关于工作安排模板集合10篇

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1、关于工作安排模板集合篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，成果已属于过去,新一轮的工作即将来临，此时此刻须要制定一个具体的安排了。安排怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家整理的工作安排10篇，希望对大家有所帮助。 工作安排 篇1 一、指导思想 学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不行少的一环.为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的欢乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素养的目的,我们依据教化理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教化家巴班斯基“班内分组理论”，实施特别教化安排，分层教学，在班级中挖掘学生的个体差异，做好拔尖补差工作，从而让优生更优，差生不差，共享胜利。

2、二、工作目标1、加强对培优补差工作的常规管理和检查 、通过培优补差,使学生能充分相识到学习的重要性.3、仔细选择好培优补差的对象. 、仔细做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性 三、详细内容 培优人员:华烨赵俊贤 姜涵 缪嘉颖 培优工作的内容: 成立课外爱好小组,通过活动进行培优对于优良学生在时间上把好关，课堂内他们能吃饱,但不会吃好，因此要求各教研组组织任课老师成立课外爱好小组,赐予“精科”，也就是细心选择一些拔高题,题型要多种多样,这样能给他们簇新感，然后通过各种形式的活动来提高他们的学习主动性，从而逐步提高优良学生的学习成果 补差人员:徐晓婷 邓景元 江煜焜邓陈锋

3、 补差工作的内容： 因为优良学生中还存在个别科目比较差的现象，所以他们的补差科问题也是特别重要的，为此,我们要求各任课老师做好这部分学生的思想工作，使他们喜爱这一科目，按部就班，不断提高，从而使他们优上加优,不优创优,真正成为优秀的接班人 四、主要措施 、利用课堂时间相机辅导在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些基础学问,促使他们不断进步.当后进生作业出现较多错误时,老师要当面批改,指出错误，耐性指导.当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应实行系统辅导的方法，以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补学问上的缺陷，发展他们的智力,增加他们学好英语的信念

4、. 2、课余时间个别辅导 在限定的课堂教学时间内，是很难满意和适应不同学生的须要的因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的.对于优等生，我准备制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立思索，指定他们对其他学生进行辅导，使他们的学问扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们恒久好学上进，聪慧才智得到更好地发挥.3、家长和老师相协作 我准备布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行帮助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习状况和作业状况.定期让优等生介绍他们的学习阅历，让后进生总结自己的进步. 五、工作支配 九月: 1、制定安排. 、确定

5、培优补差对象，落实辅导时间、地点，起先正常活动. 十月： 1、 查阅培优补差记载本. 2、进行培优补差活动. 十一月： 1、查阅培优补差记载本. 2、召开学生座谈会，了解培优补差安排. 3、进行培优补差活动. 十二月: 1、 查阅培优补差记载本. 、进行培优补差活动. 一月： 、查阅培优补差记载本 2、进行培优补差活动. 3、培优补差状况总结.工作安排 篇2 光阴似箭，转瞬间高校生活即将结束了，由于国内的就业趋势比较严峻，职业重要,选择当然也很重要,所以选择职业对于即将毕业的学生来讲具有举足轻重的影响。因此要依据自己的性格,选择适合自己的职业,去熬炼自己,发展自己。 一、 自我评价性格:比较内

6、向，执着，谨慎爱好:听音乐，看书,逛街 技能：取得计算机一级证书,会计从业资格证书 学历目标:取得中级会计师，注册会计师资格 二、会计专业就业方向及形式分析 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业的应届毕业生涌上人才市场,虽说会计师热门职业，在这种现状下一般和初级财务人员明显供过于求，但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素养要求相对较高，且是企事业单位最重要经济信息系统和限制系统的财务会计工作，越来越多的企业起先对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践阅历,并且取得会计职称如注册会计师、aca、aa等

7、的中高级会计人才才是市场上的抢手货。那么，预料和现实为什么会有如此大的反差？ 首先不少企业不情愿接收应届毕业生，这一点在财会类专业的聘请中更为明显，许多单位的聘请底线都是初级会计师，就算用人单位用了你，也须要进一步学习，接受企业视察，并不能一起先就成为一名会计师，许多人都是从最初的出纳做起,起点低,工资也很低。其次,就业难是高校扩招的必定的结果，据有关调查显示，像计算机、文秘、财会类等专业都是供需两旺专业，即便如此,在人才市场依旧是供过于求,所以,除个别专业外，就业难现在是绝大多数毕业生的共同问题，而并非是某个专业独有。第三,中国的财务部门在企业中的地位并不是很高,除了一些大型企业有完备的财务

8、机构以外,一些小规模企业的财务部门只需一两个出纳、会计，甚至一些小公司没有专职的财会人员,出现一种行政人员兼财会人员的现象。这主要是因为许多企业并没有意识到财会部门在公司运作方面的重要性，认为财务人员只是收钱，管钱而已。观念落后也给财务毕业生的就业带来肯定的影响。在这样环境中如何让自己脱颖而出? 现在许多高校生呆在家里,不是找不到工作,而是找不到自己认为合适的工作。像许多财会专业高校生都想毕业后在高薪领域内从事财务工作，让他们去做一个小小的出纳，他们会觉得有点屈才,而且薪水太低等。我们要依据自身的状况,把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作,与此同时，在变动后要尽快适应工作

9、。在接触更多的环境时不断的提高自己的神会实践实力,真正的做到学以致用。 另外，我们还要严格要求自己: 1、要想在职场上获得好的前程,考取各种财会资格证书是非常必要的。对于在校高校生，依据自己实际状况和职业目标，考取各种财会资格证书无疑在就业中会增加一些胜利的筹码，比如初级会计师资格证和注册为会计师资格证。当然并不是有了这些证书就尅高枕无忧了,假如你的工作实力无法达到要求,还是一样会被辞退。 2、拓展自己的专业视野,在精通本专业的同时,多涉猎一些和财会工作有关的学问,不仅能让你在以后的工作中如鱼得水,更能在应聘时让聘请单位对你刮目相看。 3、学习实力和适应实力：财会专业是一门实践很强的专业,对财

10、务人员的实际操作实力要求很严格，而在学校学得大多都是理论学问，所以要把所学的学问和实践相结合,让所学的学问真正发挥用处。 三、求职安排将来我们的工作就是跟数字、钱打交道,工作环境当然不是最好的,但我很喜爱这个专业,在工作中充分发挥自己的优势和才能,定期参与技能培训，避开学问的老化和落后。 高校毕业生职业生涯规划的侧重点在职业打算、职业选择、职业适应三个阶段。高校生应当对职业进行物质、心理、学问、技能等各方面充分的打算。对即将踏入的职业活动要有肯定的合理的心理预期，尽快适应工作方式、时间、同事以及上下级关系,快速成为一个胜利的职业者。 四、结语 我是一名即将出去实习的会计与审计专业的学生,在高校

11、生活结束之前，我制定了职业安排，可以说是经过深思熟虑所作出的选择。胜利的路并不平坦，我只有英勇的向前走,我信任在经验了挫折、失败、困难之后,将来终究会驾驭在我的手中,我要在自己的生活中谱写一曲激扬澎湃、激昂人心的歌曲，去迎接属于我将来。工作安排篇3 本月的重点工作一、人才聘请 1、建立聘请渠道。目前所建立的主要聘请渠道有:网上聘请-8同城、深圳装饰网、963、聘请热线（有效期为一个月）、前程无忧(试用一周权限)。现场聘请-罗湖人才市场、深圳人才大市场、龙岗区人才市场公益性现场聘请、学校聘请2、建立人才简历库，为人才储备和后期的人员聘请奠定基础 3、依据聘请需求选择合适的聘请渠道，尽量缩小聘请周

12、期,满意公司人员需求 二、优化公司的人事行政制度 1、建立劳动合同管理制度-完成时间4月中旬左右 2、年休假管理制度-完成时间3月份 3、规范办公秩序与员工行为的引导。开展此项工作,以日常抽检作为主体,当场发觉,当场进行惩罚,抽检次数每周至少两次。 4、目前各项管理制度已基本建立起来,在制度的执行力方面做的还不到位。在后续的工作中，行政人事部将以“持续改善”为工作原则，来加大制度监督执行力度 三、完善薪酬福利体系1、制订对外具有竟争性,对内具有公允性的薪酬结构。 、建议对核心员工的薪酬考虑中长期薪酬方案 核心员工是企业价值的主要创建者，要有效激 发关键员工的斗志,激励他们保持最佳绩效是关系到企

13、业能否完成全年经营指标的关键所在。这里主要从两个方面入手核心员工的绩效管理和薪酬管理。我们可以确定企业的关键绩效指标，并由此确定核心员工的绩效指标,依据工作年限和绩效达标状况赐予薪金调整。另外可以增加工龄工资,提高核心员工的忠诚度与稳定性。他们是企业不行或缺的重要资源和核心实力,有时甚至确定企业生死攸关。这种唇亡齿寒的依存关系,确定了对核心员工的薪酬管理要重点考虑中长期薪酬方案。 四、劳动合同管理制度的制定和落实-4月中旬 为了保障劳动者与单位的共同利益，削减和防止发生劳动争议。结合公司的实际状况，制定切实可行的劳动合同管理制度,并落实。 希望今后通过自身的努力和公司赐予 的平台能创建和发挥出

14、更好的水平，希望公司在0年丰收更大的喜悦,吸纳更多的人才!信任公司明天会更好！工作安排 篇4 一、目标要求：本学期学校平安工作的目标要求是:仔细贯彻省、市、和教化行政部门关于加强平安工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故,消退学校的平安隐患,使老师有一个平安祥和的工作环境,学生有一个平安文明的学习环境。二、工作要点：、教化教学平安: 1、各科任老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理改变,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。 2、由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑,分工明确,责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫

15、的大意。 3、加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线,乱接开关，学生宿舍不得运用明火,师生宿舍均不得运用电炉等大功率电器。4、体育课及其它室外嬉戏,老师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参与,不得牵强。2、交通平安:1、各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教化步行、骑车的同学靠右行、靠边行。 、协作藁城市交警中队做好对学生放假前接送车的管理工作,要求离校500米范围内的学生步行上学,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的平安教化。 、值周老师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。 、各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。 5、严

16、禁学生骑车上学。 6、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要办理登记手续。 3、饮食饮水卫生: 1、按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。 2、各种食品必需从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。 3、切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”,创建文明食堂。教化学生饮水时要防止烫伤。 、校产校舍平安： 1、定期组织校舍平安检查，一学期不少于两次，特别天气随时检查，发觉险情刚好汇报解除。 2、每个老师都应确立主子翁的思想,保持高度警惕,关切校产校舍及其它设施平安,发觉问题刚好汇

17、报总务处。加强保卫工作，防盗防火。、教学设施平安: 1、电器、教具运用前要进行平安检查，如有故障要刚好解除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 2、体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍,确定完好后方可组织学生运用,运用时老师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。工作安排 篇5 一、指导思想: 依据我校本学期工作要点，本学期我校的语文教研将以“高效课堂”为核心,以课堂教学为阵地,以老师队伍建设为根本,以学生习惯养成教化为主线，确立“立足课堂抓质量，加强探讨出效率”为本学期的工作目标，促进老师专业成长和学生全面发展,促进我校语文

18、学科的教学工作再上新台阶。 二、工作目标 1、树立深厚教研风气,加强校本研修,将教研活动落到实处。、更新观念,提高相识，形成学习型群体，全面提高本教研组老师的语文教学水平。 、加强学生学习行为习惯的培育。三、详细工作:1、发挥我组教研辐射示范作用,发挥骨干老师的引领作用,以教研专题形式创建高效课堂。、帮助老师提高业务水平。每学期要求组内老师主动参加“同课异构”教研活动,全面展示自己的教学思想和教学风格。各组内成员仔细参与听课、评课活动，并多提建议，自我反思,以便相互学习,不断改进,实现对课堂教学过程的质量监控,创建相互促进的人文环境,探究多种敏捷的课堂教学形式，加强业务学习，全面提高老师教化教

19、学水平和理论学问。 3、加强师德教化,激励全体老师讲求工作看法和教学方法,提高自身素养，酷爱学生,敬重学生,以自身人格魅力感染学生,树立良好形象。4、开展集体备课制度在原来集体备课的基础上，我组将在备课的形式上和途径上进行改革，每次备课定主题、定探讨方法、定主备人，开展先备、再上、再评的方式进行,力求每一次的教研活动实际、有效。同时,制度跟上，严格抓好老师的出勤率和参加率,努力使每一位老师在教学探讨中共同探讨，吃透教材,用活教材,同时让每一位老师在教研中发挥自己的特性，真正提高教学的整体质量。 5、扎实开展丰富的活动提高教研实效。在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率

20、结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与老师的成长结合起来，切实提高老师的教学实力和业务水平。要加强教研组成员之间的紧密协作。相互听课、评课,相互沟通、探究，做到听课必评，一课多议。要擅长在教学实践中学习、探讨,刚好对自己的教学进行反思。6、加强学困生的辅导。 本着“以人为本、全面发展”的原则,重视对每一个学生的全面发展，特殊是学困生的辅导更要注意教学方法与教学效果。 7、进行一次“三项”评比（优课评比、优秀课件评比、优秀教案评比），以促进老师专业成长。 、要求组内每位老师本学期听课不少于28节。 四、月工作支配九月份 1、学习课程标准、镇校教研工作安排;、制订教研组工作安排;、集体备课(按单

21、元疏通教材）；4、签订师徒结对安排； 、汉语拼音教学专题研讨：组织老师进行专题讲座开展上、说、评课活动6、组织优秀课件评比。 、镇本半日教研：高效课堂教学模式展示。十月份 1、集体备课（按单元疏通教材）;2、开展上、说、评课活动3、实行语文青年老师优课评比活动；4、对学生读书活动状况进行考查。十一月份、集体备课(按单元疏通教材)；2、阅读教学专题研讨:(第一课时教学模式研讨）组织老师进行专题讲座开展上、说、评课活动、做好学科课程标准学习考查工作;4、组织优秀教案评比。十二月份1、集体备课（按单元疏通教材）；、阅读教学专题研讨：（其次课时教学模式研讨)组织老师进行专题讲座开展上、说、评课活动3、

22、实行学科备课笔记展示沟通活动。 工作安排 篇 、接着加强“卫生文化”、“卫生品牌”、“领导实力”“医疗规范化”、“科研”等重点工作的建设,接着调动职工主动性，全面提升四个建设。2、抓好新型农村合作医疗工作,加强合作医疗工作的监管,确保新型合作医疗的正常运转。 3、加强医疗规范化建设,狠抓病历、处方点评,规范合理运用抗菌药物，提高服务质量。 4、接着加强业务培训及人才培育，按安排选送职工进修;接着加强横向联系,不定期的请上级医院的教授到我院指导工作；激励职工利用业余时间进行深造。 5、进一步加强公共卫生工作的管理,一是严格落实对村卫生所的督导检查;二是合理支配公共卫生部人员工作岗位,进一步明确其

23、工作职责;三是严把公共卫生工作质量关,整体推动全乡公共卫生工作的协调平衡发展。 6、进一步完善医疗管理安排机制，对行政、后勤、防保、财务实行量化考核管理机制，体现多劳多得的原则，促进工作的主动性。 7、主动做好职工保障性住房建设工作。 8、抓好工、青、妇、红会、学会等各项工作。工作安排篇7 一、现状反思1、关注社会是学校德育工作的重要内容,随着社会的飞速发展,人类对资 源的需求越来越大，地球资源日益匮乏,人类生存面临危机,“节约资源”是大家须要努力的目标,我们必需大力提倡节约。 2、学校德育工作的有些方面落实得不够彻底与到位。如：晨会课、班队活动课没充分利用好;德育工作阅历沟通得不到保障；优秀

24、班主任的传帮带作用没发挥好等。 、少数学生在平常学习生活中还存在肯定的不良习惯。如:相互攀比铺张奢侈、上课不用心、集体荣誉感不强、不敬重他人等。 4、没有发挥好少先队组织应有的教化作用。如：小干部的工作没有力度、教室布置缺乏中队特色、对队员们的激励力度不够等。 二、工作目标 1、全校师生人人为“节约型社会”作出自己应有的努力。 2、把礼仪教化作为德育与少先队工作的抓手，在各项教化活动中有机渗透，常抓不懈。 、开展“少先队创业启蒙教化活动”的宣扬发动工作。 三、工作措施 (一)加强德育课程整合。 1、统一思想、强化相识。全校教工人人都是德育工作者，把“教化就是服 务”、“学校无小事，事事皆育人”

25、的理念贯穿于学校全部的工作中。 2、充分发挥课堂在教化中的主阵地作用。学科教学要与德育有机结合起来；班队活动、晨会课要发挥少先队组织的优势，生动活泼、真实有效地开展。班队观摩课采纳申报的形式开展，每个年级实行一次观摩活动,要符合少年儿童的特点,形式不限，活动后由大队辅导员主持进行专题研讨，参与对象为本年级辅导员及其他年级的代表；晨会课要有安排、有效率,每次活动由中队委员简要记录主要内容，活动内容由各班结合详细状况而定，但每周至少要有一次是围绕“节约”或“礼仪教化”的主题开展。3、大队部要加强对大中队活动和小队活动的指导与评价。少先队开展活动要深化了解学生现状与需求，围绕教化主题进行充分的调查、

26、论证、探讨、总结，发挥少年儿童的主体作用和自我教化的实力，切实提高活动效益。 4、把学校、社会、家庭三方面因素相结合,发挥教化网络的联动作用。改选校德育领导小组、家长委员会、少先队大队委;聘请校外辅导员。主动与社会各界保持亲密联系,寻求帮助与支持。班主任与各任课老师要协调做好家访工作。 5、主动推广已有德育成果，深化开展新形势下的课题探讨。大队部与教育处定期组织全体老师分别学习相关内容；做好班主任师徒结对工作；加强对年轻老师的指导与培训,让更多的老师在德育领域得到发展。(二）开展丰富多彩的活动。 1、实行大队长竞选活动，实行少先队大队长负责制和大队委员周办公制度。 中、小队干部竞选活动由各中队

27、自行组织，但需交一份名单由大队部备案。 2、开展“身边的榜样”的评比活动。各中队每月实行一次单项评比活动，评比内容、范围、对象依据学校与班级的实际须要而定。学校在各班评比的基础上开展“礼仪小标兵“、“节约小能手”的评比活动。 3、围绕“礼仪”与“节约”这两个主题开展如媒体宣扬、专题讲座、学习礼仪手册与节约材料、学问竞赛、表演、队活动、家访、等系列教化活动。 4、公开聘请“礼仪小使者”、“校内主持人”、“校内志愿者”并进行培训。5、通过申报、选拔的形式在四年级培训新鼓号队员(双语、实小各一批）。 6、以不同的主题每月实行一次符合学校与各中队实际的教室环境布置评比。 、双语部实行双语艺术活动展示，

28、并开展好特色队活动。、组织开展“灾难与逃命”教化活动。9、与“前马小学”开展横向沟通活动。 1、把“创业启蒙教化”、“传统教化”等与学校主题活动有机结合起来。（三)充分发挥评价的作用。 、在大队部的组织指导下，以年级组为单位，每月进行一次“文明中队”评比,并实行升旗仪式,由校长现场颁发“文明中队”流淌牌。“文明中队”评比实行质评与量评相结合的原则，量评以平常开展少先队工作的影响程度(活动次数与质量)、教室环境、学生发展进步状况等为依据;质评主要以信任投票及民主测评为依据，二者各占一半比重。学期评比结果以平常获流淌牌多者为主。、升旗仪式旗手、护旗手的选拔公开、透亮，0各中队每周可以向大队部进 行

29、申报。大队部重点选择在讲文明、有礼貌、爱学习、爱护环境、节约资源等方面做得比较好的队员。 3、学生电视台节目制作要深化学生实际。各中队举荐一名信息联络员每周刚好与大队部进行工作联系，以便刚好宣扬优秀班级、优秀队员的先进事迹和活动动态。各班要刚好组织收看每周五晨会课播放的学生电视台节目。 4、学生行为规范考核要与平常工作结合起来，与“礼仪教化”、“节约与环保”结合起来,评比优秀学生时各项行为规范优秀率不得低于6%，有一项合格即不得参评。5、各中队队角布置要有宣扬平常表现好的队员的专栏,每两周更换一次,使更多的队员、更多的事迹得到表彰。6、各项活动除了预先的教化外,在过程中、结束后都要刚好进行评价

30、。评价的形式可以是学校、老师评价，也可以是自评、相互评等。评价的内容既可以是就事论事，也可以联系各个方面因素进行评价。评价以激励为主、教化为主。各班组、各中队、各位老师要充分发挥各自的聪慧才智，大胆、自主、有创新地开展各项活动。以适应不同学生的不同发展。工作安排篇8 今年酒店进一步提高经济效益、创收创利的一年,前厅部将仔细实行酒店年度工作的总体要求,结合我部工作特点,制定本年度工作要点如下：一、指导思想 主动开展实际、好用、有效的工作,坚持以“立足企业、服务企业”的理念为指导,走全面、协调、持续发展之路，挖掘潜力,开源节流，努力增加营业收入，做好内部管理，全面提升工作效能,逐步提高部门的管理水

31、平和服务质量，构建团结和谐、健康向上的工作环境,实现部门规范化、制度化、常态化管理。 二、内部管理 1、制定并执行前厅部日常检查细则及实施方法，通过明确的质量标准、严格的检查制度，达到各岗位全面规范作业。 、加强职场工作质量的预先限制、现场限制、事后限制，着眼于细微环节服务，关注客人需求,重视客人感受，确保向客人供应“主动、热忱、精确、快速”的服务。3、规划员工职业生涯，对前台、商务中心、总机管区员工逐步试行轮岗工作,达到丰富员工工作阅历,增加员工工作技能，提高员工工作爱好的目的,打造企业一专多能的复合型人才。 、完善各类表单记录、数据分析、操作程序等工作，做到有帐可查、有据可依、有章可循。5

32、、接着收集与整理客户档案,为来宾供应亲情化、特性化、定制化服务增加素材并供应保障。工作安排 篇 以教化教学改革为动力,以进一步促进中小学德育工作为重点，以全面提高老师的思想素养和班主任的班级管理水平为突破口，仔细实行中共中心国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,解放思想，实事求是，坚持不断创新，仔细实行党的教化方针，根据教化局和学校总体工作安排的要求,紧紧围绕新颁布的中小学生守则、小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。 德育工作总体目标 要全面实行国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，努

33、力实施德育教化,接着在突出重点,抓出实效，创出特色上做文章。结合教化局和教化学院德育学前部的工作要点,加强老师队伍和班主任队伍建设,不断提高班主任老师的自身素养和管理水平；培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必需坚固树立“每一个教化工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率要达到10%。详细工作支配及措施 （一)、师德建设根据教化局师德建设工作重点和学校总体加强老师队伍建设。以强化师德、师风为重点,组织全校老师仔细学习中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、鹤岗市中小学老师“七不准”及

34、惩罚规定，结合上级要求制定了我校老师工作纪律。把各种制度落实到老师的师德评价上。并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位老师都具有品质高尚,爱岗敬业，敬重学生、教化艺术精湛的高尚的师德修养。2、加强班主任队伍建设 依据我校实际状况制定了班主任培训方案 班主任队伍建设要主动实施名班主任工程，每月定期汇报沟通与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论，主动探究创建优秀班级集体的有效途径,详细内容为：学习德育文件。学习心理教化理论。利用网络如老师在线、教化在线等网站收集班主任管理方面

35、的各种理论与阅历。阅读班主任、小学德育、中小学心理健康等相关的杂志增加理论学习。做好自学的笔记。 学校德育领导每月做一次班主任培训主题讲座，每月要撰写一篇教化案例,期末写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面或心理教化方面的专题总结或论文。(二）常规工作。 加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，仔细落实。从小事入手,培育学生的良好习惯和优秀的道德品质。 本学期的值周工作仍以培育全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,加大值周的力度，由政教处详细负责，建立领导带班制度，带班领导加强监督的作用。从微小之处入手，强化管理,给全体同学创建良好的学习和生活

36、环境。 要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、劳动教化、法制教化、平安教化、网络教化、心理健康教化和基础道德教化与基础文明养成教化,做到重点清,要求明,措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培育全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素养做起,促进全体学生的全面发展,要结合“五讲五做”开展主题道德实践活动，结合“新三好学生”评价标准对学生评价。对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要接着强化,加大力度,扣紧重点，注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教育处会同各年级有安排地分批举办行规

37、培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校安排围绕教化重点，主动组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队肯定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念,为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教化基地及社会实践活动。 要接着抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教化网络,为学生成才成长创建良好的教化氛围，家长学校要按要求办好,做到安排落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要实行次以上，一学期中班主任的家访率必需达到100%。家访

38、材料与记录要每月上交教育处。同时要主动组织学生参与有关社会实践活动。各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学实力培育方面的探讨和探究,树立典型,以点带面,逐步推动,并把“四自”实力的培育作为考核班主任工作的一个重要内容。 为接着强化班级管理。全体中层以上领导和有关老师协助联系一个班级,平常要主动深化班级,督促班主任抓好班级管理，初三年组由刘万山主任协助,初二年组由徐洪海校长协助，初一年组由刘斌校长协助,六年组由冯瑞堂主任协助，五年组由石景山校长负责，四年组由任德臣书记协助，三年组由张国友主任协助，二年级由严京兰团书记协助,一年组由孙洪梅主任协助。做好学生思想教化工作，力争使每个班级都能成为行

39、为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。 加强学生的心理健康教化,增学生的自信念的科研课题要按教科所德育探讨中心的试验要求扎扎实实地主动实施。要有安排地主动组织老师，尤其是班主任学习心理教化理论,驾驭科学的心理教化方法。平常,老师肯定要深化到学生中去,深化到学生家庭中去,把握学生思想脉膊，并把心理教化与法制教化有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐性细致的思想教化和心理疏导工作。五月份聘请心理教化专家、法制教化专家来学校进行讲座。 接着重视校内文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期，要保证质量;校内广播要办出我校特色,

40、为师生所宠爱；加强学校读写小组的培育,创建学生校刊。接着有安排有组织高质量争办好校内文化艺术节活动,使校内的文化气息更浓，给学生以薰陶与教化。学校的德育工作是学校的首要工作，遵循中小学生身心发展的，降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高老师道德素养,促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色工作安排篇10一、指导思想 以20xx年教研中心教研工作精神为依据,坚持以育人为本,以内涵发展，质量提升为核心,进一步加强师资队伍建设,全面落实五项举措，坚持以多元化和发展性评价为导向，科学提升教学教研工作效能，加强学科课程实施指导，坚持以课题探讨为载体,依

41、据课标，立足课堂,着力自主探究,优化结构，改进教学，减负高效，全面提高教化教学质量,全面推动素养教化。 二、主要工作 1、各学科要接着开展新课程标准的研训工作，依法和科学实施新课程开展各项教研活动；重点规范在课程设置、课程实施等方面的行为，确保开齐开足国家课程和地方课程。努力推动校本课程多样化、特色化发展;主动开发利用好各种教化资源,拓宽教化渠道，开展校本课程和地方课程的探讨,形成特色显明的校本教材，要进行校内外、课内外的科技教化活动和社会实践活动，开展相关学科整合的探讨,提高师生的探讨实力及相识社会、适应社会的实力。 2、 加强有效教学常规管理。有效、科学的教学常规管理,是提高教化教学效益的

42、保证。本学期要做到求真、务实、有效地实行各项教学常规管理制度,全面落实五项举措：一是抓教学安排,实现教学过程整体优化;二是抓课堂教学常态,实现课堂教学效果的优化;三是抓学生作业与辅导,提质减量、分层多样,有批有评、有错必纠；四是抓学法指导,促进学生学会学习,养成良好学习习惯；五是抓老师基本功，促进老师队伍整体素养提高。本学年主动探究有效教学管理策略和方法,实行精细化的管理,做到有安排、有实施、有检查、有总结。本学期安排在第十五周进行教学常规工作检查。本学期的听课任务:校长30节以上,教育主任要听其他老师的课3节以上。其他行政和老师25节以上。专题讲座按每四非常钟计算。出外听课及专题讲座统统以提

43、交电子版心得在网上邻居为统计依据。3、加强老师队伍建设。结合学校绩效工资、老师聘任等工作,主动组织老师参与区的学科教研活动、培训活动及老师竞赛活动,进一步引领老师立足岗位的专业发展,使每一位老师都能够在教学、教研框架体系中找到适合自己的位置展示自我,在教学实践中提升自己的教学实力和水平。本学期重点组织老师参与全区优质课例、模拟教学说课、教学案例、现场教学设计等观摩评比活动。与此同时，将进一步开展以请进来、走出去方式的校本教研活动，有效促进老师的教学水平的提高。 4、加强“目标教学”的探讨与推动。各学科进一步深化以学生为主体，以老师为主导，以自主、合作、探究式学习方式即“小组合作学习”为主要特征

44、的课堂教学模式改革,是依据课标,立足课堂，大力推动自主课堂教学模式的探讨与构建是各学科教研工作的中心任务,是教研工作的重中之重。各学科要紧紧围绕这个中心和重点，加强探讨，加大实践,力争总结出一整套行之有效、符合各科教学特点的胜利阅历。 5、立足课堂,加大教学调研力度和教学过程管理的力度。常规教研着眼于让各科任老师把力气放在课内,充分发挥课堂的主渠道作用,依据学生的基础和不同特点,制定教学目标,把“向4分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课。要求老师每堂课尽可能做到优质高效：必需明确本堂课教学目标;必需让学生主动参加教学活动;必需当堂检查、反馈和巩固;必需课后刚好反思。6、扎实开展校本教研。结合实

45、际状况，选准教学探讨的切入点,大胆进行课堂教学改革，要突出教研工作的目的性、针对性和实效性；要把课程改革、课堂教学、培育学生良好的习惯和心理品质等探讨作为教化科研的核心任务；要以变更授课方式和学习方式为突破口，强化学生的主体意识，增加学生的探究和创新意识，培育学生独立思索问题、分析问题和解决问题的实力。 7、开展名老师和骨干老师引领推动活动。发挥名师、骨干老师示范带动作用。充分发挥名老师和骨干老师的榜样和示范作用,引领名师和骨干老师以及其他老师专业成长与发展，全面提升老师驾驭课堂实力，推动课改进程,探讨富有特色的高效课堂教学模式。名老师骨干老师上示范课、其他老师上汇报课。 8、加强课题探讨的过

46、程性管理。一是实施课题有效探讨策略,使课题探讨本土化、详细化、科学化。二是以课题为载体，结合学校草根课题，抓点促面,解决教学上的热点、难点问题。三是主动引领老师申报区级以上课题探讨,增加教科研意识，实现科研促教,科研促老师专业发展的战略思想。四是进一步规范课题的管理和指导工作，把课题立项会、结题答辩会、成果推广会以及教科研审报、审核、监督机制有机地结合起来，体现课题探讨真正起到应有的作用。 9、完善统一的质量监测评价方法。教学质量监控是进一步推动素养教化,是实现“面对全体,促进学生全面发展”的教化目标的保证。在抓好教学管理、教学探讨的同时，进一步增加教学质量意识。坚持多元化和发展性评价为导向，

47、树立科学的质量观，重视学生全面素养的培育,关注学生后续发展的潜能。进一步完善统一的质量监测评价机制,加强质量监测工作的管理，完善质量监测结果的运用，使监测工作常态化。有效进行教学质量检测，促进教学质量全面提升。 10、抓好“减负”工作。一二年级严禁布置书面家庭作业，三四年级各学科总作业量限制在四非常钟之内。五六年级各学科总作业量限制在一小时之内。对学生的作业布置、作业量、作业批改要科学性、合理性进行抽查分析,严禁老师布置超量和重复机械性的作业。公布各班执行状况。严禁同一学科多购买教学协助资料。 11、从素养教化的质量观动身,学校严格执行课程（教学）安排关于课程设置和课时支配的规定，不遗余力开齐

48、学科、开足课时。除语数英外,其他学科尽量配齐配好专任老师，确保完成教化教学目标,进一步提高教学质量。要确保开设课程学生免费教材人手一册的征订和运用,加强教辅材料的运用和管理,不能随意证订举荐书目以外的教辅材料,切实减轻学生的课业负担。 12、本学期重点养成学生一个良好学习习惯：主动参加学习活动，大胆举手发言。做到自信、洪亮表达。 13、为老师打造展示实力舞台，为他们供应感受胜利喜悦平台。本学期在第十三周评比我校教学改革先进老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权,请联系作者删除，谢谢!第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页