那曲地区七年级上学期语文期中考试试卷

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1、那曲地区七年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） (2017七上历城期末) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项是（ ） A . 滑稽（j） 匍匐（f） 蹒跚（pn） 虐待（nu） 人迹罕至（hn）B . 惩戒（chng） 卸下（xi） 晕眩（xun） 抽噎（y） 拈轻怕重（nin）C . 水渠（q） 坍塌（tn） 狭隘（i） 淋漓（ln） 畏罪潜逃（qin）D . 荫蔽（yn） 热忱（chn） 蜷伏（qun） 突兀（w） 杞人忧天（q）2. （2分） 下列词语没有错别字的一项是（ ）A . 岔道 蔓延 雄跨 重峦叠障B . 蔷薇

2、车辙 宏敞 春寒料峭C . 古朴 暄嚣 扒掘 巧妙绝伦D . 跳骚 翰林 败笔 别出新裁3. （2分） (2017安顺模拟) 下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（ ）A . 他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。B . 排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道 ， 指责队员缺乏战斗力没有给学校争光。C . 王伯年作为小区保安，工作兢兢业业 ， 总是默默地为大家做好每一件事。4. （2分） (2017姜堰模拟) 下列句子没有语病、句意明确的一项是（ ）A . “读书破万卷”变成“做滥万套题”，将会严重削弱一个民族的核心竞争力。B . 我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船

3、舶重工集团公司大连造船厂4月26日举行。C . 为贯彻落实国务院办公厅乡村教师支持计划，全面推进了“乡村骨干教师培育站”工作。D . 溱潼镇继去年入选中国首批特色小镇后，再度以“会船风情小镇”成功入围省首批旅游风情小镇荣誉称号。二、 默写 (共1题；共10分)5. （10分） (2017毕节) 诗文填空（1） 蓬山此去无多路，_。（李商隐无题）（2） 水何澹澹，_。（曹操观沧海）（3） _，猿则百叫无绝。（吴均与朱元思书）（4） _，不戚戚于富贵。（陶潜五柳先生传）（5） 当人生遭遇困境时，陆游游山西村中的诗句_，_。告诉我们总会有云开雾散的时候。（6） 范仲淹渔家傲秋思中写思家却难归家心理的

4、诗句是_，_。（7） 木兰诗中反映军情紧急，急速奔赴战场的句子是_，_。三、 名著导读 (共1题；共4分)6. （4分） (2017七上莱芜期中) 名著阅读 （1） 朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集，在他深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆_；我们记住了那位正直善良的异国老师_。 （2） 他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身，手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掬出了手枪。“谁能想到，你会有这么一天？”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到”材料中B处人物是_，文段以

5、内心独白的方式，生动地刻画了他在的严峻_时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱、战胜自我的全过程。四、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） (2013海南) 阅读下面材料，写一则通知。向阳中学定于2013年6月29日上午9：0011：00在学校小礼堂召开初一、初二年级家长会，传达省教育厅关于暑期学生安全教育的文件精神，同时汇报学生本学期在校的综合情况。请你以学校的名义于今日拟写一则通知，请家长按时参加会议。 五、 现代文阅读 (共2题；共47分)8. （22分） 阅读下文，完成1-4题。我们是怎样过母亲节的【加拿大】斯蒂芬巴特勒李科克母亲为我们成年累月地操劳，她吃足苦头和付出牺牲，全都

6、是为了我们的缘故。因此当母亲节来临时，我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决定向办公室请一天假，好在庆祝节日时帮帮忙，姐姐安娜和我从大学请假回家，妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。我们的计划是，把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到，逢到这样一个大场面，我们应该穿戴得最最漂亮才合适，于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番，使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带，作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子，不过，她倒是更喜欢她那顶灰色的旧无檐帽，不喜欢新的，而且两个女孩子都说，那顶旧帽子，她

7、戴了非常合适。早饭后，我们做了一个出乎母亲意料的安排，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难得有这样一种享受的，如今乡下正是风光明媚的时节，要是让她坐车游逛几十英里，度过一个美好的早晨，这对她来说可真会是莫大的享受。但是，就在当天早晨，我们把计划稍微修改了一下，因为父亲想起了一个主意，与其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。这样，我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片，为了怕我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐，就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全，放到一只篮子里，准备上车。唉

8、，车子到了门口的时候，不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞，因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内，显然，我们没法儿都坐进车里去。父亲叫我们不必管他，他说他留在家里也很不错，他愿意留在家里；他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事；他要我们马上出发，快快活活地过个节，不要为他操心。不过，当然我们全都觉得，让父亲留在家里可绝对不行；特别是，我们都知道，他果真留下来的话，准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来做午饭，只是，在这样一个美好的日子里，她们买了新帽子不戴一戴，未免太使人扫兴。不过，她们都表示，只要母亲说句话，她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出

9、，但不幸的是，我们根本就不会做饭。因此，到最后，决定还是母亲留下来，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备午饭。反正母亲不喜欢钓鱼，而且尽管天气明媚，阳光灿烂，但室外还是有点儿凉，父亲有些担心，要是母亲出门，她没准会着凉的。他说，当母亲本来可以好好地休息的时候，如果硬拉她到乡下去转悠，一下子得了重感冒，他是永远不会原谅自己的。他说，母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子，我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会儿。他还说年轻人很少能体会到，安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了o母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她

10、挥手，后来他的手撞在车后座的边上，他方说，他认为母亲再看不见我们了。11嗯，我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶，度过了最愉快的一天。父亲钓到各式各样的大鱼，我们大伙儿都玩得痛快极了。12我们到家已经很晚，不过母亲猜到我们会回来得晚，于是她把开饭的时间推迟了，热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣服，因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的，这就叫母亲忙了好一阵子，接着，她又去帮女孩子们开饭。13终于，一切都齐备了，我们便在最最豪华的筵席上坐下来。有烤火腿和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候，母亲不得不屡次三番地站起来，去上菜，收盘，再坐下来吃；后来父亲注意到

11、这种情况，便说，她完全不必这样忙来忙去，他要她歇会儿，于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。14这顿饭吃了好长时间，真是有趣极了。吃完饭，我们大伙儿争着帮忙擦桌子，洗碗碟，可是母亲说她情愿亲自来做这些事，我们只好让她去做了，因为这一次我们也总得迁就她才行。15一切收拾完毕，已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说，这是她有生以来过得最最快活的一天。我看见她眼里含着泪水。总之，我们大家都感觉到，我们所做的一切得到了最大的报偿。（有删改）（1） 请在下面横线上补齐本文的情节内容。大家请假回家过节_ _ 大家外出游玩母亲为大家忙碌。（2） 结尾处母亲眼里为何会“含着泪水”？（3） 请概括文中母亲的

12、形象。（4） 概述本文情节发展的出人意料之处，并简析其艺术效果。（5） 母亲为家人忙碌操劳反而感到幸福，请结合这一点简述你对幸福的理解。9. （25分） 阅读下文，回答相关问题随风吹笛林清玄远远的吹来一股凉风，风里夹着呼呼的响声。侧耳细听，像是某一种音乐，我分析很久，确定是笛子的声音，萧的声音没有那么清晰，也没有那么高扬。由于来得遥远，使我对自己的判断感到怀疑；有什么人的笛声可以穿透广大的平野，而且天上还有雨，它还能穿过雨声，在四野里扩散呢？我站的地方是一片乡下的农田，前方是一片麻竹林。音乐显然是来自麻竹林，而后面的远方仿佛也在回响。竹林里是不是有人家呢？小时候我觉得所有的林间，竹林是最神秘的

13、。竹林的密叶，有时连阳光也无能为力；某些竹林是毫无规则的，有时走进其间就迷途了。因此自幼，父亲就告诉我们“逢竹林莫入”的道理，何况有的竹林中是有乱刺的，像刺竹林。这样想着，在田埂坐下来，独自听那一段音乐。看看天色尚早，遂决定到竹林里去走一遭我想，有音乐的地方一定是安全的。等我站在竹林前面时，整个人被天风海雨似的音乐震撼了，它像一片乐海，波涛汹涌，声威远大，那不是人间的音乐，竹林中也没有人家。竹子本身就是乐器，风是指挥家，竹子和竹叶便是演奏者。原来竹子洒过小雨，上面有着水渍，互相摩擦便发出尖利如笛的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙，即使有雨，也阻挡不住风，发出许多细细的声音，配合着竹子的笛声。每个

14、人都会感动于自然的声音，凡是自然的声音没有不令我们赞叹的，譬如夏夜里的蛙虫鸣唱，春晨雀鸟的跃飞歌唱，甚至刮风天里涛天海浪的交响。(8)一个朋友，偏爱蝉的歌唱。孟夏时，常常在山中独坐一日，为的是听蝉声。一次他送我一卷录音带，在花莲山中录的蝉声。我在寒夜里放着录音带，一时万蝉齐鸣，冷漠的屋宇像是有无数的蝉在盘飞对唱，那种美，不逊于在山中听蝉。(9)后来我也喜欢录下自然的声籁，有一回我放着一卷写明溪水的录音带，溪水琤琮之间，突然有两声山鸟长鸣的锐音，盈耳绕梁，久久不灭，就像人在平静的时刻想到往日的欢愉，突然失声发出欢欣的感叹。(10)我听过许多自然之声，但总没有这一次在竹林里感受到的声音那么深刻。原

15、来在自然里所有的声音都是独奏，再美的声音也仅弹动我们的心弦，可是竹林的交响整个包围了我，像百人的交响乐团刚开始演奏的第一个紧密响动的音符，那时我才真正知道，为什么中国许多乐器都是竹子制成的，因为没有一种自然的植物能发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。(11)可惜我并没能录下竹子的声音，后来我去了几次，不是无雨，就是无风，或有风有雨却不像原来配合得那么好。原来要听上好的自然之声仍是要有福分的！(12)失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅画”时，境界便低了，因为画是静的，自然的风景是活的、动的；而除了目视，自然还提供各种声音，这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世

16、上有无数艺术家，全是从自然中吸取灵感，但再好的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄，因为自然是有声音有画面，还是活的，时刻都在变化的，这些全是艺术达不到的境界。(13)再好的艺术一定有个结局，而自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的寂寞感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动；人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。(14)我走出竹林，夕阳已徘徊在山谷。雨已经停了，我却好像经过一场心灵的沐浴，把尘俗都洗去了。(15)我突然感觉到，只要有自然，人就没有自暴自弃的理由。（原文有改动）（1） 阅读第段，请概括风雨中

17、笛声的特点。（2） 请从第（5）（6）两段划线的句子中任选一句加以赏析。（3） 第（12）段中划线的“双重的组合”是指：（4） 请仿照第（13）段中划线句，再续写一句，使之与这两句构成排比句。（5） 结尾说：“只要有自然，人就没有自暴自弃的理由”，请谈谈你的理解六、 文言文阅读 (共1题；共14分)10. （14分） (2012烟台) 阅读文言文，回答问题蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也

18、。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。（1） 下面划线的意思相同的一项是（ ）A . 蒋氏大戚亲戚畔之B . 殚其地

19、之出出则无敌国外患者C . 吾恂恂而起可远观而不可亵玩焉D . 向吾不为斯役缚者曷为者也（2） 翻译下面句子。谨食之，时而献焉。又安敢毒耶？（3） 蒋氏把自己与乡邻的遭遇做了对比，“以捕蛇独存”与乡邻的_进行对比，以“一岁之犯死者二焉”与乡邻的_进行对比，从而深刻揭示了苛税对百姓的毒害。（4） 文段表达了作者怎样的思想感情？七、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11. （2分） 阅读下面的古诗，回答相关问题。桂源铺杨万里万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。（1） 下列关于这首诗的陈述有误的一项是（ ）A . 溪水从山中发源，曲曲折折流淌，这本来是一种常见的地貌，然而，杨

20、万里将这种常见地貌人格化了，社会化了，从而阐发了一种“奔流”的人生哲学。B . 诗中最 能体现“万山”对溪水态度的一个词语是“拦”，这表明群山有情，不忍溪水离开自己的温暖怀抱。C . “万”字体现出阻挡重重，“堂堂”二字写出了溪水峰回路 转，突围而出，成江成海的气势。D . “到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。”这两句诗描写了山村溪流的真实景致，又蕴涵着积极的人生态度，那就是:苦难和困 境终有尽头，生命总要奔流，无可阻挡。八、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分） 写作。成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的,在成长中,我们难免会遇到困难、挫折，在我们悲伤，郁闷的时候，总希望能有一缕阳

21、光来驱散我们心中的阴霾那我们是不是应该在成长中学会“收藏”呢？收藏阳光，收藏信念，收藏勇气，收藏鼓励，收藏教训在生活中，也有很多人收藏珍宝，收藏古玩，收藏书籍，收藏名画他们用这种方式来储藏金钱，装潢居室，显示低位，但是这些人却不一定懂得欣赏。同学们，我们曾收藏了什么呢？以“收藏-”为题作文，记叙我们心中珍藏的宝贵经历。要求：文体：记叙文。要有真情实感。书写工整规范。不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默写 (共1题；共10分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、三、 名著导读 (共1题；共4分)6-1、6-2、四、 语言表达 (共1题；共5分)7-1、五、 现代文阅读 (共2题；共47分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、六、 文言文阅读 (共1题；共14分)10-1、10-2、10-3、10-4、七、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)11-1、八、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、