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1、第九课时 光照图的判读（一）编写人：白宝成 审核人：审批人：班组 姓名 组评 师评 学习目标 1、学会在光照图上绘制晨昏线、太阳光线、太阳直射点。2、掌握光照图的基本类型及判读方法。学习重难点：光照图的基本类型及判读方法 学法指导：1.参阅地图册，完成自主学习部分，并理解记忆。2.自主思考合作探究部分，小组内讨论交流，统一答案 学习过程 预习案 一、作图训练 图 1 图2、请在图 2 绘出冬至日晨昏线图。作图要求：绘出太阳光线、夜半球、太阳直射点、昏线。1、请在图 1 绘出夏至日晨昏线图。作图要求：绘出太阳光线、夜半球、太阳直射点、晨线。图 3 图 4 3.请在图 3 绘出夏至日晨昏线图。作图
2、要求：绘出夜半球、晨昏线并判 断晨线、昏线。4、请在图 4 绘出冬至日晨昏线图。作图要求：绘出夜半球、晨昏线并判断晨线、昏线。二、自主学习检测：读下图，完成下列问题：1、图中的晨昏线是 线（晨或昏）。2、此图的节气可能是 ，如果此时北半球昼长开始小于夜长，则这一天的节气是 。3.太阳直射点的坐标 4.B 的经度是 ，A 的经度是 。的地方时是 点，A 的地方时是 点。的昼长 小时，B 的昼长 小时。这一天全球昼夜长短的分布规律是 的太阳高度 0，B 的太阳高度 0.的日出时间 点，B 的日出时间 点。9.正午太阳高度 A B（大于、小于或等于）三、自主学习反馈：探究案【结合右图，探究以下问题】
3、1、图中 MN 是 线。（晨或昏）【判断晨线或昏线的方法】我的结论是：2.该图反映的节气是 （北半球），日期是 。【判断季节或节气的方法】我的结论是：3.图中 D 地的地方时是 ，北京时间是 。【计算地方时】根据图示信息，找到一个已知时间，根据经度差求算。我可以在光照图中获得哪些时间信息 4.图中太阳直射点的地理坐标是 （经纬度）。【判断太阳直射点的位置】我的方法是：5.图中 A 的太阳高度 0，D 的太阳高度 0，H 的太阳高度 0.【太阳高度的判断】我的结论是：、B、C、D 四点中，正午太阳高度最大的是 ，此时，正午太阳高度的分布规律是 。【正午太阳高度的分布规律】我的结论是：的日出时间是
4、 ，昼长是 小时；C 的日落时间是 ，夜长 小时。【日出日落时间来求算与昼夜长短的确定】我的结论是：根据以上探究的结果，请同学们整理归纳，在光照图中，可以解决那些问题 0 M N H 训练案【巩固知识，总结升华】1、读下图，完成下列各题：（1）乙图是地球公转到甲图中 点时的太阳光照示意图。此时，太阳直射的纬线是 。（2）当地球位于甲图 B 处时，广西各地的昼夜长短状况是 ，日出时间为 点。（3）乙图中 E 地地方时为 点，正午太阳高度为 。（4）下图中，能表示当地球位于甲图 C 处时的是（）2.读太阳光照示意图，回答下列问题：（1）此图表示_半球。（2）此图所示日期是_，北半球节气是_。（3）图中 A，B，C，D 各点中，白昼最长的是_点，白昼最短的是_点，二者相差_小时。此日，南半球各地昼夜长短状况如何此日之后北半球各地昼夜长短如何变化 （4）图中 A，B，C，D 各点中，此时为早晨 0：00 的是_点。C 点的时间是_点，北京时间是_点。（5）图中 A，B，C，D 各点中，一年中正午太阳高度可达到 90的是_ 点；此日全球正午太阳高度的分布规律 ，此日之后北京的正午太阳高度如何变化 。（6）写出太阳直射点的地理坐标为 _。
第九课时光照图的判读23593
