写人的英语作文

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1、写人的英语作文写人的英语作文 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的写人的英语作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。写人的英语作文1y randmotheri a ind-heart grann whos oular mnmynighbo. She akes a wlk otside veryday， s she filar wit many peoleShe s so epeincein looking ater abies, so someoung

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3、r写人的英语作文2 我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还绚丽,乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。 我的英语老师已经教我们一年多了,对我来说,已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩!每天都在上演“酸，甜，苦,辣”。 酸:酸对我来说是一种指责。就像那天中午的迟到,使我特别尴尬,老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。 甜:甜对我来说是一种激励。每次帮老师忙，是老师对我的确定，是我对自己的骄傲。只要老师说要帮忙,干多晚我都情愿。 苦:苦死了，为什么要制定加分

4、扣分表,害得我每天都心惊胆战的过日子,稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。 辣：这位英语老师,看似在三位老师面前,最温顺,事实上不提了。假如被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”,你就死定了,老师肯定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“嘉奖”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后,脸色都发白了呢!真替他们担忧啊！不过没做作业活该被打。 这“酸，甜，苦,辣”你尝够了吗？写人的英语作文 陈老师是我的课外班英语老师,他特别幽默,英语水平也非同小可,这次就让我介绍介绍他吧。 陈老师三十来岁,长着圆圆的脸，大眼睛大嘴巴，鼻梁上架着一副眼镜。最能形容陈老师的词,非“大腹便便”莫属了。记得我第一次

5、去他那儿参与英语水平测试时，第一眼望见他,我的目光就被他的肚子给吸引住了陈老师的肚子可真大呀!要是他能成90度坐在床上，肚子可真得给压爆了. 上课的时候,陈老师常常引得全班哄堂大笑！有一次,陈老师在跟我们讲解“uch”与“so”,他的造句让我们笑得肚子都疼了。你猜他造的是什么句子？他先用“suh”造句：“Ken is sch a fat m the anentr ins roo”(肯是一个特别胖的男人,以至于卡在了他的房间门口,进不去了。）我们了解到中文意思，再看到陈老师的体型,不禁哄堂大笑。这是，陈老师却做出一副淡定的表情，说：“别急,我们先把这个句子命名为卡住了。”接着他又用“so”造句:

6、“Ken iso atthat he cantenter in hisroom.”（中文意思同上)，在我们的“哇哈嘎哈哈”声中,陈老师接着淡定地又说了一句：“我们把这个句子命名为又卡住了。”当他再想把这两个句子向我们作对比时，班上的爆笑声已经无法停止了。陈老师还收集了很多搞笑的图片,制成了一个特地的“雷人图片”文件夹。那里面图片的搞笑程度已经无法用言语来形容了.下次，我肯定要去他那儿把图片全部拷贝过来，给大家展示展示。这就是我们英语课外班的陈老师，希望大家都能相识他。写人的英语作文4 我的同学是不太高的个子,长长的头发，、一双炯炯有神的眼睛，一双灵活的双手。他是谁呢?她就是我的英语组长-xx。

7、 之所以被选为英语组长，是因为她对英语这门功课特别喜爱,而且，她的英语成果始终都很好。 作为英语组长，她的工作责任心很强、工作效率也很高。每当老师要求收英语作业时,几乎每次她都是第一个把我们组的英语作业本交到老师手上，常常受到老师的表扬。只是有一次，我们组有一个同学的英语课堂作业做了好长时间还没完成，这时候,席光玲就像钉子一样盯在他后面。这个同学说：“我的大组长，别跟在我后面了，你先把作业本交给老师吧,我立刻就写好了,写好之后我自己交给老师。”“不行，既然选我做组长，我就要对工作负责，我们组的作业没有收齐，怎么能交给老师呢？”“好好好，别讲了，我服了你，我抓紧做就是了。”这次收作业，虽然她不是

8、第一个把作业本交给老师的,但她并没有不兴奋，因为她把我们组的作业本一本不拉地交给了老师。对英语功课的非常宠爱,对小组工作的仔细负责，xx，真不愧是一个优秀的英语组长。 六年级：13114086写人的英语作文5 我的englishteher姓沈，虽然教了我年英语课，可是到现在我连他的名字还不知道。他也是学校为数不多的男老师之一。他上课很特殊，喜爱在课余时间给我们讲讲与上课内容有关的笑话。如一次，我们正好学了“害虫”这个英语单词，课后,他就给我们讲了一个笑话:“从前有一只害虫，一天，它上英语课回来，正想向同伴炫耀炫耀,一个人走过来望见他，大叫了一声:害虫！那个害虫也回了他一句：hi!那个人转身回家

9、,拿了一瓶杀虫剂来,对着害虫喷。害虫挣扎着，这时，他的同伴走过来,看到了挣扎中的害虫,便问:怎么了?这只害虫答:我真不明白，为什么人向我打招呼,还要置我于死地？同伴问:人向你打招呼？怎么打招呼的?h,虫！(害虫）说完,便晕死过去。”我们听后大笑了好一阵子！ 还记得一次,我们的沈老师在上课空隙给我们讲笑话时，一不当心用错了词，同学们“好心”地提示他,而他却笑了笑,一脸不以为然,并且“赏”给我们一个大白眼，说道：“我的地盘，我作主。”老师说的这句话把我们逗笑了,课堂气氛也不闷了。 还有一次,有一个同学正在写老师在课堂留下的英语作业,原来书上是这么写“shep”的，但是老师要求在前面加上“some”

10、，这样一来,“一只羊”就成了“一些羊”。这位同学运用老师教他的学问,前面有“some”的词语后面都要加上一个“s”,于是他也在“see”的后面加上了一个“”。老师看到后,就指着这本子上的这个单词,说：“羊的后面是不能加。因为羊是不能死（s)的！”我们都笑出了声来。接着老师为了加深我们的印象，又跟我们说了一个神话传闻“传闻，羊是魔鬼造出来反抗上帝造出来的狼的，羊是不会,也是不能s的！”从那以后，我们写的“sheep”再也没有“”过了。关于我们沈老师在课堂上的趣事儿还有许多，每一件讲出来都能令现在的我们哈哈大笑。写人的英语作文6 我们六一班的英语老师有20岁左右。她有一头乌黑油亮的头发，淡淡的眉毛

11、下有一双水汪汪的大眼睛。然而，她双眼中间的鼻梁却是塌的,她一脸的冷酷与那张樱桃小嘴显得很不协调。 还记得开学第一天，原来喊着“欢迎老师”的同学霎时停了下来。一位年轻老师走到讲台中间转过身来,板着脸肃穆地说道：“以后你们的英语课由我来上。”霎时,教室里突然静得稀奇。同学都被这冷冰冰的一句话给吓“傻”了,呆呆地坐着,眼睛瞪得比木槌还直。之后的半个小时她都在“训斥”我们:“要是有同学说话没商议，我就用杆子抽他!要是我听说有人在背后骂我，你就给我等着”下课后,每个同学都不由自主地打了个寒颤。 接下来的日子里,英语老师下课拖堂、“非法”占用微机课和体育课、作业量布置太大。这些“罪行”使同学们对她没有一丝

12、好感。 一天,英语老师用英语讲了一整节课,同学们就叫她“放臭洋屁的”,得知英语老师写字要用卫生纸包着粉笔写,她的外号就成了“死臭美的”。 最终有一天,周侠宇同学被老师罚写14遍英文加14遍译文，他背地里对英语老师狠狠地骂了一顿，并在楼梯的墙壁上刻下了骂英语老师的脏话。这件事很快就被英语老师知道了。英语老师就像只暴怒的狮子，她的举动让大家都惊呆了。只见她从教室里将周侠宇“揪”出来，然后就对他大打出手。五分钟后,周侠宇就被带进了英语办公室。又一阵拳打脚踢过后，英语老师就起先了她的“长篇小说：“你说说你该罚吗？你真是无耻!你还有良心吗？不想学趁早滚蛋”在窗外偷看的同学早已看不下去了,都想进去找英语老

13、师理论理论。 我恒久也忘不了英语老师那张“凶神恶煞”的脸,但我多么希望英语老师能够亲善一些,常常笑笑，给下一个班的同学们留下一个好的印象。写人的英语作文 一头乌黑的长发，束在一起,自然的垂在腰上。光明的眼睛,温顺的笑容，这就是我们的英语老师-王威。虽然她教我们的时间只有一年，但是我们却跟她有了难舍难分的感情。 她英语发音标准流利,说话幽默诙谐，在课堂上，气氛始终是轻松活跃的。这样上课,我们可真兴奋啊。 当然，刚起先上课的时候，也有点不和谐的音符。有几个很淘气的同学总喜爱在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课，老师并没有严厉的惩罚他们,而是想了一个方法，特地趁他们溜号的时候对他们提问,几次下来，谁也

14、不敢一再心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差，王威老师就利用休息的时间帮他们补习，订正他们的错误的发音，不让他们在学习上掉队。她总说：你们是最聪慧的孩子。 说的我们心里都美滋滋的。当然，要想取得好的成果，还要踏踏实实的勤学苦练，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。假如你喜爱学习，那就是欢乐的海洋。在老师的带领下,我们在不断的学习新的学问,不断强壮成长。古代有个大教化家孔子曾有一句格言：学而不厌，诲人不倦。王威老师正是这样做的，她耐性细致的教育我们，让我们感受到她充溢爱的心。写人的英语作文8 今日傍晚，我本以为我的父亲会在学校出现，并递给我一份热气腾腾的美食，可他，却缺席了。这令我很难过

15、,也很失落，当我看到其他（她）同学的父母来送饭,有说有笑，心里别提有多难过了。我悲观难过地走在操场上，一个足球飞过来。砰一下飞在我头上,差点昏在那儿。苦痛，失落,难过围围着我,我竟哭了起来，那几个玩球的人也落荒而逃。这时有一个声音“郑锦霞怎么哭啦?” 我一抬头，见是Ms黄，便把眼泪抹了抹说“没什么。” Ms黄一眼就看出来了“是不是爸爸妈妈没来?你看，鸭肉。想不想吃?那就不要哭了,吃点东西吧!”我看了一眼,里面不仅有鸭肉,还有红辣椒和青椒。口水直流,没想到平常凶恶的Miss黄却有天使般的样子。我尝了一个,感觉还挺好吃，便狼吞虎咽地吃进肚子里,iss黄看了，笑着说：“你看你,像不像个老人,并且长着

16、青色和红色的胡子。”我舔了舔手,也笑了。我的心安静了。 这是一份多么刚好的爱呀,假如没有她的话,说不定,我的眼睛都会哭肿。写人的英语作文9 M ndfaher s very id to me. He loes me ver much. a h apleohs eye, ut whe it omes t mysdy he is very sti. Eeryda h ens more than one h amiingmyhomewrk. Wih hshelp,I hae een dong wll inmy studiesMy gandfathe ialso warm-heartedto his

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18、作文10 升入初中,我遇到一位英语老师，她姓李,名兰英，同学们暗送外号“拖堂李天王”,因为她总爱拖堂。 她的眼睛大而亮，生气的时候就会眯成一条缝,我们都不愿见到这条缝,因为每当看到这条缝的时候，就意味着我们又挨批了。她的嘴不大,话却许多，嘴唇厚厚的，我们都说是因为说话太多，被磨厚的。她笑的时候，总是把嘴歪向一边，看起来很好笑,不过保持的时间很短，转瞬即逝。有一天，老师也许是道听途说到几句我们班同学说她的“好话”，作为班主任，面子挂不住,心中不爽，刚一上课就对我们大吼开“德育课”，说了将近半小时也没有停下来的意思,大家见形势不妙，都忍气吞声、一言不发,我却按捺不住了，就起身说了句：“老师,该上课

19、了!”,这下我可惹了祸了，老师把她的怒火都烧在了我的身上。她用手撑着讲台，眯着眼睛，不住的数落我,直到其次节课的铃声响起,她才不得不结束了她无休止的责怪。但从这次起，老师对我要求特殊严格,但凡有一点做得不到位的事情，老师就会把我叫到办公室里指责，对我做错的题和不会的题也会细致讲解并直到我听明白为止。这对我英语成果的提升无疑起了莫大的作用。 至于老师总爱拖堂、总绷着脸、布置作业多,归根结底，还是为了能提高我们的成果，虽然方法略有不妥，可也不能干脆否定。 李老师,我希望您能变更教学方式，做一名亲切的、受同学们欢迎的好老师，希望我的幻想可以成真。写人的英语作文11 Mmer is a oiay om

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