最新教师工作总结

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1、最新教师工作总结最新老师工作总结总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我整理的最新老师工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。最新老师工作总结1 时间飞逝，如同白驹过隙,一转瞬,在懵懵懂懂中来到华泰小学工作已将近一年了。一年的时间,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一。但是,对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，回想，以往每天的场景历历在目。做班主任工作更是体会到了

2、做老师的艰辛和欢乐，自己也和孩子们一起成长了。翘首回望，既有辛勤的耕耘，也有收获的喜悦,当然也存在很多的不足和缺憾。现将本学年工作做如下总结: 一、 师德方面 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我努力坚持给学生一个好的示范,教室里，我常常做到弯一弯腰捡一捡；学生帮助后立刻送上“感谢”等敬语。让学生从老师身上学习,并在实践中得以运用。当然，在自己身上也存在许多缺点，或许给孩子带去了不好的学习。王老师和师傅也给我提出过身上存在的不足和缺点,也努力地在改,信任

3、通过不断的努力,肯定有所成效。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、语文教学方面 在这方面，作为新老师的我面临的最大问题是不熟识教材,不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此,工作之初，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。但是,我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。我有幸能得到一位教学阅历丰富又肯教的水雁老师的指导,她在教学方面给我提出许多珍贵的建议，从她身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何

4、处理。因而我虚心向师傅或者同办公室的其他老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还珍惜外出听课学习的机会,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。在工作之余，我还看了做一个聪慧的老师和给老师的一百条新建议和其他小学语文等相关能提高工作实力的书本和杂志，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。本学期还指导一个小挚友的文章，在宁波晚报上发表了。这也是对于我工作的确定，也是我今后更努力的动力。能见彩虹”呢

5、？这样的一个过程,更有助于新老师的快速成长。 管住后进生还不够。课堂的教学对于接受实力好的小挚友来说，是得心应收,但是对于接受实力差的小挚友来说,课堂的一遍教学还远远不够。所以明年，要更加管住后进生,使班级优秀率更加提高。一方面拉近了同班学生之间的差距，也拉近了与其他班级的差距。 第一年工作，我不仅担当一个班级的语文教学工作,更是一个班级的班主任。在这学期,我努力地向四周的老师们、班主任们学习，让自己以最快的速度融入到班主任这个角色当中。从第一次以班主任的角色站在孩子和家长面前时,我是手足无措的。特别惊慌、担心。我不知道家长以什么样的眼光看待我。在经过家访、一次次的电话联系沟通和沟通后，发觉我

6、和家长的距离更拉近了。工作第一年,在从第一次与家长接触到现在，我发觉自己与他们的沟通、沟通实力也增长不少，一方面是向其他老师学习的结果,另一方面是在实践中不断收获得到的可以称之为“阅历”的珍贵财宝。 存在不足的是班级常规方面。自己是一个粗枝大叶的人,做事大大咧咧。对于班 级规则的制定，也是不能持续很长时间。班规的制定和遵守如同一个国家的公民遵守自己地方上的法律。由于自己是一个刚从校内里出来的高校生，学生常规教化实力还不够。一特性格方面，一个是实力方面的缘由。经过工作来第一年的班主任工作实践后，从中也吸取了肯定的教训,希望在迎来我的其次个工作年时调整状态，重新着手更好的方法，以更强有力的方法去抓

7、课堂常规。使整个班有一个向上的学习氛围，有一个爱学习的班风。或许到了二年级，在实践中还会产生其他方面的困难，但是我还有下下学期,再下学期。只要自己能从每一次的失败中吸取教训,信任自己会有一个满足的结果。 由于是从教的第一年，更方面有点手足无措，有点云里雾里，做得不好的地方有许多,许多地方留下了许多缺憾。但是“没有最好，只有更好”是我所要追求的,也是我所不会放弃的。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新老师，我唯有以最充分的打算、最大的努力去迎接新的挑战。阅历须要积累，更须要以时间作为代价。最新老师工作总结 X年月份，对我来说是个特别的起点,也是我人生的第一个十字路口,更是我人生第一次的身份转

8、变由一向吸取学问的学生转变为一名传授学问的老师。从这以后，我便起先了我平生的第一份工作,老师这份职业。这份工作对我来说举足轻重，却也不乏艰辛,虽然截止目前我的教学工作不是很长时间，但是我尝到了这份工作前前后后的点滴，很难很辛苦!因为小学教化不仅仅只是教学而已,特殊是我们的附小更为特别,“五全”制学校，因此，在这里我们恒久把管理摆在首位。一学期的教化教学工作在这里将告以段落，这当中有欢乐，有泪水,有波折,有冲突，但我一一克服,顺当完成本学期任务，现将本学期以来的工作总结如下“ 一、 培训工作 参与岗前工作培训十天，着实让我感受到我校在生活方面对学生的精细化管理程度,给学生晒被子,整理床铺,搬箱子

9、，打扫宿舍卫生我觉得学校能把学生的一切需求考虑的如此周全的确费心了,所以在那几天的工作中，我也的确感受到了两个字“精”和“细”。培训的另一个收获是教学方面,其实来这之前，我并未真正学生如何备课，如何上好课,所以在培训那几天才仔细学习备课步骤,上课过程,听名师讲课等，这些真的给我在之后的教学工作中做了很大的铺垫,因此，培训工作在每学期的开头占有很重要的作用。二、 教学工作关于教化教学方面,我想从以下几方面谈一谈： 、 教研这学期的英语教研不是很志向,没有语数老师探讨、探讨的那么如火如荼，但是有特别问题我们会拉出来进行探讨探讨。印象最深的是在探讨“对于不同年龄阶段的学生如何进行单词教学”这一节，那

10、一次的教研,对我之后的课堂教单词供应了很大的帮助。例如三年级学生，我在教新单词之前会创设一个情境，引出这个词,然后设悬念,提起学生的爱好，让学生自己主动提出想知道这个单词;另一个记忆方法就是音译法，我发觉这个方法很适合小学生,其优点是激励学生动脑，发挥学生想象;四、五年级学生主要是以实物教学为主，效果很棒。所以教研活动在教学过程中还是占有很重的重量。能够让老师在上课之前做到心中有数。因此在接下来的一学期,希望在坐的每位老师能够真正投入到教研活动中去,尤其是我们的教研，多向语数老师学习。 2、备课 李老师始终提倡附小的老师从不打无打算之仗。这句话从一起先我就深记心中,所以备好课的前提。在备课方面

11、我的确学到了不少，从一起先的手足无措，无从下手到现在的备教材、备学生、备方法，我都能一一做到。英语在备课过程中不光是老师熟识教材，更是要驾驭好每个词的发音、重读与弱读,句子的升降调等，这些都是在备课过程中药解决的问题。小学生不涉及课堂上的延长问题,但是我们英语老师的书中都标有一些相关联的词组、句子，这些也是课外的一种学习，因此,在备课过程中,对于我来说也是一种学习,增长学问的过程。 3、 讲课 小学英语课堂没有语数课堂显得那么惊慌，肃穆，它的目的在于提高学生休息英语的爱好，让学生感到生活中有英语，英语中有生活,其实，英语教学有种随意性,意旨学生没有必要全登记老师上课所授的全部内容,只要求他们先

12、短暂记住对自己有帮助,有实际意义的句子、话语。例如,五年级学生在学习月份那一单元,我并未要求他们全记住个月份的读法,而是要求他们先记住自己的生日的那一个月份，有实力的一部分学生能接受12月份的全部读法,这样他们每个人都敢开口说月份这些词,我觉得那节课很胜利，学生们也很轻松地接受新学问;还有一节是关于动物的一些词,这堂课的内容是学生们感爱好的话题,所以课上的每个学生都很仔细，富有激情，很有专心，因此那节课的效率很高。总之，英语课堂,也就是王校长所说的,老师尽量不要多讲，把课堂真正还给学生,让学生自主学习，同桌读，小组读，小组竞赛等等，来激发学生的爱好。另一个课堂上的重要环节组织性教学，在这方面英

13、语老师缺乏阅历，没有很好的组织实力,这也是我这学期的缺憾，所以希望在下学期的英语课堂上力求做到活而不乱，并且多学习。 4、 听 评课 这一学期,英语组共进行了三次听评课，另外,学校组织听评六年级老师的课,感受最深的是张清华老师的那节课我最喜爱的一句名言,她的课真的是亲切、自然,看似平淡，却略显功底和才智,就教学效果而言，我觉得学生在课堂上学到的明显不仅仅是学问、方法、技能，更是生活、习惯、看法，特殊是最终一环节学生动手制作书签赠送给挚友,此刻课堂显得温馨，和谐又感人。之后我们英语组在沟通过程中，大家都有同感。我们深知自己教学实力的不足，应当多学习如何组织课堂,如何和学生沟通,如何营造轻松学习的

14、氛围。那次听课让我感受很深,每位老师都有自己独特的讲课方式,比如,李漂亮老师习惯多激励,多表扬学生，时刻让学生保持上进心，赐予他们确定,这点在我的课上就明显缺少，所以我觉得像我一样没有阅历的老师要不断学习，不断创新，学习别人的优亮点。 三、值班 我想每个人深知附小的值班制度，包括我们刚开学时学习，测验值班制度，其目的在于每个人必需明确值班规定的每条每款，吃透每个细微环节,值班的重要性远远大于上课,这点我时刻提示自己,所以一学期以来值班我从来不迟到，当然也未曾有过无故缺勤。 白天值大班，看似在外面转悠，其实心里不能放松一下，白天值班比晚上值班更惊慌,因为下学生比较散，必需时刻留意学生的平安、卫生

15、，所以我值两天班下来真的是全身心很累很累。晚上宿舍值班，首先我每次都是提前几分钟到岗,检查每个宿舍的水温是否适中，接下来是学生洗漱、睡觉，这期间更是要眼盯紧,讲平安,尤其是学生上下床时，嘱咐学生手抓紧,脚踩稳，上床后上铺学生肯定不能站立,总之,值班的每天晚上都要强调平安，这点必不行少。值班制度的8条规定，我时时常拿出来看看,生怕自己有疏忽,不过还好，一学期下来,学生买都安平安全,平平安安。从值班这方面来说,我觉得自己的责任心增长了不少，耐性也是与日俱增,以前的我根本不去做琐碎的事，现在我学会了享受这个过程,凡事专心、细心,结果就会转变。 四、关爱 谈关爱,在我眼里附小的每位老师都如慈母，人人都

16、颗仁爱之心学习上是学生们的良师，生活上是学生们的益友。记得那是开学不久，天气有点转凉那时，某天早晨的晨会上,杜鹃老师的一句话深深打动了我，事情是这样的：她的班跑完操过来,张老师望见杜鹃老师把她的长袖打在胳膊上不穿,便问这么冷怎么有衣服不穿?大家知道她是怎样回答的吗?或许连她自己也记不清了,她是这样说的：早上我忘了提示学生穿衣服了，心里过意不去，就和他们一起冻着。就一句 “心里过意不去”如此简洁的话语就这么感动了,我一学期,这是我亲眼目睹,亲耳倾听到的。所以每周放假之前交的关爱反馈,我感觉这是对自己的一种检查,也是时时提示自己的一种方式，时刻关爱学生，因为每个孩子都是父母编织的最漂亮的梦，学生离

17、开父母，须要我们来填补这里的空缺，不管是在学习上还是在生活上,老师的一个眼神，一个动作都能暖和他们，所以在附小别让关切停下脚步,老师每天一句关切的话语肯定是他们学习、生活的动力，有时,限制一下自己的心情,事情也会过去,就是王校长常常说的一句话：“动动脑子,方法总会有的”，爱学生，也是爱自己的一种体现，因此老师们,点亮自己心中那盏不灭的灯,照亮每个学生的心门。五、 接送 “凡事平安第一”这是每个位人父母的心愿，当然也是我们每个老师的心中所想，因此接送问题在我校是重中之重的工作,学习接送制度、开接送会议、检测接送老师等等，这些足以证明接送的重要性。我这学期接的是1路学生，也是我校接送路程最远的学生

18、。每到放假那天,学生都比较兴奋，但我们老师并没有放松警惕,找路牌，点人数，讲纪律，讲平安，讲礼貌等等，包括在车上的纪律,下车后在村里的纪律、礼貌、平安目前学生后能自觉做到这些,按时按点等车,按依次上车，这些都是每个老师在班里辛苦教育，不厌其烦强调的结晶，那作为他们的接送老师，首先我自己遵守着诺言，自觉协作全部接送工作，也顺当完成了一学期的接送任务,现在我可以心安理得地说：“我保证了1路每个学生的平安。 六、 元旦节目 X年的元旦英语节目，不管那天演出质量如何，我想说我尽力了。因为学生的协作,老师的辛苦,人人看在眼里,所以我觉得学生们都很棒，很有实力。尽管在排练过程中发生过一些不开心，但我知道全

19、部人都是善意的,都是朝着同一个目标在努力着，那段时间的练习每个人都很辛苦很累,一个单词一个单词的发音,再串成一个长句子,最终再要唱出来,现在想想仿佛发生在昨天，历历在目,学生们的努力协作,老师们的恨铁不成钢，所都的全部的欢乐与泪水，唯有我们自己深知。所以元旦过后，学生们的表演，我的评价是很棒,缘由之一是想确定学英语的这些学生，二是想劝慰抚慰每个辛苦的老师。英语和国语就是不一样,加之学生们年龄小，理解实力有限,有时语言的转变对他们来说很迷茫,但他们每个人都尽力往前赶追上老师的脚步,我把他们的努力也一一记在了心上，信任这样下去再来年的六一学生们会更上一层楼。 七、 学期感受综上所述,一学期的全部任

20、务圆满结束。对于我自己如释重负、感慨万千!在此过程中，变更了不少:学会了听从,尝到了教学的苦与乐，也感受到了这个大家庭中全部人的努力与互助。不管怎样,大家都是兢兢业业地一步一个脚印地走了过来，这半年里,我也在一点一点地变更着,充溢着、劳碌着。有时感觉身心乏累，很多事心有余而力不足，但我不愿比别人差，我信任自己可以坚持,可以比别人强，任何事,信任自己，努力了,就肯定行!虽然在此途中,也曾迷茫过,犯错过,但我一一改过,全部我觉得出了错没关系，关键是意识到错误,不要再让它再次来敲门。将近5个月的时间，一路磕磕碰碰,丝毫不敢放松,加紧脚步,分秒不敢怠慢。暮然回首,事事历历在目,记忆犹新，很多个不同凡响

21、，众多个不简单,多数次的欢乐与泪水，汇成了“五彩纷呈”的生活。 最终，我想说青春路上假如没有逆风和暗礁，人生或许太平淡了,所以希望大家在今后的日子里不要惧怕困难，大胆、英勇地迎接每一个挑战，每天创新一点,就不会始终重播着昨天,应当用你的信念，你的爱心,你的热忱,你的特性去活化自己的课堂，感染每个学生。祝大家在新的一年里 工作蒸蒸日上,生活节节高升。家庭和和美美!愿实中附小：年年新面貌,日日新气象! hppy nw er! 新年好！最新老师工作总结 一年的工作已经结束，下面对该年的工作作总结如下。 一、思想相识。 在这一个学年里，我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。力争在思想上、工作上、在同事

22、、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，网络培训,阅读了大量教化教学方面的书籍，报刊，如xx教化、重建老师的精神宇宙、青年老师优秀教案选等,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 这学年主要担当数学、语文和班主任工作。因为已经教过这批学生,所以学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚，并且教材经过仔细的摸索，对教材比较熟识，所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏。对于我班的后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的

23、表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师对他们报很大希望，并号召全班进步奖的重量,这些将树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。同时我常常进行家访刚好了解他们在家的学习状况,家长看我这么专心，都很主动协作我的工作,都全部做起了孩子的“家庭老师”,即使是留守儿童,爷爷奶奶也担负起了“重任”这让我很欣慰。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,并给他们开会，提出&qt；老师&qu;必需履行的职责：检查&ut；学生&qt;的作业,背诵状况,辅导&qu;学生&qt;驾驭老师或者班长要求驾驭的基本学问。我班的几个后进生都有不同程度的进步，其中刘晨睿同学进步最大。我的教学工作有这么负责的家长支持

24、,这么专心的孩子的帮助,我还有什么资格做不好呢?我信任我的孩子们会越来越自信,越来越棒。 针对优秀的学生,我主要采纳自主学习的教化。高层次教化的使命是成人之美，成就人性之美。孩子到学校来，不仅是来学习课本上的学问，更重要的是要培育孩子自主汲取学问，无需老师家长生硬灌输的实力,俗话说：“授人予鱼不如授人予渔”。我们班好多同学都是特别擅长思索的，他们的小脑袋一刻不停地转动着,常常会问出一些天马行空、令人哭笑不得的问题。 我没有打击孩子,而是引导孩子去思索问题的答案，找寻问题的真相,这样,孩子渐渐变得勤于思索、擅长学习,富有创建力。经过一年的努力,他们不同程度的有了独立思索的实力,有的课前预习做的特

25、别好,有的甚至会自己出一些简洁的题,这真让我意想不到。虽然这方面进步不显著，但我坚信在我的坚持下肯定会有不小的变更。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长和一位副班长。他们三个在学习成果,学习习惯，卫生，学习热忱,团结同学酷爱集体方面是最棒的，这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我常常单独和他们谈话,告知他们如何当好班长,比如以

26、身作则，关切其他学习上生活上有困难的同学，如何组织好“一帮一小组”等。让他们能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展，本班学生更加团结一心,我不在班里的时候班里也有着深厚的学习氛围。班里成果的提升班干部功不行没。 四、考勤方面。 我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系。家里面的事尽量放在假期去做。不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好,和同事搞好团结,让领导省心,和学校拧成一股劲，一起为新时代的教化工作努力。 五、主要成果。 在这一学年里,自己任教的二年级成果优秀，期中测试中及格率为

27、%,其中语文优秀率为x%，平均成果为。数学优秀率为,平均成果为。在全镇名列前茅。受到校领导的好评与激励。最新老师工作总结4本学期的工作即将结束，回顾这一学期来，似乎很劳碌，但是却感到很充溢而有意义。我在思想政治、业务实力等方面都有了一些进步,当然也存在着不足。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现将本学期来德、能、勤、绩做个总结,为今后的工作开展奠定良好的基础。 一、政治思想方面 本人加强教化法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责，关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守园内的规章制度。能主动参与政治学习,关切国家大事，酷爱人民，酷爱社会主义祖

28、国，忠诚于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则，忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,从不迟到早退。二、努力抓好教化教学工作 在工作中我虚心向从事幼儿教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课,主动参与园本教研活动，以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题,制定出切实可行的月安排、周安排，并仔细组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和运用教具,重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动

29、学习。在教学中,我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。在本学期里，我依据幼儿的年龄特点，将品德教化贯穿于教学活动中。围绕传统美德教化,培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说孩子现在变得有礼貌了,情愿主动与人打招呼了 三、家园共育、保教结合。 小班的小挚友而且年龄还很小,别说自理实力了，就连一点的纪律概念都没有。经过努力,我们班小挚友可以说进步很快，刚开学时，由于都是新生，有很多孩子哭闹,许多家长对幼儿在园状况不够了解,也不太不放心。 于是我一方面抓好

30、班级工作,稳定幼儿心情，一方面与家长刚好沟通，保持联系，了解幼儿家庭教化环境,通过家园联系手册、家长会、晨间接待时的谈话,刚好与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反馈孩子在家的信息，并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。与此同时,我刚好将幼儿在园的活动拍照上传至我园的网站，使家长对孩子的生活有了更干脆的了解，并且通过网上家长学校建立起了短信互动平台，让家长刚好快捷地获得我园的最新动态和通知。家长反映也不错。慢慢地，孩子们很快适应了幼儿园的集体生活，家长们也对孩子放在我班也越来越放心了。独立实力方面,我们坚持正面教化，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务

31、意识，变更他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定,赞许和激励，使幼儿能够更有信念，更主动地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的独立实力,并刚好与家长沟通，争取家长协作。 纪律方面，对少部分幼儿出现的不良行为,我实行的是刚好分析缘由，该指责的指责，并赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。四、严格要求自己，争取更多收获。古话有云：“学海无涯苦做舟”。我于是对自己提出了几点要求：要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。我虚心向别的老师请教班级管理的心得，仔细对待每次的教学调研,请骨干老师修改教案,上试教，争取上好每节活动。特殊是作为唯一的一个小班里面的半

32、日活动开放，这是对家长的第一次对幼儿园活动的一个展示,所以我仔细地打算，因此得到了家长对我们幼儿园工作的确定。 我将在以后的工作中接着多学、多思、多试，勤于反思、总结，努力把工作做得更好。最新老师工作总结5 雪花飘舞的季节，放飞的希望，收获的是充溢,看时间匆忙的溜走，惊慌、劳碌、充溢而又开心的20xx年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经验的事，工作虽然很忙，但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力,望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学年里，在领导的关切，同事们的帮助下，较好的完成了各项教学

33、工作,现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取阅历和教训,在以后的工作中取长补短，争取更大成果。 一、思想方面: 本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。我酷爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念,主动参与各种培训与观摩。新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展,所以我不但注意整体的政治理论学习,还留意从书本上吸取养分，仔细学习细致体会新形式下怎样做一名好老师。 二、班级工作： 爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况的、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这

34、是做好班级管理工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。 为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况的。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步,共同教化好孩子,做好我们的家园联系。在生活的中，我尽可能地关切每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能用了很多孩子们易于接受的方法进行教学。 三、教化教学方面:现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅老师支配着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,最终按捺不住

35、向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话:机会恒久留给有打算的人!我仔细、反复的分析了教材，为上课做了充分的打算,一节音乐活动摇篮得到了领导的好评和确定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和确定。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一每天成长起来，做为老师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充溢着新奇心和求知欲，这就要求我拥有更多的学问能够满意幼儿的新奇心和求知欲。我就利用休息时间仔细阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的，就通过书籍、上网查资料,告知幼儿最精确的答案。在教学

36、工作中，我课前仔细的书写教学安排,仔细备课,力求做到传授学问的精确性和教学方法的艺术性、敏捷性。课堂上，主动.用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力，给幼儿足够的空间让幼儿发挥想象。坚持面对全体幼儿,依据本班幼儿特点注意个别差异,使孩子们在玩中学，学中玩,轻松开心的驾驭学问。我始终坚持重实力培育，轻学问的灌输,注意培育幼儿的学习爱好，教给幼儿好的学习方法，使幼儿在实际运用中能够敏捷运用,举一反三。 大班的孩子，即将面临升入小学，我要成为他们的挚友，多和他们沟通，使他们消退入学前的惊慌心情。在日常的的教化活动中，我主要注意对幼儿常规和良好学习习惯的培育。并常常在班级论坛里发一

37、些关于幼小连接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的，使孩子能够轻松、开心的升入小学。 作为老师关切、酷爱每一个孩子是我们必需做到的，特殊是要同等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的敬重和,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话，握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受，也很兴奋。我把孩子们当成挚友，他们也把我当成了挚友。 四、个人学习:主动学习各种教化理论,以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。主动进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体，上网查找资料,进一步为教学服

38、务等等。五、在总结同时我也为自己确立了努力方向： 、加强自身的训练，注意对孩子实力的培育，提高自身随机教化的实力。 2、提高自身理论科研水平。 3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。 4、记得在一本书上看到，老师分四种类型：才智爱心型，爱心勤劳型,勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中,我会不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师，朝着这个目标奋进。 社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却

39、是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。最新老师工作总结6 经走过,作为老师的我又顺当的结束了一年的工作。在岁末之际,我应当就一年以来的工作做一下仔细的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯，没到岁末，总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说，我的,工作非常顺当,成长较为快速！一、政治看法和师德修养 我酷爱祖国和中国共产党,忠于人民教化事业，履行老师神圣职责，贯彻国家教化方针，全面实施素养教化，主动推动二期课改。在教化教学中关爱学生，为人师

40、表；兢兢业业，严谨治学;因材施教,注意实践；师生同等,教学相长；终生学习，开拓创新；淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力在老师群众中起表率作用。二、学识水平和工作实力(一）教化探讨1、主动参与学校市级课题农村初中提高弱势群体子女学习实力的探讨的探讨工作，并撰写该课题的二级子课题农村初中弱势群体子女心理问题及其教化的探讨。 2、主动撰写教化教学论文,在体育教化中实施“两纲”教化的实践与思索一文发表于1月教化杂志。 3、在今年1月的联合体教研活动中，为我们的同行做浅谈体育课程教化教学的目标管理体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干老师研修班上作研读体育教材教参,优化课堂教学设

41、计专题讲座。 （二)教学业绩 、仔细钻研教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面实施素养教化，面对全体学生，主动推动二期课改精神,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能依据教材的特点和学生的实际状况，结合教化教学动态,科学的传授学问、培育实力、突出重点和分析难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、通俗易懂,动作规范、大方精确。在教法上汲取各种精华，面对全体学生,因材施教，启发引导，讲、练、看相结合，运用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作，从而指导教学工作，收到了事半功倍的效果。 2、努力提高学生身体素养,培育学生体育终身意识,我任教的班级体育成果超过校平均,名列学校前茅。3

42、、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队，主动进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练,在今年的县级竞赛中取得了肯定的成果。 4、仔细履行班主任工作职责，主动创建温馨班级，为形成浓郁的班级文化氛围而努力。(三) 引领作用1、在教化教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。主动探究教化教学规律,逐步形成了自己的教化教学风格。在教化教学工作中,我接着探讨学习一些先进的教化教学理念，充分发挥县级骨干老师的作用，逐步成为家长、学生和老师心目中的好老师。、主动参与县级教化技术培训，努力提升信息技术与课程整合的实力。作为一名校级主讲老师，我仔细组织学校的教化

43、技术培训工作，受到了县老师进修学校有关领导的确定。3、作为县体育青年骨干老师研修班的指导老师，我能主动主动关切青年老师的成长，不遗余力地为青年老师的成长搭建舞台。、作为一名教研负责人,我充分发挥集体的才智，团结片内全体成员,实行轮番上研讨课的制度,从而相互取长补短，各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点，仔细钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的基础。 一年来，我做的已经是最好了,我信任在今后的工作中，我还是会接着不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避开的,因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己。不过我信任,只要我在教室岗位上一天，我就会做出自

44、己最大的努力,将自己全部的精力和实力用在工作上,信任自己肯定能够做好！最新老师工作总结7 转瞬间,进入x中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一，而一年对于我这个以试用期老师身份进入学校的新老师来说,可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对这一年工作的总结。师德方面:我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个

45、有崇高师德的人。在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范，以做好自己领先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐，始终都坚信以理服人,以情感人。一句话讲就是：其身正，不令也从。我说并孜孜践行着。我希望从我教的都是合格的学生。我信任没有规则，不成方圆。因此,纪律是胜利的保证，纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就胜利。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教化的分寸与对后进生转化的力度。 教化教学方面：在教学打算上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初,我的心里非常焦

46、急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对体育课的爱好。但是,我也坚信：“万事开头难,境由心造,事在人为。”所以，我每次都很仔细的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备”，既备教材,把教材内容研读析缕，又依据教辅充溢完备教材,同时又依据学生状况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话，写好教案是上好课的前提,我的确身体力行。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的张兴老师的指导,他在教化教学方面给我提出许多珍贵的建议,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老老师学习,力争从他

47、们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他老师的课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。在教学理论方面。我在课余时间阅读了大量教化学理论和教学参考，而且还借阅大量有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 “路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。或许， “等一万年太久,只争朝夕”。教学的路不行能是坐享其成、一劳永逸的。作为新老师,我唯有以恒久的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战

48、、实现真的自我。听课是提高自身教学实力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。我的收获很大,逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改，将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。 除了听课之外,平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了,学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

49、此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。 其实,我们这些新老师在上学期的工作中，都非常仔细负责，我在其中并不能算是最好的，还有许多新老师也都取得了相当优异了成果。和其他有阅历的老老师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将接着努力，争取取得更好的成果,成为一名合格的老师。在此，也特别感谢我师傅和其他老老师对我的细心指导。最新老师工作总结8 转瞬间又是一个学期，本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下，我不仅圆满地完成了一学期的教学任务，还在思想业务上有了很大的提高,这半年的教学历程，是劳碌的半年；是充溢艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期，现将有关方面总结如下

50、：教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看到孩子们一每天成长起来,作为老师的我该有多么的欣慰。我总是从关切爱惜他们动身，坚持正面教化,耐性引导,确定他们的成果,爱惜他们的自尊心，激励他们接着努力,尽量满意他们的合理要求,帮助他们解决困难。 一、师德表现 我在工作中勤勤恳恳,爱岗敬业,酷爱学生,为人师表。但由于我是以为信息技术老师，每个班级每个星期只有一节课,平常与学生的接触不够多，尤其是成果中游的学生,除了在课堂上的沟通,平常基本没有机会接触。平常我对学生要求严格，坚持不让任何一个学生落下,但是学生的水平总是会有差异，信任部分学生会认为我很严格,但这是我作为老师的原则,对个别学生退步或停滞不前决不能

51、视而不见,即使学生和家长或许不会理解。 二、教化教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点.并注意参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平.2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量. 3、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，留意学习组里老师

52、的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大. 5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了两次公开课.一次是新老师公开课,一次是一年教龄公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀并且协作学校工作,担当外校的听课任务，受到外校老师的好评. 三、班主任工作状况本年度我接着担当四年一班的班主任,每当我接受一个新班级时，我总是先比较具体地了解每个家庭状况和他们的思想基础，智力发展,爱好爱好,性格特点;有

53、什么脾气,发脾气时家长实行什么方法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教化，在学校里发生什么状况，我总是刚好与家长联系,争取家长的帮助，共同教化好孩子。我国闻名的教化家陶行知先生说过:“真的教化是心心相映的活动，只有从心里发出来的,才能达到心的深处。”先生的这一番话，我们不难领悟,离开了情感,一切教化都无法谈起，那么,作为一个班主任,就更要做一个有心人，时时到处的去视察学生、关切学生、帮助学生,与他们建立深厚的友情，达到心灵的沟通。为了做好学生的思想工作，我深化地了解学生,每接一个新班，总能刚好捕获到每一位同学的状况。像有位叫金小连的学生，自由散漫，不爱写作业,而且还偷同学们的钱。当时正面

54、监惊慌的期末复习阶段，她的心情很不稳定，成果也时好时坏。为此我找她谈过,但收效甚微，后来经了解得知,他母亲时外国人，爸爸去了韩国。现在跟这他的大爷，她叫自己的大爷叫爸爸。我先是和她的爸爸谈了，制定了一个周密的安排。在她的面前演了一场退学的戏。事后又一特长生为理由把她招回了学校，经验的三天的时间。爸爸反馈说在家能看出她真是懊悔了，也知道自己错了。还做了肯定努力的保证。在这三天了我还做了班级同学们的工作。怕她回来同学们都取笑她，粒率一律不说关于这件事有关的事情。同学们也做到了。回到了班级看到同学们真诚的目光,小莲哭了。之后的期末复习她特别努力，成果也有了很大的提高。班主任要用个人的魅力折服学生，要

55、用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的挚友,要想得到每一个学生的信任，须要付出许多的心血。但是,这一切都很值得,因为，你得到的将是一个漂亮的世界!工作着是漂亮的!最新老师工作总结9 新老师工作将近一年了，在这一年里我学到许多，收获许多，感谢学校领导和老师对我的帮助和关切,感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下： 本职工作中，我仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生,敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

56、 一、政治思想方面:作为一名光荣的共产党员,我不仅仔细学习党的学问、理论,而且还学习新的教化理论,刚好更新教化理念。在吴宁一校主动参与新老师培训，并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教化形式要求我们老师必需具有先进的教化观念，才能适应教化现代化发展。这一年里我始终在仔细学习，细致体会怎样做好一名老师。我用八个字来概括：追根究底、止于至善。 二、教化教学方面:提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中，我都主动备考。课前备好课。我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑，能运用自如,思索怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原

57、有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后实行相应的预防措施。考虑教法方面，我主要解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。课堂教学方面，我则组织好课堂教学,关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生,留意引导学生学信息技术的爱好，主动参加学校组织的听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长,提高教学水平。酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生

58、关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面:我酷爱自己的事业，严格遵守学校的规章制度,从不因小失大,并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作，帮助教育处开展工作。 四、业余方面：发表数篇校内通讯稿,，参与了学校党员组织的社区活动，为人民服务。 无论何时何地，我时刻严格要求自己，为人师表，在以后的教化教学工作中,我必将努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为东阳教化美妙的明天奉献自己的力气。 老师年度工作报告篇二：老师年度考核个人总结(范本精选 转)精选一 本学期以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学

59、生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作：（1）课前打算，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2）课堂上的状况。组织

60、好课堂教学,关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的

61、头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。 走进2世纪,社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点，改正缺点，开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。最新老师工作总结0 本学期是我初涉教坛的第一年。从开学怀着无比激烈兴奋的心情，经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名老师不简洁，

62、当一名班主任更是不简洁。不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教化者、组织者和领导者,也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军,可以说，班主任工作的好坏干脆关系到整个学校的发展。回顾这一学期，本人能够努力工作，从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦,也有不足与缺憾，现总结如下。 一、德 本人酷爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业。关切国家大事。主动参与学校组织的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学，管教管导，言传身教,教书育人。以现

63、代老师道德的核心：“善，公正,责任感”来衡量自己,约束自己，务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳,兢兢业业，使教学工作有安排，有组织,有步骤地开展。 老师是我从小梦寐以求的崇高职业,我打从心里爱着它，因为我面对的恒久是一帮天真可爱的小孩，所以我酷爱我的学生，我深知：爱是现代教化的第一法则。没有爱便没有现代教化;没有爱便没有真诚，因此没有爱的工作艺术是骗人术。老师的爱应当像母亲般细腻，像战士对祖国一样忠诚。列尼托尔斯泰认为：假如老师只有对事业的爱,那么他是一个好老师，假如老师对学生具有

64、父母一样的爱,那么,他要比一个读过很多书但不酷爱教化事业又不酷爱儿童的老师好。老师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完备的老师。我并以此为自己的座右铭，时刻提示自己，鞭策自己。现在的我充其量系一个空对事业有爱，但如何把这种爱落实到实践中,这就必需通过自己的多视察,多思索，多积累去完善自己,提升自己,使自己朝着一个完备的老师去前进。 二、能 通过一个学期校各领导、资深的中、老年老师的关切与帮助下，及自己的摸索,已经初步驾驭了一年级拼音教学,识字教学与课文教学的基本教学模式。特殊由梁校监对我拼音总复习课的教学进行了细心的评课后，使我对自己的教学工作有了更透彻的了解。第一,自己的组织调控实力不强,学生的课堂常规没形成。其次,教学语言不简练，应多留给孩子说话的机会。第三，教学五环节的思路不清楚,带有随意性。第四，声调轻重缓急驾驭得不好,基本上自己还没投入到课堂中去，不能很好地调动学生的真正情感参加到课堂中去。自己提问学生时，脑子里只有自己教案的下个环节,而忽视了专心去观赏课堂的真正主子学生的回答,也就是学生在课堂的活动只是老师为了教而教的媒介，并不能体现出孩子真正的课堂主体地位,不能是“以学生为本”了。 我想假如不是领导们的关切与耐性的指导,而是让我放任自流地去探究，探究自己教学的话，这些不好的教