关于阳光少年演讲稿

《关于阳光少年演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于阳光少年演讲稿（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、关于阳光少年演讲稿 演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了，究竟应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我为大家整理的关于阳光少年演讲稿，希望能够帮助到大家。关于阳光少年演讲稿1敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好! 一提到自己佩服的人，想必每个人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在远方，就在我的身边，他不是非常的优秀完备,却拥有星辰般美妙的性格。 “加油!加油!”操场上漂浮着此起彼伏的呼喊声，我们学校的运动会正如火如荼地进行。“请参与长跑的同学打算”随着广播里传出的甜蜜声音，一位身着灰色运动服的同学出现在我的视线里。起跑

2、线上的是我们班的“运动健将”胡锦浩!灰色的运动服衬出他的帅气，阳光洒在他身上，给他镀了一身金边。 望着他上翘的嘴角,我心里暗暗期盼着。“呯”的一声,大家的呼喊声更大了。塑胶跑道上，一道道身影在阳光下闪烁跳动着。不愧是“运动健将”，胡锦浩瞬间就领先了，闪闪的汗珠从他的发丝上滑落,他奋力地向前奔跑着。一圈二圈三圈，眼看就要到达终点,夺取桂冠了!可就在这时，他的鞋带突然散开了,他被绊了一跤!大家都屏息地看着,其次名趁着这个时机,舍命向前冲,眼瞅着就快超过胡锦浩了。我在下面为他捏了一把汗，但大家都已经嚷开了：“唉，胡锦浩输定了!”“就是，其次名快要超过他了。”四周同学争论纷纷。 这时，我尖叫了一声,我

3、望见胡锦浩从地上快速地系好鞋带,忍着难受渐渐地站了起来!他又起先跑了起来。速度渐渐加快，奔向了终点大家都愣了一下,紧接着响起了雷鸣般的掌声，这掌声经久不息。这一刻，我既为他而感动,又屏息凝神地望着跑道。五米四米三米两米啊！他负着伤超过了其次名，第一个冲到了终点!我们一下子冲了出来，同他一起共享这成功的喜悦,这来之不易的成功啊！ 在绚丽的阳光下，少年傲慢地挂上了金牌，骄傲地挥起了双手。我的内心也是澎湃不已,我佩服他的志气和坚持，我不得不为他的行为点个赞。 胡锦浩，你真棒!关于阳光少年演讲稿2 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好!我叫康睿。我爱看书，喜爱在书的海洋里遨游；我爱唱歌,喜爱用歌声传达我

4、的欢乐；我爱跳舞，喜爱用舞蹈舞诞生命的活力。 当朝阳摆脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到傲慢。要问我世界上最美妙的东西是什么，我会说：“那是阳光！”在阳光绚丽的日子里，我情愿让它浸入我的每一个细胞，感受它,观赏它。人们经常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为阳光少年。在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,我对世界上全部的事物都特别新奇。在班级里，我和大家一起欢乐学习、华蜜成长。上课了，我仔细听讲,主动动脑，还勇于发表自己的看法。下课后，我文明嬉戏,既玩得快乐又让大脑得到充分的休息。回到家里,我孝敬父母、享受生活。我给父母泡泡茶、捶捶背，这是给劳累了一天的父母的最好报答。不光自己的事自己做

5、,我还帮父母干家务。客人来了，端茶倒水我会主动上前。平常爸爸、妈妈要我做什么,我也会刚好、尽力做好。每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好！”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很华蜜，因为,我有着自己最宏大的追求,自己最美妙的心愿。我们有着自己的奋勉动力,我们是有志向的阳光少年。我的一天充溢阳光，我的一天充溢色调。那是因为,我是阳光少年，我奔放,我轻松,我简洁，我诚恳,我有幻想,我有志向。我珍惜现在真实的我，我也在为自己创建更美妙的明天。我会说:“看,太阳在朝我微笑，我恒久是个充溢阳光的少年。 既然是花,我就要开放；既然是树,我就要长成栋梁,这是我们的誓言。让我们都来做一名阳光少年吧

6、!感谢大家!关于阳光少年演讲稿3 老师们、同学们:早上好！ 今日我要讲的题目是“做阳光少年，创和谐校内”。首先我为大家讲解并描述两个事例： 第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文书写。同学们,这是为什么呢？人家回答说：因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得特别刺眼,0万平方米的天安门广场上竟有

7、60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍(zi)，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 以上两个事例表明,文明的一切都是由细微环节构成的。通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国家还有肯定距离。因此我们每个学生都应当养成文明的习惯,做文明少年。然而缺憾的是,我们一部分同学的身上还存在着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨？这些同学把文明遗忘得一尘不染;再例如,有的同学在教室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡，把平安置于脑后；再例如校内内部分同学之间相互讲脏

8、话、粗话,出口成“脏”,甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。这些同学把和谐抛到九霄云外。我们的校内为何会出现这些不和谐的现象呢？ 同学们，播下一个动作，便收获一种习惯;播下一种习惯，便收获一种品行。我们要把文明放在心里最首要的位置上，时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的一言一行、一举一动都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不讲脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾，不打人， 不乱涂乱画；管住我们的脚，不乱踢乱踩,不践踏花草。特殊是在课间:要文明活动，健康嬉戏，欢乐休息。可以到走廊上站站，远眺远方,让身心得到放松；可以走走转转，回忆学过的学问；也可以到操场上做做健康的嬉戏,陶冶心情,熬炼身体。让课间非常钟更加欢乐,更加有意义。我信任,我们全体师生经过共同努力，肯定会营造一个安静、有序、平安、文明、和谐的紫金校内。 感谢大家。本文来源:网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页