一年级班主任工作计划_8

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1、一年级班主任工作计划关于一年级班主任工作安排（通用6篇）光阴如水,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临，该为自己下阶段的工作做一个工作安排了,但是要怎么样才能避开自嗨型工作安排呢?以下是我整理的一年级班主任工作安排(通用6篇)，欢迎阅读,希望大家能够喜爱。一年级班主任工作安排 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育有志向有道德有文化有纪律的一代新人，做一名合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些打算工作,特制定班主任工作安排： 一、班级基本状况本班共有56名学生,男生46人，女生1人。二、工作目标: 1、本学期我班的基本目标是：培育一个活泼、健康,文明和谐的班级体,形

2、成一种主动向上的学习风气,树立良好的的道德意识,建设一支有进取心，实力较强的班干部队伍。 2、确立班集体的奋斗目标，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任，应当结合本班学生思想、学习、生活实际,来制定本班的奋斗目标。 3、培育学生良好的学习习惯和学习看法时，关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证,指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事,多听故事。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 三、详细措施、利用主题班会和各项活动对学生进行思想教化。 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学

3、,尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课,讲文明,讲礼貌的好习惯。2、严抓平安工作,平安工作是学校工作的重中之重，班主任利用黑板报、主题班会等刚好开展,组织多种平安学问活动，提高学生的平安意识。 、引导学生养成的学习习惯和生活习惯,使学生逐步形成良好的道德品质。 4、主动组织学生参与集体活动，培育学生的凝合力和集体荣誉感。 5、培育一批优秀的班干部。 总之，我会在实践中去探究行之有效的工作方法。我会细心视察、因材施教，用爱心、耐性和宽容心帮助学生度过每一天，使班级管理工作更上新台阶。 一年级班主任工作安排2转瞬间，新的一学期又来临了,本

4、学期我担当一()班班主任工作。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者,也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中,我始终主动思索如何做好班主任工作，希望自己能在实践中成为一名优秀的班主任。一、班级基本状况：我班共有学生35人。其中男生20人，女生1人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和新奇心，他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小，自理自制实力弱,在幼儿园接受的教化与学校教化是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活，提高他们学习的爱好，特制定了如下工作安排。二、基本工作内容: (一)、搞好日常管理工作，组织和

5、建立班集体。 1、教育小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、教育学生怎样集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 、利用课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操，保证人人动起来,并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管，培育学生酷爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥干部的榜样作用。(二）、对学生进行思想品德教化。 1、每周一升旗的时间，指导学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教化,升国旗，唱国歌,行注目礼。2、结合生活情境，适时对

6、学生进行品德教化。教化学生要诚恳守信，酷爱班集体，主动关切帮助他人。 （三）、教化学生努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教化辅导，提高学生学习的主动性。 （四）、关切学生身心健康。 、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。 2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。 3、教化学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,协作科任老师,形成一股主动向上的班风。

7、亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。 （五）、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。 一年级班主任工作安排3寒冬即将快过去,立即就迎来春天,而我作为小学一年级的班主任,也将迎来新的一学期，上学期早已过去，这新的一个学期也就要来了,对于这一年级下学期的工作，我也要从今刻起先做打算工作，把自我这一学期的班主任工作安排做好了。以下是我本学期的工作安排:一、班级干部的培育 本学

8、期，我准备重新选举班干部。开学第一周的周五最终两节自习课用来学生们自主选举他们的班干部。这次我不干脆任命谁做哪个班干部了,实行学生自主选择,让他们自我凭借上学期对班上干部的了解,重新选择他们喜爱的并且有职责心的人。这样能够选出班上真正有这样本领的人,还能够进一步培育他们，这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培育他们辨别人才的眼光，培育做事的本领。 二、严格留意班级卫生 开学之后,立马搞一次班级大扫除，除去一个寒假没有打扫的教室的卫生,同时也把班级的公共卫生一并搞了，弄一个团体大扫除。本学期依据上学期的卫生情景，做出更加严格的要求。每一天班上的卫生都要搞两遍，早上一遍,放学一遍，把班级的

9、卫生条件逐步改善好，让学生他们自我有一个干净整齐的教室学习环境。另外也是培育他们爱卫生、爱干净的习惯，并且还要维持教室的卫生干净。三、联系其他学科老师，帮忙学生全面发展 一年级是学生学习起步的一个阶段,这个阶段很重要，一起先就要留意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习情景,我明白有些学生有比较剧烈的偏科现象，所以这学期着重这方面的问题。我准备多向其他老师那里反应学生情景,跟他们沟通，把学生偏科的那些科目一对一的补习，此刻还是初期问题，比较好解决。从今刻起就关注他们的每一个科目的学习状况，从中发觉问题刚好解决。学生偏科于以后的学习影响很重，所以，这学期就要把各科都弄平衡了。 经过一学期

10、的班主任工作,这学期也吸取到许多阅历,我也对自我这份工作有所了解，本学期的工作我必需提前就做好打算，逐步完善自我,也会与学生们相互协作好完成工作。信任这个新的学期必需比之前做的更好。一年级班主任工作安排4 一、指导思想: 执行党的教化方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教化中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析： 本班共有名学生，名女生，x名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自

11、制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一:建立完善的管理制度。 其次：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。 第四:保持良好的卫生习惯。四、详细措施：1。重视养成教化：依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯，学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：面对全体学生,分类施教，加强对后进生的

12、辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教，在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期,力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头,促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。、培育班级干部：刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法,使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干

13、部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化:要关切学生的生活，刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 五、班级主题活动支配:将学期安排以周安排的形势

14、总结出来。总结自身以及学生在第一周至第十八周的的工作重点以及学习规划,注意言传身教。一年级班主任工作安排5 一、培育和选拔班干部,形成良好班风。 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动视察和分析,发展并选择了一些关切集体，团结同学，作风正派,有肯定组织实力,开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教化、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成果优秀，团结同学,到处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培育和努力，最终提高

15、了学生干部的工作实力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重视学问学习，加强思想教化。 学习是学生的主要任务，教化学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课，并且同科任老师亲密协作,随时和科任老师相互交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求，共同探讨解决的方法,统一对学生的要求，调整学生的作业负担,避开学生负担太重,影响学生其他方面的发展。另外,从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教化工作。同时在日常生活中，也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教

16、化。三、做好后进生的转化工作。 在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 四、开展各项活动，提高学生素养。 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主见张扬特性,发展实力。依据我校的工作安排及本班的实际状况,本学期开展了丰富多彩

17、的大课间和爱好小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。 五、注意平安教化平安工作是班主任工作不行缺少的一部分，在日常教化工作中，我坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。一年以来，我班没有发生任何平安事故。在今后的工作中，还有很多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教化方针，留意工作方法，紧密团结在学校领导的四周。不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶，取得更加丰硕的成果。 一年级班主任工作安排6 一年级的学生是从充溢天真，稚趣的。如何带好这一群可爱的孩子们呢？这就是对一个班主任的挑战。新的学期,我特做出了以下一年级班主任工作安排:一、指导思

18、想 本学期将以学校工作安排、德育工作安排、教学工作安排为指导,结合班级实际，与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起，时时到处向学生进行有针对性的教化。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与实力。3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。三、工作重点 本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和平安教化，养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境,主动投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。 四、实行的主要措施 (一）常规教化方面:、充分利用班

19、队会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进行指导，加强教化。 2、由于一年级学生年龄较小，还不会自主嬉戏,所以老师要在课间时指导学生有序开展嬉戏活动。（嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)3、低年级的学生自护意识还比较弱,所以老师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强平安教化，以确保学生的身体健康。 4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动实行一些有意义的

20、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 5、在班级卫生方面,首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次,指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面： 1、作为低年级老师,要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位,监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂

21、堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 （三)班级环境方面: 1、依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙（把学生读过的书名自己涂画下来,张贴在墙上)”。 、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育学生爱书、读书的爱好,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施,养成学生爱读书的好习惯。五、详细工作支配 九月1、爱校、爱班教化，了解校内及班级的意义。2、引导学生开展基本的常规活动。 3、

22、加强平安教化。 4、结合老师节开展活动。 十月 1、对学生进行文明礼仪教化。 2、爱惜图书，培育阅读意识。 3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。 4、结合国庆节开展活动。 十一月 1、运用评比、嘉奖机制强化常规训练。2、运用评比、嘉奖机制培育学生的读书爱好。 3、围绕班级工作，开展主题班会活动。 十二月 1、仔细学习，养成良好的学习习惯，打算期末复习。 2、围绕元旦开展活动。 一月 1、做好期末复习工作，迎接期末考试。、做好班级工作总结。 3、做好假前的平安教化工作。 给学生一个金色的童年，从细微环节入手，一切从头起先。本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页