和责任心去对待每一个患者，要以理让患者家属信服。最有体会的就是有一位患者出现厌倦治疗的心情,老师很幽默地

29、劝他,晓之以理，动之以情，发动家属的力气，好说歹说给他打上针，按上心电监护。这就说明护士对待病人决不能心情化，不能意气用事，要站在患者的心理来考虑问题。形形色色的人许多，怎样与人打交道也是很重要的。这些都是见习积累的一点社会阅历。时间如流水，半个月的见习一晃即逝，在这过去的半个月的见习中，在护士前辈的耐性指导下，通过自己的不断实践，深刻的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,对我接下来的课程学习有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作须要自己在平常的学习中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历和操作技能。医院工作的社会实践报告5 暑假期间，我到xxx市其次人民医院中医科

30、进行了为期半个月的实践，实践期间学到了很多丰富的医学学问，接触了很多以前从未见过的医学设备，领悟了更多医学工作者崇高的医德医风，为下一阶段的医学学习供应了不行缺少的临床实践学问。实践期间，主要是八点前准时到达中医科的医生值班室，八点钟和中医科的全部医护人员进行每天的例行交班,交班时期由前晚值班医生护士汇报值班状况,主要为病人状况，再由科室主任确定各事项。 交班完毕,即随主任、医师一间间地查房,了解病人状况,倾听病人痛楚，对病人进行必要检查,作为一个医学生更需细致倾听主任与医师研讨病人病情的过程,先有自己想法,再结合他们的看法进行思索、吸取更多有用的学问。查房完毕，即整理当天查房遇到的各种问题，

31、主动向医师、主任提出问题，寻求解决问题的方案,并相互沟通各自对这个问题的延长,例如这个问题的医学学派状况,弥补自己对医学学问的某些漏洞，扩展自己的医学眼界,并抄下医生们给病人的处方,为日后学了方剂的自己再看看那些方子结合病人状况回味思索。除了努力巩固自己的中医学问,更接触了不少西医学问。由于我们的西医学问几乎为零，所以不懂得许多,登记来的也许多。现整理部分如下: 实践结束后,除了学到很多丰富的医学学问,自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。 一、待人要真诚 查房的时候，主任都会先和每一个病人说声“您好”,赐予亲切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,赐予病人信念,这历历在目的一幕，让我学会待人要真诚,

32、病人更须要我们的关怀。还有，踏进医院，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比如轻轻的一声问候，但它却表达了对挚友的关怀。实践期间,也相识了从台湾来的一位大四实践生,她真诚待人的面庞让我难以忘怀，教会我很多敬重他人,为别人着想的人生细微环节,她那纯净的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。 二、要有热忱和信念 其实，不管在哪个行业,热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情,情愿为共同的目标奋斗；耐性又让我们细致的对待工作,力求做好每个

33、细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。看到主任耐性地为病人说明病情，细述治疗方案,让病人安心地治疗,放心地住院,让我学到了许多。 三、要擅长沟通 擅长和医生护士,甚至医院里的清洁工打交道，聊更多的东西,了解更多关于自己以后想去工作的地方医院。四、要主动出击 主动学会学问,例如我从未涉足过心电图的领域,但台湾的实践生由于心悸,需测心电图,于是我主动向医生了解状况后主动帮她测心电图，了解测心电图的过程。不懂的学问要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 五、踏踏实实学本事 看到很多医师除了照看好自己的病人,还刻苦地钻研医学

34、学问,利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我相识到学习学问是永无止境的，要踏踏实实学好本事，特殊是学医的,要对得起每一个珍贵的生命。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，若只重视理论学习,忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高，更加令人印象深刻,能够在实践中检验自己的学问和水平。 通过实践,巩固原来理论上模糊和印象不深的学问，补偿原先理论上欠缺的实践环节,加深了对基本原理的理解和消化。 短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的

35、学问,更让我得到书本以外的人生阅历。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们高校生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到熬炼。医院工作的社会实践报告6实习结束了,原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与

36、加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的

37、，尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后，感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱，还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解，我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确相识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法。到病房实习,接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，驾驭

38、透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问，主动主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情视察,增进对

39、病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用实力。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写，教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的实力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最浩大的收获：护理操作技能提高了，疾病相识水平上升，各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯，通过思索,举一反三。 在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室

40、里，我们都是仔细细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度,培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大，却也是特别重要,不行或缺的收获。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作实力,对护理事业尽心尽责！本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页