学校校长竞聘演讲稿模板合集六篇

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1、学校校长竞聘演讲稿模板合集六篇 演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧,下面是我收集整理的学校校长竞聘演讲稿6篇，希望对大家有所帮助。学校校长竞聘演讲稿篇1 敬重的各位领导： 大家好!今日，站在这竞聘的舞台上，我很佩服自己的志气。感谢小学中心校供应了一个公允、公正、公开的竞争平台，让我能有机会在此讲解并描述我的经验,抒发我的志向!我竞聘的职位是小学副校长。我信任，只要我有工作实力,有良好个人素养素养和主动上进的心态，我会给你精彩！X年8月我参与工作,先后任德育专干、

2、会计、业务主任、副校长、校长。15年来，我始终工作在教化教学第一线,踏实工作,锐意进取，潜心钻研教化教学理论，主动探究新的教化教学方法，工作业务水平过硬,文化专业学问扎实、全面,同时也积累了很多管理工作的阅历。1年来，我尽忠职守,静默地为自己深爱着的教化事业奉献着自己的青春与热血。 特殊是在任副校长期间，更是付出了艰苦卓绝的努力。我是20xx年2月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学，时值教化现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态，可以说全部工作千头万绪,一切从零起先。我们在短短的几天之内，就统一了思想，拟定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校长之所想,急校长之所急，身先士

3、卒,以身作则，团结同志，以学校荣辱为己任,创建性的开展工作,圆满而精彩的完成了学校的各项工作,受到学校老师及小学中心校领导的一样好评,并被铜山县人们政府评为先进教化工作者,成为校长名副其实的左膀右臂。拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵。所以,我也常常对自己说：不想当领导的老师不是好老师!我始终认为:世上没有做不好的事,只有不专心的人。我信任，只要我专心去做，肯定能胜任副校长一职。假如这次能竞聘胜利,我将从以下几方面努力： 一、做像太阳一样的副校长! 有句话是这样说的：主动的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。我要不断学习,与时俱进，勇于创新，无私奉献，勤奋工作。用自己

4、的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染全部师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。 二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。树立校荣我荣，校耻我耻的本位思想，能想学校之所想,急学校之所急,帮助校长做好学校一切事务，不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱，做校长的得力助手。 三、以人为本，民主管理，全面推动素养教化。 学校的全部工作都得靠人去做，一切事务必需靠人去完成,离开了人这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此，在工作中我会团结一切人,敬重全部人，更要敬重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的看法或建议，做好老师与校长之间的桥梁，协调好各项工作

5、,并让老师充分参加学校管理,同心同德，同心同德，创建真正和谐的校内。 我会帮助校长努力提高学校办学质量。以减负增效为着眼点,力争多为老师创建外出学习的机会，并为老师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异，并且敬重差异,敬重基础较差班级任课老师的努力付出,点滴进步都要看在眼里，赐予激励，不仅要看结果，更重要的是老师的努力程度和努力过程。另外,注意发展学生特性特长，丰富学生的学习生活，让学生的特性特长全面和谐发展,从而提高教化教学质量，全面推动素养教化，实现教化现代化,保持学校的可持续性发展。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我想更好地挑战自我,熬炼自我,超越自我。请各位信任我，只要您给我

6、一个舞台，我便会专心去演绎,创建一个属于我们镇教化界的神话! 感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇2各位领导、各位老师： 上午好! 首先感谢党组织赐予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公允、公正、公开地竞争上岗，这是我县教化深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参加。记得卡耐基 说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担当这个或那个职务。”靠着这句话,也靠着对学校的满腔酷爱，今日我英勇地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有实力挑起这副重担。 我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如

7、下几个条件: 第一、有领导工作的阅历和实力。我于199年起先担当年级主任，20年担当主管教学教研的教育处副主任,20xx年担当学校副校长。这些经验让我积累了丰富的领导阅历,同时也充分熬炼了我的组织实力和协调实力,办事坚决有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有实力胜任校长的工作。 其次、年轻,有信念和决心。信念和决心是事业的保证，办任何事情只要有信念和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信念的工作,在各方面都取得了很大的成果。凡是我想做的事情都做到了。工作成果大家有目共睹。可以想象,没有信念和决心能干出这些成果吗? 第三、有较高的专业学问水平。多年来,我仔

8、细学习,刻苦钻研，主动探讨教化教学法，有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参加探讨的课题开展创新教化,培育老师创新素养获省科研成果二等奖，小学生专题作文站的建设获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成果,0xx年我入选国家级骨干老师,参与全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业学问水平。许多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也非常欣喜,因为我的成果得到了领导和同行的充分确定，还有什么比这更华蜜的呢? 假如我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教化局党委的领导下

9、,坚持“一个原则”，实现“两个转变”,抓好“四项工作”。 坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以老师的发展为本,力争让每一位学生学得快乐,每一位老师教得舒心。 实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校老师，思想上同心,目标上同向,行动上同步，事业上同干,发挥整体优势，创建一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。 抓好“ 四项工作”。一是抓好学习强素养。加强老师队伍的理论学习和业务实力培训。努力提高老师素养,另一方面还

10、要大量引进人才,给学校注入簇新血液，只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心,上任后，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教化的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同特性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞

11、好工作；有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成果不傲慢，只想如何开创新局面。 各位领导，各位同事,古人说：“不行以一时之得意，而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”；假如不成,那我情愿在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，协作、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出主动的努力。 最终,祝福我们的学校明天会更好! 感谢大家!学校校长竞聘演讲稿篇3敬重的各位领导、评委、同志们： 大家好! 我能参加x小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到特别幸运和激烈。借此机会,感谢领导为我供应一个

12、展示自己的机会，以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关切、支持和帮助。我叫xx,今年xx岁，教化管理本科学历,拥有小高职称。x年毕业于x，同年安排到泌冲小学任教，先后担当过班主任和大队辅导员等职务。x年被任命为副教育主任,主管学校的德育工作,始终到现在。 由于教学阅历丰富,工作成果突出，我曾先后被评为心理健康教化先进工作者;先进工作者；优秀老师和中小学班主任专业实力培训工作先进个人等称号。我的竞聘优势是:一、长期工作在x小学,拥有天时地利与人和。因从事小学教化工作年，我对小学的历史和现状都特别的了解，熟识小学教化,与现任校长关系良好，有较好的群众基础,对将来开展工作有了强有力的保证。 二、长

13、期担当学校多个中层领导职务,管理阅历丰富。自从事小学教化以来,我有x年的大队辅导员经验,x年的德育主任经验。所负责的少先队工作和现在负责的德育工作，始终是学校工作的亮点，为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经验，培育了良好的决策实力、实施实力、交往实力、组织实力、相识实力。 三、担当教学一线工作多年,教学阅历丰富，教学成果突出。进入x小学以来,我始终担语文教学工作，担当过多年的毕业班教学，成果优秀，得到上级领导的认可和学生家长的赞扬。这使我了解学生,熟识教学,能够让我校的教学质量更上一层楼。 四、踏实肯干，求真务实。我酷爱老师工作,甘愿做蜡烛和园丁。这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂,

14、更重要的是我始终把工作当作事业来看，正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨！工作中，凡事领先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴，让同事喜爱,让家长认可”始终是我工作的目标。 校长作为最高领导，全面主抓学校各项工作,职位高，担子重，责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了主动充分的打算。 假如我当选,我将做好以下几方面的工作: 一、抓好领导班子建设,向管理要质量。 一流的学校在于一流的领导班子。一流的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素养,另一方面要有过硬的业务素养和管理水平。xx小学整个领导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首,教

15、学为中心,科研为先导，更新教化理念,深化教化教学改革，改进教学方法,全面推动素养教化,提高教化教学质量。领导班子成员要加强学习、统一相识、分工合作，领先垂范，造就观念新、实力强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理，从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量，要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。 二、唯才是举,全面调动老师工作主动性。 首先，今后老师工作支配要彻底打破原有模式，论才运用,唯才是举，能者上，平者让，庸者下。同时,老师岗位要与奖金、福利待遇挂钩,以此激发老师工作主动性。 其次，不但要求老师对事业做出贡献,还要为老师的成长发展铺路

16、搭桥。每年选派老师参与各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创建提高的条件和机遇。再次，建立嘉奖机制，设立“先进人物奖”、“教化科研奖”、“老师技能竞赛奖”、“教学达标奖”等嘉奖项目,激励广阔老师钻研业务学问,提高教学水平,真正体现“多劳多得，优质多得”。 三、敬重差异发展特性,全面提高教化质量。 实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必需关注每个学生的个体差异和特性发展，满意每个学生的发展需求,尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学

17、生在班级授课制的条件下,得到充分的发展，让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革，创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培育学生的创建精神与创新实力。 四、抓学校文化建设，营造和谐校内。建设一个以“和”为主题的学校组织文化，是学校发展进程中的文化积淀，是学校接着进步,学生成长的重要条件。营造“敬重人、理解人、关切人、帮助人”的和谐大家庭氛围，选拔那些更能敬重学生,理解学生,擅长引导学生去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。全面落实“以学生发展为本”。一方面强化行为习惯养成教化,培育学生成为“守纪、明礼的人”，另一方面努力扩大教化时

18、空,与村委、社区、企业加强联系,形成教化合力，为学生全面发展和终身发展奠定坚固的基础。开展内容生动、形式丰富的文化活动，如体育竞赛,野外炊事、诗歌朗诵等。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,假如竞选胜利,我将尽自己所学,和全体同仁一道同心协力,共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任，假如落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,为小学的发展和壮大发挥应有的力气！ 感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇4各位领导、各位老师: 大家早上好!我竞聘的职位是校区校长。 我是一名军队退役干部，军队工作期间，受党和军队的教化和培育，个人思想政治觉悟

19、、专业技术素养和综合管理实力得到了熬炼和提高,具备了肯定的工作实践基础和组织协调实力。在国家社会主义市场经济实现跨越式发展的新时期,在国家对军队转业干部实行安排制度改革的时候，我选择了自主择业，希望通过自己的努力,为个人的事业发展打开更广袤的空间,也为社会做出更多的贡献。 退役后,参加了工厂管理和市场开拓，体会到了民营企业发展的困难，感受最深的是企业人才短缺给企业发展造成的制约。企业既须要高级经营管理人才，更须要能在生产、服务、技术、管理一线工作的，适应企业不断发展改变的,具有肯定专业技术素养和优秀职业道德素养的青年。我国由于长期以安排经济为主导，企业进入自由市场竞争环境的时间不长,大多没有实

20、力设立特地的人才培育机构，加之国家教化体制改革时间短、高等专业学校培育人才方式僵化,社会人才供应已经不能适应我国业已成为全球制造业大国的形势和现实。另外,大批没能进入高等学府的青年,没有接受专业技能培训就进入社会，他们的就业和生活遇到了很大困难，也给社会造成了巨大的负担。 近几年来,国家大力发展多种形势的中等职业教化,取得了明显的效果。中职教化迎来了大发展的好时期。顺应社会需求,这也是我将投身中职教化工作的一个缘由。 一、我对中等职业教化的相识 自军队退役后,起先关切地方政治、经济发展的方方面面状况，在中等职业教化方面，也有过一些思索和调研。通过教化部网站、广播电视等媒体关注了解有关中职教化方

21、面的信息，有了一些心得体会。（一）大力发展中职教化是目前我国社会经济发呈现实的追切要求。 在社会需求上详细表现有:1、存在大量人员失业,同时企业又招不到有专业技能的人才；2、每年有大量初中、中学甚至高校毕业生走入社会，没有一技之长或专业不对口而找不到工作; 、大量工人由于没有专业技术,只能从事简洁劳动而面临或已经失业;、有相当一部分企业没有实力对内部员工进行技术培训,在产业结构调整、产业升级时遇到困难;5、部份高校高等教化由于培育模式单一,专业课程设置僵化、脱离社会需求、没有前瞻性，造成大量高校毕业生走出校内即面临失业。 以上客观事实证明白大力发展中职教化的必要性、紧迫性。近年来,中职学校毕业

22、生就业率达到90%以上,这也事实上证明白中职教化的现实需求是旺盛的。(二）职业教化是国家教化体系的重要组成部分（三)中职教化坚持以服务为宗旨，以就业为导向 要不断满意社会对学校多元化的人才需求。服务社会就是社会须要什么样的人才,我们就要设立什么样的专业,培育什么样的人才。充分发挥中职学校办学方式敏捷、培训周期短的特点，教学内容、教学方法紧跟社会经济发展的步伐，与社会实践和生产劳动相结合，努力提高学生青年就业与创业实力。中职教化可以为社会担当更多的责任,为经济社会发展做出更大的贡献。（四）目前中职教化存在的问题 1、宣扬力度不够。广阔民众的就业观、成才观,亟待转变。政府应接着加大宣扬引导力度,加

23、大资金投入,普及中职教化。 2、应主动引导更多社会资金投入,大力改善中职学校的硬件、软件环境，提中学职老师待遇。组织形式、办学模式集团化,创品牌、创名校。 3、老师队伍整体素养不高,且不够稳定 详细来讲，我个人认为，依据中职学校培育对象和就业特点的要求,中职老师应主要由以三部分组成: 一是“双师型”班主任，既能传授基础理论学问,又有实践教学方面的实力,更要有学生一日生活正规化管理实力。能做好学生的思想政治工作,培育学生正确的人生观、价值观，指导学生进行职业规划等。这一部份老师要做为骨干培育和保留。 二是“双师型”一般专业老师,既能传授理论学问，同时又要有较强的实践教学方面的实力,这部份老师要相

24、对稳定。 三是签约兼职老师。加大与大专院校和企业的联系，建立各专业兼职讲师、工程师数据库，共享社会教化资源，以缓解目前资金投入不足的冲突,提高办学效益。 二、我怎样开展校区校长的工作我们学校就像一个珠宝公司，而分校是公司的生产车间。公司主要担当宝石原材料选购和玉器产品销售，生产车间在公司的领导下根据公司的要求完成玉石的锯割、琢磨、抛光、上蜡等生产加工任务，输出合格的美伦美焕的玉器产品。 （一）校区校长的工作职责 校区校长在总校的领导下依据总校的要求，团结和带领校区全体教职员工,完成总校下达的各项教学培训安排，负责校区全部工作制度的落实。简要概括为:全面贯彻执行国家教化方针,贯彻执行总校的指示和

25、决议；组织实施学年、学期工作安排；领导教学工作;管理老师队伍;管理学生一日生活；加强平安保卫工作;加强校内文化建设和精神文明建设;领导后勤工作等。 （二)我的管理理念是:以人为本,教化引导，按章办事,依法治校 以人为本,就是学校全体教职员工和学生人格上是同等的,大家相聚在一起是有着共同的目标,即为国家、为社会、为人民而工作和学习，为自己创建美妙的生活和将来。为了这些共同的目标,我们相互敬重、团结互助、共同进步。要创建和谐的人际关系，使人的潜能得到最大程度的发挥,人的价值得到最大程度的体现。 针对中职学生的特点，注意心理疏导，培育正确的人生观、价值观,不抛弃、不放弃,量才施教,为每一个孩子设计美

26、妙的前程。注意学生人格塑造，做敢于担当责任的青年，对国家、社会、学校、班级、父母和自己负责，在家中是乖孩子，在学校是好学生，走向社会是有德有才有理想的好青年。 教化引导，就是把思想政治工作摆在第一位,行政惩罚摆在其次位。“人之初,性本善;性相近，习相远”。教化师生从自身做起，从点滴养成。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；由行为形成习惯，由习惯养成性格，而性格确定命运;不拘小节无以成大事。学校无小事。学校的一草一木，老师的一言一行都会给学生的思想和行为产生影响。注意中华民族文化传统教化，注意社会主义核心价值观培育，引导老师严于律己、爱岗敬业、刻苦治学、乐于奉献；引导学生勤奋好学、遵纪遵守法律、

27、行为端庄、团结友爱，将自己的人生志向、目标与国家的前途、社会的责任融合在一起。 按章办事，就是严格执行学校的各项管理制度,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网。好的校风养成是全体师生从点滴做起、日积月累形成的。坚持制度管人。管理制度细化量化，到处事事有章可循,对事不对人。定期组织学习研讨、比照检查，预防第一，刚好发觉和订正错误。 严格执行管理制度是促进校内和谐、公允正义、共同进步的保证。 依法治校,就是严格执行国家的各种法律法规。从宪法到各类民法、刑法、特地法和各部委法规制度,都是我们管理学校的依据。要依法制订各项规章制度,在法律许可的范围内修改和完善各项规章制度,在执行规章制度时更要依法进行。校

28、领导和各类行政管理人员更要有剧烈的法规意识，法律面前人人同等,违法必究。定期对师生进行法制教化,人人懂法,杜绝法盲。 （三）管理工作重点 1、以党支部为核心加强领导班子建设。班子成员要注意学习,讲政治、讲大局、讲团结、讲奉献，有剧烈的事业心和责任心。 、教学质量督促教务科严格执行教学安排,仔细考核、合理评价老师工作业绩,加强督促检查。重视定期召开教学研讨会。3、“双师型”班主任培育,加强班主任做政治思想工作实力的培育,以定期组织学习、阅历沟通会等形式，共同提高管理水平。重视老师职业前途，为老师自身进步创建条件。 、重视学生会工作,引导学生有限自治。将学生会培育成学校管理的左右手,从教学、一日生

29、活制度、文娱体育活动等方面全方位参加管理或自主管理，培育学生民办法识,集体荣誉意识。 5、重视校纪校规的实行，严格一日生活制度，严格落实管理细则,加强量化考评工作,坚决树立和维护学校管理制度的权威性。6、重视平安保卫工作。加强学校平安保卫、食堂卫生、防火防灾工作,定期督促检查。对各类可能的突发事务要制订应急予案定期演练,程序科学、责任到人。 以上是我对中职教化和校区校长工作的一些粗浅相识，错误之处请各位领导和老师指责指正!假如我竞聘胜利,我将在新的工作岗位上努力学习，虚心向各位领导和老师们求教,尽快全面驾驭学校各部门、各类岗位和人员的工作制度和管理制度,用最短的时间适应和开展工作，尽快为总校独

30、当一面，让总校领导放心! 感谢大家！学校校长竞聘演讲稿 篇敬重的领导、评委： 您们好! 首先感谢教化局党委给了我一个学习和熬炼的机会。本人*年参与工作，XX年任教务处副主任,*年任政教主任，*年任副校长,中学高级老师。 “如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为，在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校平安的前提下，紧紧围绕质量主题，可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。 一、制定学校发展规划。 制定规划就是明确学校发展目标和办学理念，建设学校文化，让师生对学校的将来充溢向往。规划的制定要体现民意,彰显集体才智。既要脚踏实地,又要仰视星空,实现短期安排、中期规划和长期愿景相结合

31、。通过规划的学习宣扬,制定规章制度，实施年度行动安排,让规划从纸上进入师生的心中，落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。 二、加强老师队伍建设。1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异，合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要主动营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动，让老师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想相识，实现学校办学理念、制度文化等方面的认同，削减内耗，做到合而和,和而同。 2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗，选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训，

32、明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干，争先创优，引领全体老师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有华蜜感的老师队伍。主动开展师德师风专题教化活动,在老师中树典型扬正气提倡老师爱岗敬业，爱生如子，用心教书，精于育人。实施老师专业发展行动安排，主动为老师成长供应机会搭建平台，实施“33行动安排”，以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动，着力提升老师的专业素养和执教实力，让老师享受到专业成长的华蜜与欢乐。三、坚持德能并重,给力学生素养发展。 1、坚持德育为先。以日常行为规范教化为抓手，开展养成教化、传统道德、平安教化、心理健康等教化活动，让学生养成健康的

33、生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯，培育学生健康心理，健全人格，形成优良的班风、学风和校风，让学生学会学习,学会生活,学会做人。 、坚持实力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动，提高学生的学习爱好，张扬学生特性，培育学生的学习实力、实践实力和创新实力。 3、培育学校特色。注意校内文化建设，充分利用学校图书阅览室和网络视频资源，加高校生的阅读量，逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程，通过阅读经典,感悟成长，提高学生的人文素养，为学生终身的华蜜奠基。四、进一步深化“轻负高质

34、”，全面提升教学质量。 、聚焦课堂教学。仔细组织学习先学后教的教学理念和“15”课堂教学模式，统一思想，熟识操作流程。以校本教研为抓手,通过上探讨课、听评课、课例探讨和专题研讨等形式，让老师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参加”的行动策略,开展课堂教学展示活动，真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。 2、精致常规管理。仔细落实教学管理指南,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理，建立配套的常规管理制度,仔细落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题探讨,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。 3、重视质量监控

35、。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采纳推门听课、跟踪调查的方法，为老师的课堂教学把脉,全面提高老师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异样、停滞不前的学科老师，采纳学校领导预约座谈的方法，对老师进行警示,并帮助分析缘由，找寻对策,实现教学质量的整体提升。 以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。假如本次竞争失利，肯定不会气馁，会一如既往地学习工作。若有幸竞聘胜利，我情愿同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期盼收获。 感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇6敬重的各位领导、各位老师： 您们好! 我，193年生人,大专毕业，中共党员，小学高级老师，现任庄里寨小学校长。今日我竞

36、聘的职务是校长。“一个好校长就是一所好学校”。在几十年年的教化生涯中,我逐步相识到校长是一个学校的灵魂, 是教化进步的发动机，是映射时代的多棱镜，是专心灵来演奏的特别乐队的指挥。在教化全球化、市场化、多元化、特性化的今日，学校是独立的法人，校长是法人代表,负责学校的管理经营,是一种特别的职业,是学校的精神领袖。校长应坚决不移的完成重大的政治使命坚持社会主义办学方向,培育为社会主义服务的建设者和接班人；必需运用先进的教化思想和管理观念,履行校长的教化使命;在经营和管理学校的过程中,必需建设和发展学校文化，用精神冲击将来,努力创建一个文化育人的氛围。校长不是权利的象征，而是肩负着国家给予的重任和时

37、代要求的使命,是一种校内文化的创生和发展的标记。因而敬业应是校长的基本品行,协作应是校长的血型，规范应是校长的内功，创新应是校长的灵魂。作为校长应以先进的办学思想塑造人、以美妙的目标愿望激励人、以法规制度规范人、以人格魅力感召人、以学校精神凝合人、以榜样形象引导人、以真诚关切暖和人、以特性与品牌熔炼人、以校本教研造就人。1世纪呼喊面对世界、面对现代化、面对将来、与时俱进的校长。面对校长这一岗位，我更多的应是责任和重担,应是人生信念和教化志向的实践,应是自我价值与拼搏奉献的再现。 假如我能竞聘胜利，成为一名校长,准备从以下四个方面做起： 一、树立科学的教化思想和先进的办学理念。 为全面实施素养教

38、化，进一步深化课程改革，我会坚持依法办学、依法治校、依法执教;坚持“以教化教学为中心”，以德育为首位，智育为重点,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念,立足学校实际,按教化规律办事，让学生学会求知，学会做人、学会生存，办人民满足的教化。 二、实施精细化管理,打造高素养团队。一是制定规划，明确目标。首先我会深化学校，调查探讨，了解详情，广泛征求看法,集群体才智，制定出切合实际、科学合理的学校规划。 二是建立与学校发展相配套的管理制度，实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教化、教学活动的开展。 三是加强两支队伍建设。我将以队伍建设为突破口，构建“学习合作”型

39、组织，努力建设一支具有坚决的政治方向,崇高的敬业精神，高尚的师德修养,具有较强的教学实力和肯定的探讨实力，勇于改革、实践、创新的学习化、创建型的师资队伍。一支高素养的老师队伍是办好学校的有力保障。因而学校须要首先狠抓干部队伍建设；努力用理论学习提高干部素养,用团队精神武装干部队伍，大胆培育运用年轻干部，重视干部的考核和评价，努力打造一支团结、务实、开拓、创新的领导班子。同时努力构建老师专业发展，用“新”思维、“新”工作、“新”教化、“新”学习和“新”生活的“五新”方式,努力把课堂还给学生,让课堂充溢生命活力；把创建还给老师，让教化充溢才智挑战；把生命发展的主动权还给师生，让学校充溢勃勃朝气。学

40、校要与时俱进,锤炼师德， 促进老师向敬业型发展，激励老师争做“师德的表率、育人的模范、教学的专家”;要努力营造学习氛围，用新课程理念武装老师,加强校本教研,注意老师自我反思,加强老师间团结互助，实行专业引领,推动校际互动，为老师搭建成长平台、促进老师向探讨型老师转轨。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页