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1、江西省鹰潭市九年级2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2015九上昌平期中) 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是（ ） A . M接B，N接DB . M接A，N接BC . M接C，N接DD . M接A，N接D2. （2分） 关于安全用电，下列说法中正确的是（ ） A . 家用电器起火时，应迅速用水扑灭B . 家庭电路中，保险丝熔断后，可用铜线代替C . 用试电笔辨别火线、零线时，手指要接触笔尾金属体D . 使用有金属外壳的家用电器时，
2、应将其外壳接在零线上3. （2分） 如图所示，当开关闭合时，电路中的电流为1A，电压表V2的示数是l0V，定值电阻R的阻值为4，电动机M的线圈电阻为1，不计摩擦，下列说法正确的是（ ） A . 电压表V1的示数为4VB . 电路消耗的总功率是5WC . 通电lmin电流通过电动机产生的热量是60JD . 通电lmin电动机产生的机械能是360J4. （2分） 如图所示，已知闭合电路的一部分导体在甲图所示磁场中向右做切割磁感线运动时，会产生垂直纸面向里的电流，据此判断图乙中，导体AB应怎样运动，才能在回路中产生感应电流而使可自由转动的小磁针静止在图示位置上（ ） A . 向上运动B . 向下运动
3、C . 垂直纸面向里运动D . 垂直纸面向外运动5. （2分） 如图所示，滑动变阻器有A、B、C、D四个接线柱，将该变阻器与一个小灯泡串联后接入电路，通电后使滑片P向右移动，小灯泡逐渐变亮，上面4种接法中正确的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分） 城市下水井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心，如图所示为某同学设计的一种警示电路图，井盖相当于开关S，关于它的说法正确的是（ ）A . 正常情况下（S闭合），灯L亮B . 一旦井盖丢失（S断开），灯L即亮起，以警示行人C . 电磁铁的铁芯是永磁铁D . 灯亮时电磁铁有磁性7. （2分） 关于下图所示各图像的说法中，不正
4、确的是 （ ）A . 图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图像B . 图乙为某种物质质量与体积的关系图像C . 图丙为真空中电磁波波长与频率的关系图像D . 图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图像8. （2分） 关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式，下列说法正确的是（ ）A . 用一个开关控制的两盏灯之间是串联的B . 被不同开关控制的各盏灯之间是串联的C . 开关与被控制的灯之间是并联的D . 各盏灯与插座之间是并联的9. （2分） (2013阜新) 如图所示的电路，要使两个小灯泡L1 ， L2串联，应（ ） A . 断开开关S1 ， S2 ， 闭合开关S3B .
5、断开开关S1 ， S3 ， 闭合开关S2C . 断开开关S1 ， 闭合开关S2 ， S3D . 断开开关S2 ， 闭合开关S1 ， S310. （2分） 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路关于实验原理及现象的分析，正确的是（ ）A . 实验中甲、乙是形状大小不同的两个铁钉B . 实验中流经甲、乙上线圈的电流大小相同C . 根据右手螺旋定则，可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的N极D . 铁钉下的大头针呈发散状是因为大头针带了电荷二、 多选题 (共3题；共8分)11. （2分） 如图所示，电源电压不变，闭和开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（
6、） A . 电流表A1示数变小，电压表V示数变小B . 电流表A2示数变大，电压表V示数变大C . 电压表V示数与电流表A1示数比值不变D . 电压表V示数与电流表A2示数比值不变12. （3分） (2018潮南模拟) 如甲图所示的电路中，电源电压为16V恒定不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑片P滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，根据图象信息可知，下列判断正确的是（ ）A . R0的阻值是10 B . 电路的最大总功率是25.6WC . R0的最小功率是3.2WD . 滑动变阻器的最大阻值是70 13. （3分） (2011大连) 如图所示的电路图，闭
7、合开关后，在滑动变阻器的滑片P从a端向b端滑动的过程中（设灯泡工作时电阻不随温度变化）（ ） A . 电路的总电阻逐渐变大B . 通过乙灯的电流逐渐变大C . 滑动变阻器两端的电压逐渐变小D . 甲灯逐渐变亮三、 填空题 (共6题；共20分)14. （2分） 把标有“8V 4W”和“12V 8W”的两盏电灯L1和L2串联后接在某电路中，为了保证两灯长时间都不烧坏，电路两端所加电压的最大值是_V若将这两盏灯并联使用，也保证两灯长时间都不烧坏，在电路两端所加最大电压下，通过L2的电流是_A15. （3分） 某学校有300盏“220V 40W”的灯，其中“40W”表示_；若少开几盏灯，电路中的总电阻
8、将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）若这300盏灯每天少开1小时，共可节约电能_千瓦时16. （3分） (2018九上辽阳期末) 如图所示电路，电源电压恒为4.5V，灯L标有“3V 0.9W”（灯泡阻值不变），滑动变阻器R上标有“50 1A”的字样，电压表量程为03V，电流表量程为00.6A，为了保证电路中各元件安全工作，电路中允许通过的最大电流为_A，灯泡的最小电功率为_W，滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是_17. （4分） 冰箱是常用的家用电器，它有金属外壳，用三脚插头及其三孔插座将其外壳与_(选填“火线”、“零线”、“地线”)相连以防触电；在只有冰箱压缩机工作的情况下，家里标有“2
9、000rkWh”的电能表转盘在6min内转过20转，在这6min内冰箱消耗的电能_kWh，冰箱压缩机的电功率为_W；用保鲜膜包裹要冷藏的食物以防“串昧”，这主要是因为分子在_。18. （5分） 交流发电机的主要组成部分是_和_，大型发电机发出很高的电压和很强的电流，一般采取_不动、_旋转的方式发电，为了增强磁场，还要用_代替永久磁体 19. （3分） (2018广东) 如图所示，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关_，若此时电流表A1和A2的实数之比为2：5，则R1与R2的电阻之比为_，R1与R2消耗的电功率之比为_四、 计算题 (共3题；共16分)20. （10分） 我国北方冬天比较寒冷，
10、许多家庭安装了一种利用电来取暖的床“韩式电热炕”其工作电路可简化为如图所示，其中K为保护开关，平常处于闭合状态，当温度超过某一警戒温度时自动断开，扇形导体S为旋转型选档开关，可绕0点旋转，每次都和相邻的两触点同时接触，从而实现关、低、中、高四个档位的转换（档位顺序未知，电功率越大档位越高）小明在家里利用所学的物理知识来测量该电热炕的电功率他先关闭家里其它所有的用电器，然后将S旋转到与触点1、2连接，观察发现家里标有“3000r/（kWh）”的电能表的转盘在1min内刚好转了20转已知R1和R2是发热电阻，R2的阻值是R1的2倍，其它电阻忽略不计，小明家电压恒为220V完成下列问题：（1） 当S
11、与触点1、2接触时，电热炕功率是多少？（2） 当电热坑处于低档时，电路中通过O点的电流是多少？21. （2分） (2018连云港模拟) 图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压的变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际功率为1 W；再闭合开关S1 ， 电流表示数变化了_A，此时电路消耗的总功率为_W。22. （4分） (2018重庆模拟) 如图所示，电源电压为12V，且保持不变，已知滑动变阻器R1的最大值为48，R0为定值电阻，小灯泡L标有“6V 3W”字样。求:（1） 灯泡正常发光时的电阻多少_？ （2） S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路中的
12、阻值为多大_?(假设灯丝电阻不变) （3） 保持（2）中滑动变阻器的位置不变，闭合S、S1、S2，此时电流表示数相比（2）中变化了1A。求每分钟电流在R0上产生的热量_？ （4） S、S1、S2都闭合时，调节滑动变阻器滑片到某处时，整个电路消耗的总功率最小，这个最小功率是多少_？ 五、 实验题 (共3题；共22分)23. （10分） (2016九上射阳月考) 小明利用实验探究通过电阻的电流跟电阻两端的电压的关系。（1） 请你根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙中的器材连接起来，要求：变阻器滑片向右移动时，电流表示数变小，导线不能交叉。（2） 小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动
13、滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约6V，则电路中出现的故障可能是_（3） 小明排除故障后继续实验，通过调节滑动变阻器，改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表。分析表中的数据可以得出结论：_。定值电阻实验次序电压U/V电流I/AR511.50.323.00.63.4.50.9（4） 小明将电阻换成一个额定电压为2.5V，阻值约为10的小灯泡，进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验：为了使实验更准确，需要对电路连接进行改进，你的改进是_，实验时调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，其读数为_A，则小灯泡的额定功率是_W。24. （6分） (2016九
14、下深圳开学考) 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到四种情况 实验是通过观察电磁铁_来知道电磁铁磁性的强弱；像这样，用易观测的物理现象或物理量来认识或显示不易观测的物理现象或物理量是物理学常用的一种研究方法，这一方法体现了“转换”的思想请再举一例并简要说明：_当开关闭合后，甲图中N极在磁体_端（选填A或B）；若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向_端移动（选填“左”或“右”）比较_两图可知：匝数相同时，电流越大，磁性越强；由图_可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强25. （
15、6分） (2018九上宜春期末) 康康同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如表所实验次数 （1） 康康根据表中的数据，画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象，于是设计了如图丙所示的坐标图。 请你帮康康在坐标图中画出该小灯泡的电流跟电压变化的图象1.从材料或图象中可知，该小灯泡正常工作时的电阻为2，额定功率为3W （2） 康康还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在050内调节。 请你用笔画线代替导线，按照图甲所
16、示电路图，帮康康将图乙中的实物电路图连接完整1.闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到2端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致电压表的示数变大，电流表的示数变为零，则电路可能出现的故障3第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 多选题 (共3题；共8分)11-1、12-1、13-1、三、 填空题 (共6题；共20分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 计算题 (共3题；共16分)20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、五、 实验题 (共3题；共22分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、25-1、25-2、
江西省鹰潭市九年级2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷
