2022年06月山东省无棣县中小学公开招聘教师历年高频考点试题答案解析

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1、 2022年06月山东省无棣县中小学公开招聘教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.李某将捏造王某与女同事保持不正当男女关系的材料印成传单发放，李某侵犯了王某的_。A: 婚姻自主权B: 肖像权C: 隐私权D: 名誉权参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:李某将捏造王某与女同事保持不正当男女关系的材料印成传单发放，将会造成王某的名誉损失，侵犯了王某的名誉权。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题2.把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试的假设方法称之为_。A: 算法式B: 推理式C: 启发式D: 演绎式 参考答案: A本题解释:参考答案：A。

2、参考解析：算法是把解决问题的一切做法步骤都列出来，然后逐一加以尝试，最终使问题得到一个正确的结果。算法有规则的，有固定的运演步骤。若用穷尽一切可能的步骤去尝试，很费时间，但可以保证成功。本题所属考点-教育公共基础知识3.实施义务教育( )。是国家对人民的义务是学生对家庭的义务是家长对国家和社会的义务是公民应尽的一项基本义务_A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。对于学生来说，接受义务教育既是一种权利，也是对国家和社会所应尽的义务。学生对家庭的义务说法错误，排除。故选D。本题所

3、属考点-教育基础4.下列选项中，体现辩证否定观的是_。A: 叶落，而天下知秋矣B: 取其精华，去其糟粕C: 千里之堤，溃于蚁穴D: 是就是，非就非，除此之外，都是鬼话参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：辩证否定观认为否定是事物内在矛盾所引起的自我否定；否定是事物发展的环节和新旧事物联系的环节，是包含肯定的否定，其实质就是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承、既克服又保留。能够体现这些层面含义的只有“取其精华，去其糟粕”，体现了一种批判性的吸收。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题5.事业单位公开招聘要坚持_的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的选择。A: 党管干部B: 任人唯贤C:

4、 德才兼备D: 任人唯亲参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：事业单位公开招聘人员暂行规定第3条规定：公开招聘要坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题6.个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_。A: 场独立型B: 场依存型C: 辐合型D: 发散型 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。故选C。本题所

5、属考点-教育理论综合知识7.最能体现心智技能的是_。A: 写作B: 跑步C: 骑车D: 跳舞 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：心智技能也叫智力技能、认知技能，它是一种借助于内部力量调节、控制心智活动的经验是通过学习而形成的合乎法则的心智活动 方式。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真8.学记中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律是_。A: 顺序性B: 互补性C: 不均衡性D: 个别差异性 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：“时过然后学，则虽勤苦而难成”是指过了适当的学习时期才去学习，虽然努

6、力苦学，也难有成就。说明了 不同时期学习的效果存在很大的差异，体现了学生成长的不均衡性。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识真题及解析9.中小学教师继续教育应以基础教育课程改革为_内容。A: 主要B: 核心C: 重要D: 唯一 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：参见基础教育课程改革纲要（试行）“教师的培养和培训”部分。本题所属考点-教育理论基础知识10.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了_A: 教育的科学属性B: 教育的生产属性C: 教育的社会属性D: 教育的艺术属性 参考答案: C本题解释:【解析】：生物起源论没有把握人类教育的社会性，没能区分出

7、人类教育行为与动物教育行为之间的差别，教育的心理起源论否认了教育的意识性，他们共同特征在于否认了教育的社会性。本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析11.幼儿的认识活动主要以_为特点。A: 具体性和逻辑性B: 抽象性和逻辑性C: 具体性和形象性D: 抽象性和形象性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C【解析】幼儿认识活动表现为具体性和形象性，具体表现在对事物的认识主要依赖于感知和表象。故选C。12.现代事业组织建立和发展的重要基础是_。A: 政府B: 企业C: 市场D: 民间组织参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C。现代事业组织是在市场经济体制的

8、条件下形成和建立的，市场是其建立和发展的重要基础。本题所属考点-题库原题13.一谈起爱国，人们往往会想到金戈铁马、血洒疆场。实际上，在和平年代，爱国体现在生活的每一个细节中。当前，我国消费不旺，制约着经济发展，因此，从一个方面说，积极消费就是爱国。这表明_A : 民族精神永不泯灭B: 消费是爱国程度的衡量标准C: 爱国主义是具体的D: 消费是新时期爱国主义的主题 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：在战争年代和和平时期，爱国主义有不同的具体内涵。“当前，积极消费就是爱国”，体现了爱国主义是具体的，不是抽象的，故选C。本题所属考点-教育公共基础知识14.在日常生活条件下，适当控制条件

9、并结合教育教学工作以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是_。A: 教育观察法B: 自然实验法C: 实验室实验法D: 教育调查法 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：自然实验法是指在自然的情况下，即教育情绪下创设控制某些信息，以引起某种心理进行研究。15.维果斯基提出的”教学应走在发展的前面”的含义是_A: 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B: 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C: 教学的重要任务是创造最近发展区D: 根据学生现有的水平进行教学 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：在维果斯基看来，教学的可能性由学生的最近发展区决定，”教学应该走在发展的前面”。这里有两层含

10、义：一是教学在发展中起主导作用；二是教学创造着最近发展区。本题所属考点-教育公共基础知识16.去过几次小朋友的家就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?_A: 感知运算阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：感知阶段不能脱离实物；前运算阶段已经有了表象思维，但是由于其思维自我中心性和不可逆性。还无法完成绘图这种活动。因为路线图的绘制不可能从一个角度或方位去描绘就能实现；在具体运算阶段。儿童的年龄大致处于712岁左右。这时儿童逐渐掌握了守恒的概念，可以开始进行一些运用符号的逻辑思考活动，形成一系列的行动心理

11、表象，地图即是通过心理表象来进行绘制的；形式运算强调的是一种抽象逻辑思维。因此选C。本题所属考点-教育理论综合知识17.教育的劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是_A: 达尔文的生物进化学说B: 天降民生C: 劳动在从猿到人的转变过程中的作用D: 上帝造人 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作劳动在从猿到人的转变过程中的作用。劳动起源论者认为教育起源于劳动，起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。故选C。A选项属于生物起源说，B和D选项属于神话起源说。本题所属考点-教育理论综合知识18.根据艾森克的气质理论，一个人表现为温

12、和、镇定、安宁、善于克制自己。这种人的气质属于_A: 稳定外向型B: 稳定内向型C: 不稳定外向型D: 不稳定内向型 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【命题立意】考查考生对艾森克气质理论的分类及特征表现的掌握。【错因分析】考生对艾森克的气质类型特征掌握不牢固。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析19.布卢姆的教学目标认知领域分类中，强调创造能力，需要产生新的模式或结构的是_。A: 领会B: 运用C: 综合D: 评价 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：C解析布卢姆把认知领域的目标分为六个主要类别，依次是知识、领会、运用、分析、综合、评价。其中，综合是

13、指能将部分组成新的整体。它强调的是创造能 力，需要产生新的模式或结构。因此，正确答案是C。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题20.强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是_。A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：略。21.洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水，这种行为符合的原则是_。A: 直观性B: 生活化C: 活动性D: 保教合一 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教师在重视对儿童生活上的照顾和保护的同时，全面、有效地对儿童进行教育，体现了保教合一的原

14、则。本题所属考点-幼儿园教育理论综合22.教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于_A: 行动研究法B: 教学诊断法C: 比较法D: 自我提问法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查教学反思的基本方法。其中，自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力提髙的方法。这种方法适用于教学的全过程。故选D。本题所属考点-教学评价与反思23.活动课程又称_A: “经验课程”“综合课 . 程”“生活课程”B: “经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”C:

15、“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”D: “经验课程”“生活课程”“儿童中心课程” 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】活动课程亦称经验课程，是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程。活动课程也可称为生活课程、儿童中心课程。本题所属考点-课程24.以下正确的表述是_。A: 幼儿使用动词的频率高于名词B: 幼儿使用频率最高的是动词C: 实词在45岁增长最快D: 形容词在3岁增长最迅速 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：45岁是词汇增长的活跃期，实词增长最快。25.四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于四书的是

16、_A: 大学B: 论语C: 孟子D: 春秋 参考答 案: D 本题解释:参考答案：D。参考解析：四书是大学中庸论语孟子的合称，五经是诗书礼易春秋的合称。本题所属考点-教育公共基础知识26.中国半殖民地半封建社会开端于_A: 鸦片战争B: 马关条约C: 辛丑条约D: 百日维新 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：1840年6月到1842年8月，英国政府以保护鸦片贸易为借口，发动了对华侵略战争鸦片战争。战后一系列不平等条约的签订，是中国半殖民地半封建社会的开端。故选A。27.小学生学会了加法之后，能够学会减法，学会了乘法之后，能够学会除法，这体现了小学阶段儿童思维_。A: 具有自我中心性B:

17、 具有抽象的传递性推理能力C: 具有可逆性D: 只注重结果，不注重过程 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-小学教育理论综合28.下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授传统知识，而是辅导学生自学和独立作业_。A: 复式教育B: 分组教育C: 个别教育D: 道尔顿制 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“道尔顿制”由美国道尔顿城教育家柏克赫斯特提出并试行。按照这种形式组织教学活动，班级被打乱，教师不再系统讲授教材，而只指定一些参考书并布置一些作业，学生独立学习教材然后向老师交送作业，通过后在进行下一步学习。本题所属考点-教育理论综合知识29.有个孩子很喜欢画画，但他画的长

18、颈鹿脖子特别长，而身子只有那么一小截；他画的大象头特别大，鼻子特别长。这说明_。A: 幼儿想象的独特性B: 幼儿想象的夸张性C: 幼儿想象的情绪性D: 幼儿想象不受外界刺激的影响 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】幼儿的想象常常喜欢夸大事物的某些特征和情节，具有夸张性的特点。题干中幼儿将长颈鹿的脖子、大象的鼻子画得很长是因为儿童对这些特征印象深刻，于是夸大了这些部分的特征。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识30.“地球能够满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。”这一观点启示我们，在处理人与自然的关系时必须_。A: 具体问题具体分析B: 透过现象看本质C: 坚持适度原

19、则D: 用发展的眼光看问题参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C解析贪婪意味着无限度地向地球索取，贪婪违背了适度的原则。本题所属考点-题库原题31.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动，不属于_。A: 教学计划之内的活动B: 教学计划之外的活动C: 综合活动D: 社会实践活动 参考答案 : A本题解释:正确答案是A。解析：课外活动是指在课堂教学之外，由学校或校外教育机关组织指导的，用以补充课堂教学，有目的、有计划地实现教育目的的一种活动。社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动都是课外活动。故本题选A。考点：课外活动和校外活动本题所属考点-下半年教师资格证考试小

20、学教育知识与能力真题及解析32.教育要结合人的个性发展，做到_。A: 循序渐进B: 防微杜渐C: 教学相长D: 因材施教 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：因材施教是教学中一项重要的教学方法，是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。根据题干中提到的教育要结合人的个性发展，可知本题正确答案是D。本题所属考点-教育理论综合知识33.中国古代最大的百科全书是_。A: 山海经B: 天工开物C: 梦溪笔谈D: 永乐大典参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:永乐大典是我国古代编纂的一部大型类书，是中华民族珍贵的文化遗产，

21、是中国古代最大的百科全书故本题答案选D。本题所属考点-题库原题34._是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A: 热爱教育事业B: 关爱学生C: 为人师表D: 教书育人 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】兴趣是最好的老师，对教育事业的热爱，是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。本题所属考点-教师职业道德35.“居安思危”反映的哲学道理是_。A: 拿物的矛盾着的双方是相互排斥的B: 事物的矛盾着的双方是在一定条件下可以相互转化C: 事物的矛盾有主要次要之分D: 事物是普遍联系的参考答案: B本题解释:B【解析】居安思危的意思是处在安乐的环境中，也要想到可

22、能会出现的危险。安全在一定条件下可以转化为危险，这体现了事物的矛盾着的双方在一定条件下可以相互转化。本题所属考点-马哲36.一些自愿到边远贫困地区支教的志愿者的行为说明_。.A: 马斯洛的需要层次理论是错误的B: 生理和安全的需要并不具有最强大的力量C: 低级需要和高级需要并不是绝对对立的D: 不同的人对低级需要的需求是不同的 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对马斯洛需要层次理论的理解。【参考答案】C【名师点睛】运用马斯洛需要居次理论对生活实际进行解释是一种较为新颖的考法。考生只需要牢牢把握马斯洛需要层次理论的基本观点，应对这类题目还是比较容易的。马斯洛将人类的需要按出现的先后

23、及强弱顺序分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊的需要、自我实现的需要，并对这五种需要进行了进一步的区分：位于需要层次底部的四种需要被称为缺失需要，它们是个体生存所必需的。后一种需要是成长需要，它虽不是我们生存所必需的，但对于我们适应社会来说却有很重要的积极意义。较低级的需要至少必须部分满足之后才会出现对较高级需要的追求。与缺失需要相反，成长需要是永远得不到完全满足的需要。本题中志愿者能够在生理需要不能得到全部满足的情况下支教，说明高级需要的满足并不一定非以低级需要的满足为基础，及低级和高级的需要并不是截然对立的。因此答案选C。本题所属考点-需要、动机、兴趣37.1993年颁布的中国教育

24、改革和发展纲要中的“两基”指的是_A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基础知识和基本技能C: 基本普及九年义务教育和基本知识D: 基本扫除青壮年文盲和基本技能 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】中国教育改革和发展纲要确定了20世纪末教育发展的总目标基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲；全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量；要建设好一批重点学校和一批重点学科。简称“两基”“两全”“两重”。本题所属考点-学校教育制度38.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_。A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞可夫 参考答案: B本题解释

25、:【答案】B。解析：提出“泛智”教育思想的是捷克教育家夸美纽斯，著有大教学论提出班级授课制和学年制。39._的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A: 积极B: 权威C: 民主D: 消极 参考答案: A本题解释:答案A解析：课堂行为有消极和积极之分，积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实现相联系的行为，消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。本题所属考点-教师招聘考试真题40.学校的中心工作是_。A: 教学工作B: 公共关系C: 行政工作D: 总务工作 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析学校就是教学之地，学校的中心工作就是教学。41.下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动

26、的情绪？_A: 安抚B: 转移注意C: 冷处理D: 斥责 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿常常全身心都受到不可遏制的威力所支配，情绪处于激动状态。对于处在激动状态中的幼儿，成人不妨给他擦擦脸，安抚一下幼儿的情绪，也可以采取转移注意力、冷处理的方法缓解幼儿的激动情绪。切记不可斥责幼儿，以免增强幼儿的激动情绪。本题所属考点-学前儿童发展42.给平级机关和不相隶属机关提出意见，只有在对方首先提出要求的前提下才能以_行文。A: 函B: 通报C: 意见D: 通知参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:意见，是指针对重要问题提出见解和处理办法的文种。给平级机关和不相隶属机关提出 意见，在对

27、方首先提出要求的前提下以意见行文。在对方没有提出请求而是主动提出的用函。故本題答案为C。本题所属考点-题库原题43.我国国有企业改革的方向是_。A: 对所有国有企业进行公司制改革B: 对大中型国有企业进行公司制改革C: 建立现代企业制度D: 提高企业的竞争力参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】1993年11月，党的十四届三中全会提出国有企业改革的目标是建立现代企业制度并把现代企业制度概括为是适应市场经济和社会化大生产要求的产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的企业制度，要求通过建立现代企业制度，使企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争主体。本题所属考点-题

28、库原题44.个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_。A: 06岁B: 69岁C: 916岁D: 16岁至成年 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：69岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。45.通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映，这种教育方式依据的德育规律是_。A: 学生内部心态转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德规律 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：学生的思想品德的形成过程是各种矛盾斗争转化的过程；德育过程是要促进学生的思想品德矛盾向积极方面转化。本题所属考点-安徽省中小学新任教师 公开

29、招聘小学教育综合知识考试真46.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_。A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的社会适应。本题所属考点-教育理论综合知识47.“有条件要上，没条件创造条件也要上”这句话体现的是_。A: 唯心主义B: 唯物主义C: 形而上学D: 辩证唯物主义参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“有条件要上，没条件创造条件也要上”是辩证唯物主义的观点，意思是当条件具备时进行，当完成某项任务的条件尚不具备时，人们可以发挥主观能动作用，变

30、不利条件为有利条件，或创造完成工作任务的必要条件。创造、改变条件必须从现有条件出发，凭借现有物质基础，遵循事物自身发展的客观规律进行。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题48._是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 青年中期阶段 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：初中阶段品德发展具有动荡性，在此时期，既是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德的两极分化的时期。本题所属考点-教育理论综合知识49.( )应成为教育教学改革的排头兵。_A: 教师B: 校长C: 教育行政官员D: 教导主任 参考答案: B本题解释:【答案

31、】B。解析：校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人，成为对教师最关心、最了解的人，成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。故选B。本题所属考点-职业理念50.西方教育史上，提倡“从做中学”的是_A: 布鲁纳B: 康德 . C: 杜威D: 卢梭 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】“从做中学”是杜威提出的观点，要求以活动性、经验性的主动作业取代传统的书本式教材的统治地位。本题所属考点-教育与教育学二.多选题(共20题)1.新课程标准从_几个方面阐述课程具体目标。A: 理想与爱好B: 知识与技能C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 素质与能力 参考答案:

32、 BCD本题解释:【答案】BCD。解析：新课程标准的三维目标包括：知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。本题所属考点-小学教育理论综合2.“不陵节而施”体现了( )教学原则。_A: . 启发性B: 循序渐进C: 因材施教D: 系统性 参考答案: BD本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真3.马斯洛把人的需要分成_两种类型。A: 匮乏性需要B: 成长需要C: 自我实现的需要D: 审美需要 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。本题所属考点-教育理论综合知识4.在人际交往中，掌握好交往的尺度，采取积极措施尽量避免人际冲突的产生是非常重要的。避免人际冲突的

33、积极措施包括_A: 尽量避免争论B: 变直接批评、责怪和抱怨为间接的暗示和提醒C: 勇于承认自己的错误D: 批评从称赞和诚挚的感谢开始 参考答案: ABCD本题解释:【解析】:在人际交往中，掌握好交往的尺度，采取积极措施进行人际关系的维护也是非常重要的。第一，尽量避免争论;第二，不要直接批评、责怪和抱怨别人;第三，勇于承认自己的错误;第四，学会批评。卡内基总结的批评的艺术是很值得借鉴的：批评从称赞和诚挚感谢人手;批评前先提到自己的错误;用暗示的方式提醒他人注意自己 的错误;领导者应以启发而不是命令来提醒别人的错误;给别人保留面子。所以此题选择 ABCD。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初

34、级岗位（教育类）真题及解5.一般来说，教学原则制定的依据主要包括_A: 教学规律B: 教来源: 网育教学目的C: 学生具体情况D: 教学实践经验 参考答案: ABD本题解释:【解析】:教学原则的制定主要依据教学目标、教学规律、教学实践三个方面。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真6.教学设计是对教学活动的系统规划，它通常包含的内容有_A: 教学目标与教学内容设计B: 教学方法与教学策略设计C: 教学过程设计D: 教学评价设计 参考答案: ABCD本题解释:【解析】:教学设计是指在实施教学之前由教师对教学目标、教学方法、教学评价等进行规划和组织并形成设计方案的过程。本

35、题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解7.对自然地理中“东亚”和“亚太”概念范围的认定正确的是_。A: “东亚”包括“东亚”和“东南亚”B: “东亚”包括中国、日本、蒙古和朝鲜半岛C: “亚太”包括亚洲、濒临太平洋的美洲国家、澳洲和南太平洋岛国D: “亚太”包括亚洲东部沿太平洋的国家及地区、濒临太平洋的美洲国家和澳洲参考答案: BD本题解释:答案: BD解析:东亚通常是指亚洲东部，包括，中国，蒙古，朝鲜，韩国，和日本共五个国家。所谓亚大，即亚洲与太平洋一词的简称。亚太地区一般是指太平洋沿岸各国，包括南北美洲濒临太平洋的国家，太平洋内岛国、大洋洲及亚洲东部各国和地区。本题

36、所属考点-题库原题8.我国面向经济建设主战场的科技计划包括_。A: 科技攻关计划B: 863计划C: 金桥计划D: 丰收计划参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：863计划主要是面向高新技术。故本题选ACD。本题所属考点-题库原题9.下列概念属于广 义教师道德范畴的是_A: 良心B: 义务C: 朴实D: 乐观 参考答案: ABCD本题解释: 【答案】ABCD。解析:广义的师德范畴包括教师道德原则、规范中所有的基本概念，也包括反映教师个体 道德品质的基本概念(如“谦虚”“朴实”“仁爱”“乐观”)，还包括教师道德评价、道德修养和道德教育等方面的基 本概念(如“善”“恶”“自制”“慎独”

37、)等等。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真10.1996年联合国教科文组织提出了终身教育的4个支柱，包括_。A: 学会认知B: 学会做事C: 学会做人D: 学会共同生活E: 学会生存 参考答案: ABDE本题解释:参考答案：ABDE解析：终身教育建立在4个支柱基础上”，这“4个支柱”是指：“学会认知”、”学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”。本题所属考点-学校教育制度11.义务教育是由法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，( )必须保证的国民教育。_A: 国家B: 社会C: 学校D: 家庭 参考答案: ABD本题解释:【解析】:义务教育是依据法律规定，适龄儿

38、童和少年必须接受的，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘 教师岗位笔试真12.学前社会教育的特征包含_。A: 群体性B: 高效性C: 目标性D: 计划性E: 多样性 参考答案: ACDE本题解释:参考答案：A，C，D，E。参考解析：ACDE【解析】本题是对学前社会教育特征这一基础性知识的考查。学前社会教育的特征包括：群体性、目标性、计划性、多样性。另外，考生还要注意对学前社会教育和学前家庭教育二者特点的区分。故选ACDE。本题所属考点-教育理论综合知识13.考试是人类最悠久的认识实践活动，但从来都是“必要的恶行”。下列说法正确的是_。A:

39、考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动B: 考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法C: 我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案D: 在教学过程中，我们应该根据阶段性需要，合理地设计、调整评价的形式、标准等等E: 对于教学来说，只要考试存在，教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：考试是人类最悠久的认识实践活动，但从来都是“必要的恶行”。考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动，考试之“必要”在于人类目前尚没

40、有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法。因此，我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案。在教学过程中，我们应该根据阶段性需要，合理地设计、调整总结性评价的形式、标准，从而用总结性评价促进教学。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析14.非正式群体的特点包括_A: 自愿结合，三五成群，人数不等，一般偏少B: 成员性情相近，志趣相投，有共同的需要C: 由较有威信与能力者领头D: 活动由大家商量确定或由领头人根据大家需要而定，易调动成员的积极性E: 交往与活动频繁，有活力 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABD。解析：非正式群体

41、的特点考查，以上五个选项都为正确答案。本题所属考点-教学心理15.设立学校及其他教育机构，必须具备的条件有_。A: 有组织机构和章程B: 有符合规定标准的教学场所及设施设备C: 有合格的教师D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教育法第二十六条规定：“设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。”因此，答案选择ABCD。本题所属考点-中学教育理论综合16.贯彻学校德育疏导原则的基本要求是_。A: 讲明道理，疏

42、导思想B: 建立健全规章制度C: 因势利导，循循善诱D: 统一校内教育力量 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：学校德育疏导原则的基本要求是：（1）讲明道理，疏导思想；（2）因势利导，循循善诱；（3）以表扬激励为主，坚持正面教育。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础17.影响学制制定的因素有_。A: 社会生产力发展水平B: 科学技术水平C: 社会政治经济制度的性质D: 青少年儿童身心发展的规律和年龄特征E: 民族文化和教育传统 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE【解析】影响学制制定的因素有:社会生产力发展水平、科学技术发展水平、

43、社会政治经济制度的性质、青少年儿童身心发展的规律和年龄特征、民俗文化和教育传统本题所属考点-学校教育制度18.聘任教师的形式有_。A: 招聘B: 续聘C: 解聘D: 不聘E: 辞聘 参考答案: ABCE本题解释:【答案】A,B,C,E解析：聘任教师的形式包括招聘、续聘、解聘和辞聘，不聘不包括在内。本题所属考点-教育理论综合知识19.下列不属于社会消费品零售总额指标涉及的商品是_。A: 售给个人用于生活消费的商品和修建房屋的建筑材料B: 企业用于生产经营和固定资产投资所使用的原材料、燃料C: 城市居民用于购买商品房的支出D: 农民用参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：社会消费品零售

44、总额指标涉及的商品包括售给个人用于生活消费用的商品和修建房屋用的建筑材料,也包括售给社会集团用作非生产、非经营的商品等。它不包括企业（单位、个体户）用于生产经营和固定资产投资所使用的原材料、燃料和其他消耗品的价值量，也不包括城市居民用于购买商品房的支出和农民用于购买农业生产资料的支出费用。由于餐饮服务属于一种特殊的商品销售形式，因此，提供餐饮服务取得的收入也被统计在社会消费品零售总额中。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题20.下列不属于德育过程中基本矛 盾的是_A: 教育者与德育内容之间的矛盾B: 教育者与德育方法之间的矛盾C: 教育者与受教育者之间的矛盾D: 德育要求与受教育者已有品

45、德水平之间的矛盾 参考答案: ABC本题解释:【解析】：德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题三.判断题(共20题)1.中小学教师要将教师专业标准作为自身专业发展的基本依据。_ 参考答案: 正确本题 解释:参考答案：对。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析2.中小学心理健康课程属于学科课程，要以向学生传授系统的心理学知识为主。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：解析中小学心理健康教育课程属于活动课程，主要以学生小组为单位开展游戏、情景创设、角色扮演、讨论等活动。中小学心

46、理健康教育活动课以学生个人的直接经验为中心，在学生没有学习知识的压力下，为学生提供一个放松心情的缓冲地带，使学生能够重新审视自我、认识自我，为更好地发展自我奠定基础。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及 解析3.经济制度是生产关系的总和，经济体制是经济制度的实现形式。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：经济制度，是指一定社会占统治地位的生产关系的总和，它反映生产关系的性质，是区分不同社会形态的基本依据。经济体制，是指一定社会生产关系借以实现的形式，是生产关系的具体组织形式和经济管理制度，反映社会经济采取的资源配置方式。本题所属考点-题库原题4.中央经济工作会议指出，

47、做好2013年经济工作，要继续把握好稳中求进的工作总基调。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：中央经济工作会议于2012年12月15日至16日在北京举行。会议认为，做好2013年经济工作，要继续把握好稳中求进的工作总基调，立足全局，突出重点，扎扎实实开好局。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.过程控制是在管理活动中出现最早，历史最久的控制类型。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：事后控制是在管理活动中出现最早，历史最久的控制类型。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题6.教学有法,但无定法。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：所谓“有法”是指教学有规

48、律可循；所谓“无定法”是指在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的万能方法，一切都因人、因境而定，教学的艺术性也正体现在这里。本题所属考点-教育理论综合知识7.在实际 的教育情境里，教师对学生的期望一定会发生自我应验的语言效应。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：在实际的教育情境里，教师对学生的期望不一定会发生自我应验的语言效应。因为教师期望的效应的发生，既取决于教师方面的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。本题所属考点-教育理论综合知识8.公平是“分蛋糕”的问题，效率是“做大蛋糕”的问题，二者是绝对矛盾的。_参考答案:

49、 错误本题解释:【答案】N。解析：公平是“分蛋糕”的问题，效率是“做大蛋糕”的问题，但两者不是绝对矛盾的。在分配中如果合理地处理效率和公平的关系，二者是可以兼顾的。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题9.当交往双方的需要正好成为互补关系时，彼此就会产生强烈的排斥力。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：双方形成互补关系时，彼此会产生强烈的吸引力。本题所属考点-社会心理与行为 专项通关题库第10.教学是一种传授知识的活动。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教学是传授系统的科学基本知识和基本技能，发展学生智力、体力和创造力，培养社会主义审美情趣和思想品德，奠定科学世界

50、观的基础，促进个性发展的活动。本题所属考点-教育理论综合知识11.要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：教师是教育过程中的主导者，学生是教育过程的主体，在教育过程中应该是教师主导与学生主体的相互统一，而不是要求学生无条件服从本题所属考点-中学教育理论综合12.教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教学中，学生处于主体地位，而非教师。本题所属考点-教育理论综合知识13.已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。_ 参考答案: 正确本题解释:

51、【答案】Y。解析：刑法第17条第3款规定：“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。”故本题判断正确。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教14.当孩子出现不良行为时如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系，这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：负强化的实施要及时，就是说当孩子出现不良行为时，如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”之间的因果关系。这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。本题所属考点-教育理论综合知识15

52、.中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。_ 参考答 案: 正确 本题解释:【出题思路】本题考查考生对中学生人际关系，特别是同伴关系和亲子关系的理解。【参考答案】正确【名师点睛】初中阶段个体的人际交往特点主要表现在以下几个方面：（1）逐渐克服了团伙的交往方式，交友范围逐渐缩小，初中生最好的朋友一般是12个。（2）朋友关系在初中生的生活中日益重要。（3）与异性朋友从内心渴望而表面的漠不关心，到能够融洽相处。（4）与父母的关系出现了情感上、行为上和观点上的脱离，父母的榜样作用削弱。本题所属考点-教育理论综合知识16.我国刑法规定的自然人负刑事责任的最低年龄是已满1

53、4周岁。_参考答案: 正确本题解释:参考答案: 对本题所属考点-题库原题17.斯坦弗尔比姆被誉为“教育评价之父”_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：现代教育评价之父是泰勒。本题所属考点-2013 年黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识18.调査法是教师最为常用的研究方法。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师常用研究方法的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】观察法是教育科学研究最基本、最普遍的方法，也是教师进行研究最常用的方法。观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察和记录，然后对所做记录进行分析，发现被观察

54、者心理活动和发展的规律的方法。调查法主要包括问卷法和访谈法，是一种间接获取资料的研究方法。本题所属考点-教育理论综合知识19.课外活动是实现教育目的的途径。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：略。20.认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对认知方式的理解。【参考答案】错误【名师点睛】认知风格也叫认知方式，是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特和稳定的风格。学生间认知方式的差异主要表现在场独立型和场依存型、冲动型和沉思型、辐合型和发散型。这些认知风格都各有

55、优缺点，没有绝对的好坏之分。因此本题的后半部分是错误的。本题所属考点-学习的基本理论四.填空题(共20题)1.资产阶级教育学的奠基人_写的_是近代教育史上最早的一部教育论著。 参考答案: 夸美纽斯 在教学论 本题解释:【答案】夸美纽斯、在教学论2.班主任和教师根据一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程是_。 参考答案: 班级管理本题所属考点-班主任与班级管理3.道德教育的认识模式是由瑞士学者_提出的。 参考答案: 皮亚杰 本题解释:【答案】皮亚杰本题所属考点-教育理论综合知识4.义务教育法规定国家用于义务教

56、育的财政拨款的增长比例，应当_财政经常性收入的增长比例。 参考答案: 高于本题所属考点-义务教育法5.根据产生和保持注意有无目的和意志努力程度的不同，可以把注意分为_、_和_三种。 参考答案: 无意注意 有意注意 有意后注意 本题解释:【答案】无意注意、有意注意、有意后注意本题所属考点-教育综合基础知识6.教育是一种_现象，是_的活动。 参考答案: 社会 人类特有 本题解释:参考解析：社会人类特有本题所属考点-教育理论基础知识7.问题的三个基本成分：给定的条件、_和达到的目标。 参考答案: 存在的限制或障碍本题所属考点-教育理论综合知识8.苏格拉底的问答法分为三步，第一步称为_，第二步叫_，第

57、三步是_。 参考答案: 苏格拉底讽刺 定义 助产术 本题解释:【答案】苏格拉底讽刺 定义 助产术本题所属考点-教育理论综合知识9.当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作_。 参考答案: 惩罚 本题解释:参考解析：惩罚10.学校教育工作必须坚持“_，全面安排”的原则。 参考答案: 教学为主本题所属考点-教学11.中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载_中。 参考答案: 论语 本题解释:【答案】论语本题所属考点-教育理论综合知识12.认知过程是指儿童借以获得信息、_和_的心理过程。 参考答案: 作出计划 解决问题 本题解释:参考解析：作出计划解决问题本题所属考点-教育理论综合知识13.动机是指发动个体_的活动，并使活动朝向的_。 参考答案: 维持一定目标 动力机制 本题解释:参考解析：维持一定目标动力机制本题所属考点-教育理论综合