升旗手发言稿

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1、升旗手发言稿升旗手发言稿 在生活中，我们总不得不须要用到发言稿，发言稿可以根据用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的打算工作。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是我收集整理的升旗手发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。升旗手发言稿 大家早上好!我是来自五甲班的xx。今日是我第一次以升旗手的身份站在这个舞台上,与大家一起共享我的感受，我特别的激烈也特别的骄傲! 从小爸爸妈妈就告知我，要想做好一件事只有一个诀窍，那就是坚持对这两个字我始终都是一知半解的，直到我起先学习大提琴。练过琴的同学都知道，任何一种乐器的练习都是枯燥和辛苦的。我也不例外。刚起先学的时候觉得簇新又好玩,练的可仔细了,可过了

2、一段时间就会觉得,那些音阶练习真是太枯燥了。每天反反复复都在练同样的东西。有时候打完球或者游泳回来,就想好累啊，真的不想拉琴了。可每当这时候,妈妈就会对我说：要不,妈妈陪你一起练吧!只要你今日坚持了,明天就会更轻松哦！然后妈妈就会坐在旁边专注地听我拉曲子。看着妈妈那仔细和沉醉的表情，我就会一遍遍的坚持练习。果真，每次练完之后连我自己都觉得，其实也没那么累，坚持一下就好了。另一件事就是最近的长绳竞赛了。刚起先班上选择长绳队员时，我特别胆怯，老是觉得那绳子会甩到我的头,怎么也不敢往里跳。好几次都想放弃了。可班主任喻老师总是激励我说:别怕，彤彤,你只要坚持多练习就会跳的越来越好的。于是不管在家还是在

3、学校,我都会仔细的练习。而每当我跳的好些了喻老师就会表扬我并激励我，这就更给了我志气和信念。我没有临阵脱逃,一次次的坚持和大家一起练习。最终我光荣的加入长绳队。 从以上两件事,我深深地体会到了坚持带给我的欢乐和成就感。同学们，我们脚下的路还很长。也会遇到很多的困难,可是希望大家能够做到坚持不放弃。要信任,有了今日的坚持,明天才会更美妙!升旗手发言稿2敬重的老师、尊敬的同学： 上午好,我是二年级班的x,很荣幸被评为本周光荣的升旗手。 我是一个乐观、开朗的女生。在学校里我酷爱学习,上课用心听讲，主动举手发言,仔细完成老师布置的每一项任务，每次考试都能取得较为优异的成果,同时,作为老师得力的小助手,

4、我常常帮助老师管理班级，并主动关切须要帮助的同学，使得我们二(2)班这个大家庭更团结。 我的爱好也许多,我喜爱跳舞、弹琴、画画,最爱看课外书。书籍是我们进步的阶梯，书籍是我们的良师益友，平常大课间活动或是周末在家,我总爱拿出一本课外书,兴致勃勃地阅读书中的故事,安徒生童话、列那狐的故事、三毛流浪记书中的故事总是打动到我,让我久久沉醉在书海中,在读书过程中，我不仅学到了更多美丽的字词,更是学好了很多深刻的道理，在今年班级阅读节中，我更是被评为了阅读之星,在以后的生活中,我会始终与书同行。 当然,我也有缺点,比如平常缺乏体育熬炼,体育成果不是很志向，但是我会努力克服缺点,争取做一名德、智、体、美、

5、劳全面发展的好学生。 感谢老师、同学们,我的演讲结束了。升旗手发言稿3各位敬重的老师,敬爱的同学们： 大家早上好！ 我是来自104班的xx。在我心中，国旗代表着一个国家的精魂,神圣不行冒犯。我很荣幸能成为一名光荣的升旗手。在这里要感谢培育教化我的老师,感谢关切帮助我的同学，是你们才有了我今日的成长。 我是一名得才兼备的学生,多次获得岳塘区、学校三好学生、优秀干部等荣誉称号。在学校我是老师的小助手,能不遗余力完成老师交办的任务;在家中我是父母的小帮手，能高兴奋兴完成力所能及的家务。我爱好读书,好书就象一盏灯，照得我心底亮堂堂;我爱好运动，运动就象助长器，炼得我身体棒哒哒。 但金无足赤,人无完人。

6、我也有不少缺点,比如做事马虎、马虎大意等等。希望在各位老师和同学的帮助下，能不断改正缺点,成为更加优秀的学生。 今日，我是一名升旗手,明天，我愿化作大鹏,在祖国的壮美天空展翅遨翔，为祖国的明天增加一抹亮丽的色调。 感谢大家!升旗手发言稿4尊敬的老师，敬爱的同学们: 大家好!我是五年(1）班的xx。今日，我光荣地成为一名升旗手,站在这里,我的内心感到无比地傲慢与骄傲。因为今日,庄重、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起，去迎接新一天的旭日朝阳。 当熟识的铃声又在耳畔响起，朗朗的读书声又响遍校内的时候,是否会有一个新的目标在心中涌起呢?是的,我也不算出众,但至少我信任，学习就像爬山，只要我们主动向上

7、,勤奋刻苦，总有一天能到达顶峰。今后，我将与大家取长补短，共同进步,争取做得更好。 感谢大家！升旗手发言稿敬重的老师,敬爱的同学们： 大家早上好!我是来自六丁中队的x。 这个熟识的舞台我也不是第一次上来,而这次,我上来的身份却不一样:不是主持,不是表演，不是领奖，而是一名升旗手。这也是我在小学生涯中最终一次以升旗手的身份上台演讲。所以今日能与大家一起共享我的感受，我非常激烈与骄傲。从小爸爸妈妈就要我长大成为一个懂得感恩的人,那时候的我心里就在想：什么是感恩?到进入一师一附小这个历史悠久,教书育人的大家庭里，老师们也总是教育我们要做一个懂得感恩的人，但是心里的怀疑也始终没有解开。究竟怎样才能做到

8、感恩呢？直到我望见校内里同学们互帮互助的身影，听到了无处不在的感谢声，感受到了家人、老师和关怀后,我好像明白了，原来感恩就是别人帮助你后你的一声感谢啊! 感谢我的老师,是他们教会了我们很多丰富的学问;感谢我的同学，是他们赐予了我很多宝贵的友情；感谢我的父母，是他们给予了我生命。我要感谢的人除了这些,还有许多许多 知道了这些后，我体会到了世界赐予给我的爱，我也始终试着去回报这个漂亮的世界。同学们,假如你们也想体会感恩的力气,不妨从现在起先感受你身边每一个爱你的人,从一句简洁的感谢起先,做一个感恩有心的人吧！ 感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页