班队工作安排

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1、班队工作安排 日子犹如白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔！安排怎么写才不会流于形式呢?下面是我帮大家整理的班队工作安排，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。班队工作安排1六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力,而班主任须要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作干脆影响学生的素养，所以,在开学之际,班主任须要制定具体可行的工作安排,并按安排执行,帮助学生顺当毕业。在新学期起先,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订2x年上半年班主任工作安排： 一、做好入

2、学教化 教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二、学生的思想工作 我其次认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的挚友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言，为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 工作思路： 1.以人为本,教化学生成为一个正直,和善，才智，健康的人。2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付

3、出和爱。 .利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。 4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。 5上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一！ 三、 工作重点 、 德育 (1）、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范； （2）、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识，不断上进; (3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教化工作;()、建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化,、自我管理实力; 2、 智育 （1)、成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果，也要不断督促，使

4、他们不断取得进步； (2)、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; (3)、激励学生努力学习，发展特性教化; 3、 体育、美育、劳育卫生教化 (1)、布置美化教室，出墙报； （)、丰富课余生活,培育爱好,主动参与班活动; ()、要求学生仔细上好各科功课;()、培育劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务； 四、工作措施： 1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期，将从不同的方面和角度对学生进

5、行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不让任何一个学生掉队。 .加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,刚好做好评比，使每位学生学有方向,赶有目标。面对全体学生,分类施教，加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：开学后刚好对学生进行思想教化，把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态,做好学生的思

6、想工作。精确把握学生对学问的驾驭，因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期，力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视

7、关怀教化：要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖，了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 五、每月工作支配: 九月： 1做好开学各项工作，了解学生思想状况,进行收心工作; 2.搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪； .教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率； 4做好两操的评比；清洁安排到户，责任包干； .进行班级状况调查,确定本学期班集体建设目标； 做好平安检查工作,与家长时常联系。 7.结合“老师节”,出版相关内容的墙报。 十月:1.做好平安检查及思想教化工作; .接着做好学生的学习纪

8、律的监督、督促以及各项常规的检查； 3开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围; 4结合“十一”假期，对学生加强平安教化。 5.出版“迎国庆，庆十一”墙报。十一月： 1做好平安检查及教化工作; 2接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促；3组织学生主动参加学校开展的各种活动。 4期中考试总结;班科联系。 5.更新班级墙报内容。 十二月:1做好平安检查及教化工作。2接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促。 3做好学生的复习工作安排。 开展主题班队活动。 .加强平安教化。 .更新墙报内容。 一月: 1做好平安检查及教化工作。 2.组织学生复习,参与期末考试。 .做好学期结束各项工作。4结合寒假，对

9、学生进行平安教化。班队工作安排 一、 指导思想培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风，培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓,力争把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、 工作重点 1、 德育 （) 学习小学生日常行为规范、小学生守则等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做

10、“行为规范小明星。 （） 通过“做青园小主子,创天心新形象”的系列教化活动,让学生参加为树立青园新形象出点子,争做“青园形象大使”；结合“老师节”和“国庆节”等各种节日，开展丰富多彩的少先队活动，对学生进行敬重师长和酷爱祖国的教化，激励其争做合格的学生和小公民。 (3) 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进；建立同等的师生关系,提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力；抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教化工作。 (4) 加强心理健康教化,使“聪慧屋”成为孩子的“欢乐小屋”，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。、 智育(） 接着开

11、展阅读活动，课前三分钟进行阅读沟通。(）成果及表现好的同学要常常激励,既要确定成果，也要不断督促,使他们不断取得进步。 （3) 在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(） 开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。（5) 激励学生努力学习，发展特性教化。 （6) 召开学习阅历沟通会。3、 体育、美育、劳育、卫生、平安教化 (1） 布置美化教室,按月更换优秀作品，评比每月之星。(2) 丰富课余生活，培育爱好，激励学生每人学一门特长。 () 仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。 （4） 要求学生仔细上好每堂课。 （） 培育劳动技能,在家做力所能及的家务。 (6)

12、 开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。（7） 定期进行平安学问讲座，对学生进行平安教化。 （8) 加强环保教化，培育六种环境意识,做到“六个一”。三、 各月份的工作支配 八月份、开学典礼，引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。 、制订一中队班级公约和班级工作安排，组织队员们学习小学生守则、小学生日常行为规范、学唱小学生日常行为规范三字歌，出好迎开学的墙报。九月份 1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动,选好班干部,并进行培训。 2、结合“老师节”开展“老师,您辛苦了!”中队活动，了解老师的工作，体会当老师的辛苦,从小学会关切、爱护他人。 3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关学

13、问。 4、开展中秋节联谊活动。十月份 1、学唱爱国歌曲,激发学生的爱国情怀。 、利用1月4日“世界动物日”，开展一次“我和动物交挚友“的活动。 3、庆祝“十一三”建队日。 4、 加强对潜能生的跟踪工作。十一月份 1、举办写字竞赛、朗读竞赛。 2、举办“我爱大自然”的秋游活动。 3、以“消防宣扬日”为契机,主动开展消防学问讲座，举办一次“消防学问知多少”的绘画竞赛。十二月份 、 举办学习阅历的沟通会。 、 召开家长联谊会。元月份 1、实行“庆元旦”游艺会。 2、复习迎考,总结布置寒假工作。四、其他方面: 1、体育卫生工作 （1)协作学校做好防近工作，仔细做好眼保健操,使本学期近视新发病率限制在零

14、,并通过家校联系取得家长协作，使每位近视学生制定落实防近措施。 (）仔细参与体育熬炼,提高班级的体育达标优秀率。 (3)仔细做好课间操，熬炼好身体。 、平安工作： 利用周会常常对学生宣扬平安学问,比如：交通平安学问、自我救援学问、防火防盗学问等。开展以平安教化为主题的班队活动，以及社会实践活动等,切实增加队员们的平安意识。班队工作安排 新的学期已经起先,又接手了一个毕业班。面对一个崭新的班集体，面对一群半大的孩子，作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展，我依据学校制定的德育安排，制定了本学期的班级工作安排。 一、思想方面：

15、以全面提高学生素养为目标,以培育学生的各种实力为宗旨,以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教化，激发学生自我学习、自我管理的主动性，为全面提高班级教化教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增加学生的集体观念,强化学生的纪律意识,熬炼学生的坚韧毅力。平常借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度，增加学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教化，让学生学会怎样做人,树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班，人人管理”的现象,人人争做班级小主子。 二、班风建设： 1、抓好班干部队伍的建设和培育,切实发挥班级管理作用。由于我刚

16、接手这个班，新学期,新气象,我确定重新改选班委。开学第一天,我让学生通过民主选举加自我举荐的方式，重新选出了值日班长、学习委员、纪律委员、劳动委员等,组成了一个新的班委。对于每一位班干部，我都严格地进行了任务分工，让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会，激励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培育一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。 2、加强学生的自我管理实力，使学生学习有目标，行动有准则。 针对班级

17、的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。依据同学们的看法,共同制定出了一套具体的考评制度。小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同创建一个良好的班级学习氛围。通过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主子翁的意识,熬炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步，我信任他们有这个实力做好。 三、常规教化：学生行为规范的养成是一项许久性的工作,即使是高年级的学生也要常抓不懈。这学期需扎扎实实地把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。 、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常

18、行为规范，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培育学生“宁静地排队”、“宁静地排队”、“宁静地就餐”三个点为抓手,抓好学生们的养成教化。我将在班级里设立一个小小监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评比活动,力求取得好的效果。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。在这个学期里,利用老师节、国庆节、元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,进一步教化学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得敬重，培育他们良好的情感。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的集体荣誉感,使学

19、生心中有他人,有集体。我充分地利用一些校级活动，对学生进行集体主义教化。让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。四、卫生方面: 作为五年级的学生，虽然个子大，有力气,但是对于卫生值日还是不能特别主动主动的做好。刚开学，就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种状况，这学期,我实行了以下措施：1、个人卫生：要求值日班长每天检查同学的衣着是否整齐，是否做好三勤：桌洞勤清，物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生：全班分成十个卫生小组,分单双周进行，全部任务都详细分工到了每一个人。每天，两位值日进行监督检查,发觉问题,干脆找负责人重新打扫。对于主动,主动打扫卫生

20、的同学或小组，进行嘉奖。 五、学习方面: 由于刚接手新班，对班级的学习状况还不是非常了解。尤其对于后进生的学习状况不清晰。但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我准备实行以下措施: 、多关切他们的学习和生活。在生活中、课堂上,擅长发觉他们的闪光点,常常表扬激励他们,增加他们的自信念。 2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。、做好家校联系工作。多与家长联系,刚好召开家长会，与家进步行沟通，沟通孩子的在校、在家状况,刚好了解他们的想法,对症下药，共同确定帮助

21、他们进步的方法。做到家校协作,力争达到良好效果。班队工作安排4 一、指导思想： 本学期,我班围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教化和生存教化,运用各种教化载体，突出活动和渗透，进一步完善常规管理,从微小之处抓好学生习惯和行为的养成。 二、工作思路: 1、通过常规管理促养成教化,通过丰富活动培育多种实力。 、加强学生的集体意识，团队意识,培育集体荣誉感,树立良好班风。 三、详细工作内容： 1、规范班级管理，落实行为习惯养成教化。开展“好习惯从身边做起”主题教化活动。 2、加强学生的平安教化。 、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之

22、星”活动,常规教化进一步落到实处，明确提出常规每月重点和每周要点,依据本班实际,开展创建性的工作,强化训练要求。通过“好书每天读”活动,提高学生的品尝。 4、开展科技创新活动。、开展“感恩的心”为主题的感恩教化。 6、培育学生的健康向上的心理素养。四、各月工作重点: 九月份: 第一周: 1、小结假期状况，实行开学典礼。 、制订班级德育工作安排。3、召开第一次班队干工作例会，制定班级安排,布置工作。 4、“提高交通平安意识,提高自我爱护实力”交通平安教化月活动。 5、庆祝老师节：开展“我爱我师”活动。 其次周： 1、开展“课前一支歌活动”(由音乐组老师主抓,任课老师支持抓)。 2、抓好班级街队队

23、伍训练。3、出好第一期星星火炬报。、和二（5）班结对子。 5、举荐校少先队大队委候选人名单。第三周: 1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。 2、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。 3、“公民道德建设宣扬日”(月20日）系列活动。 4、主动协作学生电视台筹备,班级成立通讯小组。 5、制定班级考核标准，激发学生主动向上。 6、组织观看红军长征的电影。 第四周： 1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。 2、班队会：我喜爱的一本好书。 3、参与新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。 十月份： 第一周：国庆放假。 其次周： 、课间操训练。

24、 、弟子规在生活和学习中的落实沟通。 3、参与学校庆祝建队日活动。 4、组织学生秋游。 第三周： 1、学生广播操的训练。 2、组织学生参与首届“柳州创建”大中小学生科技创新竞赛。 3、校级广播操竞赛。 第四周:、抓课间班级上下楼依次（紧急疏散训练）。、举办第四届“小小科技博览会”。（主题:节约能源从我做起） 3、校第三届亲子运动会筹备。、学生心理健康教化辅导。 十一月份: 第一周: 1、消防平安周活动宣扬（紧急疏散训练)。 、策划“平安在我心中”中队主题队会。 3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。4、组队参与市级广播操竞赛。 其次周： 1、举办“家庭教化宣扬周”活动。 、观摩中队主题队会。

25、 第三周:1、组织学生开展消防演习。 2、第三届亲子运动会。 第四周: 1、重点抓卫生习惯。2、生存自救活动展示。 十二月份:第一周: 1、抓学生课间纪律、平安。 2、参与市级广播操竞赛。 3、观摩主题班会。 4、法制宣扬日活动。其次周: 1、抓学生课间纪律、平安。 2、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。、黑板报评比。 4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。 第三周： 庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演） 第四周: 1、法制宣扬月活动总结。 2、庆祝元旦联欢会。 一月份: 第一周： 感恩系列活动开展。 其次周: 1、整顿班级街队秩序。2、生存系列活动成果展示。班队工作安排5 一、指导思想：

26、 本学期,我中队仔细贯彻执行关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的看法，从常规工作入手，紧紧围绕“好习惯从身边做起”这个主题教化开展活动，对学生进行爱国主义教化和文明礼仪养成教化等中华民族传统美德教化,培育学生良好的行为规范，提高班队工作的实效性。 二、工作思路： 1、深化爱国主义、集体主义和中华传统美德教化，激发学生的民族骄傲感和爱国热忱。2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律，提高效率。 3、开展丰富多彩的班队活动，富教化于趣,陶冶思想情操.培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 4、加强平安与法制教化，通过看录像、听讲座等形式,增加学生遵纪遵守法律的自觉性和自我爱护意识。

27、 、从学生身边的每一件小事入手，开展“好习惯从身边做起”主题教化活动针对我班有部分学生平常爱买零食吃的现象很严。,我在班上开展了“拒绝零食进校内”中队主题会。 6、开展“感恩的心”为主题的感恩教化。唱响感恩的心手语歌曲，写一封感恩信、讲一个感恩小故事、为爸妈或老师做一件好事, 7、接着在学生中开展“八*八”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容，并背诵用八八*拍手歌。，要求队员从自己做起,从小事做起,践行八*八*。8、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培育学生良好的学习习惯，形成良好的班风、学风。 三、每月的详细工作支配: 九月份: 1、小结学生假期开展实践活动的状况。

28、 2、制订班队工作安排。 3、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。 4、组织学生观看平安教化的录像。、庆祝其次十一个老师节，开展做贺卡送给老师的活动。 、抓好班级街队队伍训练。 7、组织观看红军长征的电影。8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。 十月份:1、组织学生秋游。 2、学生广播操的训练。 3、校级广播操竞赛。 4、举办第四届“小小科技博览会”。(主题：节约能源从我做起)5、校第三届亲子运动会筹备。 6、学习小学生日常行为规范。 十一月份:、消防平安周活动宣扬(紧急疏散训练）。 2、各班围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。 3、开展讲卫生、爱校内的活动。 4、组织学生开展

29、消防演习。5、第三届亲子运动会。 6、生存自救活动展示。7、进行“八*八*”教化。十二月份: 1、抓学生课间纪律、平安。 2、开展法制宣扬日活动。 3、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。 4、参与学校黑板报评比。 5、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。 6、庆祝元旦联欢会。 7、开展拒绝“零食进校内”的活动。 一月份： 、开展感恩系列活动。2、开展读书活动。 3、期末复习动员。 4、制定假期活动安排,进行假期生活指导。 、假期法制平安教化。班队工作安排6 这学期我接着担当一年级三班班主任工作,为了让班级充溢活力与创新,让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制

30、定了一系列工作安排: 一、学情分析 我班本学期共有52人。班上大部分学生都能做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确，尤其是个别男同学,上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。二、本学期工作重点 (一）常规教化 利用班队会的时间接着学习小学生守则和小学生日常行为规范,进一步巩固上学期所习得的良好习惯。如：文明礼让，上下楼梯靠右行、见到师长热忱问好、不说谎话、真诚待人等等。 （二）班级纪律 进一步强化学生的纪律意识,做

31、到课内、课间、路队纪律在上学期的基础上有更加明显的改变，争取获得每月一评的纪律流淌红旗。（三)心理健康教化 接着利用班队活动课时间开展心理健康教化。关注学生的心理状况，刚好了解学生的心理动向,对个别存在心理亚健康状态的学生给与辅导,以至帮助他们走出亚健康阴影。 (四)卫生 1、加强对劳动值日班长的培训,加强对每天值日状况的检查,在“搞好清洁卫生”这一块儿下狠工夫。 2、清洁卫生的保持更为重要。为了让孩子们每天都有一个良好的学习环境,我设立了监督岗，对乱扔垃圾的孩子进行指责教化，对于主动主打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。 （五）加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长，本着这一原则,我要多和

32、家长沟通,共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大,也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。 （六)其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动，如：文明小标兵评比，小书法家、小独创家、小作家、数学小博士等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。 总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我肯定会专心去和学生沟通,用观

33、赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任：只要关爱孩子，敬重孩子,宽容孩子。我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处,发觉后会刚好订正。班队工作安排7一、指导思想：仔细贯彻党的教化方针，,在学校大队部、政教处的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念，围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教化和生存教化，让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理,从微小之处变更德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造主动

34、向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。 二、工作思路: 1、树立一种意识: 以人为本,以学生为主体，让德育因行动而精彩。 2、抓住两条主线： 培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教化使之成为系统。3、突出三个重点:通过常规管理促养成教化；通过丰富活动培育多种实力;通过班队文化建设推动校内文化建设。三、主要目标和措施: 1、培育学生的创新精神,实践精神，加强学生的思想品德教化,强化小学生日常行为规范训练。 、引导和帮助学生养成酷爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培育学生良好的卫生行为习惯,对学生宣扬卫生常识,以及保持环境整齐的重要性。 3、狠抓

35、课间卫生管理,增加学生的环境爱护意识,努力保持校内的环境整齐,课堂的舒适整齐,保持校内整齐，学校是我家,我爱我的家的信念深化到每一个学生的心灵中。 4、重视体育教化，让学生学会体育的技术,技能,基本学问,提高学生的身体素养，增加学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。 5、接着开展心理健康教化,定期与学生沟通谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,刚好疏导解决学生的心理问题,培育他们的自尊心和自信念。 6、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲,时时讲，到处讲,努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 7、提出环保口号,提倡人人爱护环境，

36、人人美化环境。 8、从周边小事做起,每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾，保持班级的环境卫生。并做好环保宣扬员。 、主动参与学校各种环保活动，并尽量多做贡献。 四、班队工作和活动支配: （一)九月份：1、开学初，制定中队工作安排，明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。 、加强始业教化,比照小学生日常行为规范，加强组织、纪律性。 、开展以“送老师一份乐,体验老师一片情”的尊师活动,出好老师节黑板报。 4、开展班干、队干竟选，让多数学生共同参加班级管理。 5、“提高交通平安意识，提高自我爱护实力”交通平安教化月活动。 (二)十月份： 1、接着开展小组竞赛活动，激发学生争优评先的主动性。 、对学生进行

37、爱国、爱校教化。3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主义教化。 、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会爱护自我、学会生存。 5、组织学生秋游。 6、学生广播操的训练。 7、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源从我做起） (三）十一月份: 1、消防平安周活动宣扬(紧急疏散训练)。2、策划中队主题队会。 3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。(四）十二月份:1、参与法制宣扬日活动。 、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。 3、做庆祝元旦活动筹备。 （五）一月份： 1、总结班队工作。 、期考复习动员。 3、假期法制平安教化。班队工作安排一、基本状况分析

38、我班这一学期共有人,其中女生6人,大部分学生平常上课都比较仔细。学生们平常活泼好动,具有爱集体，爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习方动性不强，贪玩又马虎，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯 二、班级工作奋斗目标 、实行“文明学校”、“文明学生”主题教化活动,培育学生具有现代化素养的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培育。 3、培育学生在学习中专注主动,生活中整齐勤劳,充溢自信,从而形成良好的班风。 三、工作重点、加强德育教化，搞好学生纪律的基础上,培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。 3、充分利用少先

39、队这个有力的组织,通过开展各项活动,培育学生成为有志向、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。 4、转化学困生，促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。5、争创一个平安无事故的班集体。 四、详细措施和方法 （一）加强班队建设，狠抓落实班风建设。（1）加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识,留意平安教化,多进行思想上的沟通 (2）培育班上学生良好的纪律, （)培育班干部。 (4）开展班会活动，依据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题,开展各种各样的少先队活动，强化班集体观念。 (二)抓好读书教化活动 （1）班级设立图书角,让

40、学生开展捐书活动,为班级出一份力。 （2）让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培育学生的视察实力，以及阅读实力，让学生在阅读中提高学问开发思维。 (三)做好尖子生的培育工作 （）教学中，要始终把素养教化贯彻到教学过程上来,留意学生的层次,既要培育优生，又要考虑学困生,着重培育学生的学习爱好,侧重于补缺补漏,培育学生将所学到的学问用到日常生活中去的实力，做到活学活用。（2）尽力挖掘学生的课外爱好,并培育学生的特长，使学生的特性得到充分的发展，主动组织学生参与学校、中心校举办的各种竞赛,并激励学生依据自己的爱好特长主动参赛，做到赛前有打算。（四)做好学困生转化工作（1）擅长发觉闪

41、光点。 (2)进行适当的表扬和指责。 (3)开展“一帮一”活动,激励优生帮助学困生,促进学困生的进步。 (五）加强沟通,促学生心理素养健康发展。（）多和他们沟通，发觉问题,解决问题。 (2)关切,爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求。 ()赐予微笑的面容，激励的话语,激励的目光.扫除学生参加学习的各种心理障碍。(六）仔细做好家访工作家校协作，共同教化，家访后常常与家长保持联系,互通信息,刚好驾驭他们的思想动向,要让家长多关切自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教化方法和适当的看法来变更学生不好的思想、行为习惯等。 （七)提高法制意识，抓好消防、交通、防火平安意识。 、利用班队会、晨

42、会实时提高学生的交通、防火平安意识。 2、教化学生不随意到池塘边玩。3、适时进行法制教化,严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。 (八)班主任自我要求 1、酷爱每个学生，同等对待每个学生。 2、到处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。 3、仔细备好每一节课，仔细上好每一堂课，努力提高教学效率。 4、刚好总结班主任工作得失,写好心得体会。 5、做个细心人,常与学生闲聊，了解他们个方面须要，主动赐予帮助。 6、多与各位任课老师沟通，全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。班队工作安排9 一、指导思想： 本学期，我班将围绕我校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，着重进行学生的行为

43、规范教化和生存教化，采纳多种教化活动形式,突出活动和渗透的功能，进一步完善常规管理,从微小之处抓好学生学习习惯和行为的养成。 二、详细工作内容及措施: 1、规范班级管理,建立和完善学生学习活动的激励机制，落实行为习惯养成教化。、开展“好习惯从身边做起”的主题系列班队教化活动。 、围绕“定一个目标、评一周文明之星”的活动，将常规教化进一步落到实处,明确告知学生常规训练的每月、每周要点，依据我班实际状况,强化训练要求。通过“好书每天读”、“先作业后玩耍”的强化活动，提高学生学习的自觉性和主动性。 4、开展科技创新活动。 5、开展“感恩的心”为主题的感恩教化。 三、每月工作重点: 九月份: 1、集队

44、集会的“快静齐”常规训练要求，抓好升旗仪式、街队队伍训练。 2、制订班级德育工作安排,班队工作安排0 一年级第一学期，班主任的负担是比较重，因为新生没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立,因此制定一个周详而可行的班队工作安排，一年级一班第一学期班队工作安排。 一、指导思想: 本学期，我们一年级将以学校少先队安排，德育工作安排，教学安排为指导，结合各班实际，加强年级组的团队意识,培育优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。依靠全组老师，精诚合作，团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作，让每个学生都成为一名神气的小学生。二、一年级队员发展特点一年级的学生,刚从幼儿成为小学生，经验着

45、生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子的行为还带有明显的幼儿期特征，最突出的特点是: （一)一般心理特点 1、独自进入新环境:孩子进入小学后就起先独立处理四周环境的事情,摆脱对大人的依靠了。由依恋不舍到轻松开心,这是一年级学生的共同特征。过去听父母讲的一些事，现在可以独自去看，去听，自由自在地去干自己想干的事，这种簇新感充溢了孩子的头脑。 2、娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现。这种孩子看不见母亲会感到担心,在众人面前不敢说话,回到家以后立刻换了模样,大喊大叫,复原原来面目。孩子的心理离乳是一般家长感觉不到的问题。发觉了也不知怎么处理，只是强迫孩子按大人的意志

46、上学，回家也不准大喊大叫。这种反意志行为恰好给孩子增加了担心的心理成分。现实中这种问题是两种因素造成的，不能简洁归结为父母溺爱孩子，还应看到社会因素。由于社会安定性较差,孩子的人身平安缺乏保障，家长不得不随时爱护孩子。另外,居住环境封闭，活动空间削减,独生子女只能伴随在父母左右,客观上使孩子得到了过多的照看,造成娇宠儿增多。 3、留意多变的事物:一年级学生很敏感，简单学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特殊多。有人认为孩子爱提问题是擅长思索的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点，只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已。(二）学生的年龄特征 、自控实力较低，留意力简单分散。 2

47、、常常出现违规现象。 3、伙伴之间往往以玩为主题,常常出现打闹，告状等现象。4、在学习活动方面,他们具有剧烈的新奇心,须要借助形象思维和动手操作来理解和记忆，学习活动带有深厚的嬉戏色调。 三、须要关注的问题: 一年级须要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色改变对儿童心理的影响，工作安排一年级一班第一学期班队工作安排。从一名幼儿园的小挚友换位成一名背着书包的小学生，他们面临的环境的变更，以及社会,学校及家庭的对他们的要求改变,都将对他们产生肯定影响，而这些改变都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色改变。(一）新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变。儿童入学前与家庭成员的依附关系亲密,

48、一举一动都是成人指引;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员仔细听课,独立思索等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立。 (二)新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以嬉戏为主向学习活动为主转变。从一名幼儿园的小挚友转换成一名背着书包的小学生，角色的变更导致了其活动方式变更。入学前,儿童的主要活动是玩，是嬉戏;入学后，主要活动是学习。(三）新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系亲密向发展学校成员关系转变。儿童入学后，他们所处的地位发生了改变，人们起先将他们作为社会正式成员对待。在学校的教学班里，他们是集体的正式成员,必需严格遵守学校和班级的一切纪律。 四

49、、工作目标 (一)把对学生的养成教化,平安教化作为班级工作的重点。 （二）强化班级负责制,完善管理制度，营造求真务实，团结向上的组风组貌。(三)仔细落实学校各职能部门支配的工作。 五、工作措施 （一)加强常规管理重点之一:重视抓好平安教化。重点之二：强化行为习惯的养成,培育文明人。 (二)岗位建设 六、班队活动详细支配: 九月份活动主题:我上小学了 活动一：我的校内多漂亮通过熟识校内，让小挚友们在短时间内消退入学的惊慌感,尽快适应新的学习、生活环境。活动二：漂亮的老师节这是小挚友在小学生涯中参与的第一个重要节日。通过活动让学生初步了解老师的职责，懂得敬重老师,学会感恩。活动三：说说我自己通过自

50、我介绍，让大家记住你，并喜爱、情愿和你做挚友。 活动四：相识我的新伙伴从幼儿园到现在的学校，学生的交往群体发生了转变,这可能为正常的教学活动带来困扰。应当使学生在最短的时间内消退同伴之间的生疏感，初步学会和新挚友交往，结识新的伙伴。 十月份活动主题：我是生活小能人活动一：祖国祖国真宏大(国庆节）十一国庆节,祖国母亲的生日,小挚友必需牢牢记住这个特别的节日。活动二:行为规范教化讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生。 活动三:松开的鞋带我会系班里大部份的小挚友都是独生子,家长对孩子的动手实力还没有信念,很多孩子力所能及的事情都包办代替，系鞋带就是其中一个。十一月份活动主题：我是学习小主子活动一

51、：我会发言、我会倾听通过嘉奖和嬉戏,订正小挚友不良的坐姿，激发小挚友的倾听爱好，养成会发言、会倾听的良好学习习惯。活动二:看看我的方块字刚好开展写字竞赛，不但让学生看到了自身的不足，订正写字的习惯,也在班级内形成了一股你追我赶的学习氛围。 活动三：小组沟通缺什么课堂上，注意了学生的自主学习,我喜爱让学生四人小组沟通。但是发觉有些小组不会沟通,在探讨的过程中做其他的事情。于是，加强小组探讨的指导,提升课堂效率。十二月主题:我是神气的小学生 活动一:我为他竖起大拇指请班级里一些表现精彩的孩子谈谈自己学习的经验，让其他短暂不如别人的小挚友赞赞别人，并从中学到一些好的学习方法,和别人比一比,促进自身成

52、长。活动二：冬爷爷的礼物相识冬天的特征，了解季节的变化,刚好增加衣物。引入西方的“圣诞节”,学问，初步使孩子们接触到外国文化。 活动三:开展我是神气的小学生系列活动我是能独立的小学生。 一月、二月主题：让我们通力合作 活动一:：我会复习、我会考试半学期的辛苦下来，到了检验自己的时候了。如何复习才能使自己在考试中表现出良好的状态呢？赶快考验一下自己吧！ 活动二：小标兵夺星大战学期结束,激烈的各项评比活动接连开展，我能得到哪些荣誉？ 活动三：寒假生活我来支配教会学生合理支配时间，度过一个开心的寒假。班队工作安排1 班级概况本班共有学生4人，其中女生21人,男生23人。本班学生大部分纯净和善,新奇心

53、强，求知欲强,有着较强的上进心和集体荣誉感。有部分学生没有主动举手发言的习惯,学习习惯有待培育。也有极少几个学生思想有待提高,纪律性不太强，集体荣誉感有待加强。本学期将针对班级状况进行教化，争取提高全班同学的全面素养。指导思想 以学校的德育工作安排为指导，树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校发展规划,以人为本,以学生为主体，以江苏省中小学管理规范和班主任工作规定的相关条例为依据,以城埤中心小学三年发展规划的相关要求为目标,通过丰富多彩的活动载体，加强对少年儿童的思想教化，进一步加强少先队基础建设,全面提高少年儿童的综合素养。 工作要求 、重视学生良好的学习习惯和生活习惯的养成，加强后进生

54、管理。 2、努力把学校教化和家庭教化有机地结合起来。重视班干部的培育。 3、严格按学校有关工作仔细开展有关活动。 、主动组织学生参与学校组织的各项活动。、充分利用好晨会、班队活动、思品课对学生进行思想品德教化。6、重视学生各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 7、加强平安法制教化,提倡绿色环保生活。 8、充分发挥好橱窗、板报的教化功能。 详细活动支配 二、三月份： 1、制定好班队工作安排。 2、健全班级管理制度和班委干部的改选。3、结合寒假“尽孝心”作业,适时开展“一日家长”实践劳动，并进行劳动小能手、“尽孝心标兵”的评比活动。 、结合德育处工作,组织开展“绿色环保手抄报”及“绿色环保征文

55、”的评比活动。 5、结合“文明礼仪”之星的评比活动,上一堂以“三月风”为主题的班会课。 四月份： 1、组织学生郊游。2、清明前后,组织学生到雀梅墩烈士陵园祭祀先烈。 3、开展平安法制教化，听法制讲座。 五月份: 1、主动打算参与师生的“双十佳”评比活动。2、主动打算“六一”的庆祝活动。六月份: 1、评比20xx20xx年度城埤镇优秀中队辅导员和十佳少先队员 2、组织“庆六一”的系列庆祝活动 、按要求评比“三好学生”和“优秀学生”。4、仔细做好中队的总结工作。班队工作安排12 一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要

56、看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下： 一、常规教化方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。特殊是我们这种寄宿制学校,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进

57、行有针对性的常规教化。因此，依据我们学校的相关常规要求及本班实际,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在放学前抽点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出，赐予加分加星的激励。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱

58、国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内广播站、电视台、流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。另外,还要充分发挥教室内的板报的教化作用，采纳敏捷多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮助。 二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: 1、课堂纪律：首先依据学校相关规定，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩

59、，又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，并将课堂上的嬉戏转移到课间活动中,使学生既健体又受教化,还巩固了学问，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。 3、出操纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集

60、体生活,对学生进行出操队列训练,使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。 三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”桌箱勤清,物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长）,使班级管理再

61、上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面即活动支配九月份: 一年级一班班队工作安排,标签：小学班主任工作总结，高校班主任工作总结, “我上学了，我爱学校”主题教化。 2.“平安在我心中”平安教化。3.利用老师节进行尊师教化,“老师,节日欢乐!”。主题班会祖国，我为你骄傲，弘扬民族精神。 5民主选举班委干部。 十月份：爱祖国，爱家乡,爱家庭，爱亲人教化。为国庆诗歌朗诵竞赛做打算 3学习、卫生习惯的养成教化。 十一月份: 1冬季体育熬炼教化，培育学生的毅力,为运动会做打算。 2日常行为的养成和评比。 十二月份: 1坚持上学，不迟到,培育学生的吃苦精神。2.圣诞节，感恩教化。3.学习习惯的养成和评比。 一月份: 1.迎新年主题活动。