管理学院2013-2014学年度第一学期安全教育实施方案

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1、管理学院2013-2014学年度第一学期安全教育实施方案管理学院2013-2014学年度第一学期安全教育实施方案为进一步加强我院安全教育，提高全体学生的安全意识和自护自救能力，保护他们的身心健康，根据学校要求，结合我院实际，特制定本实施方案。一、指导思想以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，坚持素质教育目标，充分认识加强学院安全教育的重要性，牢固树立安全第一的思想，增强安全教育的紧迫感和责任感，全面加强学院安全教育，努力提高安全教育的实效性，促进学生安全意识的提高，保障学生的身心健康。二、活动目标1、经常性原则。秉承学院将安全教育系列活动作为常规性安全教育工作的传统，坚持会会讲安全，事事讲安

2、全，常年定期开展。2、普遍性原则。全院所有教师、班级、学生都要参加系列活动。3、结合实际原则。学院根据实际情况和不同时段学生的身心特点，制定方案，予以实施，并把教学工作与安全教育系列活动结合起来，把安全知识教育与安全教育实践活动结合起来，努力提高安全教育效果。三、活动方式1、活动月、活动周、活动日活动：各班级除了学校在活动月、活动周、活动日统一开展安全教育主题活动以外，还要根据各自的特点，以学生喜闻乐见的方式开展活动。如举办报告会，制作宣传品，进行防震、防火自救逃生演练等。1 / 52、评选活动：我院将组织开展有关安全工作的评选活动。以班级为单位，面向全体学生。（评选方案待定）评选过程中，要注

3、意资料的收集与整理。比如学期末评选安全教育优秀班级、优秀个人等。3、演练活动：学院根据实际情况，制定演练方案，本学期至少组织一次集中演练。各班级要积极配合，完成演练任务。演练活动需得到校保卫处大力支持。4、主题教育活动：学院根据不同时间段、不同学年段学生身心特点，以安全教育为主题，要求各班级召开主题班会。可采取专题讲座、案例教育等方式。除常规安全教育外，根据不同学年段学生制定不同心理安全工作教案，例如新生侧重于从高中到大学角色转变中的心理变化做教育，大二、大三的学生侧重于迷茫、散漫与焦躁心理做文章，毕业班的学生侧重于即将踏入社会的激动与恐惧心理做疏导。管理学院安全教育教案（四防）和毕业班学生心

4、理安全教育主题班会策划书附后。5、各班级可根据本班的实际情况，创新活动方式，有针对性地开展安全教育活动。四、活动内容和时间（一）活动月九月：新学期安全教育主题班会：1、老生安全教育：安全知识教育主题班会防火防盗篇（老生入校后的第二个周日晚班会）安全知识教育主题班会防骗防交通事故篇（老生入校后的第四个周日晚班会）2、新生入学安全教育（1）邀请学校保卫处专家为我院935名新生进行全覆盖安全教育利用新生军训后的入学教育时间（2013年9月239月30日）安排新生入学安全教育，对2013级报道注册的935名新生进行全覆盖全方位的安全教育，拟定于9月27日全天分场次邀请学校保卫处的专家来为我院的新生举行

5、安全知识教育讲座，帮助每一位刚刚入校的新生牢固树立安全第一的正确思想，提升自我保护的意识，顺利完成大学学业。（后附管理学院2013级新生入学教育时间安排）（2）辅导员举行新生安全教育主题班会并做好新生心理测评工作每一位新生辅导员召开自己班级的安全教育主题班会，重点进行学校制度中关于安全管理制度的学习，提醒新生防骗、防盗、防范各种安全隐患、用电安全、交通安全等，配合学校做好新生心理测评工作，做好重点学生的谈话、疏导工作，重大问题及时上报。十月：安全教育讲座 （全院各班级）十一月：安全教育征文评选活动及评奖活动 （全院各班级）十二月：12.4法制宣传日 宣传网络安全（造谣、非法言论等）（二）活动周10月第2周举办“道路交通安全教育活动周”活动，主要通过展板进行宣传，组织青年志愿者协会、学生会及院团委参与展板制作。（三）活动日固定每周三及节假日返校当天院领导及全体辅导员集中检查宿舍，严格检查用电安全，杜绝大功率电器，杜绝宿舍喝酒现象。五、活动组织与实施学院成立安全教育系列活动领导小组，负责组织实施本方案。组长：戴武堂 副组长：谭颖 成员：全体辅导员 管理学院2013年8月31日