幼儿园老师述职报告合集8篇

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1、幼儿园老师述职报告合集篇在人们素养不断提高的今日,大家渐渐相识到报告的重要性,报告具有成文事后性的特点。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我收集整理的幼儿园老师述职报告8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园老师述职报告 篇1 在保利百合幼儿园我可以感受到家的暖和，每个人都以一颗真诚的心来对待。在这里我还可以有更多的进步空间,在工作中发觉自己的不足同时在同事的帮助下主动努力的改正并变的更好。在这一个学期以来我发觉我进步了不少,学习了不少,收获了不少，下面我就对本学期的工作做一个简短的汇报。一、班级及教学工作 本学期我还是接上学期的班级接着带,虽然我对孩子们都已经很熟了可现在的他们都已经长大了

2、，这就须要我转变角色对带他们不仅仅是只有耐性的“哄”“逗”更多的是要有对他们的一些常规的约束,也让幼儿转变角色由之前老师带着去学转变成自己可以靠着老师供应的材料进行自己动手并发觉。老师们帮助他们养成良好的行为习惯同时给他们创建更丰富的区域材料及舒适的区域环境，让他们可以在这里欢乐健康的成长。 为了给幼儿供应更加丰富的区域材料,帮助幼儿们查漏补缺,老师们在自己空闲的时间给本班的幼儿们做区域材料,同时为了在幼儿来园之时教幼儿的进区规则帮助他们怎么进行材料操作。 本学期我们开展的活动有庆国庆中秋节重阳节家园共育跳蚤市场在这些活动中我们感受到了孩子的成长,家长的欣慰。同时知道了自己的努力没有白费。尤其

3、在中秋节活动中小挚友和家长们一起动手做月饼。看到家长们仔细的帮忙打算材料，小挚友们也仔细的动手做,瞬间觉得小挚友们都长大了，已经能独立了，不在是当时依靠爸妈的小鸟了,现在的他们已经羽翼丰满等待高飞。最能体现我们小挚友的动手实力及语言表达实力的就是跳蚤市场了这项活动不仅熬炼了幼儿的动手实力还在卖的过程中熬炼了他们的语言表达实力,他们通过自己动手做到卖出真正的饼干切身的体会到了劳动的意义所在收获了胜利的喜悦,更是迎来了家长们的赞许。这也真正的实现了我们所提倡的生活即教化。 二、班级管理及家长工作 在担当中班的工作中,我针对“45岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手，定制班级管理方案，让幼儿在

4、一日的生活中秩序、有安排、有纪律地进行。中班幼儿思维实力较抽象，我仔细备好每节课,在组织教学过程中，广泛调动幼儿思维实力和想象实力。并且每周给他们讲故事，因为幼儿可以从故事中可以学到许多做人的道理。教学方面,我刻苦钻研,各科教材、教具打算充分，能仔细上好每一节课，课堂上我较多让幼儿思索、自由探究，组织语言，引导幼儿大胆、主动回答问题，且教学时能面对全体，特殊留意易分散留意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置便利提示他留意集中,经过我的耐性教化大部分幼儿都能够订正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作，多探讨的原则,我常常对个别实力差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿，一视同仁。我从不

5、觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用同等的目光去对待，你会发觉每个孩子都有他的优点,我们老师要做的是培育他们优点,引导他们大胆表现自己。 正所谓“家园共育是幼儿园素养教化的基本立足点,”在潜心搞好幼儿教化的基础上,我注意把幼儿园与家园教化有机结合起来,通过微信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式，与家长沟通，向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑，刚好向家长汇报孩子在幼儿园的学习状况和发展状况，做到幼儿园教化与家庭教化的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。 三、努力方向随着时代的发展和教学的要求，我们必需与时俱进，不断进取，在搞好教学工作的同时，我努力提升自己业务素养,由于我的

6、努力加上幼儿园对我工作的信任，在平常一有时间和机会就会支配我去学习，其中学期的创客培训就对我们班的创客区角有很大的帮助。在以后我也会接着努力我知道离胜利还很远,我会主动学习幼教理念,接着努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的学问,为国家的栋梁、为自己，我必需向前进!述职人：xx0x年xx月x日幼儿园老师述职报告 篇2 还记得高校时，理论课堂上老师给我们列举的幼儿园实例，当时我只觉得在幼儿园工作是多么奇妙的一件事儿，每天面对那么多活泼可爱、天真烂漫的珍宝们而使自己保持一颗童真的心又是多么美妙的生活。现在，我已走上工作岗位快两年了。在这期间,我看到了许多，学到了许多，同时在实践中也悟出了自己对这份职

7、业的一些见解，下面与大家共享几点：1、对待孩子作为一名幼儿老师我们说的最多的就是对孩子要有爱心、耐性、责任心等，这是我们应当具备的基本的心理素养。但我觉得心理素养是从阅历中得来的,需不断的总结阅历,心理承受实力才会越强。在这里我特别感谢自己的第一个工作岗位，它为我们供应了“爱”的教化和“欢乐”教化理念的平台，我特别观赏这一教化理念，并会在自己的职业生涯中始终努力将它“落实”。在工作中，淘气捣蛋的孩子的确很令人头疼。但我信任每个孩子都有优点，而且孩子的性格特点很大程度上受家庭因素的影响，要擅长发觉孩子身上的闪光点，全面了解孩子的家庭背景及形成归因。这样就不至于对那些不听话的所谓的“坏”孩子产生无

8、奈感。(例如:上学期我们班的李星辰小挚友)我们在与孩子一天的相处中除了上课就是生活等琐碎细微环节，而志向的状态就是在这一天中最大限度的让孩子快乐,老师欢乐。这就要求我们适时扮演从保姆到专家的角色,生活中把自己当成孩子,把孩子当成自己，用他们的思想来和他们相处,多夸夸他们;课堂中首先要从自己的教案上下功夫，抓住孩子的爱好所在,让孩子主动参加学习。这样下来，孩子们自然喜爱老师了,而老师也会乐在其中。 工作以来同事们给我的最多的评价就是我这人脾气好、温顺,我很感谢大家对我的确定。但从某方面来讲，这也是我的短处，比如平常我自己也知道对孩子们的一味温顺会娇惯他们，致使常规混乱，有时还有平安隐患等,这些都

9、是我应当留意和改正的，前辈们说的:“给孩子好心，别给好脸”还是很有道理的。 2、对待家长 在我们的工作中与家长的沟通和沟通是特别重要和必要的。在这方面我首先自我检讨，自己做的太少。也是跟自己性格有关吧,刚走上工作岗位总觉得跟家长沟通有点惊慌，看着有阅历的同事们和家长夸夸其谈，挺艳羡的;还有就是自己始终带大班的配班,家长们更多关切的是孩子的学习状况，尤其是幼小连接课程。有什么问题干脆问班主任了,只是有时向家长反映孩子的生活、行为习惯等方面的改进。其实不是没话说，主要还是我自己不够主动,和家长的沟通机会太少。我记得有一次做一对一家访，我和那位家长面对面就孩子（双胞胎)的各方面发展谈了将近两个小时。

10、事后我们主班说我太能“谝”了,其实我是觉得机会难得,和家长好好专心沟通一下。还有每次写家园联系册都感觉有说不完的话。在以后的工作中我要摆正一个看法:就是不管自己在哪个工作岗位都要主动、主动、热忱的和家进步行刚好沟通和沟通。 3、对待同事 我始终特别庆幸自己来到了我们经心一诺幼儿园这个暖和的大家庭，与大家开心地相处了一学期。我们是一支年轻的队伍，平常大家都像亲兄弟姐妹一样同甘共苦。记得上学期,我们班为六一节目做打算时，大家一有时间就过来帮忙。表演的前一个晚上，全部人都抽时间过来加班，尤其是园长即将生产了，还为了我们坚持作战。那天我特别感动大家的无私和和深厚的兄弟姐妹情。短短的一学期我是怀着感恩的

11、心过来的。我要感谢的人太多了。在此，真诚的对大家说一声：“感谢”。还有我们的领导也特别年轻，办事效率快，而且都特别平易近人，好沟通。我们的同事姐妹们许多都是90后的新生力气。如上学期与我搭班的李咪老师，虽然年龄比我小,但各方面都做得比我好，一学期下来我们相处的很融洽,我也借鉴了许多东西。同时我也感受到了团结的力气,一个班的老师协作好了，做什么事情都特别顺手、也顺心，这样上班时在大家庭里快乐，下班后感受小家的暖和，我们的生活也会因此而更加华蜜。小结：看的再多，学的再多，总结的再多，还是得亲自经验。我信任有领导和同事们的支持与帮助,有我自身的努力，任何工作都可以做好。（我自身也酷爱英语,所以我信任

12、不管在哪个班，都会主动协作英语老师，为孩子们创建一个良好的英语学习氛围）我也信任，我的每一次经验最终都会变成阅历。我像孩子们一样须要老师的确定和支持,感谢大家！幼儿园老师述职报告 篇3敬重的各位老师:大家,中午好！ 特别感谢能够有这样一个机会可以让我回忆、总结我的工作。回想工作中的点点滴滴,回想那些兴奋、坚持、迷茫的时刻。 9年7月，走进幼儿园，怀揣着一颗忐忑而神圣的心踏入幼儿园,起先了我的幼儿园生活。走进博苑，不再是井底之蛙,有机会可以走出去,开拓自己的视野 起初选择这份工作是因为工作而工作，没有太多的想法。真正踏进这个行业,了解这个行业之后，我发觉无论是谁在这个行业中都有他独特的重要性与责

13、任性。加入博苑使我更加确信了这一点。每一个进入幼儿园的孩子都是父母与长辈的心肝珍宝,舍不得半点闪失,所以为人师表首先：要有极大的责任心,无论老师们在做什么我们的眼睛始终要留在孩子们的身上,要刚好发觉隐形的危急；其次:让孩子强壮成长是每一个做家长的心愿,家长把孩子交给我们是充分的信任我们，所以对孩子我们加倍呵护；再次:当今社会早已不再是吃好、玩好家长就会满意,他们希望的是子女德、智、体、美、能样样精通,所以我们老师在幼儿园对孩子的教化与培育是必不行少的。进入幼儿园家长反映最大的就是孩子来到幼儿园之后养成良好的日常生活习惯与作息时间还有就是比以前更加有礼貌了。这些是家长所看到的显性的变更。隐性的学

14、识增长就要靠老师来日后教育。在最初工作的日子里兴奋与坚持充斥在我的每一天，我尽自己最大的努力做好每一天。 日复一日，月复一月;过去的每一天都在期盼着可以真正的走出去，去独当一面。我的工作出现了转折点成为一名督导师。心里有说不出的激烈，最终有机会可以大展身手了。然而现实的状况与措手不及与我想象了几十遍的场景又是那么的不搭调,走出去才知道自己是多么的渺小，自己的学问面是那么的单一、局限,自己的储备是那么的不全面。还值得我兴奋的是，外出督导都基本完成了任务,同时也让我学到了很多东西,从为人处事到教化教学都比出去之前有了肯定的提高。 来到友情幼儿园,一个面貌一新的幼儿园。从爸爸妈妈的手中接过可爱的珍宝

15、们，来到了整齐而又生疏的教室里,一个个梨花带雨的小脸蛋生疏的四处打探着,这让我在惊慌的劳碌时侯，时常停下脚步去摩挲他们的小脸蛋。这就是我现在的工作托班老师。 博苑，这个立刻要遍布中国的连锁幼儿园,似乎是一只大章鱼，它的触角触及到任何他所能触及的地方；博苑是一个人才辈出的地方，一个人却好像千军万马,可以独挡一面；博苑也是一个残酷的地方，要靠坚韧的心态朝着将来走下去。我眼中的博苑好像一个水晶花园，华丽的水晶宫殿,令人憧憬；七彩斑斓的花园,吸引了各色各样的蝴蝶飞进来；蝴蝶在花园里横冲直撞却没能走进水晶宫殿。有时感觉自己似乎那一只蝴蝶,想飞得更近些,却找不到方向；想离开却又不舍的。 感谢！幼儿园老师述

16、职报告 篇4 幼儿园老师个人述职 岁末年初,又一个学期过去了。回顾这学期,不能用无所作为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下： 一、思想品德 本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动,遵守纪律，酷爱集体,听从安排,对班级工作努力求真、求实、求新。以主动热忱的看法去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果1、在教化教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。后学期，我带的是大七班,在各方面比较特别点：孩子们层次不齐,开学初我就依据班上幼儿的年龄及发展状况，对孩子们

17、进行一一了解,首先抓孩子们的常规教化，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历，每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习，更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让

18、幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。 2、强化幼儿健康意识，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的坏性行为,赐予刚好的制止，并进行随机教化。四、平安工作 平安工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身平安,是我们的责任和职责，为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点

19、： 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 3、做好交接班工作,仔细填写班务日志内容。 五、家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况，随时了解幼儿的发展状况,并制定了相宜的教化措施，更好地做到家园同步教化。3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协

20、作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行课题 探讨,主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿老师述职报告“捧着一颗心来,

21、不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。幼儿 教化是一项高难度的工作,要做好它,实属不易。但我信任,只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。 工作着是美妙的,印度诗人曾说过“果实的事业是宏大的,花的事业是甜蜜的,而叶的事业是平凡的。”幼儿教化就是一份平凡的职业,我从事着这平凡的职业,“孩子们的欢乐,就是我最大的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美妙的。在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个幼儿老师,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调

22、,敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自己的教化教学水平,一学年来，仔细的完成了教化教学任务。主要工作有以下几个方面： 一、酷爱并敬重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解，酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,给以热忱帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。,坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之同等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的看法接受你的教化。

23、二、家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后,我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作,帮助幼儿订正，让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的发展。 通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们信任只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。 三、“人无完人，金无足赤”,我还存在不足，有时还不能严格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱点，

24、争取更大的提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在幼教的领域，我所学的还远远不够,只有不断充溢自己,不断迎接挑战，才能让自己取得更大的提高。总结过去、瞻望将来,在新的一年里，我仍将不断努力,以开心的身心去迎接各种挑战。幼儿园老师述职报告 篇 今年,蒙领导的厚爱，同事们的信任,再次推选我当团小组长，身为带班老师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很欢乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好：团小组是青年老师的队伍,代表着整个幼儿园的形象 零九年一晃而过,立刻又要迎来新的一年了回顾一年来的工作，收获许多,也学到许多.一年的时间很快,零九年是我们五幼收获的一年.在担当团小组长这两年多以来,我主动组织

25、团员们参与各种青年志愿者的活动,到处以身作则,带头参与到活动中对于业务上的沟通活动,我也是激励全部的团员老师主动的参加，并用各种方式对团员们以激励,让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长. 同时也提高幼儿园老师的整体水平我信任在以后的工作中我也会更加努力的 五月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做打算.我主动的协作园领导,细心的备课试教,胜利的完成了迎检的教学活动幼儿园胜利的评上了区示范性幼儿园.是大家一起努力得到的荣誉！十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是主动的协作,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通

26、过大家都努力幼儿园胜利的创上了区绿色幼儿园. 在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的精彩幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳. 零九年我付出了许多,收获也许多五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,五月获得岳麓区幼儿老师录象课评比三等奖.也胜利的进行了小学二级老师的职称评定.幼儿园老师述职报告 篇6靠着对老师这个职业和对孩子的酷爱，我才从事这份工作的，所以我能以主动的、主动的看法去对待我的工作。 从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知为人师表的重要性，老师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教化的对象活泼可爱的

27、小挚友的将来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱,他们的仿照力又很强，所以作为幼儿老师的我更应当在各方面作出榜样,用爱心去教化他们，让他们从小就懂得去关切别人。 在这短短半年的幼儿教学工作中,虽然我没有阅历，但我酷爱幼教工作,所以对待幼儿能赐予关切、爱惜,合理支配幼儿的学习和生活,力求让幼儿身心开心地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教化改革的不断深化,人们的教化观念也随之发生了改变,老师们已告辞了传统的统一由老师预设的教学方式，通过学习新纲要，起先考虑如何依据幼儿的年龄特点和依据幼儿的个体差异，尽力满意每个幼儿发展的须要。在教化实践中,促进幼儿全面发展，而关键就是老师。因此我坚信要勤奋工作,扎

28、实工作，服务热忱周到，真心诚意为幼儿服务，常常和家长沟通,了解幼儿在家的状况,和家长交换看法,收集家长建议,实现家园共育。在实际工作中能仔细开展班级工作，合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿,做好保育工作;在教化教学中,面对全体幼儿因材施教,使幼儿能全面协调发展。 幼儿园的班级工作是烦琐而细致的,这要求我们要有很大的耐性、细心和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理,使幼儿自觉形成良好的习惯，培育幼儿在心理、学习实力、自理实力、交往实力等各方面的发展,为他们进入小学做好连接工作。教化幼儿从小要学好各种本事,使孩子的各项实力得到了全面的提升。 幼儿的平安工作是幼教工作中的难点，

29、幼儿的生性好动,新奇心强,喜爱仿照，在室外活动的时候是最简单出现意外的,所以在幼儿平安工作方面我全力以赴，没有平安事故的发生。 为了变更自身的教化观念，提升自己的专业水平,我常常在网上查找与幼儿教化有关各种教化案例，主动参与培训、听课，学习各种教化方法,主动学习新纲要。身为大班的老师,幼儿即将进入小学,如何使幼儿顺当地适应一个崭新的学习环境是来期的工作重点。所以我应当在工作中重视幼儿的德育工作和幼小连接工作。幼儿的良好素养主要在幼儿园中培育，将终身受益。所以为了保证我们下一代具备良好的素养，我特别重视幼儿交往合作实力和习惯的培育。在日常生活中,我利用多种形式，让幼儿学会交往,提高其交往合作实力

30、，使幼儿养成良好的学习习惯和生活习惯。在双语教学方面,虽然我们已经取得了不小的进步，但是在新的一年里，我还要加强双语环境的营造,加强浸入式双语教学的力度,使得双语教学落到实处。 在过去的半年里,我又学到了许多,这要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和信任，也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从幼儿发展为本的角度去考虑问题,使自己成为幼儿学习的参加者，合作者,而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教化是教化的基础，作为一名幼教工作者，我要不断地提高自身的专业水平和综合素养，不断地充溢自己,从而改善自己的教化教学方法，并吸取先进阅历,运用于实践中,不断为自己积累阅历，以便在新的一年里更好地为我园、为幼教事业

31、做出贡献。 成果还得到领导和同事的好评。 （3）家长沟通方面：老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。本人自参与幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作仔细负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事沟通心得,相互学习，取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的一点成果,但离上级的要求还很远呢

32、，在今后的改造中,我肯定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好,再创佳绩。幼儿园老师述职报告 篇7 岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用无所作为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下: 一、政治思想方面 我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，仔细做笔记,不断提高自己的政治思想素养，加强素养教化理论学习，更新自己的教化观念，树立育人为本的思想。主动参与园里的各项活动，酷爱集体，听从安排,团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿。 二、教化教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课，就

33、要钻研教材,仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料，酷爱幼儿，同等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了幼儿的学习。 抓好幼儿的思想教化,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教化教学工作，工作中虚心向其她老师学习,观摩其她老师上课,主动参与园内教研活动,以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的学期安排、周安排，并仔细组织好半日活动。 在活动中，恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性,以嬉戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并

34、主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。 三、平安工作平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,平安意识差,自我爱护实力差,所以从一开学我就把平安教化放在了首位，并因此制定了一系列措施: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。教化幼儿不吞食异物,不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走,发生危急时,会大声呼救等。、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 、仔细填写班级日志，做好交接班工作。

35、5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面嬉戏用品，削减危急因素。 四、家长工作 家长工作也是我们工作的一个重要部分，平常我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电话 多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教化目标、教化内容、教化方法等等,强调家园共育的重要性，并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施，共同促进孩子的成长。为了充溢家长们的育儿阅历，我在网站中搜集有关文章,刚好更换家园栏，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高家长的育儿水平，协作老师做好保教工作。 五、其它方面在一日活动中加强幼

36、儿各种行为习惯的培育和训练，加强幼儿一日常规的养成教化，特殊是上课时的纪律教化，使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中留意随机教化,使孩子的纪律意识渐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。 做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教化幼儿讲卫生，培育幼儿良好的卫生习惯。 严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,主动协作幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。 提示和督促幼儿勤剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察

37、幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。 自理实力方面:我坚持正面教化,对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识,变更 他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，赞许和激励，使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自理实力，并刚好与家长沟通,争取家长协作。 一学期以来，依据幼儿的年龄特点,将品德教化贯穿于教学活动中。培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。总之，本学期我对于班级各项工作,主动主动

38、地担当,努力成为孩子们喜爱的老师,让孩子进步、成长,是我最大的心愿,也是我的工作目标。有这样一句名言：教化者没有情感，没有爱,犹如池塘里没有水一样。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充溢爱的池塘。当孩子有困难时,我会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予特别的爱惜,帮肋每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力，对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育，不断地学习新学问，提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。 做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放

39、心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!幼儿园老师述职报告篇8 幼儿园无小事，事事育人;老师无小节，节节为楷模。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,只有责任例外”。就是这“责任”两个字,鞭策我敬业爱岗,恒久把工作放在第一位。我严于律己，深化群众不放松,真诚待人，凝合人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和幼儿园述职评价我亲和力强,幼儿的家长说我有老师述职，因为我把他们的利益、述职报告放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切沟通,虚心听取看法，幼儿园报告和小挚友打招呼，缩短了与家长的距离。 通过召开老师老师报告、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中，不了解的

40、就虚心幼儿园老师述职报告，不急于表态，遇事老师述职商议，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园报告全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。 咬定目标,同心协力,全园老师报告团结一样，达成幼儿园老师目标。幼儿园述职做好以下事:1常规教学工作:本学期安排完成较好,为提高教学质量,组织老师们开展了幼儿园活动，每周进行化工生产实习报告学习,述职报告学习后的做反思沟通,读后感范文老师们每周一幅绘画作品，老师们不止完成指定任务，课下苦心专研还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的大三学期个人总结。为迎接济宁市教委20x入党转正申请书

41、幼儿园的复查，老师们加班加点幼儿园主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪,各方面齐动员,得到了好评。尤其是主题党转正申请书范文，复查组提出很高的评价,不紧美观大方,而且有利于幼儿的身心发展，提高幼儿的审美水平,帮助幼儿发展了想象力和思维老师年度述职。对外沟通对老师的提高也很大，本学期日本东京高校幼儿园的刘春燕老师来我园沟通学习,组织了幼儿园老师观摩,我们老师们中学班主任工作安排的利用这个机会，从中学到许多,对我们是个提高。 2、加强幼儿园的平安工作。思想上高度重视,成立领导小组，完善规章制度；目标分解，现役军人入党申请书到人；人防、物防、技防到位。提高老师的相识与幼儿的实力。通过环境创设、嬉

42、戏操作、模拟练习、实地视察等让孩子在生动好玩的真实情景中获得有关学问，提高相应的实力。 3、幼儿的身心健康发展是我们最关切的，身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水,为幼儿供应足够的水。每个孩子的在园状况，老师们更是细心视察，发觉不舒适的幼儿老师们立刻与家长联系，在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐性的帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣。像这种事还有许多，幼儿园到处是“小事”,但这“小”事，就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。 一份耕耘一分收获,这学期即将结束,我们工作中有许多收获，但也有许

43、多不足,在今后的工作中团结协作，锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教化事业贡献应有的力气。 大事记： 8月8日班级主题墙饰上墙。月1日新生幼儿入园月日召开幼儿园家长会9月12日布置老师大练基本功活动“每天画一幅画”9月24日南辛幼儿园来我园参观 9月2日班级迎国庆“绘画、做国旗”活动 1月日本刘春燕来我园参观沟通活动 10月1日依据活动内容黏贴“树叶、瓜子壳、豆子”活动 0月29日济宁一类幼儿园复查 1月11日疾控中心给幼儿打脊髓灰质炎疫苗 12月15日幼儿园组织评课活动 1月22日通知下学期缴费事宜 1月9日各班召开家长活动展示会。幼儿园放假本文来源：网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页