《浙江电大开放教育法学专业(专科)必修》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江电大开放教育法学专业(专科)必修（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、浙江电大开放教育法学专业(专科)必修刑事诉讼法课程教学大纲一、课程的性质及教学内容说明 刑事诉讼法学“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”法学专业大专阶段的一门必修专业基础课。本课程课内学时数为54学时，占3学分。一学期开设。 刑事诉讼法学以马克思主义法学理论为指导，以我国刑事诉讼立法为依据，根据中央广播电视大学开放教育多媒体远距离教育的特点和培养应用型专门人才的规格要求，系统阐述刑事诉讼法学的基本理论和基本知识，集中讲授我国刑事诉讼立法的基本原则和具体规定，培养学生分析和解决刑事诉讼实际问题的能力。 刑事诉讼法学的教学内容由二十章组成，各部分教学内容具有内在的、有机的联系，构成刑
2、事诉讼法学的完整体系。前十二章解决对刑事诉讼具有普遍适用性的原则问题及证据问题,后八章是程序编,它解决刑事诉讼中各个诉讼阶段和诉讼行为的条件、内容和程序等问题。本课程注重理论性和应用性的结合，同学们在学习本课程时应当用所学的理沦知识分析和研究司法实践中出现的新情况和新问题，提倡同学们在学习时相互讨论和辩论，这样可以加深对课程的全面深入、准确地理解和掌握。二、课程的教学（学习）媒体 （一）文字教材 1、主教材刑事诉讼法学，中国政法大学樊崇义教授主编，中央广播电视大学出版社2005年版。该教材内容全面、系统，教学要求明确、具体、重点突出。各章正文之前设有要点提示和学习方法引导，每章之后有小结和思考
3、题，注意对学生学习方法进行引导。是同学们学习和考试的依据。 2、刑事诉讼法学学习指导，北京电大李文杰副教授编写，中国人民公安大学出版社2005年版。该指导书为了帮助同学们自学，设置了复习预习学习、教学目的和要求、内容结构、主要概念、主要问题解析、讨论案例、自测题及答案等多个栏目，是同学们学习本课程的好帮手。 3、刑事诉讼法规汇编，北京电大李文杰副教授编，中央广播电视大学出版社2005年版。该书由两部分构成，第一部分法律法规，包括：全国人大或者全国人大常委会通过的法律；国务院发布和国务院批准的行政法规及行政部门发布的行政规章。第二部分法律解释，包括：最高人民法院、最高人民检察院、公安部、国家安全
4、部、司法部等部门联合发布及单独发布的法律解释。是学生自主学习的一本内容丰富、资料齐全的助学资料。 （二）音像教材（建设中） 1、录像教材。录像教材以文字主教材为依据，对主教材内容进行系统、重点阐释，结合案例进行分析，起帮助学生理解和掌握教学内容的作用。录像教材由中国政法大学樊崇义教授主讲，18课时。 2、IP课件。IP课件的制作采取专题式讲座。专题讲座结合有关立法和司法实践，介绍刑事诉讼法学最新动态和发展，对刑事诉讼法学中的重点、难点问题进行专题辅导。 （三）其他 1、网络资源。在中央电大网络教育平台有较为丰富的教学资源，供同学们学习使用。主要内容有：教学大纲、教学实施方案、教学辅导、练习题、
5、案例分析、参考资料、问题解答、在线答疑等。 2、其他学习支持服务手段。除了上述媒体以外，同学们还可以通过面授、函授、VBI、双向视频、电视直播课堂、 等形式参与学习交流。三、与相关课程的衔接、配合 刑事诉讼法学与刑法学、民事诉讼法学、行政诉讼法学关系十分密切。具体安排本课程教学内容时，应注意与之衔接、配合和分工，避免相互脱节或重复。 刑事诉讼法与刑法的关系尤为密切。二者都属于刑事法律，都是用于解决犯罪问题的法律；刑法是实体法，刑事诉讼法是程序法。刑法与刑事诉讼法的关系是内容与形式、任务与方法的关系。刑事诉讼正是这二者的有机统一。刑事诉讼对刑事案件的处理，既要有刑法作为定罪量刑的依据，又要有刑事
6、诉讼法来保证刑刑法所规定的内容，只有通过刑事诉讼程序才能正确地实施。同样，如果没有刑法作为刑事诉讼的内容和标准，刑事诉讼的一切规定，也就失去了目的和意义。刑事诉讼法与民事诉讼法和行政诉讼法都是程序法，因而，三个诉讼法中规定的许多原则、制度和程序都是相同的。但三个诉讼法的任务与目的是不同的：刑事诉讼法所要解决的问题是犯罪嫌疑人、刑事被告人是否犯罪及其应否负刑事责任的问题；民事诉讼法所要解决的是当事人之间民事权利义务的纠纷与争议的问题；行政诉讼法所要解决的是维护和监督行政机关依法行政，保护人民和法人组织的合法权益的问题。” 四、平时作业和课程考核 本课程中央电大统一安排四次平时作业。平时作业的成绩
7、按百分制记载。未完成作业者，记为0分。 本课程的考核由平时作业考核与课程结业考试共同组成。 两次平时作业成绩的平均值按20%的比例折算计入课程总成绩。无平时作业成绩者不得参加课程结业考试。 课程考试实行闭卷考试，由中央电大统一组织命题。卷面成绩按80%的比例折算计入课程总成绩。试卷采用百分制，考试时间为120分钟。五、刑事诉讼法课程教学内容：第一章 刑事诉讼法的概念第一节 刑事诉讼第二节 刑事诉讼法第三节 刑事诉讼法与宪法、相邻部门法的关系第四节 刑事诉讼法的研究对象第五节 刑事诉讼目的、职能和价值第二章 中国刑事诉讼法的历史发展第一节 外国刑事诉讼制度的历史沿革第二节 中国刑事诉讼制度的历史
8、沿革第三章 刑事诉讼的专门机关和诉讼参加人第一节 刑事诉讼中的专门机关第二节 诉讼参与人第四章 刑事诉讼基本原则第一节 概述第二节 侦查权、检察权、审判权由专门机关依法行使第三节 人民法院、人民检察院依法独立行使职权第四节 依靠群众第五节 以事实为根据，以法律为准绳第六节 对一切公民在适用法律上一律平等第七节 分工负责、相互配合、相互制约第八节 人民检察院依法对刑事诉讼实行法律监督第九节 各民族公民有权使用本民族语言文字进行诉讼第十节 审判公开第十一节 犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护第十二节 未经人民法院依法判决，不得确定有罪第十三节 保障诉讼参与人的诉讼权利第十四节 依照法定情形不予追究刑事
9、责任第十五节 追究外国人刑事责任适用我国刑事诉讼法第五章 管辖第一节 管辖概述第二节 立案管辖第三节 审判管辖第六章回避第一节 回避制度概述第二节 回避的理由和对象第三节 回避的种类第四节 回避的程序第七章 辩护与代理第一节 刑事辩护第二节 刑事代理第八章 刑事证据的一般理论第一节 证据制度的历史发展第二节 刑事证据的种类第三节 刑事证据的分类第九章 刑事诉讼证明第一节 证明的概念第二节 证明责任第三节 证明对象第四节 证明要求第五节 证据的收集与审查判断第十章 强制措施第一节 概述第二节 拘传第三节 取保候审第四节 监视居住第五节 拘留第六节 逮捕第十一章 附带民事诉讼第一节 附带民事诉讼的
10、概念和意义第二节 附带民事诉讼当事人第三节 附带民事诉讼的提起和审判第十二章 期间、送达第一节 期间第二节 诉讼期间的中止与终止第三节 送达 第十三章 立案 第一节 概述第二节 立案的条件第三节 立案的程序第十四章 侦查第一节 概述第二节 侦查行为第三节 律师对犯罪嫌疑人的法律帮助第四节 侦查终结第五节 人民检察院对直接受理案件的侦查第六节 补充侦查第七节 侦查监督第十五章 提起公诉第一节 起诉的概念、任务第二节 审查起诉第三节 提起公诉第四节 不起诉第十六章 刑事第一审程序第一节 刑事审判概述第二节 公诉案件普通审理程序第三节 审判障碍及其处理第四节 自诉案件审理程序第五节 简易程序第六节 判决、裁定和决定第十七章 第二审程序第一节 两审终审制第二节 第二审程序的提起第三节 第二审案件的审判第四节 上诉不加刑原则第十八章 死刑复核程序第一节 死刑复核程序的概念和意义第二节 死刑案件的核准权第三节 死刑复核的程序第十九章 审判监督程序第一节 审判监督程序的概念和意义第二节 审判监督程序的提起第三节 依照审判监督程序对案件的重新审判第二十章 执行第一节 刑事执行的概念和意义第二节 各种判决、裁定的执行程序第三节 执行的变更与其他处理第四节 人民检察院对执行的监督
浙江电大开放教育法学专业(专科)必修
