2022年10月四川省宜宾市事业单位第三次公开考试招聘848名工作人员笔试参考题库含答案解析版

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1、 2022年10月四川省宜宾市事业单位第三次公开考试招聘848名工作人员笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版！卷I一.单选题(共70题)1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是_A: 教师资格条例B: 教师资格认定的过渡办法C: 教师资格条例实施办法D: 中华人民共和国教师法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中华人民共和国教师法第十条：国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。故选D

2、。本题所属考点-教育法律法规2.儿童在陌生情境中，把母亲作为“安全基地”，去探究周围环境。母亲离开时产生分离焦虑，探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰更有效。这是依恋类型中( )儿童的表现。_A: 回避型B: 安全型C: 反抗型.D: 迟钝型 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：安全型儿童在陌生情境中，把母亲作为“安全基地”，去探究周围环境。母亲在场时，主动去探究；母亲离开时产生分离焦虑，探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰更有效。母亲返回时，以积极的情感表达依恋并主动去寻求安慰。即使在忧伤时，婴儿也能通过与母亲的接触很快地平静下来，然后继续探究和游戏。3

3、.“丢失一个钉子，坏了一只蹄铁，折了一匹战马，伤了一位骑士，输了一场战斗，亡了一个帝国”，这个民谣说明的哲理是_。A: 规律的客观性和普遍性原理B: 真理的反复性和无限性原理C: 整体和部分辩证关系原理D: 量变和质变的辩证关系原理参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:根据唯物辩证法的联系观，整体与部分是相互联系的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。钉子与蹄铁、蹄铁与战马等这些对应的事物之间体现了部分与整体的关系，“丢失了一个钉子，坏了一只蹄铁”反映了部分的变化对整体功能的影响。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题4.下列选项中哪一项不

4、属于幼儿园教学活动设计的类型？_A: 活动设计B: 预演设计C: 现场设计D: 反思设计 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：幼儿园教学活动设计的类型包括预演设计、现场设计、反思设计。本题所属考点-教育理论综合知识5.儿童积极说话迅速发展的阶段指_A: 06个月B: 612个月C: l1.5岁D: 1.52、3岁 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：学前儿童言语发生发展的阶段分为：（1）前言语阶段（生后第一年）；（2）言语发生阶段（13岁），言语发生阶段的两个小阶段：理解语言迅速发展阶段岁）；积极说话发展阶段（1.52、3岁）。（3）基本掌握口语阶段（2、3岁6、7岁）。故选

5、D。本题所属考点-学前儿童发展6.下列被称为鱼鳞天的是_。A: 卷积云B: 尾迹云C: 积雨云D: 地震云参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：鱼鳞天是一种常见的自然现象,是指布有大量卷积云或细小髙积云的天空。一般出现鱼鳞天预示着后续几天将是良好的晴天。因此，选A。本题所属考点-题库原题7.有些南京人不爱吃辣椒，那么有些爱吃甜食的南京人肯定不爱吃辣椒。以下哪项能保证上述推理成立？_A: 所有南京人都不爱吃辣椒B: 有些南京人爱吃甜食C: 所有爱吃甜食的南京人都爱吃辣椒D: 所有的南京人都爱吃甜食 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：由“有些南京人不爱吃辣椒”推出“有些爱吃甜食的南京人

6、肯定不爱吃辣椒”。根据三段论推理，需要在“南京人”和“爱吃甜食”之间建立联系，排除A项和C项；将B项代人，不一定成立；将D项代人，一定成立，故选D。本题所属考点-教学基本能力8.段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己，但有时却穿着拖鞋上课，经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是_A: 值得肯定，师德修养重在内在品质，与仪表修饰无关B: 有待改善，师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C: 无可非议，仪表随意是个性的表现D: 无关紧要，上好课才是最重要的 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】段老师的职业修养有待改善，因为教师在各方面应起到表率垂范的作用，师德修养是内在

7、品质和仪表修养的结合。段老师师德优秀，但是仪表修饰有待改善。本题所属考点-教师职业道德9.幼儿发展状况评估的目的是_。A: 进行筛选、排队B: 促进教师反思性成长C: 提高保教质量D: 了解幼儿的发展需要 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：幼儿园教育指导纲要（试行）提出：“教育评价是幼儿因教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段”，“明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导”。本题所属考点-教育理论综合知识10.教育与政治经济制度的关系首先体现在政治经济制度对教育的制约作用上，包括决定受

8、教育权、教育目的、教育内容的取舍等。这是教育_的重要体现。A: 平等性B: 阶级性C: 全民性D: 发展性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育的阶级性是指一定的教育反映一定的阶级要求并为它服务。它体现在教育方针、教育目的、教育制度、教育内容甚至方法上。所以，本题选B项。本题所属考点-教育理论综合知识11.泰勒评价模式认为，课程评价的目的是_A: 坚定学生的发展水平B: 坚定老师的教学水平C: 确定教学目标的达成度D: 确定教学目标的合理性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:泰勒的课程评价模式是目标评价模式，强调评价的标准是预定的教学目标，课程评价的 目的是为了检验预定

9、目标的完成状况，即确定教学目标的达成度。本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真12.我国第一例环境公益行政诉讼案“中华环保联合会诉贵州某市国土资源局行政不作为”案在开庭审理过程中，被告当庭表示将撤回某项目土地使用权的决定，因为该项目对环境有潜在危险。这说明_。政府接受监督是坚持依法行政的必要保证政府应依法行政，审慎行使权力行政机关行使行政职权受人民法院监督有效制约和监督政府权力的关键在于司法监督A: B: C: D: 参考答案: A本题解释:解析有效制约和监督政府权力的关键，并不是司法监督，而在于制度建设，即在于建立健全制约和监督机制，说法错误：故选A。本题所属考点-

10、当代中国的政府与政治13.世界上最高的山峰位于_。A: 欧洲B: 亚洲C: 非洲D: 北美洲参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：喜马拉雅山脉是世界海拔最高的山脉，位于亚洲的中国与尼泊尔之间。其中珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，海拔为8844.43米。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题14.助人为乐、廉洁奉公，反映性格的_特征。A: 理智B: 情绪C: 意志D: 态度 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：性格的态度特征，是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。助人为乐是对他人，廉洁奉公是对集体。本题所属考

11、点-人格15.孟子说“微于色，发于声，而后喻”是在强调教师的_。A: 道德素养B: 专业知识C: 教学技能D: 教育机智 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：孟子的这句话是说教师要把体态表达和言语表达结合起来，知识才能容易被学生理解。本题所属考点-教育理论综合知识16.教育民主化向纵深发展的表现有_教育普及化的开始“教育机会均等”口号的提出教育法制化的形成教育民主化的质量和 水平不断提高A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】题干描述的均为教育民主化向纵深方向发展的表现本题所属考点-教育与教育学17.“因材施教”体现了人的身心发展的_A: 个别差异性B: 不

12、均衡性C: 阶段性D: 顺序性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题的目的是考查考生对个体身心发展的一般规律的认识，由于遗传、环境及教育的影响，身心发展具有个别差异性。因此教育应因材施教，故本题的正确答案是A。18.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的_A: 十五大B: 十四大C: 十三大D: 十二大 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：1992年10月12日，中国共产党十四大报告提出，把教育摆在优先发展的战略地位。从 党的十二大提出把教育作为经济发展的战略重点之一，到党的十三大提出把发展教育事业放在突出的战略位置，再到十四大在中国共产党的执政历史上第一次明确提出

13、把教育摆在优先发展的战略地位，这体现了中国共产党在建设富强、民主、文明的社会主义国家的历史进程中对发展教育事业的高度重视，是我们党代表广大人民群众愿望的生动体现，也是我们党顺应时代潮流作出的战略抉择。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试 . 教学基础知识真题及解析19.儿童开始能以自身为中心辨别左右是在_A: 23岁B: 4岁C: 5岁D: 7岁 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：一般来说，3岁儿童能正确辨别上下方位，4岁能正确辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7岁后才能以他人为中心辨别左有，以及两个物体之间的左右方位。本题所属考点-学前儿童发展20.根据皮亚杰的认知发展

14、阶段理论，36岁的幼儿处于_阶段。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：皮亚杰的认知发展阶段分为四个阶段，其中0-2岁是感知运动阶段，2-7岁是前运算阶段，7-11、12岁是具体运算阶段，11、12-15是形式运算阶段。故本题选B。考点：儿童发展理论主要流派本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿保教知 识与能力真题及解析21.“美育”一词最早是( )在美学书简中提出的。_A: 培根B: 康德C: 席勒D: 卢梭 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考査“美育”的起源。德国诗人和美学家席勒于18世纪末在美学书

15、简一书中首先提出美育这一概念，建立了独立的研究理论。故选C。本题所属考点-学生指导22.有预定目的，但又不需要意志努力的注意是_。A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 无意注意 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：考察随意后注意的含义，随意后注意是有着自觉目的，但无需意志努力地注意。有意后注意是在有意注意的基础上，并在有意注意之后产生的。它是一种更为高级的注意。本题所属考点-注意23.学生王林因不守纪律，又一次被带进办公室，当即受到班主任的训斥：“你又违反纪律了？我跟你说了多少次了？你的脸皮实在太厚!你找家长过来，当面说清楚，你到底准备怎么做？不然，从明天起，你就不用来读书

16、了。”学生低着头走出了办公室。请对这个事例进行分析，你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是_。A: 说服教育B: 情志陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干中，教师在对王林这样一个不太遵守纪律的学生进行教育的时候，应该注意教育的方法和技巧，最适宜的方法就是采用循循善诱的说服法，不仅以理服人，还要以情动人，不能简单粗暴地与其交流。因此，正确答案为A。本题所属考点-教育理论综合知识24.在教育工作中谨记“欲速则不达”的道理，即教育工作要遵循人身心发展的_A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】略。

17、本题所属考点-教育与人的发展25.透过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应，这种教育方式依据的德育规律 是_。A: 学生思想内部矛盾转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德的规律 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：学生的思想品德的形成过程是各种矛盾斗争转化的过程：德育过程是要促进学生的思想品德矛盾向积极方面转化。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析26.学生上课时被走廊外传来的歌声吸引了注意，这是注意的_A: 转移B: 集中C: 分配D: 分散 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：注

18、意不稳定表现为注意的分散，也叫分心。注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。本题所属考点-教育公共基础知识27.勤奋和懒惰属于下列哪种特性？_。A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。本题所属考点-人格28.“因材施教”体现了人的身心发展的_。A: 个别差异性B: 不均衡性C: 阶段性D: 顺序性 参考答案: A本题解释:【答案】A 解析因材施教是对待不同的学生要用不同的教育方法，这正符合人的身心发展的个别差异性的规律。本题所属考点-教师招聘考试真题29._提

19、出了教师成长公式：经验+反思一成长。A: 波斯纳B: 特韦尔克C: 布鲁巴奇D: 布鲁纳 参考答案: A本题解释:A解析波斯纳认为经验的反思非常重要，并提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。本题所属考点-教师招聘考试真题30.五岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖。这说明其思维具有_的特征。A: 单维思维B: 不可逆C: 自我中心D: 具体逻辑推理 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：前运算阶段中，自我中心性（中心化）的儿童还不能设想他人所处的情境，常以自己的经验为中心，从自己的角度出发来观察和理解世界。玲玲的情况就属于自我中心性的表现。本题所属考点-教育理论综合知识3

20、1.甲和乙订立的合同中内容约定不明确，按照合同有关条款内容不能确定，且他们又不能通过协商达成协议时，下列解决办法不符合法律规定的是_。A: 质量要求不明确且没有国家质量标准，按照通常标准履行B: 履行期限不明确，在给了对方必要的准备时间的情况下，债务人可以随时向债权人履行义务，债权人也可以随时要求债务人履行义务C: 履行地点不明确，给付货币的，应在履行义务一方的所在地履行D: 价款约定不明确，按照国家规定的价格履行参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：民法通则第88条第2款规定：“合同中有关质量、期限、地点或者价款约定不明确，按照合同有关条款内容不能确定，当事人又不能通过协商达成协议的，适

21、用下列规定：（一）质量要求不明确的，按照国家质量标准履行，没有国家质量标准的，按照通常标准履行。（二）履行期限不明确的，债务人可以随时向债权人履行义务，债权人也可以随时要求债务人履行义务，但应当给对方必要的准备时间。（三）履行地点不明确，给付货币的，在接受给付一方的所在地履行，其他标的在履行义务一方的所在地履行。（四）价款约定不明确的，按照国家规定的价格履行；没有国家规定价格的，参照市场价格或者同类物品的价格或者同类劳务的报酬标准履行。”因此，本题正确答案为C。本题所属考点-题库原题32.下列不属于612个月婴儿的身体发展特征的是_。A: 出现分离焦虑B: 能重复连续清楚地发出一些音节C: 有

22、抓握反射 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：抓握反射是新生儿的特征。本题所属考点-幼儿园教育理论综合33.集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动，它的特点是_A: 有计划性B: 全班幼儿在同一时间内做相同的事情C: 有组织性D: 幼儿按自己兴趣做事 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿在教师的指导下参与集体活动，为实现集体活动目标努力。他们在同一时间内做的是相同的事情。因此，答案为B。本题所属考点-学前教育原理34.“玉不琢，不成器”说的是( )对发展的作用。_A: 遗传因素B: 教育C: 生理成熟D: 先天因素 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题的目的是考查考

23、生对影响人的身心发展因素的认识。“玉不琢，不成器”，这句话是一种比喻，比喻教育对人发展的作用。故本题的正确答案是B。本题所属考点-学前教育原理35.服装厂的工人每人每天可以生产4件上衣或7条裤子，一件上衣和一条裤子为一套服装。现有66名工人生产，每天最多能生产多少套服装?_A: 168B: 188C: 218D: 246参考答案: A本题解释:正确答案是A考点鸡兔同笼问题解析由题意，每个工人每天可以生产的上衣和裤子的比例为4：7，要使生产的服装套数更多，则最终生产的上衣和裤子数量要相同，所以生产上衣和裤子的工人比例为7：4，有66名工人，则生产上衣的工人数量为667/11=42，生产裤子的工人

24、数量为664/11=24，生产服装数量最多等于424=168。故正确答案为A。本题所属考点-数学运算36.些年轻人在消费时，存在过度刷卡消费、提前消费的现象，结果是负债累累，成为“卡奴”。对这一现象，下列说法正确的是_。A: 必须摒弃刷卡消费，避免负债B: 超前消费可以拉动内需，刺激经济发展C: 要树立科学的消费观，量人为出D: 刷卡消费代表了消费的潮流，应当提倡参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：题干意在强调年轻人过度消费、提前消费的负面影响，因此要树立科学的消费观，量人为出，适度消费，才能避免出现不良的消费行为，被贴上“卡奴”的标签。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题37.下列关

25、于共产党宣言的说法不正确的是_A: 是法国大革命的理www. . 论基础B: 标志着马克思主义的正式诞生C: 贯穿全书的基本思想是唯物主义的历史观D: 把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义原理融为一体 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：法国大革命的时间是1789年。共产党宣言发表的时间是1848年。本题所属考点-教育公共基础知识38.蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为_A: 高原期B: 最佳期C: 敏感期D: 成长期 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：蒙台梭利把敏感期看作是个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期。其主要把敏感期分为秩序敏感期、细

26、节敏感期、行走敏感期、动作敏感期、语言敏感期、社交敏感期。本题所属考点-学前教育原理39.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的_。A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: 尊重学生与严格要求相结合原则 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：马卡连柯的这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。40.在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果。_A: 同化B: 痕迹消退C: 压抑D: 前摄抑制与倒摄抑制 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中间部分容易遗忘是因为受到前摄抑制与倒摄抑制的干扰。

27、本题所属考点-知识的学习41.能够为人的身心发展提供生理前提的因素是_。A: 成熟B: 遗传素质C: 环境D: 教育 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：遗传素质是人身心发展的生理前提。本题所属考点-教育理论综合知识42.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是_。A: 苏联心理学家B: 美国心理学家C: 俄国生理学家和心理学家D: 英国医生 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：巴甫洛夫是俄国生理学家和心理学家。故选C。43.国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收入的增长比例。_A: 低于B: 等于C: 不低于D: 高于 参考答案:

28、 D本题解释: 【答案】D。解析：中华人民共和国义务教育法第四十二条规定：国家将义务教育全面纳人财政保障范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳人财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收人的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。故选D。 本题所属考点-教育法律法规44.规

29、范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作_A: 普通教育学B: 大教学论C: 爱弥尔D: 教育学讲授纲要 参考答案: A本题解释:【解析】:赫尔巴特的代表作是普通教育学。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真45.关于个体身心发展的成因，“白板说”观点属于_。A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用D: 平衡论 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“白板说”是由英国哲学家洛克所提出来的，认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以让人涂抹，外部的力量决定了人的发展状况，该观点是典型的外铄论。本题所属考点-小学教育理论综合46.人对认识活动的成就进

30、行评价时所产生的情感体验属于情感中的_A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 宗教感 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：理智感是在智力活动中，认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而所产生的情感体验。本题所属考点-情绪、情感与意志47.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )的影响。_A: 社会生活和群体B: 教育对象C: 教育法规D: 教育原则 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师的劳动是面向具体的人，以人为本。人具有社会性，人离不开社会生活和群体，教师的职业良心的形成受其影响深远。故选A。48.一个人所特有的心理活动的动力特征是指 . 人的_。A:

31、性格B: 能力C: 个性D: 气质 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点。本题所属考点-人格49.古代中国所说的“一日为师、终身为父”，反映了_。A: 师生关系的不平等性B: 教师的责任之大C: 师生关系的平等性D: 教师的权力之大 参考答案: A本题解释:参考答案：A解析：古代中国所说的“一日为师，终身为父”和西方中世纪所说的“牧师代表上帝的旨意”等，都明显地反映了师生关系的不平等性及专制性本题所属考点-学生与教育50.孩子从刚出生开始，就显出个人特点的差异，这

32、主要是_的差异。A: 言语特征B: 记忆过程C: 思维特征D: 气质类型 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】气质类型是先天的，是刚出生时就表现出来的差异。故选D。51.“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之室久而不闻其臭”是_的结果。A: 感觉对比B: 感觉适应C: 感觉麻木D: 感觉迟钝 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：此题考查的是感觉适应的知识。感觉适应指的是在同一刺激持续作用于同一感受器而产生的感受性提高或降低的变化。“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之室久而不闻其臭”描述的是感觉适应现象。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识52.对其掌握通常可以说明其智力

33、发展相对达到较高水平的词类是_A: 动词B: 名词C: 形容词D: 连词 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：在幼儿的词汇中，掌握虚词（如因果连词）往往说明幼儿智力发展相对达到较高的水平。故选D。53.孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的_障碍。A: 行为B: 语言C: 社会交往D: 情绪 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：社交障碍是孤独症的核心症状，在婴儿期，患儿常一人独处，既不愿看别人，也不对母亲和亲人表示依恋；同时，对陌生人的爱抚却表现得无所谓，不会拒绝与不安，不会表示自己的要求和情感；不爱哭也不爱笑，不能领会表情

34、的含义。本题所属考点-幼儿园教育理论综合54._可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A: 选择题B: 是非题C: 论文题D: 填空题 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：填空题猜测的可能性较低。本题所属考点-小学教育理论综合55.班会的特点主要有集体性、针对性和_A: 自主性B: 开放性C: 时效性D: 教育性 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-班级管理56.孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的( )特点。_A: 民族性B: 阶级性C: 妥协性D: 包容性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：论语中说“君子和而不同

35、，小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但要和睦相处，要善于求同存异。从文化关系的意义上看，这就是处理不同文化关系的最高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。A、B、C三项都不符合题意。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养57.教育机智体现了教师的劳动具有_。A: 创造性B: 示范性C: 复杂性D: 长期性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。根据突发情况做出

36、的恰当有效的解决问题的办法，体现的是创造性。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识58.认为“教育即生活，教育要更多地面向儿童的生活世界，更多的面向当下的社会生活实际。反对脱离实际的抽象，反对脱离实际的说教”的教育家是_。A: 杜威B: 赫尔巴特C: 赞可夫D: 布卢姆 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：杜威提出了儿童中心课程，以儿童经验为中心开设课程。提出了教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造或改组。本题所属考点-教育理论综合知识59.皮亚杰所划分的认知发展阶段中，1115岁属于_阶段。A: 感知运算B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算 参考答案: D本题解释:参考答案

37、：D。参考解析：皮亚杰认为，个体在从出生到成熟的发展过程中，其认知结构在与环境的相互作用中不断重构，从而表现出具有不同质的不同阶段。他把个体的发展分为四个阶段：（1）感知运动阶段（02岁）；（2）前运算阶段（27岁）；（3）具体运算阶段（711、12岁）；（4）形式运算阶段（11、12岁以后）。皮亚杰认为，所有儿童的认知发展都会依次经历这四个阶段。认知结构的发展是一个连续建构的过程，每一阶段都有独特的结构，前一阶段是后一阶段的基础。因此本题选D。本题所属考点-教育理论综合知识60.下列叙述正确的是_A: 所有地图的方向判别的方法都是“上北下南，左西右东”B: 我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘

38、制在丝织品上的彩色地图，是我国最早的地图C: 在地图上，山地的标高为相对高度D: 地图的种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：A项，地图上方向的判别法是：有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认方向（箭头指向北方）；没有指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规则确定方向；在有经纬网的地图上，根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。C项，在地图上，山地的标高为绝对高度和相对高度。D项，地图种类很多，一般分为普通地图和专题地图。故选B。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养61.确定教育目的前提是_A: 受教育者的身心发展规律

39、B: 人们的教育理想C: 马克思关于人的全面发展学说D: 特定的社会政治、经济、文化背景 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A、B、C、D项均属于确定教育目的的依据。但是在教育活动中受教育者不仅是教育的对象，也是教育活动的主体，受教育者的身心发展规律是确定教育目的的前提。本题所属考点-教育公共基础知识62.暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折。对于李某斯受伤害，应承担主要赔偿责任的是_A: 王某本人B: 学校C: 李某的监护人D: 王某的监护人 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：根据最高人民法院关于贯彻执行民法

40、通则若干具体意见（试行）第十条规定，监护人的法定监护职责是：（1）保护被监护人的身体健康；（2）照顾被监护人的生活；（3）管理和保护被监护人的财产；（4）代理被监护人进行民事诉讼；（5）对被监护人进行管理和教育；（6）在被监护人合法权益受到侵害或者与人发生争议时，代理其进行诉讼。另外，根据相关规定，因监护人不履行监护职责，或者侵害了被监护人的合法权益，监护人应承担赔偿责任；如果被监护人的侵权行为需要承担民事责任的，应当由监护人承担，被监护人有财产交由监护人代管的，应从被监护人的财产中支付，不足部分，应由监护人承担。63.下列属于上行公文的文种是_。A: 请示B: 通报C: 批复D: 通告参考答

41、案: A本题解释:正确答案：A答案解析：请示是“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文。请示必须具备以下三个条件：(1)必须是下级机关向上级机关的行文。(2)请示的问题必须是自己无权作出决定和处理的。(3)必须是为了向上级请求批准。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题64.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_A: 团结协作B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 严谨治学 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现了教师的严谨治学。本题所属考点-教师职业道德65.上好课的先决条件是_A: 了解学生B: 和谐的师生关系C: 先进的教学

42、设备D: 备好课 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查教学的工作程序。只有备好课才能上好课，备课是上课的先决条件。故选D。66.中华人民共和国教育法颁布于_。A: 1985B: 1986C: 1987D: 1988 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：1986年颁布中华人民共和国教育法。本题所属考点-幼儿园教育理论综合67.追求成功者倾向于选择成功概率为_的任务。A: 25%B: 50%C: 75%D: 100% 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：力求成功者的主要目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获取心理上的满足，成功概率为50%的任务是他们最可能选择的

43、。本题所属考点-教育理论综合知识68.下列选项中，属于大多数地震发生的类型的一项是_。A: 火山地震B: 构造地震C: 塌陷地震D: 诱发地震 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：构造地震亦称“断层地震”，是一种由地壳（或岩石圈，少数发生在地壳以下的岩石圈上地幔部位）发生断层而引起，世界上90%以上的地震、几乎所有的破坏性地震都属于构造地震。火山地震是指由于火山活动时岩浆喷发冲击或热力作用而引起的地震，火山地震一般较小，数量约占地震总数的7%左右。塌陷地震是指因岩层崩塌陷落而形成的地震，占全球地震总数的3%左右， 其破坏范围非常有限。诱发地震是指在特定的地区因某种地壳外界因素诱发而引起

44、的地震。考点：教师的科学常识与科普知识本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析69.分贝是用来表示声音强弱的单位，根据我国城市环境噪声标准规定，以居住、文教机关为主的区域为一类，适用这一类区域的环境噪声标准是_。A: 白天55分贝夜间40分贝B: 白天55分贝夜间45分贝C: 白天60分贝夜间50分贝D: 白天60分贝夜间55分贝参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】根据中华人民共和国环境噪声污染防治法的规定，以居住、文教机关为主的区域，白天55分贝、夜间45分贝。故选B。本题所属考点-题库原题70.根据学生不同的个性特点与兴趣所开发的容许学生有所选择的课 . 程为_A:

45、 学科课程B: 显性课程C: 选修课程D: 综合课程 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】题干描述的是选修课程的内涵本题所属考点-课程二.多选题(共15题)1.专制型教师对学生可能产生_等影响。A: 对抗或者屈服B: 增强创造力C: 对教师阳奉阴违D: 轻松愉快 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。2.社会在实施义务教育中的职责是_。A: 依法办学B: 捐资助学C: 保护适龄儿童、少年接受义务教育，不得招用适龄儿童、少年就业D: 维护学校、教师和学生的合法权益 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：社会在实施义务教育中的职责是依法办学、捐资助学、保护适龄儿童、少年接受义

46、务教育，不得招用适龄儿童、少年就业、维护学校、教师和学生的合法权益。本题所属考点-教育理论综合知识3.幼儿园心理健康教育主要分为哪几个层次？_A: 初级预防B: 次级预防C: 高级预防D: 诊断治疗 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：幼儿园心理健康教育可分为初级预防、次级预防、诊断治疗。本题所属考点-教育理论综合知识4.课堂对话的特点主要有_。A: 民主性B: 生成性C: 多边性D: 开放性E: 倾听性 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。本题所属考点-教学技能与理论实践5.自我控制反映的是一个人对自己行为的_的 能力。A: 梳理B: 提升C: 调节D: 控制

47、参考答案: CD本题解释:参考答案：C,D。参考解析：自我控制反映的是一个人对自己行为的调节、控制能力，包括独立。本题所属考点-教育理论综合知识6.儿童从出生到成熟经历了婴儿期、先学前期、学前期、学龄期，表明儿童心理发展呈现出一定的_。A: 顺序性B: 典型性C: 复杂性D: 阶段性 参考答案: AD本题解释:【答案】AD。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.以下属于学前儿童性格典型特征的是_A: 开朗乐观B: 活泼好动C: 模仿性强D: 情感含蓄 参考答案: BC本题解释:参考答案：BC。参考解析：学前儿童性格典型特征是指活泼好动、好奇好问、模仿性强，好冲动。本题所属考点-教育理论综合知识8

48、.幼儿园课程评价应坚持的原则有_。A: 评价应有利于改进与发展课程B: 评价中发挥教师的主体性C: 评价要有利于幼儿的发展D: 评价应客观与真实 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD本题所属考点-幼儿园教育理论综合9.“蚂蚁具有和我们不同的眼睛，它们能看见我们看不见的光线。但是，在认识我们所看不见的这些光线方面，我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西，而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础，这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是_。A: 实践促进人的感觉能力的进化与发展B: 实践促进感知事物的技术手段的发展C:

49、实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高D: 实践促进人类直觉事物本质能力的提高参考答案: BC本题解释:参考答案:B,C解析从文中可知蚂蚁能够看到我们看不到的光线，但人通过实践发现了这些光线，说明认识手段和分析能力得到发展，因此，B、C项正确。本题所属考点-题库原题10.关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有_。A: 第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B: 布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C: 计算机辅助教学出现在完善时期D: 合作性研宄成是成熟时期的成果E: 反思性研宄是完善期的成果 参考答案: ABE本题解释:【答案】A,B,E解析：计算机辅助教学出现在成熟时期，合

50、作性研究是完善时期的成果。本题所属考点-教育理论综合知识11.教育目的的制定要考虑下列哪些 客观条件？_A: 定社会的政治和经济制度B: 文化发展的要求C: 受教育者的发展要求D: 个体的身心发展规律 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-中学教育理论综合12.产业结构政策主要是关于产业发展重点的优先顺序选择和保证实行这些优先顺序的政策措施,其设置原则包括_。A: 符合经济持续发展的原则B: 实现产业结构优先升级的原则C: 促进产业结构合理化的原则D: 坚持创新和特色的原则参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：产业结构政策设置的原则包括：（1）符合经济持

51、续发展的原则；（2）实现产业结构优化升级的原则；（3）促进产业结构合理化的原则;（4）坚持创新和特色的原则。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题13.下列属于合法的非劳动收入的是_A: 个体劳动者的劳动所得B: 居民投资股市取得的股息、红利收入C: 房屋所有者取得的出租房屋的租金收入D: 在私营企业和外资企业中劳动者取得的工资收入参考答案: BC本题解释:参考答案:B,C答案解释:本题所属考点-题库原题14.健全和完善社会保障制度的作用和意义为_A: 有利于保证人民基本生活和社会安定B: 有利于企业经营机制的转换C: 有利于政府精简机构和减轻负担D: 有利于转变经济增长方式 参考答案:

52、 ABC本题解释:【答案】ABC。解析：健全和完善社会保障制度的作用和意义：（1）有利于保证人民基本生活和社会安定；（2）有利于企业经营机制的转换；（3）有利于政府精简机构和减轻负担；（4）有利于引导合理消费和促进经济建设的发展。故本题答案选ABC。本题所属考点-2013 年湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教15.属于教师的一般角色的有_。A: 传道者B: 授业、解惑者C: 榜样D: 管理者E: 父母与朋友 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：教师的一般角色是教师在任何时代都担任的角色，主要有：传道者，授业、解惑者，榜样，管理者，父母与朋友。本题所属考点-

53、教育理论综合知识三.判断题(共5题)1.只要有一定的文化科学知识就可以当教师。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。做一名合格的教师，不仅需要有一定的文化科学知识，还需要有相应的专业知识及教育科学知识。本题所属考点-教育理论综合知识2.情绪和情感是同一个概念，只是用在不同的场合。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：情绪和情感是不同的两个概念，既有区别又有联系。本题所属考点-情绪、情感与意志3.学校与受教育者之间的关系既是教育与受教育的关系，又是管理与被管理的关系，所以受教育者必须绝对服从学校的管理。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：不应该强调绝对服从。4.道

54、家的教育思想主张“道法自然”，这与西方自然主义教育思想是一致的。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：道家讲求的“道法自然”和自然主义教育，都强调从人的自然本性出发，进行自然的教育。5.洛克的生理心理学原理一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：冯特所著的生理心理学原理一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。本题所属考点-心理学概述四.填空题(共5题)1._是实现人的全面发展的唯一方法。 参考答案: 教育与生产劳动相结合 本题解释:【答案】教育与生产劳动相结合本题所属考点-教育理论综合知识2.教师劳动成果具有_。 参考答案: 群体性本题所属考

55、点-学生与教育3.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种状态是_ 参考答案: 心境4.幼儿方位知觉发展的顺序是先_，再_，然后是_。 参考答案: 上下 前后 左右 本题解释:【答案】上下、前后、左右本题所属考点-教育理论综合知识5.群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和_的标准 参考答案: 行为 本题解释:【答案】行为本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共2题)1.能力与知识技能的关系怎样？ 参考答案: 参考解析： 能力与知识技能既有区别，又密切地联系着。（1）能力与知识、技能紧密联系，相辅相成。首先，能力是掌握知识、技能的必要前提，它制约知识、技能形成的速度、深浅、难易和巩固程度；其次

56、，能力是在掌握知识、技能的过程中形成和发展的。二者基本呈同向发展。（2）能力与知识、技能是有区别的，不能把它们等同起来。区别表现在：所属范畴不同；概念不同；表现形式不同；迁移的水平不同；二者发展不同步。本题所属考点-教育理论基础知识2.简述现代社会的儿童观。 参考答案: 现代社会的儿童观。 （1）儿童是一个社会的人，他应该拥有基本的人权。（2）儿童是一个正在发展的人，故而不能把他们等同于成人，或把成人的一套强加于他们，或放任儿童自然、自由发展。（3）儿童期不只是为成人期做准备，它具有自身存在的价值，儿童应当享有快乐的童年。（4）儿童是具有主体性的人，是在与各种丰富的活动之中不断建构精神世界的。

57、（5）每个健康的儿童都拥有巨大的发展潜力。（6）幼儿才能的发展存在递减法则，开发得越早就开发得越多。（7）儿童的本质是积极的，他们本能地喜欢和需要探索学习，他们的认识结构和知识宝库是其自身与客观环境交互作用过程中自我建构。（8）实现全面发展与充分发展，是每个儿童的权利，其先天的生理遗传充分赋予了实现全面发展的条件，只有全面发展才能充分发展。（9）儿童的学习形式是多种多样的，如模仿学习、交往学习、游戏学习、探索学习、操作学习、阅读学习。成人应尊重幼儿各种学习形式，并为他们创造相应的学习条件。六.材料分析(共2题)1.比如园里那一棵古松，无论是你、是我或是任何人一看到它，都说它是古松。但是你从正面看 www. . ，我从侧面看，你以幼年人的心境去看，我以中年人的心境去看，这些情境和性格的差异都能影响到所看到古松的面目。古松虽只是一件事物，你所看到和我所看到的古松却是两件事物。假如你和我各把所得的古松的印象画成一幅画或是写成一首诗，我们俩艺术手腕尽管不分上下，你的诗和画与我的诗和画比较，却有许多的差异点。这是什么缘故呢？这是