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1、大同市2021年八年级上学期生物期中考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2016八上会宁期中) 猫和虎的共同分类单位是“猫属“，猫和狗的共同分类单位是“食肉目“，据此可以确定（ ）A . 猫和虎和共同特征较多B . 猫和狗的共同特征较多C . 虎和狗的共同特征较多D . B、C都不正确2. （2分） (2017淄川模拟) 葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物，下列说法中，不正确的是（ ）A . 葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中B . 蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中C . 银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被D . 睡莲的
2、叶片躺在水面上，气孔主要分布在下表皮3. （2分） 下列说法正确的是（ ） A . 我国幅员辽阔，动物资源丰富，不用担心生物多样性的丧失B . 动物资源的保护，最好的措施是禁止开发和利用C . 生态系统多样性是动物物种多样性的基础D . 保护动物多样性要反对盲目、掠夺式地开发利用4. （2分） 与桃树相比，松树最主要的不同之处是 （ ）A . 果实内有种子B . 没有果皮，种子裸露在外面C . 用孢子繁殖后代D . 有发达的根系5. （2分） (2017七上东莞期中) 下列生物中，没有细胞结构的是（ ） A . 病毒B . 细菌C . 霉菌D . 真菌6. （2分） (2018巨野模拟) 如图
3、是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述，不符合达尔文进化观点的是（ ）A . 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强B . 农药使害虫产生了不同抗药性的变异C . 害虫抗药性的形成是农药对害虫长期选择的结果D . 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体7. （2分） 除哪项外，其余各项都是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同具备的（ ） A . 形成孢子进行生殖B . 具有叶绿素，能进行光合作用C . 都有根茎叶的分化D . 都能通过自身的结构从外界环境中吸收水分和无机盐8. （2分） 下列不属于现代类人猿的是 （ ） A . 大猩猩B . 黑猩猩C . 猩猩D . 狒
4、狒9. （2分） (2015七上旬阳月考) 判断哪一组属于裸子植物（ ）A . 玉米、高粱B . 大豆、小麦C . 菊花、牡丹D . 银杏、松树10. （2分） (2015八上博白期末) 下列自然保护区中，属于保护温带森林生态系统的是（ ）A . 青海湖鸟岛自然保护区B . 长白山自然保护区C . 神农架自然保护区D . 武夷山自然保护区11. （2分） (2018八上开江期末) 近年来，随着“退耕还林，退耕还草”政策的大力实施，我县的生态环境大为改善，许多地方重现青山绿水，明月湖畔白鹭齐飞，又成为一幅和谐的生态画卷。下列对此叙述错误的是（ ） A . 生物的多样性最直观的表现就是生物种类的多
5、样性B . 大力保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施C . 生物种类的多样性是以生态系统的多样性和基因的多样性为基础的D . 保护生物种类多样性是保护生物多样性的根本措施12. （2分） (2015八上文安期末) 动物多样性实质上是指（ ）A . 基因的多样性B . 染色体的多样性C . 细胞的多样性D . 环境的多样性13. （2分） 越古老的地层中，化石中的生物（ ） A . 越低等，越简单B . 越高等，越复杂C . 个体越大D . 陆生种类越多14. （2分） (2017七下灌云期末) 下列昆虫的口器中，属于蜜蜂嚼吸式口器的是（ ） A . B . C
6、. D . 15. （2分） 科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的总体趋势是（ ）A . 由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生B . 由简单到复杂、由高等到低等、由水生到陆生C . 由复杂到简单、由低等到高等、由陆生到水生D . 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生16. （2分） (2017八下揭西月考) 人类进化过程中，下列最先发展的是（ ）A . 使用工具B . 两足行走C . 大脑发达D . 使用语言17. （2分） (2018七下惠安期中) 19世纪著名的进化论建立者是（ ） A . 达尔文B . 施旺C . 拉马克D
7、. 林奈18. （2分） 下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ）。A . 生物多样性是人类赖以生存和持续发展的物质基础B . 生物多样性是人类经济和社会发展不可缺少的基础C . 生物多样性维持生物圈的生态平衡D . 保护生物多样性就是保护生态系统的多样性19. （2分） (2016八下泰山期末) 如图所示生物中，属于原核生物的是（ ）A . B . C . D . 20. （2分） (2017南通会考) 有关分类单位的特征解释中，正确的是（ ）A . 分类单位越大，所包含的种类越少B . 分类单位越小，生物的共同特征越多C . 分类单位越小，生物的种类越多D . 同一分类单位中，生物的特征是
8、完全相同的二、 填空题 (共9题；共9分)21. （1分） (2017牡丹江模拟) 研究生命起源和生物进化所获得的最直接、可靠的证据是_22. （1分） 下列是六种常见的植物，请回答有关问题。A海带 B肾蕨 C银杉 D荷花 E油松 F桃树（1）请将这六种植物分成两类（每类至少包括两种植物）。一类是_，另一类是_。分类的依据是_。（请填写字母）（2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是_。（请填写字母）（3）上述植物中，产生种子，但没有果实的是_。（请填写字母）（4）上述植物中，属于被子植物的是_。（请填写字母）23. （1分） (2019七上大安期末) 生物圈中已知的绿色植物有50余万种，它们形态
9、各异，生活环境也有差别，可以分为四大类群：_、_、_和种子植物。 24. （1分） (2017八下永城期末) 从生物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由_，由_，由_ 25. （1分） 青蛙的幼体叫_，用_呼吸成体肺结构简单，功能不发达，在完成呼吸时需_辅助呼吸 26. （1分） (2018润州模拟) 生物分类的单位共有七个等级，其中最基本的分类单位是_。在生物分类中等级越低，包含的生物特征越_ 。 27. （1分） (2016八上福清期中) 将下列动物与所属类群连线A壁虎_ a腔肠动物B海蜇_ b软体动物C龙虾_ c节肢动物D鲸鱼_ d两栖动物E娃娃鱼_ e爬行动物F章鱼_ f哺乳动物28.
10、 （1分） (2016八上张掖期中) 病毒是一类结构非常_的生物。 29. （1分） (2017八下虞城期中) 古生代早期地球上出现了大量的无脊椎动物类群和高等藻类类群，古生物学家称之为“_”而三叶虫成为相应地层的标志性化石“三叶虫时代”指的是_三、 判断题 (共5题；共10分)30. （2分） (2017八上静宁期中) 化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据（判断对错） 31. （2分） (2018八上阜宁期末) 橡胶树能提供橡胶，是生物多样性直接价值的体现。（判断对错）32. （2分） (2015八上赣州期末) 真菌都是单细胞生物（判断对错）33. （2分） (2016八上福建月考
11、) 保护动物多样性是国家的事情，与我们无关。(判断对错) 34. （2分） (2017八上天水期中) 化石为生物进化提供了唯一证据。（判断对错） 四、 连线题 (共1题；共1分)35. （1分） 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长”、“春蚕结茧一丝不苟”、“蚂蚁搬家大家动口”、“瓮中捉鳖十拿九稳”等请分析回答下列问题：（1）以上动物中亲缘关系最近的两种动物是_（2）蚯蚓能够疏松土壤，这体现了生物对环境的_（3）鳖属于_类动物，是真正的陆生动物（4）丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是：_，前肢变为翼，体表被覆羽毛（5）科学家根据
12、对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于_（6）小明对以上动物进行分类：蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，和分类的主要依据分别是下列选项中的_A生活环境的不同 B脊柱的有无 C生殖方式的不同D生活方式的不同 E体温是否恒定 F呼吸方式的不同五、 综合题 (共3题；共10分)36. （1分） (2015八上肇庆期中) 细菌的细胞内没有_，一般营_或营_生活37. （6分） 下图为六种植物，据图回答问题：（1） DE所属的植物类群分别是_和_ （2） 能够作为监测空气污染程度指示植物的是_ （3） 图示植物中依靠种子繁殖的是_（填代号）
13、 （4） 请你准确描述植物F的形态特点和叶绿体形状_ 38. （3分） (2018八下新乐期末) 如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据如图所示，完成下列问题：（1） A瓶内的气体模拟的是_的成分；与现在的大气成分比，原始大气没有_； （2） 火花放电模拟的是_ （3） C瓶内的样品中含有的有机物是_ （4） 通过实验，米勒得出的结论是_ 第 10
14、页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共9题；共9分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、三、 判断题 (共5题；共10分)30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、四、 连线题 (共1题；共1分)35-1、五、 综合题 (共3题；共10分)36-1、37-1、37-2、37-3、37-4、38-1、38-2、38-3、38-4、
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