幼儿园老师演讲稿三篇

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1、幼儿园老师演讲稿三篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当下社会,在许多状况下我们须要用到演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?以下是我收集整理的幼儿园老师演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园老师演讲稿 篇1 敬重的各位领导、各位老师: 大家好! 我不是诗人,不会用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会用好听的音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定个人的价值。但,我是一名老师一名一般的幼儿老师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心

2、中最美丽好听的颂歌当刚刚毕业的我骄傲而又兴奋地踏上了幼教这片热土来到孩子们中间时,有些羞怯,有些惊慌,在同事们的激励和毫无保留的传,帮,带下,我很快摆脱了恐惊,进入了角色,将自己的志向融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我经常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教化如何既符合幼儿的现实须要,又有利于其长远发展疏于考虑。 还记得有一次户外体育活动,有个小挚友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地指责他不讲卫生,不会照看自己他起初是用怀疑的眼神望着我,而后振振有词地说:老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!看着他那天

3、真烂漫的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。亲善可亲的老园长对我说:“我送你一句高尔基曾经说过的话:爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教化孩子就不是一件不简单的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简洁的话、简洁的道理却包涵着许很多多的育儿方法。 在孩子中间,那种放松、自由自在、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而深厚的交谈,又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种胜利感,是其他任何工作都无法比拟的-于是,我便慢慢爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,

4、是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感谢:看了你们上课,才知幼儿老师有多辛苦,看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐性。 记得曾有人这样问过我“做幼儿园老师你真的华蜜吗?”他们习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“

5、当老师有什么意思?”而我认为,老师应当有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消逝在茫茫大海上,还久久不愿离去有着华蜜体验的老师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的才智已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子欢乐成长的过程正是老师生命增值的过程,人生还有什么比这更华蜜的呢?华蜜要靠自己去品尝,尽管你不能指引股市,笑傲政坛;尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语

6、,一张张绚丽的笑脸有孩子们的关切和爱惜,你能不感到华蜜吗?,当你假装生气,听到这样一句暖和的话语“老师,我们再也不淘气了,你别生气了”的时候,你能不感到华蜜吗?当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到华蜜吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份华蜜呢?面对这份华蜜我傲慢,我激烈,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过难过,有过挫折,也有过胜利。但是“功名利禄,物欲横流,依旧淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”假如生命再给我一次选择的机会,我依旧会执著地选择幼儿老师这个职业,因为我爱孩子,我

7、爱我的工作,我情愿为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充溢的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热忱,诠释着幼儿老师的职责。 我傲慢,我是一名幼儿老师!幼儿园老师演讲稿 篇2敬重的各位领导、同志们:你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。 对于我来说,作为一名女性,已走过了26年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日,我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们

8、给了我无比的志气和信念。2xx年我毕业于原职业中学幼教专业,可以说是科左后旗培育出的第一批幼儿老师之一。20xx年调入旗幼儿园工作。之前,在甘旗卡第四小学任教。工作后,始终坚持学习,先后完成了内师大中文函授的进修学习。在旗幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教化素来被称为“向下扎根的教化”,这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗,须要我们去呵护、去浇灌。所以,今日我想竞争教务处主任,一是为了更好的熬炼自己,二是更好地服

9、务于幼儿教化事业。我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我始终从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作阅历。其次,我有搞好服务的自觉意识,酷爱幼教事业,甘愿无私奉献。假如今日,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。 第一,摆正位置,当好助手。在工作中敬重园长的领导,不越权,不越位;主动思索,建言献策;团结全园全部同志,共同做好幼教工作。 其次,加强学习,提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习,向书本学,向四周的各位同事学习。 第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获,

10、力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。 各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿老师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我信任民族幼儿园的明天会更加美妙!感谢!幼儿园老师演讲稿 篇3敬重的领导: 大家好!光阴荏苒,挤眼间,我们迎来了新中国的第xxxx个老师节。作为一名刚刚步入老师行业的人民老师,迎接着属于自己的第一个节日,我感到万分喜悦。 高校期间,我始终谨记校训:学高为师,身正为范。作为一名人民老师,为人师表是老师的基本道德,教书育人是老师的神圣使命。而老师作为教化活动过程中的中

11、流砥柱,老师自身的综合素养就干脆影响着学生的成长历程。 当我正式成为一名职业老师的时候,我知道:老师要有一颗爱心,爱自己更要爱自己的学生;老师要有一颗耐性,谆谆教导,信任每一个孩子都是祖国的栋梁之材;老师要有一颗责任心,一切为了孩子,为了孩子的一切;老师要有一颗进取心,不断地学习,不断地拓宽视野,不断地充溢自己,树立终身学习的理念俗话说“十年树木,百年树人”,老师在自己的工作岗位上,像蜡烛一样不停地燃烧着自己,照亮了别人。于是,自古就有了多数的名人志士歌颂老师的宏大。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,传道授业解惑的老师是人类灵魂的工程师。多少个轮回,多少个春夏秋冬,老师都用真情传播着才智的火

12、种。“最美老师”张丽莉为救学生失去了双腿;海南张芯云老师身患癌症依旧坚守工作岗位18年;0后乡村老师杨可书坚持公益教化,年时间靠一辆旧摩托、4双鞋,筹得教化善款25万元这一个个感人的故事,都见证了老师的宏大,见证了老师的静默付出,一切都是为了教化事业!不管是过去还是现在,我们一路同行着! 刚刚任教,每天走进校门,当听到一声声“老师好!”的时候,我的脸上总是露着绚丽的笑容,心里美滋滋的。走进教室,望着那一双双渴求学问的眼睛,我感到欣喜万分,精神饱满,巴不得把自己全部的学问一股劲儿地传授给他们。当然,我知道:授人以鱼不如授人以渔。于是,在教学过程中,我注意培育学生的学习习惯,提高学习效率。 当学生

13、犯错,我想要发火的时候,心底另一个声音就会提示着自己:学生犯错误是正常的,每一个学生都有可爱的一面,只是有的时候我们还没有发觉,我们要包涵理解,给学生多一份关爱,多一份呵护,多一份信念!当学生获得胜利的时候,我会为他们兴奋,为他们欢呼,为他们喝彩,那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝,学有所成! 看着学生一每天地长大,一点一滴地积累学问,我便感到一种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,在教学过程中,我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起,因为有了他们,我觉得我的人生更有价值,生活更加精彩!作为一名刚刚投身于教化事业的热血青年,我对将来充溢信念。陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我信任,只要我们全部的老师一起努力,璞玉终将会变成美石!桃李满天下,会散发着无穷的芳香!老师节xxx年,我们一路同行!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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