十年全国高考语文试卷病句分析Word版

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1、十年全国高考语文试卷病句分析 2003年2012年全国语文高考试卷（全国1卷）病句分析（一）语序不当语序不当的主要类型有：定语和中心语的位置颠倒，把定语错放在状语的位置上，把状语错放在定语的位置上，状语和中心语的位置颠倒，把句中状语错放在句首状语位置上，多层定语语序不当和多层状语语序不当。（1）松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。（2004年第6题A项）（2）这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10的速度每年缩减着，令人痛心。（2007年第3题C项）（3）这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界

2、人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。（2009年第3题D项）【分析】（1）句定语和中心语的位置颠倒，本句的主要意思是产品给人的视觉感受，因此，应将定语“14毫米的厚度”放在中心语“新产品”的前面，为使句子更加通顺，把“14毫米的厚度”改为“14毫米厚的”，即“松下公司这个14毫米厚的新产品给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。”（2）句是多层状语语序不当，“每年”是时间状语，“以10的速度”是频率状语。“每年”应放在“以10的速度缩减着”前，即“每年以10的速度缩减着”。（3）句把定语错放在状语的位置上，定语“为

3、期两天”是来修饰中心语“论坛期间”的，却错用为状语放在了“发表意见并进行各种交流”的前面，应改为“参加论坛的中外各界人士在为期两天的论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题发表意见并进行各种交流”。（二）搭配不当搭配不当的主要类型有：主语和谓语搭配不当，动语和宾语搭配不当，主语和宾语搭配不当以及定语、状语、补语和中心语搭配不当。1.主语和谓语搭配不当（4）自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。（2005年第3题A项）（5）近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。（2 / 13

4、2007年第3题B项）【分析】（4）句“人次”表示参加同一类活动若干次的人数总和，后面不能跟名词。“已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩”主谓搭配不当，只有人才能参与影片的观摩，而不能是人的次数参与影片的观摩，应改为“影片的观摩已经累计超过100万人次”。（5）句中“水平”可以与“提高”搭配，但“意识”不能与“提高”搭配，“意识”应与“增强”搭配，应改为“表明国内研究开发水平在不断提高和社会公众专利意识在不断增强”。2.动语和宾语搭配不当（6）针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。（2003年第5题C项）（7）中央财

5、政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书，地方财政也将设立助学专项资金。（2006年第3题D项）（8）王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。（2008年第3题C项）【分析】（6）句中“针对”是动词，意思是“对准”，后面须接名词或名词性成分充当宾语，“国际原油价格步步攀升”是一个动词性宾语，因此要在其后加“的情况（问题）”使之成为一个名词性宾语，应改为“针对国际原油价格步步攀升的情况（问题）”；另外，动词“增加”可以与“石油储备”搭配，但“建立”不能与“石油储备”搭配，应将“建立”去掉。 （7）句中“扩

6、大”是动词，意思是“使（范围、规模等）比原来大”，后面须接名词或名词性成分充当宾语，“提供教科书”是一个动词性宾语，因此要在“提供教科书”后加“的范围（规模）”使之成为一个名词性宾语。另外，“向”这个介词用在本句中不是很恰当，应改为“对”。二者的区别是：“对”作为介词的用法有两点，一是指示动作的对象；朝；向。二是表示对待。用法大致同“对于”。用“对于”的句子都能换用“对”；但用“对”的句子，有些不能换用“对于”。表示人与人之间的关系，只能用“对”。“对”可用在助动词、副词的前或后，也可用在主语前（有停顿），意思相同。“对于”不能用在助动词、副词之后，只能用在另两个位置。“向”作为介词的用法也有

7、两点，一是跟名词组合，表示动作的方向。二是引进动作的对象，跟指人的名词、代词组合，只用在动词前。本句中“向”引进的对象是“义务教育阶段家庭经济困难的学生”，是一个指人的名词组合，而“向”位于动词“扩大”之后，与其第二点用法不符，因此应把“向”改为“对”，即“中央财政将逐年扩大对义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书的范围（规模），地方财政也将设立助学专项资金。” （8）句中“承担”是动词，意思是“担负、担当”，后面须接名词或名词性成分充当宾语，“校广播站音乐不断、英语角栏目主持”是一个动词性宾语，要在其后加“的工作”使之成为一个名词性宾语，为了使句子更通顺，把“的”放在“主持”的前面，应

8、改为“还承担了校广播站音乐不断、英语角栏目的主持工作”。从整个句子语气来看，句中蕴含了转折的语气，应将“居然”换成一个表示转折意义的词，如“但、却”等，因此整个句子应改为“王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站音乐不断、英语角栏目的主持工作，却（但）没有影响学习成绩，真让人佩服”。3.主语和宾语搭配不当（9）这个法律培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。（2010年第3题C项）（10）失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。（2011年第3题C项）

9、【分析】（9）句提取句子主要成分，即“基地是机构”，“基地”与“机构”不搭配，应将“机构”仍换成“基地”，即“这个法律培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训基地。”（10）句提取句子主要成分，即“失眠是感觉”，“失眠”与“感觉”不搭配，应将“感觉”改为“现象或症状”，“应对失眠”动宾搭配不妥当，应将“应对”改为“治疗”，整个句子应改为“失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的症状（现象），治疗失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护”。 （三）成分残缺或赘余成分残缺的主要类型有主语残缺，谓语残缺，宾语残缺和定语、

10、状语、补语缺少或者不完整；成分赘余的主要类型有主语有多余成分，谓语有多余成分，宾语有多余成分，定语多余，状语多余和补语多余。1.成分残缺（11）引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。(2009年第3题A项)（12）3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。 (2009年第3题B项)（13）近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。（2010年第3题D

11、项）（14）不同的生活习俗，自然条件以及地理环境，使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。（2011年第3题A项）（15）这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。（2003年第5题D项）【分析】（11）句是主语残缺，“如果不想办法找到它的演变原理”缺少主语，应在其前加主语“我们”。另外，“病情很容易迅速蔓延”主谓搭配不当，应将“病情”改为“病毒”，即“引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，我们如果不想办法找到它的演变原理，病毒很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。”（

12、12）句是谓语中心语残缺，“我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动”缺少谓语中心语，要在宾语“学雷锋活动”前加动词“开展”，即“我市万名青年志愿者走上街头开展学雷锋活动”。（13）句是宾语中心语残缺，“决定采取分时段挂号”缺少宾语，应在后面加“的办法”，即“决定采取分时段挂号的办法”。（14）句是宾语残缺，“呈现出”后缺少宾语，应为“呈现出的风格”，为了使句子更加通顺，把“的”移到“特色”的后面，即“呈现出淳朴自然，而又有着各自特色的风格”。（15）句是定语成分不完整，后半句“很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品”，应改为“很难让人相信这是平均年龄仅20岁的人的作品”。“20岁”是“人”的定语

13、，“20岁的人”又是“作品”的定语。2.成分赘余（16）参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。（2003年第5题B项）（17）人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。（2007年第3题A项）【分析】（16）句是状语成分赘余，“万一”与“若”均表假设，删掉其中任何一个均可。（17）句是中心语赘余，“邂逅”是书面语，意思是“偶然遇见（久别的亲友），“相逢”的意思是“彼此遇见（多指偶然的）”，两个词的意思基本一样，应删掉其中一个。（四）结构混乱结构混乱又称句式杂糅，即把不

14、同的句式、不同的表达方式糅合在一个句子里，导致两种结构混杂。（18）这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。（2006年第3题B项）、（19）荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。（2008年第3题B项）【分析】（18）句“生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的”中，“倍受的信赖”和“受到的信赖”杂糅，应改为“生产的食品倍受新老顾客的信赖”或“生产的食品一直受到新老顾客的信赖”。（19）句“荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用”中，“具有的功能”与“有

15、的作用”杂糅，应改为“荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的功能”或“荞麦有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用”。另外，“中风发作”是一个动词性词组，不能与“高血压、高血脂、冠心病”名词性词组并列，应将“发作”二字去掉。 （五）表意不明（23）这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。（2004年第6题D项）（24）美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（2004年第6题B项）【分析】（23）句后半句由于词语切分不同，导致“她”指代不明。若切分为“要说小莉

16、的妈妈不爱她，家里人谁也不相信”，此处的“她”指代小莉；若切分为“要说小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信”，此处的“她”指代妈妈自己。（24）句“否定”的内容不明确，经济学家是否定“嘴上说说”还是否定“采取果断措施”不明确。 （六）不合逻辑通常来讲，“不合逻辑”就是不符合客观事实的规律、与人们的主观认知相违背。不合逻辑主要有概念使用不当、判断不当、推理不当等情况。概念之间的关系可以有并列关系、交叉关系、种属关系等；判断不当主要表现为自相矛盾、误用多重否定等；推理不当主要表现为关联词语的误用。（27）市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。（2005年第3题B

17、项）（28）他在英国国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。（2012年第3题A项）【分析】（27）句是概念使用不当，生活用品已经包括了床上用品，二者是隶属关系，不是并列关系，因此二者不能用“和”来并列连接，应去掉“床上用品”。（28）句是推理不当，主要是关联词语搭配不当，“不但”经常与“而且”搭配，“不仅”经常与“还”搭配，“不但而且”与“不仅还”都是表递进关系的关联词，“掌握了阿拉伯语的基础应用”动宾搭配不当，不能说“掌握应用”，应将“应用”改为“方法或技巧”，另外，“英国国家”应改为“英国”，全句改为“他在英国工作一年，不仅（不但）进一步提高了英语交际能力，还（而且）参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础方法（技巧）。” -温馨提示：如不慎侵犯了您的权益，可联系文库删除处理，感谢您的关注！