2022年08月广州市南国学校招聘招聘2名编外聘用制专任教师补充历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年08月广州市南国学校招聘招聘2名编外聘用制专任教师补充历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.现代班级管理强调以_为核心来建立管理机制。A: 学校B: 教师C: 学生D: 教育内容 . 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：为了确保学生的持久发展，现代班级管理强调以学生为核心，建立一套能够持久地激发学生主动性、积极性的管理机制。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解2.美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对_在课程中地位的重视。A: 知识B: 能力C: 直接经验D: 间接经验 参考答案:

2、C本题解释:参考答案：C。参考解析：此题暂无解析3.“人心不同，各如其面”，这句话体现了人格的_A: 社会性B: 独特性C: .稳定性D: 整体性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：一个人的人格是在遗传、环境、教育等因 . 素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。人与人没有完全一样的人格特点。所谓“人心不同，各有其面”，这就是人格的独特性。本题所属考点-人格4.作为各学科教学内容的指导性文件，规定了学科知识范围、深度及其结构、教学进程及其方法的课程文本是_A: 课程计划B: 课程标准C: 教材D: 课程表 参考答案: B本题解释:【解析】:课程标准是课

3、程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。本题所属考点 -2013年5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解5.下列有关情绪的性质表达不正确的是_。A: 情绪与动机关系不密切B: 情绪是主观意 识经验C: 情绪状态不容易自控D: 情绪为刺激所引起 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：情绪具有特殊的动机功能；它能以一种与生理动机相同的方式激发和指导行为;能作为一种特殊的心理背景影响行为的动机状态;情绪本身就是一种基本的动机系统。本题所属考点-情绪、情感与意志6.为维护

4、安全生产秩序，有效遏制重大安全事故，保障人民财产安全，必须坚持_的原则。A: 安全第一，预防为主，综合治理B: 党政领导分片包干，一把手负责C: 生命髙于一切，责任重于泰山D: 防微杜渐，警钟长鸣参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“安全第一，预防为主，综合治理”是安全生产的指导思想，于“十一五规划”中提出。本题所属考点-题库原题7.那些与生俱来的有机体的构造、形态、感觉器官和神经系统等方面的生理解剖特征指的是_。A: 遗传素质B: 生理发展C: 生长发育D: 生理结构 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析个体的遗传素质，主要是指那些与生俱来的有机体的构造、形态、感官和神

5、经系统等方面的生理解剖特征。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析8.只有部分人能德才兼备。有的人有“德”但缺乏“才”，而棚人有“才”但缺乏“德，前者虽然对社会贡献不大，但是对社会没有危害;后者“才”越大，对社会的危害越大，由此可见_。A: “才”越大“德”越小B: 有些人“才”越小对社会越有利C: “才”大小不影响人对社会贡献的多少D: 应当使更多人德才兼备参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:对于有“才”无“德”之人，由于其“才”越大，对社会危害就越大，故针对这些无“德”之人，其“才”越小，反而对社会越有利。故B项正确。A项表述绝对，故错误。C项错误，“才”的大小是

6、影响人对社会的贡献多少的。D项属于无中生有，判断不出此结论。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题9.李某今年17周岁，以自己的工资收人为主要的生活来源。根据我国有关法律的规定，李某_。A: 属于完全民事行为能力人B: 属于限制民事行为能力人C: 被视为完全民事行为能力人D: 属于无民事行为能力人参考答案: C本题解释:【解析】：民法通则第11条规定，十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收人为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题10.“南人善泳，北人善骑”主要说明了( )对发展的影响。_A: 遗传因素B: 环境C: 生理成熟D: 先天因素 参考

7、答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题的目的是考查考生对影响人的身心发展因素的认识。南方多雨，多湖泊河流，所以南方人善于游泳，而北方地广，干燥，善于骑马，这句话说的是自然环境对人的影响，故本题的正确答案是B。本题所属考点-学前教育原理11._是收文办理的核心问题。A: 拟办B: 批办C: 承办D: 催办、查办参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】承办单位按领导人的批办意见进行具体的办理，承办是收文办理中的核心部分。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题12.我国现行法律规范中，效力等级最高的是_。A: 刑法B: 劳动合同法C: 增值税暂行条例D: 宪法参考答案: D本题解释:【答案】

8、D。解析:宪法是我国的根本大法，在我国现行法律规范中，效力等级最高。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题13.教师的教育素养基本上包括两个方面，一是_，二是教育技巧。A: 教育理论B: 教育手段C: 教育思想D: 思想品质 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的教育素养基本上包括教育理论和教育技巧两个方面。本题所属考点-教育理论综合知识14.教学过程的中心环节是_。A: 感知教材，形成表象B: 理解教材形成概念C: 巩固与保持知识D: 运用知识，形成技能技巧 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：本题所属考点-7月29日湖北省十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合15.

9、在月球上可能发生的现象是_。A: 放风筝B: 月球上不需要进行防锈处理C: 用电风扇乘凉D: 听到雷声参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：放风筝、用电风扇乘凉和听到雷声都与空气有关，月球上没有空气，ACD三种情况都不可能发生。生锈与空气中的氧气有关，所以月球上不用进行防镑处理。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题16.某中班一次美术活动“画熊猫”，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的_A: 中期目标B: 近期目标C: 活动目标D: 远期目标 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能是活动目标中的知识与技能目标。本题所属考点-

10、幼儿园保教知识与能力17.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)中指出，把_作为教育改革发展的核心任务。A: 促进公平B: 育人为本C: 提高质量D: 改革创新 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：2010年6月21日，通过了国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）（简称纲要），这是21世纪以来我国第一个教育规划纲要，是指导教育改革和发展的纲领性文件。根据这一规划，今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。纲要指出：坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把育人作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强

11、大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。本题所属考点-中学教育理论综合18.注入式教学最本质的特征是_A: 教师从头讲到尾B: 以讲授法为主C: 强调教师的主导作用D: 把学生看作是知识的容器 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】注入式教学把学生看作容器，注重知识的灌输，这是注入式教学最本质的特征。本题所属考点-教学19.在看电视时，我们能够看到连续的画面，运用的是_A: 感觉适应B: 感觉补偿C: 视觉后像D: 联觉 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称之为感觉后效，也叫感觉后像。D项的联觉指的是一个刺激不仅

12、引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象。20.短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为_A: 0、5秒到1分钟B: 5秒到1分钟C: 1分钟到2分钟D: 0、75秒到2分钟 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5 秒到2 分钟。它的容量相当有限，在短时记忆中，人们一次大约只能记住 59 个彼此 独立的信息单元，人们的短时记忆容量或广度以 59 个信息单元为限。21._是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。A: 认知策略B: 元认知策略C: 基本策略D: 辅助性策略 参考答案: A本题解释:【答案】A

13、。解析：认知策略是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。本题所属考点-学习心理22.人们的智力水平呈常态分布，IQ超过( )的人属于天才，他们在人口中不到1%。_A: 100B: 120C: 140D: 160 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：普通心理学认为，人的智力水平是呈常态分布的。有些人智力发展水平较高，有些人智力发展水平较低，而大多数人的智力属于中等水平。68%的人的智商在85到115之间。他们聪明程度属中等。智商分数极髙与极低的人很少。一般认为智商超过140的人属于天才，他们在人口中不到1%。本题所属考点-学前儿童发展23.儿童身高和体重增长最为迅速的时期

14、是_A: 出生后的第一年B: 34岁C: 56岁D: 610岁 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：一般来说，初生婴儿的平均身高为50厘米，第一年会增加24厘米，此后每年增加10至20厘米；初生的婴儿平均体重为32千克，一年后体重可增加至三倍，在前五个月中重量的增加最大，约为出生时的两倍，以后的生长速度会减少。本题所属考点-教育公共基础知识24.在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视下列哪种心理效应?_A: 移情B: 从众C: 心胸豁达D: 期望 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析移情就是能设身处地地站在别人的角度，理解和欣赏别人的感情。它作为一种心

15、理品质，对一个人形成良好的人际关系和道德品质、保持心理健康，乃至走向成功都有着重要的作用。本题所 属考点-2013年辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析25.下列哪种说法是错误的_A: 素质教育以促进知识深刻内化为目标B: 素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C: 素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D: 素质教育以提高学生综合素质为目的 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。本题所属考点-教育目的

16、26.教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特征是_A: 注意广度B: 注意稳定性C: 注意分配D: 注意转移 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：关键词“一边一边”，这是注意的分配。本题所属考点-注意27.对待儿童，成人要做到“人不知而不愠，不亦君子乎”，尊重_A: 学生是发展中的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是有创造性的人 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：学生是发展中的人，因此很多方面还不成熟，教师要理解学生所犯的错误。故选A。本题所属考点-职业理念28.会议纪要的主要特点不包括_。A: 单一性B: 纪要性C: 约束性D: 知照性参考答案: A

17、本题解释:【答案】A。解析:会议纪要，是记载会议情况和精神用以公布或传达的纪实性文体。会议纪要的主要特点包括纪要性、约束性、知照性。根据会议纪要的性质和拟写会议纪要的目的，把会议纪要分为三大类:决议性会议纪要、协议性会议纪要和研讨性会议纪要。故本题答案选A。（注:根据2012年颁布实施的党政机关公文处理工作条例的最新规定，“会议纪要”已经更名为“纪要”。纪要适用于记载会议的主要情况和议定事项。）本题所属考点-题库原题29.网络上有人调侃部分中国人集体闯红灯现象是“中国式过马路”，这种现象出现的心理机制是_A: 移情B: 从众C: 期望D: 顺从 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：从众是

18、指人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，跟随他人行动的现象。本题所属考点-学生指导30.上级政府主管部门对下级政府对口部门的行政监督，称之为_。A: 主管监督B: 专门监督C: 专业监督D: 职能监督参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：一般监督包括日常监督、主管监督和职能监督三种主要形式。主管监督，即是指上级主管部门对下级相应的工作部门的监督。本题所属考点-题库原题31.有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为_。A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查冲动型和沉思型

19、的区别。本题所属考点-学生的心理发展与教育32.上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。这种表现是(S)。A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 观察注意 参考答案:本题解释:参考答案：A。参考解析：该题考查注意的种类，注意分为无意注意、有意注意和有意后注意，据此可排除D。无意注意又称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意；有意注意也称随意注意是有预先目的，必要时需要意志努力的注意；有意后注意也称随意后注意，它是有着自觉目的，但无需意志努力地注意。由“不由自主”可知，题干中的行为没有预定的目的、不需要意志努力，应是无意注意

20、。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识33.关于工伤保险，下列说法错误的是_。A: 职工醉酒导致自己在工作中死亡的，应认定为工伤B: 工伤职工拒绝治疗的，停止享受工伤保险待遇C: 职工应当参加工伤保险，由用人单位缴纳工伤保险费，职工不缴纳工伤保险费D: 职工所在用人单位未依法缴纳工伤保险费，发生工伤事故的，由用人单位支付工伤保险待遇参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:A。解析：社会保险法第37条规定，职工因下列情形之一导致本人在工作中伤亡的，不认定为工伤：(一)故意犯罪;(二)醉酒或者吸毒;(三)自残或者自杀;(四)法律、行政法规规定的其他情形。故A项错误。本题所属考点-题库原题3

21、4.维果斯基的最近发展区是指_A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异D: 需要在下一发展阶段掌握的能力 参考答案: C本题解释:【解析】:维果斯基提出的“最近发展区”是指，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平; 另一种是学生可能 的发展水平,两者之间的差异就是最近发展区。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题35.妈妈说：或者买飞机模型，或者买奥特曼。明明听了，哭着说：我不同意。请问明明的意见是？_A: 买飞机模型，但不买奥特曼B: 既买飞机模型，也买奥特曼C: 买奥特曼，但不买飞机模型D: 既不买飞机模型，

22、也不买奥特曼 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：A或B的矛盾命题是非A且非B。故选D项。本题所属考点-幼儿园综合素质36.属于儿童道德范畴的社会性内容是_A: 亲子关系B: 亲社会行为C: 同伴关系D: 性别角色行为 参考答案: B本题所属考点-2 013年6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真37.中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议于2013年11月9日至12日在北京举行。会议决定设立_，统筹协调涉及国家安全的重大事项和重要工作。A: 国家统一委员会B: 国家经济安全委员会C: 国家国防安全委员会D: 国家安全委员会参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:201

23、3年11月12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会决定成立“中国共产党中央国家安全委员会”。国家安全委员会作为中共中央关于国家安全工作的决策和议事协调机构，向中央政治局、中央政治局常务委员会负责，统筹协调涉及国家安全的重大事项和重要工作。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题38.艾利斯(Ellis)关于改善认知的A-B-C理论中的C是指_。A: 个体遇到的主要事实、行为、事件B: 事件造成的情绪结果C: 核心价值观D: 个体对事件的信念 参考答案: B本题解释:【答案】B。39.学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数，又把实数分为有理数和无理数，有理数又可分为整数、小数和分数等属于_

24、。A: 思维的抽象过程B: 思维的具体化过程C: 思维的分类过程D: 思维的概括过程 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对思维的过程的辨析。【参考答案】C【名师点睛】思维的过程在考试中是较偏的一个考点，但也需要考生备考过程中多投入注意。思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化，其中分析与综合是思维的基本过程，其他过程都是由此派生出来的。抽象是在人脑中提炼各种对象或想象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程。概括是人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合。具体化是指人脑把经过抽象概括后的一般特征和规律推广到同类的具体事物中去的过程。分类

25、是思想上按照事物的异同，把它们区分为不同种类的思维过程。本题中根据一定标准把事物分成不同类别，是属于思维的分类过程。本题所属考点-教育理论综合知识40.教师注意力的特点集中表现在_A: 注意集中能力B: 注意稳定能力C: 注意转移能力D: 注意分配能力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查注意的品质。注意的分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。影响注意分配的因素有两个方面：一是同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的；二是同时进行的几种活动必须有内在联系。教师在讲课的同时还要兼顾学生的听课状况，表现为“一心二用”，属于注意的分配。故选D。本题所

26、属考点-学生指导41.新课程提倡的三维教学目标是_。A: 知识、仅能和方法B: 情感、态度和价值C: 知识、技能和情感D: 知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识42.马克思认为，造成人片面发展的根本原因是_。A: 人本身B: 社会C: 经济发展D: 分工 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：马克思通过对社会发展史的考察，指出第一次社会大分工，即城市和农村的分离，脑力劳动和体力劳动的分离，造成了人的片面发展。故选D。43.中国“四书五经”中，“四书”包括大

27、学中庸论语和_。A: 孟子B: 诗经C: 春秋D: 左传参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“四书五经”是四书和五经的合称，是中国儒家经典的书籍。“四书”指的是论语孟子大学和中庸；而“五经”指的是诗经尚书礼记周易和春秋，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题44.依据技能本身的性质和特点，技能可分为_。A: 工作技能和生活技能B: 动作技能和操作技能C: 操作技能和心智技能D: 智力技能和认知技能 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对技能的基本分类的理解。【参考答案】C【名师点睛】技能按其性质和特点，可以分为操作性技能和心智技能两类。操作技能

28、又叫运动技能、动作技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。具有以下三个特点：客观性、外显性、展开性。日常生活中的许多技能都是操作技能，如音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操、田径等。心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：对象具有观念性、执行具有内潜性、结构具有简缩性。45.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到_A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：这句话是指自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解

29、，首先要理解别人，告诉教师对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。故选A。本题所属考点-教师职业道德规范46.在人的所有需要中，最重要的是_。A: 安全需要B: 爱与归属的需要C: 生理需要D: 自我实现的需要 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解47.“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就! ”这种说法违反了_A: 学校管理条例B: 中华人民共和国教师法C: 中华人民共和国教育法D: 中华人民共和国义务教育法 参考答案: B本题解释:【解析】：中华人民共和国教师法第三十七条规定了所在学

30、校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的情形，其中包括故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的。上早晚自修和补课不是教师必须履行的教学任务，因此学校不能以此为由解雇教师。本题所属考点-2 013年6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真48.下列能体现循序渐进教学原则的是_。A: 时教必有正业B: 君子之教，喻也C: 藏息相辅D: 不陵节而施 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学原则的掌握。【参考答案】D【名师点睛】选项中的论述都出自学记。A项“时教必有正业”与C项“藏息相辅”都说明的是正课教学与课外活动、课内与课外的关系。B项“君子之教，喻也

31、”即教师进行教学要引导、启发学生，体现了教学的启发性原则。D项“不陵节而施”即不超过学的人的接受能力而进行教育，说明教师在教学过程中应遵循循序渐进原则。本题所属考点-教育理论综合知识49.“知之者莫如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的课程理念是_。A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“乐”强调的是学生学习知识的情感体验。50.当客观条件发生变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，就会影响问题的顺利解决，这个现象是下列哪个因素造成的？_A: 问题情境B:

32、 知识的迁移C: 原型启发D: 定势 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：定势（即心向）是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境作出反应。定势对解决问题有积极作用，也有消极作用。当客观条件发生变化时，人们解决问题的思路和方法若仍保持不变，就会影响问题的顺利解决。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共20题)1.教育史上有代表性的教育目的论主要有_A: 社会本位论B: 个人本位论C: 教育无目的论D: 二因素论 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解 析：在确立教育目的的问题上，教育史上有两种理论，即个人本位论和社会本位论

33、。本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析2.下列属于学生注意听讲的描述有_。A: 注目凝视B: 交头接耳C: 屏息静气D: 若有所思E: 侧耳倾听 参考答案: ACE本题解释:【答案】ACE。解析：本题考查的是注意的品质。注意听讲是一种全神贯注、聚精会神的注意状态，具有稳定性、集中指向性特点。因此，注目凝视、屏息静气、侧耳倾听均属于对注意听讲的描述。而交头接耳、若有所思是注意力分散的表现。本题所属考点-注意3.某地政府建设共有产权房，低收入居民只需少量出资即可取得部分产权，低收入居民甲购得共有产权房一套。对此，下列判断正确的有_。A: 如果政府转让其共有产权份额，甲在同等条件下享有优

34、先购买权B: 如果甲转让其共有产权份额，政府在同等条件下享有优先购买权C: 若政府与甲的产权共有方式没有约定，则房屋产权属于按份共有D: 若政府与甲的产权共有方式没有约定，则房屋产权属于共同共有参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C答案解释:ABC【解析】物权法第103条规定，共有人对共有的不动产或者动产没有约定为按份共有或者共同共有，或者约定不明确的，除共有人具有家庭关系等外，视按份共有。第101条规定，按份共有人可以转让其享有的共有的不动产或者动产份额。其他共有人在同等条件下享有优先购买的权利。所以正确答案为ABC三项。本题所属考点-题库原题4.人们越来越重视地理环境在社会存在和

35、发展中的作用，这是因为_。A: 地理环境是人类物质生活的必要条件B: 地理环境能决定社会的性质C: 地理环境直接决定社会形态的更替D: 地理环境通过物质生产制约社会发展参考答案: AD本题解释:【答案】AD。解析：地理环境是人类物质生活的必要条件，可以通过物质生产制约社会发展。AD项正确。物质资料的生产対决定社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。BC项错误。故本题答案选AD。本题所属考点-题库原题5.学制具体规定着_A: 学校的性质B: 学校的任务C: 入学条件D: 修业年限 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:学校教育制度简称拿制，是指一个国家各级各学校的系

36、统,它规定着各级各类学 校的性质、任务、入学条件、修 业年限以及它们之间的关系本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解6.父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的_。A: 监护职责B: 教育职责C: 抚养义务D: 教育义务 参考答案: AC本题解释:【出题思路】本题考查未成年人的家庭保护问题。【参考答案】AC【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第十条规定，父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。本题所属考点-未成年人保护法7.学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于_。A: 活

37、动的难易B: 竞赛动机的激发C: 被他人评价的意识D: 注意的干扰 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：群体对个人活动可以起促进作用也可以起阻碍作用，其决定因素是活动的难易、竞赛动机的激发、被他人评价的意识和注意的干扰。本题所属考点-教育理论综合知识8.下列不属于德育过程中基本矛 盾的是_A: 教育者与德育内容之间的矛盾B: 教育者与德育方法之间的矛盾C: 教育者与受教育者之间的矛盾D: 德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾 参考答案: ABC本题解释:【解析】：德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。本题所属考点-11月滨州

38、市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题9.教学策略根据不同的教学目标和任务并参照学生的初始状态选择最适合的_，并将其组合起来促进教学过程的有效进行。A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学目的D: 教学方法 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：【答案】ABD。解析：教学策是根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法，并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。本题所属考点 -2013年黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识10.对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解了课堂，毕竟已经在学校生活了17年。

39、然而只有真正地站在讲台上，我们才会清楚地认识到教学到底有多复杂。我深刻地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利，我和学生一起先分析了课上应遵守的规章制度，强调他们要礼貌待师，并且彼此要礼貌相待。我清楚地记得10月末的一天，在做完实验后，我要求学生回到自己的座位上讨论一下实验中遇到的问题。但是，学生们根本不听我的招呼，我连说几次，没有丝毫效果。我就一直催促，情况仍旧如此。直到我的指导教师走进教室，这种乱糟糟的局面才得以制止。在我随后的教学中，这种情况仍然照旧。我的指导教师对我说，他会坚定地站在我这一边。接下来的一周，我的指导教师继续观察课堂并对我予以帮助。

40、我对班级管理采取了严厉的措施，并讲了我的新的规则要求。那天，我的指导教师说，我有些太婆婆妈妈了。接下来的几天，我对他们进行严格控制。对于犯错误达到两次的学生，我罚他们放学后留校15分钟。我在学生中失去了信任，我被彻底孤立起来。此后不久，我的大学老师来听课，也许那天是节日的缘故，我的心态比平时放松得多，课讲得很精彩，并且学生们也很为他们那天在课堂上的一些发现欣喜不已。我被他们围在中间，突然意识到我这种教学方式比管教的方式好得多。阅读以上资料，回答以下题。案例中的新教师课堂管理中没有遵循的基本原则包括（）。A: 了解学生的需求B: 建立积极的师生关系和同伴关系C: 实施有效的教学措施D: 建立教室

41、常规 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：案例中的新教师把学生不回座位上看成是不遵守纪律，没有了解到学生的需求，没有考虑到他们是否还流连在实验中不忍停止。对两次犯错误的学生，罚他们放学后留校15分钟，没有和学生建立积极的师生关系和同伴关系。没有实施有效的教学措施，只是等指导教师进教室场面才得以控制，没有建立教室常规，只是和学生一起分析了课上应遵守的规章制度。因此，本题选ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识11.除了邮件寄递外，邮政企业还经营下列业务中的哪些？_A: 国内报刊、图书等出版物发行B: 邮政汇兑、邮政储蓄C: 邮票发行以及集邮票品制作、销售D: 国家规定的其他业

42、务参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：邮政法第14条规定，邮政企业经营下列业务：（一）邮件寄递；（二）邮政汇兑、邮政储蓄；（三）邮票发行以及集邮票品制作、销售；（四）国内报刊、图书等出版物发行；（五）国家规定的其他业务。本题所属考点-题库原题12.义务教育的特点是_A: 强制性B: 免费性C: 普及型D: 提高性 参考答案: ABC本题所属考点-11月滨 州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题13.布卢姆的教学目标分类包括_。A: 认知B: 情感C: 动作技能D: 态度 . 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C参考解析：ABC解析布卢姆等人在20世纪50年代提

43、出的教学目标分类理论中，将教学活动所要实现的整体目标分为认知、动作技能、情感三大领域，并从实现各个领域的最终目标出发，确定了一系列的目标序列。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析14.情绪与情感的反 . 映特点不同，情绪具有_A: 情景性B: 持久性C: 外显性D: 表浅性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：情绪具有情境性和动摇性，情绪多是外显性和冲动性本题所属考点-情绪、情感与意志15.心理学中的人格具有( )的特征。_A: 独特性B: 稳定性C: 整体性D: 功能性 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:人格 具有独特性、稳定性、

44、整体性、功能性的特征。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析16.国家对教师的管理制度主要包括_。A: 教师资格制度B: 教师交流制度C: 教师职务制度D: 教师聘任制度E: 教师生活制度 参考答案: ACD本题解释:参考答案：A,C,D参考解析：ACD解析中华人民共和国教育法第三十四 条规定：“国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。”本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析17.人格是一个复杂的系统结构，包括_几个方面。A: 性格B: 气质C: 自我调控系统D: 能力 参考答案: ABC本题解释

45、:【答案】ABC。解析：人格是一个复杂的系统结构，包括性格、气质和自我调控系统。本题所属考点-教育理论综合知识18.劳动者在下列哪些情形下，依法享受社会保险待遇?_A: 退休B: 失业C: 因公伤残或者患职业病D: 生育参考答案: ABCD本题解释:答案: ABCD解析: 劳动法第七十三条：劳动者在下列情形下，依法享受社会保险待遇：(一)退休;(二)患病;(三)因工伤残或者患职业病;(四)失业;(五)生育。因此，本题选择ABCD选项本题所属考点-题库原题19.学前教育的_等受到社会经济发展的影响。A: 任务B: 手段C: 内容D: 性质E: 速度 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A，B，

46、C。参考解析：ABC【解析】学前教育的任务、手段、内容等受到社会经济发展的影响。故选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识20.马卡连柯提出了集体教育的基本原则包括_。A: 平行教育影响原则B: 尊重与要求统一的原则C: 前景教育原则D: 劳动教育原则 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-幼儿园教育理论综合三.判断题(共20题)1.需要层次理论是由人本主义心理学家罗杰斯提出来的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论，罗杰斯提出的是非指导性教学模式。本题所属考点-教育理论综合知识2.新课程改革倡导设置九年一贯制课程，

47、主张中小 学应以综合课程为主。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对新课程改革相关内容的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】新课改倡导设置九年一贯义务教育课程。小学以综合课程为主；初中设置分科和综合相结合的课程；高中以分科课程为主，为使学生在普遍达到基本要求的前提下实现有个性的发展，在开设必修课的同时开设选修课。从小学到高中把综合实践活动设置为必修课程。本题所属考点-课程3.“孟母三迁”的故事告诉我们，环境对人的发展有着决定性的影响。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：环境对人 的发展提供物质基础及可能性，人的主观能动性起到决定性作用。本题所属考点-教师招聘考试真题4

48、.教育就是指学校教育和家庭教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教育不仅指学校教育、家庭教育，还包括社会教育。本题所属考点-幼儿园教育理论综合5.只要运用 正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。_ www. . 只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：在学生的思想品德教育中，说服的方法作用是很大的，但说服的方法不是万能的，必须辅以纪律处分等强制性的方法，才能收到良好的效果。本题所属考点-教育公共基础知识6.师生关系从本质上讲，是一种“人一人”关系。_

49、 参考答案: 正确本题解释:【解析】：师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析7.人的全面发展实际上是指身心共同、平均的发展。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：人的全面发展指的是德、智、体、美全面发展，但并不是身心共同、平均发展， 而应该是在全面发展基础上进行个性发展。本题所属考点-湖南省长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题8.中小学心理健康课程属于学科课程，要以向学生传授系统的心理学知识为主。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：解析中小学心理健康教育课程属于活动课程，主

50、要以学生小组为单位开展游戏、情景创设、角色扮演、讨论等活动。中小学心理健康教育活动课以学生个人的直接经验为中心，在学生没有学习知识的压力下，为学生提供一个放松心情的缓冲地带，使学生能够重新审视自我、认识自我，为更好地发展自我奠定基础。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及 解析9.国家赔偿请求人请求国家赔偿，须向赔偿义务机关提出，义务机关不予赔偿或请求人不满意，才可通过提起复议或诉讼方式解决。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：国家赔偿法第9条第2款规定，“赔偿请求人要求赔偿，应当先向赔偿义务机关提出，也可以在申请行政复议或者提起行政诉讼时一并提出”。本题所属考点-题

51、库原题10.上课是教师教学工作的起始环节。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：备课是教师教学工作的起始环节。11.经典条件反射与操作条件发射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：经典性条件反射和操作性条件反射都需要通过强化才能建立起来。即都认为强化是形成和巩固条件反射的重要条件。本题所属考点-教育理论综合知识12.要充分发挥行政方法的积极作用必须做到科学行政依法行政、民主行政。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：行政方法必须严格遵守职位权限和行政程序，依法行政，以保证行政效率和相对人的合法权益。另外，行政方法

52、的运用必须遵循客观规律，做到科学行政。同时，服务是行政的根本目的。因此，要充分发挥行政方法的积极作用，减少其局限性，就必须做到科学行政、依法行政、民主行政。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题13.职业道德一旦形成，就不再变化。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：职业道德具有稳定性与连续性，只要职业连续存在下去，那么与职业相适应的职业道德就会延续并存在下去。但是这并不是说明职业道德是固定不变的，随着时代的发展，对于职业会有新的要求，相应的新的职业道德也会产生。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题14.审美需要是马斯洛提出的五种需要之一。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解

53、析：马斯洛的需要层次理论有两种分法，一种是五分法，一种是七分法，五分法分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要（社交需要）、尊重的需要、自我实现的需要。七分法就是在社交需要后求知的需要与审美的需要，审美需要和求知需要包含在社交需要里，所以正确。本题所属考点-教育理论综合知识15.幻想是对未来的设想，常常使人想人非非，以想象代替现实，因此应竭力避免学生产生幻想。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：幻想是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。如果幻想是以现实为依据，并指向行动，经过努力最终可以实现，那么它就变成理想；如果幻想完全脱离现实，毫无实现的可能，就成为空想。教师如果正确对

54、待学生的幻想，积极加以引导，是可以将其转变为理想的。本题所属考点-教育理论综合知识16.品德的核心是道德行为。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：品德的核心是道德认知，道德行为是衡量道德品质的重要标志。本题所属考点-教育理论综合知识17.其他教育工作者不可以参照教师法享有相应的权利和待遇。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查教师法的适用范围。【参考答案】X【名师点睛】根据中华人民共和国教师法第四十一条的规定，其他教育工作者可以参照教师法享有相应的权利和待遇。本题所属考点-教师法18.为加强对学生的信息网络知识教育，中、小学校可以组织学生到互联网上网服务营业场所进

55、行上网实践活动。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：互联网上网服务营业场所管理条例规定，互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题19.智力成果是指人们在智力活动中所创造的精神财富。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：本题所属考点-教育理论综合知识20.教学过程的理论联系实际原则与马克思主义认识论中的理论与实践相结合的原则不是 一回事。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】对。解析:理论联系实际原则的教学原则，是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使学生从理论和实际的结合中

56、理解、掌握知识，并在这个结合的过程中学会运用知识；而马克思主义认识论中的理论与实践相结合的原则是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析四.填空题(共20题)1.说服教育的方式有：_、_、_、_、_。 参考答案: 讲解与报告 谈话 指导阅读 参观 调查访问 本题解释:【答案】讲解与报告；谈话；讨论；指导阅读；参观；调查访问2.德国教育家赫尔巴特被西方教育史称为科学_之父。 参考答案: 教育学 本题解释:参考解析：教育学本题所属考点-教育理论综合知识3.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的_。

57、参考答案: 亚里士多德 本题解释:【答案】亚里士多德本题所属考点-教育理论综合知识4.注意的功能有_、_和_。 参考答案: 选择功能 维持功能 调节功能 本题解释:参考解析：选择功能维持功能调节功能本题所属考点-教育理论综合知识5.国家在受教育者中进行_、_、_的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 参考答案: 爱国主义 集体主义 社会主义本题所属考点-教育法6.班级里的非正式群体主要是_。 参考答案: 同伴群体 本题解释:参考解析：同伴群体本题所属考点-教育理论综合知识7._是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。 参考答案: 练习 本题解释:参考解析：练习本题所属考点-教育理论综合知识8.19世纪中叶，根据当时社会经济发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是_。 参考答案: 斯宾塞本题所属考点-课程9.教师考核结果是_的依据。 参考答案: 受聘任教、晋升工资、实施奖惩 本题解释:【答案】：受聘任教