信息技术兴趣小组活动教案

上传人:仙*** 文档编号:197454487 上传时间:2023-04-04 格式:DOC 页数:20 大小:187.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
信息技术兴趣小组活动教案_第1页
第1页 / 共20页
信息技术兴趣小组活动教案_第2页
第2页 / 共20页
信息技术兴趣小组活动教案_第3页
第3页 / 共20页
资源描述:

《信息技术兴趣小组活动教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术兴趣小组活动教案(20页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 - 让每个人公正地提升自我下邳中学信息技术兴趣小组活动教案一活动电脑绘图内容软件介绍教师地点微机室周次3使学生生疏金山画王的环境学会使用仙女棒来制作作品目 简洁布局作品培育审美感的 使用几何工具绘制几何图形能够把作品保存至程序内部画夹一简洁介绍初中电脑绘画软件有计算机系统自带的画图软件、photoshop 软件还有惊奇的金山画王软件二介绍惊奇的金山画王软件金山画王是“一个为儿童设计的简洁绘画工具”。为儿童设计, 所以绘画的时候有声音、简洁易操作的人性化界面,还有卡通人物的 实时提示,但其功能又不简洁了,绘画工具的功能应有尽有,几十种、印记、线条、外形和惊异效果足跟其他绘画工具相比。l 翻开金

2、山画王程序起始画面,电脑小专家介绍内l先学会撤销 ctrl+z第三个按钮l 金山画王的退出三仙女袋的魔法本课重点局部l 静态仙女袋o 布置花园的角落,学生自由发挥l 动态仙女袋选择动态的花朵,参与花园里的主角仙女魔法让鲜花绽放,制作你的小花园吧。留意颜色和位置的调整。四几何图形的对话本课难点局部l 引导学生使用几何工具,把握把握鼠标的手感和力度n 使用几何工具制作规章图形经过本节课的培训,课堂内学生能很娴熟地操作仙女袋,并对金山画效 王产生了很大的兴趣。初涉几何图形,在练习用几何工具绘制图形时消灭果 较难把握的状况,该问题在下课之前也得到了很好的解决1 - 让每个人公正地提升自我下邳中学信息技

3、术兴趣小组活动教案二活动金山画王教师内容常用功能(一)地点微机室周次4训练学生把握鼠标的机敏度目 能够自己调整画笔粗细跟圆滑程度的 能够自己调整颜色,学习使用区域着色能够把作品保存到桌面参考教材:宁波出版社青少年数码艺术辅导丛书之电脑绘画第一课一、画笔的选择l 画笔的材质:铅笔、钢笔、喷枪本课以铅笔为主二、画笔的调整l 画笔粗细的调整l 画笔圆滑度的调整内 三、调整画笔颜色l 操作步骤l 点击颜色面板选择颜色依据不同颜色区域选择-确定调整o 四、绘制得意的鱼儿l 鼓舞学生创作,提倡绘制各种各样的鱼儿l 教师仅给出简洁例如l 着色在本节课不作为重点,指导那些先完成的学生对自己的作品进展润饰与改善

4、,之后再简洁着色从学生作品来看,本节课教学目的完成较为顺当。学生能独立使用金效 山画王绘制不同样式的鱼。果2 - 让每个人公正地提升自我下邳中学信息技术兴趣小组活动教案三活动金山画王教师内容常用功能(二)地点微机室周次5对学生进展初步配色的训练和颜色的讲解; 学习使用取色器来进展取色;目 对学生作品进展赏析和争辩;的 供给学生几幅未着色作品由学生来着色。上传自己的作品。参考教材:宁波出版社青少年数码艺术辅导丛书之电脑绘画第一课一、小伙伴的作品l 作品赏析,以学生争辩为主。引导学生评价和赏析作品,打量和修改自己的作品内 二、颜色里的隐秘l 颜色的选取操作复习局部l 使用取色器截取颜色l 尝试 w

5、indows 自带的画图程序容三、给鱼儿穿上秀丽的衣服l 着色训练,给自己的鱼儿着色l 给其他的作品配色四、上传作业的技巧比较困难,网上邻居指定的文件夹找到自己名字的文件夹。上传作业局部教学效果不太抱负,局部同学不能准时把握。颜色搭配效 技能相比上一节课有了明显提高。果3 - 让每个人公正地提升自我下邳中学信息技术兴趣小组活动教案四活动金山画王教师内容常用功能(三)地点微机室周次6使用金山画王中的动画功能目 使学生能够依据场景进展角色构图的 增加学生的空间感和动画设计初步概念的形成一图库内容的介绍l 背景功能具体背景功能漫画风格背景水彩风格背景油彩风格背景矢量风格背景黑白线稿风格背景注:感受各

6、种风格之间的区分联系,引导学生自己进展比照与感受。并选择一种自己宠爱的风格为接下去的任务作预备。l 角色功能学生自由选择,留意图像含义与角色之间的联系。内l动画功能这是学生比较感兴趣的局部,把握起来比较快。教师主要指导他们如何调整大小、撤销动画等技术操作。二利用图库中的成分构图o 留意空间和位置的摆放,留意构图的创与想象兼顾合理性。三分析评论不限制形式,主要有故事表达、作品比照等方式。侧重开发学生的想象力气和表达力气。四变形工具介绍和应用举例l 推拉变形本节课主要重点和难点,涉及到推拉变形工具选项的调整,推拉程度的把握等对于小动物的耳朵进展拉长,缩短,模糊化,将小动物的脸变下形状等操作的示范和

7、练习。缩放变形,做简洁介绍。五上传作业的技巧比较困难,网上邻居指定的文件夹找到自己名字的文件夹。一节课下来,学生对金山画王绘画的兴趣更加深厚。很有成就感。出效 现一点小问题就是动画角色的设置过多,将在之后的课堂连续指导训练。果4 - 让每个人公正地提升自我下邳中学信息技术兴趣小组活动教案五活动初始教师内容photoshop地点微机室周次7目 使学生学会使用 photoshop 中的仿制图章工具进展人物照片的修饰; 的 使学生能够将多幅图画拼接到一个图画上来;形成故事的概念l 初识 photoshop对 photoshop 的启动,程序标志的识记进展强化。有关 photoshop 的一些简洁概念

8、,photoshop 和同学们比较感兴趣的功用进展简洁介绍。l 给美女扮装呈现图片 1额头上有斑点的美女图介绍“仿制图章工具”,指明 ALT 键位在键盘上的分布和位置。应用仿制图章工具示范对美女图片的改造和加工。学生单独演示操作。l 未完的故事连载内通过移开工具将效果比照图片移动拼接到一起。该内容没有准时完成据说在很久很久以前,可怜的兔子经受了人生中最大的打击赛跑输给乌龟后,心中郁闷,宣誓要报仇雪恨,于是躲进了睢宁县某农业园卧薪尝胆潜心修o 炼,最终练成了绝技,能够毫不休息得以恒定的速度(VR m/s)始终跑。兔子始终想找时机好好得教训一下乌龟,以雪前耻。最近正值 HDU 举办 50 周年校庆

9、,社会各大名流齐聚下沙,兔子也趁此时机向乌龟发起挑战。虽然乌龟深知获胜期望不大,不过迫于舆论压力,只能承受挑 战。 竞赛是设在一条笔直的道路上,规章很简洁,谁先到达终点谁就算获胜。无奈乌龟自从上次获胜以后,成了名龟,被一些八卦杂志称为“动物界的刘翔”,广告不断,手头也有了不少积蓄。为了能够再赢兔子,乌龟不惜花下血本买了最 先进的武器“小飞鸽“牌电动车。更过分的是,乌龟竟然在跑道上修建了很 多很多N 个)的供电站,供自己给电动车充电。其中,每次充电需要花费T 秒钟的时间。固然,乌龟经过一个充电站的时候可以选择去或不去充电。竞赛马上开头了,兔子和带着布满电的电动车的乌龟并列站在起跑线上5 - 让每

10、个人公正地提升自我效果教学效果良好,由于是学生感兴趣的内容,所以课堂上学生能乐观主动听讲,参与程度高,缺乏一点是学校微机配置低,启动photoshop 过慢,耽误时间较长。下邳中学信息技术兴趣小组活动教案六活动Photoshop内容常用功能教师地点微机室周次8使学生学会使用 photoshop 中的一些常用功能; 目 使学生能够将多幅图画拼接到一个图画上来; 的l 复习上一节课程内要求的改造美女由于学生在第一节课的时候刚刚接触 photoshop,需要参与复习局部l 学习将制作后的图片另存到桌面位置l 制作广告图片这是一张构图不是很好的一般照片,我们为照片添加一些适当的素材文件,制作成自已的明

11、信片,让自己成为主角!制作过程第一局部:1、建一个宽度为 8 厘米,高度为 5 厘米,区分率为 350dpi 的文件。设置前风光为灰色RGB 分别为 192、192、192,填充背景2、建一个图层,单击矩形选框工具,在图像窗口中创立一个矩形选区,对选区填充黑色后取消选区3、建一个图层,单击矩形选框工具,在图像窗口中创立一个矩形选区,对内选区填充白色后取消选区,效果如图03 所示。4、使用工具箱中的移开工具将素材拖拽到文件中,选择图层 3,按 Ctrl+T 键,按住 Shift 键,拖拽右上角的把握点,适当调整大小l 任务1、建一个宽度为 8 厘米,高度为 5 厘米,区分率为 350dpi 的文

12、件。容设置前风光为灰色 RGB 分别为 192、192、192,填充背景2、建一个图层,单击矩形选框工具,在图像窗口中创立一个矩形选区,对选区填充黑色后取消选区3、建一个图层,单击矩形选框工具,在图像窗口中创立一个矩形选区,对选区填充白色后取消选区,效果如图 03 所示。4、使用工具箱中的移开工具将素材拖拽到文件中,选择图层 3,按Ctrl+T 键,按住 Shift 键,拖拽右上角的把握点,适当调整大小l 知授5、翻开自己的照片,使用工具箱中的“套索工具”,沿人物边缘建立选区,然后使用移开工具将人的图像拖拽到文件中,然后调整人物的大小,将多于的删除6、文本的键入和调整6 - 让每个人公正地提升

13、自我效果Photoshop 功能较为简洁,学生学起来比较吃力,但兴趣很高,应当勤加练习,加以稳固。下邳中学信息技术兴趣活动教案七活动内容初始“画图”教师地点微机室周次9目的练习使用“画图”程序中的喷枪和油漆桶工具娴熟线条粗细的调整和绘制不同颜色的线条。留意“封闭曲线”和“不封闭曲线”的区分进一步训练对鼠标的掌控力气7 - 让每个人公正地提升自我l 初识“画图”对“画图”程序的启动,程序标志的识记进展强化。有关“画图”的一些简洁概念,“画图”和同学们比较感兴趣的功用进展简洁介绍。l 根本图形的绘制教师引导学生设计好整个画面的根本格局,这一局部是本课作品形成的重要根底。重点讲解各局部所占的比例。l

14、 颜色的填充内强调线条的封闭和油漆桶工具使用的一些小技巧。参与放大镜的妙用。细节的修改等内容。l 喷枪工具的使用关于喷枪密度的适用状况,点出喷枪工具的特点与成形效果。容 l图画修饰与完善使用“橡皮”的操作步骤是:1) 用鼠标单击一般橡皮或者彩色橡皮选择“橡皮工具”。2) 用鼠标单击“线条尺寸框”上的适宜线条,选择适合的线条宽度。当线条宽度越大,橡皮擦除面积会越大。3) 用鼠标左键在颜色盒中选择适宜的颜色。4) 将鼠标指针移动到要擦除的区域,这时鼠标指针变成了“ ”。拖动鼠标,鼠标移动什么位置,什么位置将被擦除干净。l 放大镜的使用。我们用放大镜,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再进展图形的

15、修改。放大镜可以修改图形微小的地方一节课下来,学生对画图软件的兴趣更加深厚,很有成就感。效果下邳中学信息技术兴趣活动教案八活动内容“画图”软件常用功能一教师地点微机室周次10目的1. 使学生进一步娴熟把握画图软件的操作方法。2. 利用画图软件局部工具绘制小鸟。3. 通过运用画笔软件绘制小鸟,使学生进一步娴熟把握画笔软件各局部工具的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣。8 - 让每个人公正地提升自我1、启动“画图”软件。谈话:这节课,我们需要利用画笔软件的椭圆、直线、曲线、及着色滚筒等工具来绘制“小鸟”2、操作步骤:边讲解边投影演示 A、画头部讲解演示:单击椭圆工具,移动十字光标到绘图区,按住

16、鼠标左键拖动, 图形就会朝鼠标器移动方向延长,放开鼠标左键则完成绘制。按此方法, 画出圆圆的小鸟头,再在小鸟头中画一个圆圆的小鸟眼睛。B、直线的画法:讲解演示:单击直线工具,移动十字形光标到小鸟眼睛的上面,按住鼠标左键拖动,直线就会朝鼠标器移动方向转变长度及位置,放开鼠标内 左键则完成绘制。按此方法,在小鸟眼睛中间画始终线。C、着色滚筒的用法:讲解演示:着色滚筒主要是在一个封闭的区域内着色,单击着色滚筒,在封闭区内单击既可。o D、利用画直线的方法,画出小鸟嘴、两根绒毛及身体局部的直线,如以下图:讲解演示E、曲线的画法:讲解演示:单击曲线工具,在曲线的一个端点单击一下,然后连续按住鼠 标左键移

17、动到另一个端点,放开鼠标左键,则在两个端点之间消灭始终线。在移动十字形光标到所绘线条的中间,向外拖拽出所需的外形。如以下图: 利用画直线的方法,画出小鸟的其余局部,一只得意的小鸟消灭了。如图 所示:F、选择“文件”菜单下的“保存”命令,可以将所绘制的图画保存到磁盘上。3学生上机操作练习:教师巡察指导效本节课的内容较简洁,小学已经初步学一局部学问,所以学生学起来果 比 Photoshop 要简洁的多,课堂气氛活泼,参与程度高,形成的学生作品内容丰富,质量高。下邳中学信息技术兴趣活动教案九活动内容“画图”软件常用功能二教师地点微机室周次11目的1、学会用几何图形和一些简洁的线条绘制各种水果。2、使

18、学生进一步娴熟把握画笔软件各局部工具的操作方法 ,同时激发学生对学习电脑的兴趣。9 - 让每个人公正地提升自我内容一、如何画果盘选择好线的粗细用椭圆工具画出椭圆用前风光填充保存文件 二、如何画苹果选择好线的粗细按住 shift 键用椭圆工具画出正圆用前风光填充用喷枪工具在苹果的中部喷一喷,让它有立体感保存文件三、如何画一粒葡萄 选择好线的粗细 椭圆工具画出椭圆用前风光填充用喷枪工具在葡萄的中部喷一喷,让它有立体感保存文件四、如何画一串葡萄用矩形选定工具选择刚画好的葡萄,在样式区里选择透亮按住 ctrl 键拖到适合的位置松开,就复制了一个葡萄,连续复制屡次, 形成一串葡萄五、将苹果和葡萄放到果盘

19、里将刚画好的葡萄和苹果用矩形工具并选择透亮选取拖动到果盘里,并调整其大小本节课学习效果较好。形成的学生作品画面丰富、设计颖。效果下邳中学信息技术兴趣活动教案十活动内容“画图”软件常用功能三教师地点微机室周次12目的1、使用学过的画图工具画圣诞树。 2、学会用喷枪工具的使用。 3、学会画图工具用颜色填充的使用。 4、了解西方的圣诞节。10 - 让每个人公正地提升自我一、观看圣诞节日图片 说一说,图中画面?圣诞节二、课导入1、出示图例:圣诞树是庆祝圣诞节不行少的装饰物,假设家中没有圣诞树, 就大大削减了过节气氛。 师:学们看看圣诞树是什么外形的,假设我们用学过的画图来画,你会用什么工具呢?圣诞树是

20、几个三角组成的,可以用直线工具画。 2、试一试,翻开画图,在自己建的画纸上试着画一棵圣诞。3、比一比,看看谁画的圣诞树最秀丽!呈现填过颜色圣诞树 4、复习:用颜色填充工具的使用单击工具箱中用颜色填充工具颜料盒单击绿色再画面中单击鼠标左键把颜色填进去。留意: 画树的时候不要有缝隙,避开颜色漏出! 5、学一学,使用椭圆、刷子等工具在树上画彩色的装饰。授:喷枪工具单击工具箱中喷枪工具内 颜料盒单击白色到画面中单击鼠标左键不动,在圣诞树上画出雪花。 6、试一试,依据教师介绍的方法给圣诞树装扮的亮丽一些。 7、想一想,你还能怎样画,把圣诞树装扮与众不同!8、说一说,把自己的方法介绍给同学。 小结:今日我

21、们了解西方的“年”圣诞节,并且学画了o 圣诞树,同学都把握了吗?有的同学自己制造装扮圣诞树的方法,并且介绍了给大家,真棒!我们都要向爱动手又动脑的同学学习。通过本节课训练和学习,同学们能乐观主动地设计出别致的圣诞礼物效 并进展灵感沟通,本节课学习效果较好。形成的学生作品画面丰富、设计果 颖。下邳中学信息技术兴趣活动教案十一活动内容电子小报文本加工工具教师地点微机室周次13目的1、了解常见的应用文档。2、制作小报应考虑哪几个方面。3、如何设置页面视图。11 - 让每个人公正地提升自我一、呈现网上下载的优秀电子小报作品,提高学生学习的兴趣。奥运五环,飞向北京、学校信息报等二、制作一份小报,要考虑到

22、以下几个方面:1、确定小报的主题及内容,收集素材,留意稿件的风格。2、设计小报的版面。如以以下图:小报版头插图刊号、编辑、出版单位插图主题插图文章文章文章文章插图内文章插图文章三、视图设置。将视图设置为“页面视图”模式,纸张设置为横向 A4 纸, 四周页边距为 2 厘米。步骤如下:o 1按下屏幕左下角的“页面视图”按钮或单击“视图”菜单中的“页面”命令,使文档处于“页面视图”模式。(2) 单击“文件”菜单中的“页面设置”命令、弹出“页面设置”对话框。(3) 单击“页面设置”对话框中的“纸型”选项,在“纸型”列表框中选择 A4 纸,“方向”选择“横向”。(4) 单击“页边距”选项,设置“上、下、

23、左、右”分别为2.0 厘米, “装订线、页眉、页脚”分别为 0 厘米。(5) 单击“确定”按钮。四、稳固练习:“大家做”,教师巡察并指导。小结:今日我们学习了什么?Word 内容学生较为生疏,很多学生在课堂上充当起了“小教师”的角效 色,本节课学习效果较好。果下邳中学信息技术兴趣活动教案十二活动内容设置秀丽的边框教师地点微机室周次14目的1、设置边框2、设置文本框3、修饰文本框12 - 让每个人公正地提升自我一、设置边框。步骤如下:(1) 翻开“故事天地”这个文档。(2) 单击“格式”菜单中的“边框和底纹”,弹出边框对话框。(3) 在边框对话框中,单击“页面边框”,弹出“页面边框”对话框。(4

24、) 单击“艺术型”选择框右端的,在弹出的列表中选择想参与文档的艺术框。(5) 单击“确定”按钮。这样,文档就参与了艺术型的边框。(6) 单击工具栏上的保存按钮,将文档保存。二、利用文本框,编辑小报的几篇文章,并将其移到恰当的位置。步骤如下:(1) 单击“绘图工具栏”中的横排文本框按钮或单击“插入”菜单中内 的“文本框”,在弹出的菜单中单击“横排”。(2) 在文档编辑区中拉出一个文本框,这时插入点光标在文本框内闪动。3选择全拼输入法,输入文章。4运用一样的方法,编辑小报的其他文章,移动这些文本框到恰当容 位置。三、取消文本框的边线和背风光。步骤如下:(1) 单击欲转变的文本框的边线,使其边框上消

25、灭 8 个控点。(2) 对着边线单击鼠标右键,在弹出的菜单中单击“设置文本框格式”,消灭格式对话框。(3) 单击“填充”选项中“颜色”右端的,在弹出的颜色列表中单击“无填充颜色”。(4) 单击“线条”选项中的“颜色”右端的,在弹出的颜色列表中单击“无线条颜色”。(5) 单击“确定”按钮,文本框的边线和底纹就取消了。四、小结:今日我们学习了什么?效学生学习效果较好,重难点学问都完全把握,作品丰富,质量高。果下邳中学信息技术兴趣活动教案十三活动内容添加艺术字教师地点微机室周次15目的1、会在一篇作品中,适当位置插入艺术字;2、会对插入艺术字操作娴熟运用。13 - 让每个人公正地提升自我一、引入:W

26、ord2023 供给了“艺术字”库,可以把文字变成各式各样精彩的艺术字。在小报或文章中适当用艺术字点缀一下,可以使小报和文章增加不少颜色,更加生动活泼。二、利用艺术字创作故事天地小报的版头。步骤如下:(1) 翻开故事天地这个文档。(2) 单击绘图工具栏上的插入艺术字按钮,或者单击“插入”菜单, 再单击子菜单“图片”中的“艺术字”,弹出艺术字库对话框。(3) 选中七彩的艺术字样式,单击“确定”按钮。这时,弹出编辑“ 艺术字”对话框。艺术字库里有很多艺术字样式,你看中哪个就单击哪个(4) 在窗口中输入“故事”两字,原来的提示文字“在此键入您自己的内容”自动消逝。内(5) 设置文字的字体和字号。单击

27、“字体”框右端的,在弹出的字体列表框中选择“隶书”;单击“字号”框右端的,在弹出的字号列表中容 选择“60”。(6) 单击“确定”按钮,“故事”两字的艺术就消灭在文档中了。(7) 将鼠标指针移到“故事”这两个字上,拖动鼠标,将艺术字拖到文档左上角的适宜位置后松开左键。(8) 单击工具栏的保存按钮,保存文档。三、“艺术字工具栏”上有很多按钮,利用它们可以转变艺术字的字体、样式、外形、对齐方式等,也可以让艺术字旋转。把“故事”两字的外形变成槽形,旋转 15左右。学生独立完成,教师巡察指导四、稳固与练习: “显身手”,教师巡察并指导。小结:今日我们学习了什么?效教学效果令人满足,学生兴趣深厚,作品优

28、秀。果下邳中学信息技术兴趣活动教案十四活动内容设置“带圈字符”的文章标题教师地点微机室周次1614 - 让每个人公正地提升自我目 1、设置“带圈字符”的文字; 的 2、会修饰“带圈字符”的文字;3、提高学生对信息技术的兴趣。一引入:师:通过学习,我们知道了艺术字能给小报增加颜色。可是,假设每篇文章都用艺术字来做标题,小报的版面可能就太花俏了。今日,我们来设置“带圈字符”的文章标题,它会使文字排列的形式更加丰富。二授:1、按下面范例,给小报设置“带圈字符”的文章标题。步骤如下:一 只 想 飞 的 老 鼠(1) 翻开故事天地,将“一只想飞的老鼠”这几个字设置为楷体、内 小二号、桔黄色。(2) 选中

29、“一”字,单击“格式”菜单中的“中文版式”,在弹出的菜单中单击“字带圈字符”。o 3在“带圈字符”对话框中,将文字的样式设置为“增大圈号”,圈号设置为菱形,最终单击“确定”按钮。(4) 用一样的方法,把其他字也加上菱形边框,形成“带圈”文字。(5) 选中全部带圈文字,单击鼠标右键,在弹出的菜单中单击“字体”。(6) 在“字体”对话框中,单击“字符间距”选项卡。(7) 在“字符间距”对话框中,设置间距为“紧缩”,磅值为“4 磅”。(8) 单击“确定”按钮,几个带圈的文字的严密连在了一起。三稳固与练习:完成 P57 页的“自己做”,教师巡察并指导。小结:今日我们学习了什么?作品质量突出,效果好,学

30、生兴趣浓,参与程度高,是一堂成功的兴效 趣小组课堂。果下邳中学信息技术兴趣活动教案十五活动内容给文章插图教师地点微机室周次1715 - 让每个人公正地提升自我目 1、给文章插图;的 2、插入图的格式设置。一引入:,Word2023 供给了强大的剪贴图库,库中的图片丰富多彩,可以给文章插图,让小报锦上添花。除了剪贴图库,我们还可以插入用其他绘图工具制作的图片,使小报的版面更加精彩!二授:1、插入剪贴画,步骤如下:1翻开故事天地。2单击“绘图工具栏”中的“插入剪贴画” 或单击“插入”菜单中的“图片”中的“剪贴画”,弹出剪贴画对话框。(3) 单击“图片”选项卡,选择“自然界”类别。在“自然界”图片集

31、中,单击你想插入小报的图片,在弹出的工具菜单中单击“插入剪辑”。这样,图片就插入小报了。插入的图片太大,会把其他的文本框都挤到了下一页,所以,每一插入一幅图片,都要转变它的大小和版式。(4) 选中插入的图片,单击鼠标右键,再单击弹出菜单中的“设置图内 片格式”。(5) 在“设置图片格式”对话框中,单击“版式”选项卡。(6) 在“版式”对话框中,设置图片围绕方式为“衬于文字下方”, 单击“确定”按钮完成。这时图片四周消灭八个白色控点。o 7将鼠标指针移到图片控点上,当鼠标指针变成双箭头时,拖动鼠标将图片展览缩小,然后移到小报版头右侧。2、插入图片。将“我的文档”中“mypicture”和图片“”插入小报, 并移到龟兔赛跑这篇文章的下面。步骤如下:(1) 单击“插入”菜单中的“图片”中的“来自文件”,弹出“插入图片”对话框。(2) 在“插入图片”对话框中,选择“我的文档”,单击文件夹“my picture”中“”图片文件。(3) 单击“插入”按钮,图片就插入小报了。(4) 同插入剪贴画一样,设置图片的围绕方式为“衬于文字下方”, 单击“确定”按钮。(5) 转变图片的大小,并将图片移到恰当位置。三稳固与练习: “大家做”,教师巡察并指导。小结:今日我们学习了什么?效从学生作品来看,本节课教学目的完成较为顺当。学生能独立使用 Word 果 软件制作电子报刊,作品质量高。16

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!