测量建筑实习报告

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1、 测量建筑实习报告测量建筑实习报告汇编七篇在经济发展快速的今日,报告运用的次数愈发增长，报告具有语言陈述性的特点。那么报告应当怎么写才合适呢？以下是我整理的测量建筑实习报告篇,欢迎大家共享。测量建筑实习报告 篇11.实习目的毕业实践(实习)是工科大专教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实践（实习),对学生进行生产技能和平安、纪律教化，在实习中注意学生公关实力、独立工作实力、自我管理实力、动手操作实力及开拓创新实力的培育与熬炼。使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育学生工作的责任感和事业心,培育学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，提高实践动手实力，即收

2、集处理信息的实力,获得新学问的实力,发觉问题、分析问题和解决问题的实力,语言文字表达实力、团结协作和社会活动实力等，为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础,同时也可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历。2.实习时间 20xx年3月10号到20xx年5月0号 3实习地点 广东省肇庆市广宁县 4.实习单位及其部门 花山水电站厂房项目部测量科 5.实习概况 5.1工程枢纽布置 1)花山水电站工程水库总库容为447亿,电站总装机容量为200MW。 2)该工程规模为大(2）工程，工程等别为等。枢纽主要永久建筑物由碾压混凝土重力坝、引水系统、厂房和开关站等组成；次要建筑物有交通工

3、程和房屋工程；临时建筑物有导流工程、临时交通工程、临时房屋和其它临时工程等。 实习项目 花山水电站引水系统、厂房的开挖及其建设工程5.3实习单位概况 20xx年3月20日起先,我在花山水电站厂房项目部测量科进行实习工作。 .4实习单位的工作内容 1)引水系统工程：由进水口、引水隧洞、压力管道主管、钢岔管和压力钢支管组成。进水口采纳竖井式进水口，中心高程10.0m，由进口喇叭段、闸门井前进水段及闸门井组成。引水隧洞全长661.40m,包括上平段、斜井段、下缓坡段。 其主要工作内容有进出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土衬砌、洞身钢板衬砌等 2)厂房及开关站工程：厂区主要建筑物有主厂房、副厂房、

4、安装场、尾水建筑物、配电室及开关站等。 其中主厂房布置着2台混流式水轮发电机组。 这部分的主要工作内容有明挖土石方、基础处理灌浆、厂房下部砼、厂房上部砼、升压开关站等）金属结构制作及设备安装工程：主要工作内容包括压力钢管制造安装、进尾水闸门及其埋件、拦污栅及其埋件的制造安装、启闭机安装等。5.5主体工程主要工程量 土方明挖037m3,砂砾石开挖245m，石方明挖966m3,石方洞(井）挖6920m3，石渣回填124285m3，混凝土浇筑6697m等。 .实习内容 引水系统及厂房等施工测量放样 7实习总结 7.1实践技术总结 1）测量放样的质量，关系到工程施工的精度、速度和效益,关系到企业的信誉

5、、生存与发展,必需非常重视。 ）施工测量人员在接受放样任务以前,应先学习有关规范和本标准。以对工程极端负责的精神,做好测量打算。)施工测量起先前,应细致校阅设计图中的尺寸、高程，熟识图纸,了解规范、标准及合同文件中的有关规定，绘制放样草图，选择正确作业方法,制订切实可行实施方案。 4)全部观测数据,应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清楚。记录数字中尾数读错不得更改，应划去重测,对取用的已知资料，均应由两人独立进行百分之百的检查、核对，确认无误后,方可供应运用。 )全部观测放样手薄,必需保持完整。不得缺页、空页。 6）施工测量成果(包括观测记薄、放样单、放样记载手簿)图表（包括地形图、

6、断面图、放样图、各种限制计算资料),应统一编号，妥当保管,分类归档。 )现场作业时，必需遵守有关平安技术操作规程，留意人身和仪器平安，禁止冒险作业。8)测绘仪器、工具,应细心？tlestyle=fat：letbder0elspaccellpaddig7.2收获体会 在实习中，我在项目部测量科的前辈的热心指导下,主动参加测量科的相关工作，留意把书本上学到的测量理论学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实践验证所学到的施工放样及其测量阅历验证理论学问,探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作,既惊慌,又新颖,收获颇多。通过实习，使我对测量日常工作有了深层次的感性和

7、理性的相识。测量建筑实习报告 篇2 在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了肯定的影响。我们也从中得到了不少的教训和体会。测量也是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比如读数时估读不够精确，水准尺或花杆放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间，提高工作效率

8、。由于这是一项历史性工作，许多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性,保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次试验中，在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。 数据计算整理是一项很繁琐的工作,须要我们在整理计算的时候要特别仔细当心。同时，也有许多方法和技巧也是可以用来避开因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清楚、清晰，因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大，假如记得不够清楚往往找不到数据或者辨别不清晰记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用，免得再最终整理时发觉误差过大而耽搁工程进度。在计算数据时

9、可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的精确性，假如时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。 全部任务的完成都倾注了我们小组的大量心血，一次测量实习做完整做好,单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。实习过程中协同问题也常发，但我们有一个共同的目标，“更快,更强”，所以最终站在一条战线上破城斩将,得以全线突破。所以只要我们精诚合作，相互沟通切磋以及相互协作理解,一切问题都将不是问题。测量期间有时候回来很晚，食堂吃饭赶不上,只有吃泡面等；白天外页测量劳累,晚上回来处理数据。累中有甜,苦中有乐,我们每个人每天都激情满怀,完成任务收获丰硕成果

10、。 这次的实习也是一次培育我们独立思索、工作实力的一次机会,在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量,要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起探讨解决。我们都没有很丰富的阅历,也没有测绘的天才,这就是要启发我们个人的主观能动性,发挥个人的聪慧才智,自己给自己一次发挥的机会。 不过也有一些阅历教训:试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要依据规定，反复检查以减小误差,网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。这次测量实习中，由于个人的因素，对

11、这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细,不用心把数据抄写错误,从而导致计算出现问题;还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应当出现的错误都是由于个人的不仔细、不用心的看法所造成，在以后的工作中要端正工作看法,仔细做好每一项工作，这是很有必要的。在工作中，我们要保持一种镇静冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率,这也是培育个人独立思索的条件，只要保持这种状态，信任许多问题都能解决。 通过本次实习，巩固了以前所学学问，驾驭了水准仪、经纬仪的基本操作,还有怎样施工放样，学会了地形图的绘制方法。从而积累了很多阅历。(在专业学问驾驭方面，收获主要表现在对仪器的进一步娴熟驾驭和数据计

12、算整理实力的进一步提高，特殊通过实际操作,比较娴熟地驾驭了放线的基本方法和技巧以及水准测量中的一些技巧。通过地形测绘的实习,驾驭了测绘的基本方法和绘图方法。在仪器驾驭方面,能够比较娴熟地对水准仪和经纬仪进行对中整平。特殊是在经纬仪运用中，通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平，这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,娴熟了经纬仪对中整平的步骤，对经纬仪整体有了进一步的娴熟，比如在粗平过程中能比较够娴熟地通过调整支架比较快速地完成粗平，单这一个过程就比以前快了许多,从而大大削减了对中整平仪器所需时间。（1)、立标尺时，标尺除立直外还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要,点肯定要选

13、在有代表性的地方。同时要留意并点非越多越好。相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 （）要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，利于作图而且更有利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否。但这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细。还有一个组的团结也是至关重要的，他关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通,彻底解决了以上问题。实习进度有

14、了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告知我们团结就是力气,对我们以后工作的时候有很大帮助。这次测量实习我深有感悟,不仅给我供应了一个提高各方面实力的平台，尤其是限制到碎部的观点,足以推广各个科学领域,如钱学森先生的系统科学,不正是强调这些结构框架的重要性,还牵涉到思维的习惯,由点连线,由线成面，再成立体。把握到关键因素,亦是优化的一种思维方式。实习让我获益匪浅,提高了团队合作协调,集体荣誉感，吃苦耐劳，艰苦奋斗的实力,还有留意要爱惜公共财产,保管仪器,这些都为日后参与工作增加了一次实际阅历，打下了基础。12月1号，我们正式起先了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行

15、了一系列的打算工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个限制点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节，天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦,可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充溢,在此之前,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那终归是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的,所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。

16、我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比如读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误，刚好订正,同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间,也提高了工作效率。 测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量

17、学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密限制，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为哥哥领域供应定位和定向服务，建立工程限制网，协助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。 在这次实习中，我们学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力,同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的运用方法,驾驭了仪器的检验和校正的方法；其次,在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源,其主要有三方

18、面:仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的出现，即要做到：1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来削减误差。除此之外，还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如“从整体带局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓

19、展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难:如 （1）立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈,而且会因点多而产生较大的误差。 （2）在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等。 （3）计算问题。计算必需两个人来完成,一个初步计算,一个校

20、核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的削减了误差的出现。 建筑测量实习报告四这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法。 (一)前言 本学期的第一周学院还是根据惯例组织我们绽开了为期一周的工程测量实习。上学期我们已经学习了测量学的许多理论学问,也做过几次课间的实习，但条件的限制都没有使得大家充分地理解所学学问。这次实习的目的就是验证课。通过本项实习可以使我们驾驭水准仪、经纬仪的运用技术，驾驭钢尺量距的一般方法，熟识土木工程施工限制网的布网

21、原则,驾驭高程限制测量及平差方法，驾驭导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。 (二)内容实习的第一天也就是0年8月31日,上午宋老师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的留意事项。我们被分成1个小组,每组1个人,实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺、范围20000m的地形图一张。 领到器材之后，大家便兴致饱满地开赴实习场地，位置在我们所住的生活区。分头找到D组的十个限制点之后,大家商讨了一下测量的任务安排和方法，很快便在D点起先了我们限制点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采纳的方法

22、是双面尺法，我负责的任务是后四站的数据记录、计算与检核工作。因为所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可干脆读数，简洁便利。记录数据的同时便要进行计算，看本站的测量是否有效。比如前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过1m。双面尺法的观测依次是“后-前-前-后”,测得的数据比较多，数据之间的关系肯定要清晰。尺子红、黑面有常数差K,两把尺子红面的起点不一样，计算时有固定的公式。其中比较简单混淆的是数据（1）和平均高差的计算,须要加(减）10mm,以消退红面起始点不同造成的影响。10站测完之后我便做了平差计算,环线闭合差为-5。m,在四等水准测量的技术要求范围之内。 下午短暂的休息之后,我们

23、便在一起商议着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。因为有11个组员,所以确定分组进行,我被分到测量水平角。为了绘制地形图,必需建立导线网，测定限制点的平面位置信息。我们所要建立的限制网是小区域限制网,水准面可以近似为水平面，可以采纳直角坐标系干脆在平面上进行坐标的正算和反算。经纬仪对中的操作我们都没有做过，所以一上来大家有点不知所措，都依据自己对课本理论的理解做着尝试，为此花费了不少的时间。 我们先在一个限制点上设站，用测回法观测导线内角一测回。因为没有标杆的问题,我们便用两把水准尺代替,虽然问题解决了但还是比较的麻烦。其中我们遇到一个内角测得的角度和目测的尽然也有很大差距，才想到目

24、标点的依次颠倒了,测得的是外角的度数。在傍晚时候老师过来辅导，教给我们一个简洁的对中整平的方法，也说了其他操作的留意点。因为尝试了失败所以更觉得受益匪浅。其次天（9月0日)早上6点大家便集合了,接着着昨天的测量工作。因为调整经纬仪的同学对昨天老师的讲解有了体会,越来越顺手,我们测量的过程也变得很流畅。我们还用测钎代替水准尺,比之前定点更简洁精确了。赶到中午便结束了10个点的测量,最终的角度闭合差为,没有超过限值。同时，量边的同学也结束了他们的工作。下午,我们进行导线网坐标的计算。这个过程比较麻烦,但我们也借此熟识了一下有关的计算,对那些数据的意义也有了进一步的体会。之后便是限制点的展绘,意外的

25、是尽然有个限制点在内,突然意识到我们所要测得范围原来也不小。晚上抓紧想了想碎部测量的方案，也将是最麻烦的了。 第三天(月2日),还是早上6点，大家依旧很有激情2x年 建筑工程公司实习报告实习报告。因为之前没有碎部测量的学习,大家对老师所给的方法都有不同的理解，在经过激烈的争辩之后,最终达成一样，不过也花费了不少时间。我们一起先测的是D点，我负责现场的绘图工作。架好经纬仪，对中整平,量取仪器高i,然后将水准尺立在所定点,使经纬仪中丝读数v和相等,这样用计算高差的时候简洁。我们均运用视距法施测,以D5点为准，盘左顺时针测设各点。负责记录数据的同学登记上、中、下丝的数值和水平度盘、竖直度盘的度数,负

26、责计算的同学计算出水平角和竖直角，用得到测站点至碎部点的距离。我依据水平角和距离画出碎部点的位置。上午的工作进展的很慢,到中午的时候仅仅测完两个限制点的碎部。下午集合后我们总结了上午测量出现的问题,在操作上做了几点改进。在瞄准时,将竖盘读数调整到900000，水平度盘读数调整到0000，这样得到的竖直角=,水平角就是读数,计算时就特殊简洁。我们先在所要测的碎部点上标注符号,这样一个顺时针60就将全部点测完了。这样4和D点的碎部测量很快就结束了。可问题也就在现在出现了，由这四个点限制点测得的位置信息画出的图形不能完全吻合，和实际状况有较大的出入,我们怀疑是由两种不同方法的误差引起的，于是重新测设

27、D6和点。最终的结果显示方法都是对的，只是几个点读数有差错。这也教训我们在以后的测量工作要更加仔细细致。第四天(9月日),总结了昨天出现的状况，全部人都轻车熟路地绽开了工作,我的画图工作都快跟不上他们的节奏。上午的测量工作基本上没有什么出现问题,除了很少的几个无法测设的点，我们顺当完成了10个点的碎部点测定。组里其他的人也完成了路中高程的测量工作。因为这几天的高强度工作，下午大家都休息了半天。晚上我便起先着手打算正式图样的绘制工作。 第五天和第六天我都负责绘图，组里其他的部分成员在户外将那些经纬仪没有标定的或者无法标定的部分进行详细的测量，还有路宽、花坛的长短、楼房的拐角和突出部分等等。在绘图

28、的过程中有许多体会,比如说外业的精度都比较高,在404c的图上却无法表示出那样的精度,误差的积累使得最终的成果和测量的成果有偏差，有些部分都重新进行了测量。还有要亲自到现场视察,绘图时会发觉一些测量时遗漏的东西，也会有些因为不了解现场状况而误会的地方。再有就是画图真的是件比较麻烦的事情,要心平气和,更要一丝不苟,为了追求图纸的完备,要时时当心翼翼地画。在最终画路边线和花草时还要参考规范,标注等都有具体的规范。 第七天（9月6日),昨晚加班把图基本上完成了，今日打算把图拿到现场进行一些考察，看是否还有遗漏或者误会的地方,但却下起了小雨。突然感觉前几天的舍命工作是有效果的，假如遇到下雨就没辙了。

29、(三)总结 七天的实习结束了,很累但很充溢，很麻烦但感觉只是一挤眼就结束了，有点意犹未尽,更多的还是受益匪浅啊。 11个人作为一个团队,使我更加体会到团队精神的重要，中间虽然有争吵，但都怀着同样的目标那就是把工作做好,这样就便得很好玩。有时候自己要被安排到做很简洁的事情,但能把简洁的事情做好，对整个队伍就是很大的帮助。测量是一门精密的学科,调整仪器、瞄准、读数、计算、绘图,每个过程都须要大家的全心投入,才能保证最终结果的精确 看到最终的成图,心中有份欣喜和满意感,甚至有点骄傲。这七天的实习,的确学到了许多的东西，比如水准仪、经纬仪的操作技巧,数据的计算和检核,绘制大比例尺地形图的依次。亲自参加

30、了一个完整的测量工作,更加深了我对那句“从整体到局部，先限制后碎部”的理解,在实习过程中发觉问题、思索问题、解决问题，整个过程加深了我做事的原则,对自己将来可能从事的工作性质有了实质性的相识。 总而言之,工程测量是个须要亲力亲为的事情，那些技巧都是从实践操作总结出来的,那些规范和理论也是在操作中体会并驾驭的。七天虽苦却是值得的。测量建筑实习报告篇3 相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习)明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有七名组员，每个人的工作任务和各自的特长是不一样

31、的，我们协作起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是举杆和绘图。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学之间的交际、合作的实力。因为以前人家说测绘专业特殊须要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。 正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情,深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不开心，但是我们能够刚好地进行沟通和沟通，遗忘昨天的不开心，迎接新的朝阳！我们完成这次实

32、习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作,达到相应的熬炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来，既奢侈时间和精力，又摧毁了组员的主动性,百害而无一利。 因为测绘专业有自己的测绘法,它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外，假如我们在平常就这样马马虎虎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也会草草了事！其次，我们拥有这样让你熬炼的机会是少之又少的，马马虎虎就等于将一次绝佳的机会给奢侈了，丢掉了的确很惋惜

33、！ 通过这次实习，熬炼了许多测绘的基本实力。 首先,是熟识了仪器的用途,娴熟了仪器的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法，第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。 团结就是力气，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，当我们完成了测图的工作,并且看到

34、我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学沟通测量中的阅历时,大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要，因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远，有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量削减误差，水准仪施测过程中尺垫得运用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱惜仪器的心,对所用的仪器要细心呵护，在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避开一些不必要得麻烦等等吧。 算出误差大的大家一起探讨和修改，有必要的就不厌其烦的进行重新测量，有了团结的力气我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的

35、疑问都在测量中得到了答案。 为求务实测量实习,让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会,限制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解,学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的运用经纬仪测量仪器与工具,很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力。当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后,老师对每个组的成果进行检查，出现问题就让我们刚好改正。 其实想想每天校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景。总之，一周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁(像发觉错误找不

36、出来、点号密集时畏缩过)，但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很兴奋的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了，但是都咬牙坚持下来了。另外，测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这两周实习也给了我们不少教训：由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要仔细、都要有一个严谨的看法 俗话说得好“看法确定一切”。一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度。从前我们组由于协作不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响，后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。 失败是胜利之母!我很珍

37、惜学校为我们支配实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白。总之，要感谢学校在为促进学生实践实力所支配的这段实习，我将恒久珍惜这段经验，同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。 总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的实力，让我在将来面对选择时更有信念和志气。测量建筑实习报告 篇4 一、实习目的（）驾驭一般水准测量的观测、记录、计算与校核。 （）熟识水准路途的布设形式。 二、实习器具 DS3型水

38、准仪台，水准尺1对，记录夹个,测伞1把。 三、实习内容 （1）做闭合水准路途测量或附合水准路途测量（至少要观测四个测站）。(2）观测精度满意要求后，依据观测结果进行水准路途高差闭合差的调整和高程计算。 (3）实习课时为学时。 四、实习步骤从指定水准点动身按一般水准测量的要求施测一条闭合（或附合）水准路途，每人轮番观测两站,然后计算高差闭合差和高差闭合差允许值。若高差闭合差在允许范围之内，则对闭合差进行调整,最终算出各测站改正后高差。若闭合差超限，则应返工重测。 五、实习总结 通过这次实习，我初步了驾驭了一般水准仪的运用和操作,学会了用水准仪测量两点之间的高差，并用水准仪测量了六个点的闭合路途的

39、高差,测量结果误差在允许范围内，满意要求。在外业做完后,还进了行内业计算，对外业误差进行校正处理。实习二、高程测量和测设已知水平角、 一、实习目的 （)驾驭用水准仪进行高程的测设。 （2）驾驭用水准仪进行已知方位角的测设。二、实习器具 经纬仪台,水准尺1对，记录夹1个，钉子若干，测伞1把。 三、实习内容 （1)计算点的设计高程的放样数据并测设。 ()由已知基线测设已知水平角。 (3）实习课时为2学时。 四、实习步骤 1水平角测量 a找到随意的水平线作为水平角测设的基线。利用水准仪以基线为起始线照准并将水准仪读数置零。 C水准仪旋转9度照准并做记号。 高程测量a在现场选定一点,假设其高程为H72

40、、338。 须要放样的点P的设计高程H3、78,P的设计高程H=73、237。 C计算点1点的放样数据。 d进行测设。五、实习总结 通过这次实习,我初步了驾驭了一般水准仪的运用和操作，学会了用水准仪放水平角和直角，并用水准仪测量了各点的高程，测量结果误差在允许范围内,满意要求。测量过程中，我渐渐体会到我们的基础学问还不是很牢靠，在许多方面还须要加深印象。测量建筑实习报告 篇 和上次一样，大山也用它那特有的热忱迎接了我们；雷雨,闪电和着狂风,我们行驶在大山之中;回忆着两年前和这片大山的那段感情，我们或多或少的都有些触景生情,我们急迫的想知道我们将要去的“宏村”现在如何了?我们十天的考察生活又会给

41、我们带来什么?许多许多的问号出现在我的脑子里,我想我会用这短短的十天去一一地解答他们-凌晨四点,到了我们的目的地宏村。 死寂的村子，让人感到恐惊- 男生们麻利地搬好了行李,洗好澡后就早早的休息了。虽然很累，但内心的一丝兴奋加上窗外汹涌江水的咆哮声,还是使我们久久不能入睡- 当然还是这一天,接近中午醒来时，真的象所说的那样太阳已经照到我们许多人的头顶了。一个阳光明媚的日子，有机会去探望一下老挚友了! 还是那座桥，岁月似乎并没有影响我们似的影响它，照旧是那样的苍老;昨晚汹涌咆哮的江水不见了,取而代之的是潺潺的小溪，这就是大自然的力气，只能叹服!澄澈见底的水，当年我们就是在下面淌水,抓蟹，篝火，历历

42、在目,就想发生在昨天,原来记忆也这么美妙- 白天的村子喧闹很多，比起夜晚的死寂，简直是判若两境,或许这正是我们这些生活在大城市的人所不曾能感受到的吧!比起两年前，这里增设了很多的小商店和摊铺；可以看到的是这里的人们更懂得了利用这里无限的商机;可是同时村民的那一份淳朴,村巷的那一份幽邃,先人留下的那份希望也慢慢地消逝了。面对这琳琅满目的纪念品,我不知道是该兴奋还是悲伤- 一天的调整休息就在这种困难的心情中结束了。当晚,带队老师布置了任务并且分好了组，我知道我们真正的挑战来了，不仅是专业技术上的或是耐性毅力上的挑战,我想这更是在团队合作,协调上的挑战。 许多时候都会问自己：你能和别人合作的很好吗?

43、 我从不怀疑过自己的实力，过分的自信有时让我感觉不是很好，所以我想对我的挑战或许后者更重要。真正能理解这其中的意味的人或许就已经算是一种胜利了吧!当然，生活刚刚起先，更多更大的挑战还在等着我们，我们现在应做的就是从中去体验，并且学会什么-学会什么呢? 现在想来，真的庆幸当时得到了测量“承志堂”这样一个极为艰难的任务。这座被誉为“民间故宫”的清代徽州民居给我们带来了许多的麻烦,是的!不过它带给我们更多的是快乐，是阅历,是生活！我已经把它当成是我的一个老挚友，就是这个挚友陪伴了我们整整十天，给了我们一个可以证明自己的地方,让我了解了它,同时它也了解了我。我不会忘了它,希望以后我去探望它时，它也会记

44、得我! 有必要介绍一下我的这个挚友： “承志堂”位于宏村上水圳中段，建于清咸丰五年(公元1855年),是清末大盐商汪定贵的住宅。整栋建筑为木结构,内部砖、石、木雕装饰富丽堂皇,正厅有两进、三开间,左右有小厅堂，还有书房厅、鱼塘厅，以及消遣场所排山阁、吞云轩等。全宅有9个天井,大小房间0间,庭院内有花木果树、水井、池塘,总占地面积约0xx平方米,建筑面积3000余平方米,是一幢保存完整的大型民居建筑。全屋系木、砖结构，饰以砖、木、石，“三雕”。(单木雕即花了二十个工人雕了四年之久。)全屋有一百三十六根木柱。两层楼房有七处。 大小门口有六十个。当时造价花去白银六十万两(其中木雕上所镀黄金有一百两）

45、。全屋分内院、外院、前堂、后堂、东厢、西厢、书房厅、鱼塘厅、厨房、马厩等。还有搓麻将牌的“排山阁”,烟的“吞云轩”。还有保镖房、男、女佣住房。屋内有池塘,水井、用水不出屋。 大院前堂,根据过去宗族规定，只是迎接贵宾或婚娶寿诞喜庆日子，才大开中门的。额坊上的木雕图案是“唐肃宗宴官图”,长约六尺,高一尺余，图上雕有四张八仙桌，众官员坐、站、行、立姿态各异。图东西两头有服务人员，东边烧开水的手拿蒲扇扇风炉和西头理发的坐在高凳上给官员挖耳朵。每个图案线条清楚,构图饱满,行止逼真。在五、六分厚图案中,雕出六、七个层次。据北京故宫博物馆来人讲。故宫大梁上不能雕人物画像，否则把皇帝踩在脚下，有犯上之嫌。只能

46、雕龙、凤、狮子、麒麟等祥瑞物。所以这种图案只有民间住宅才有。 天井下檐四根支柱,雕有渔、樵、耕、读图案。叫门之上,即渔樵耕读之下，有一长幅图案,“百子闹元宵图”，全图一百个小孩,全是男孩，过去重男轻女,避开女孩站在男儿头上，不吉利。再具体看，有舞龙灯的、凤灯的、还有狮子灯及其它各种各样的花灯的。图中有旱船,船上有小孩，船下有四个轮子， 还有敲锣的,打鼓的,放鞭炮的，吹喇叭的，踩高跷的,两手捂耳的,千姿百态,惟妙惟肖。 东西两边门上呈古钱币形,也像古元宝倒挂，财到的意思。又像商人的商字。除皇上封的七品官以上走中门进出之外，其他吏是小官,都要从“商”字下边进出,意思是商人高高在上。四周木雕图案有“

47、董卓进京”，“三英战吕布”，“战长沙”， “战宛城”，“定军山”，“甘露寺”，“长板坡”，等徽剧节目。拱栅里雕的是倒挂双狮滚绣球。东西厢房门上是“祥瑞如意”,图中雕的行双鱼的意思是年年有余。厢房联花门上有八个方格，系“明八仙图”，图中雕有铁拐李,吕洞宾，张果老,汉钟离，曹国舅，蓝采和，韩湘子和何仙姑等。每个仙家还带一个道童，共计十六人。太师椅靠背上雕的是暗八仙图，看雕的道具来定仙人。腰板上雕的也是渔樵耕读四大弟子,还有南帝段王爷人物像。腰板之下雕的是福、禄、寿、禧四星高照。 前厅楼上是闺房，房顶有天窗，采光性能好，便于闺女绣花描红。阳台花栏轩设有燎望窗，小姐从这里可以窥望楼下大厅上，特殊是相亲

48、时,小姐可以把来提亲的才子看个细致。 如合心称意，就会共结连理。瓦面上雨水流到天井四周锡制的水槽里，叫做“四水归堂”,而水沿着锡管流入地下水沼,就叫“肥水不外流”，有聚财之意。 后堂和前堂结构基本相同,但全部木雕图案就不同了。后堂主要是长辈住的地方,柱石上有寿字，称作“高党”。额枋上雕的是“郭子仪上寿图”图中间雕的是郭子仪 老夫妇,两边是贺寿的文武百官,跪着拜寿的是儿孙晚辈。下枋雕的是“九世同堂图”，描写的是山东郓城张继昌（又名“公艺”)家九代相见的故事。 力这些困难被我们一一地克服了。体会最深的是在整个过程中对建筑测绘的相识；无论是从建筑大轮廓的把握上,局部细微环节的处理,还是其中相互的连接

49、,等等,我们都走了不少弯路。最终通过分析和反复的论证我们还是的出了最为精确的数据尺寸。这些在实地的工作中所得到的阅历是我们在课堂中恒久无法得到的，因为有些结构很难通过想象去完成;更甚至于有时你看着实物也会有这样那样的误差和错觉的产生。这样反复的验证和视察对我们对于建筑结构的理解和体量的把握上有很大的帮助,这样的熬炼对于我们将来在自己的专业领域的学习和探讨的帮助是不行估量的,全部的同学都受益非浅。 应当说虽然我们没有很先进的测量设备,但是我们还是很好的完成了测量的任务。一些自创测量方法更是我们才智的体现，或许这正是此次测绘考察的真正目的。 事实上，我们得到的又何止是这些？同学间的了解，从刚起先模

50、糊到最终的清楚,无论是意料之中还是意料之外?总是一份宝贵的收获,因为当你了解了一个人时就是多了一段经验,多了一份对自己的了解。有什么比这样的经验更好的收获呢?还有那一份对老屋的情结,我恒久忘不了。正由于此吧，当我最终告辞十天来朝夕相处的这位老挚友时,一阵莫名的伤感,我也不知道为什么- 我想这个挚友所经验的远比我所要了解的要多的多，相对于它来说，我们所遇到的那些所谓的困难有算得了什么呢?我信任它是有生命的，它确定知道我们这几个小孩这十天想干什么;我信任它有灵性,是它在我们困难时会给我们灵感；我信任它的和善,因为当看到我们克服了困难获得了想要的数据时，它笑了- 又是一个很早很早的早晨,我们踏上了回

51、家乡的路。虽然天色还是很暗，但是大山的哀痛我们都可以感觉到,或许它也舍不得我们了-一路上我们都没有说话。我始终在想着来时出现在我脑子里的那些问号,他们真的解决了吗?是的，我想是的! 谁也不知道何时再会踏上这片土地，又一阵莫名的伤感-不知道是不是人人都会有这样的感觉,总觉得惊奇？莫非自己真的是一特性情中人?测量建筑实习报告 篇6 专业：班级:姓名:指导老师: 建筑测量实习报告 一、实习时间: 20.1.0xxXX.12.24二、实习地点： 南京工业职业技术学院接着教化学院 三、小组成员 组长：许雄军组员：姜闯、马超、冯孝龙、张敏、杜迎春、陈宗珍、何一波、胡威四、指导老师:陈德军 五、实习目的：

52、1、在获得基本学问和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的实力,从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学学问进一步巩固、深化，为将来参与参与工作打下坚实的基础。 2、培育学生独立工作和解决实际问题的实力。 3、培育学生肃穆仔细、实事求是、一丝不苟的科学实践看法。4、培育吃苦耐劳、爱惜仪器、相互协作的职业道德。 5、熟识及驾驭用全站仪和水准仪。 六、实习设备:电子经纬仪,水准仪，塔尺，三脚架,盘尺，测钎，图纸等 七、实习内容1、支路水准路途测量 2、竖直

53、角观测 、用经纬仪测绘法测绘地形图 八、实习步骤 、支路水准路途测量：（1）在校内水泥路上任取五个点作为支路水准路途 (2)在每两个点的中间位放水准仪,调平后，通过水准尺的后视读数 和前视读数之差,得到高差,记录于表一中。(1）安仪器:安仪器于测站点。(）定向:找准一限制点，作为零方向,设水平度盘读数为零。 ()立尺：立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。 (4）观测：由一个观测员通过经纬仪观测塔尺,测出地貌特征的水平角并记录。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程,并记录。()重复以上步骤测绘多个碎部点 (6）展绘碎步点，并表明地物 （）绘图(附件）实习总结和心得 测量

54、学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位以及随时间的改变。在信息社会里，测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般

55、测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。 通过这次的实训,虽然只有短短的一个星期，但是从中我了解了不少。首先，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了。再次，这次测量实习也培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情,深化了友情，将原本的一些“生疏人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不

56、开心，各有各的方法和见解,但是我们能够刚好地进行沟通和沟通,错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆,遗忘了昨天的不开心，迎接新的朝阳!当然也信任学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样娴熟的运用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作，达到相应的熬炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间，赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很仔细的,每个组员都分别进行独立的视察,记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发觉问题刚好解决,没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但可以防止误

57、差的积累,刚好发觉错误，更可以提高测量的效率,避开测量的不精确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。我们深知搞工程这一行,须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。从这次实习中我总结出几点： ()分工肯定要明确,而且不能越区，一个工作从始到终只能一个人负责,这样就能不免不少错误。 （2)在读取数据时，每位成员都要细心,尤其是记录员，耳朵肯定要清，假如没听清肯定要重问一次，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。（3）团结就是力气，因为这个缘由我们组顺当的的得到了老师的赞扬。通过实际的测量实习，让我学到了许多实实在在的东西,比如对试验仪器的操作更加娴熟,学会了地形

58、图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这几天的测量中，让我明白了一些人生的道理:人与人之间的协作是相当重要的,假如要是相互协作的话，就会犹如一盘散沙一样溃不成军，尤其是在协作如此重要的测量学中。我基本驾驭了课堂所学的测量学学问，知道如何正确运用水准仪、经纬仪等测量工具，还有学会了地形图的绘制方法。测量学是探讨地球的形态和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对

59、测量学学问的最好检验,只凭在课堂上的听课，我并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁:这仪器我一点不会用怎么办呢？当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下说明书，然后自己动手操作一遍,就基本驾驭了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习。 总的来说,这次实习让我体会到了从事这一行业的艰辛,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的实力，让我在将来面对选择时更有信念和志气。测量建筑实习报告 篇7 测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是探讨地球的形态和大小以及

60、地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分,测量学要完成的任务在宏观上是进行精密限制,测量和建立国家限制网,供应地形测绘图和大型工程测量所须要的基本限制；为空间科技和军事工作供应精确的坐标资料；做为技术手段参加对地球形态、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学探讨。从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域供应定位和定向服务；管理开发土地，建立工程限制网,进行施工放样,协助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等。从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测

61、量、距离测量、高程测量。 在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。过件信息高速马路，基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。 测量学的分类有许多种如:一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是一般测量学和工程测量学。一般测量学是基础，工程测量学是专业分支。我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。 一、实

62、习目的与要求: 测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论学问，获得测量实际工作的初步阅历和基本技能,着重培育学生的独立工作实力，进一步娴熟驾驭测量仪器的操 作技能,提高计算和绘图实力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。 二、通过教学实习学生应达到以下要求: (1）熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 （）驾驭地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力。（）能了解地形册归的内外业组织工作。 （）驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能 (5）通过完成限制

63、测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力，培育良好的咱也品质和职业道德。 三、实习任务及内容： (一)大比例尺地形测图任务：每小组测绘一幅5cm50cm、比例尺1500的平面地形图。 2内容：()平面限制。敷设独立导线网。 1)打算工作：仪器的检验校正、工具与用品打算。 ）外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标记点号、角度观测和距离丈量（导线边长）、定向。 )内业工作：外业手簿的检查和整理、绘制限制网略图、坐标计算、编制平面限制成果表、绘制坐标格网与限制点展绘。（）高程限制。1)打算工作:水准仪检校、工具与用品打算。 2）外业工作:踏勘、选点、水准观测。 3）内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。我们要驾驭工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关学问。达到以下要求,详细要作到: 1.熟识各种测量仪器的结构原理和用途，娴熟运用水准仪、经纬仪的各种运用方法，驾驭仪器的检验和校正方法。2.明白各种测量误差的来源是主要有三个方面: （1）仪器误差：这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所确定的，属于客观误差来源。 （2)观测误差：由于测量者的技术及水平的限制,造成的观测误差属于主观误差来源。 (3）外界影响误差:测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到