儿童节活动方案四篇

《儿童节活动方案四篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童节活动方案四篇（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、儿童节活动方案四篇 为保障事情或工作顺当开展，时常须要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面安排。那么制定方案须要留意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的儿童节活动方案4篇,仅供参考，大家一起来看看吧。儿童节活动方案 篇1 一、活动意义 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台,激发学生酷爱祖国、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演暨表彰大会活动。二、活动主题:“与祖国共进与阳光同行” 三、时间:走台:5月0日下午2：40彩排：5月3日下午2:0正式公演时间：月日上

2、午9:0 四、活动地点：校体艺厅 五、活动详细支配： 1.总策划:单烈谷香萍2.执行策划：唐骏文刘交平谢华旷文富夏志科肖文彬3.节目总监:董茶丽 4 .导演:董茶丽、刘朝晖、邹石英5.节目主持：刘朝晖阳静锋 陈泽澔曹思颖 6.会场布置组： 组长:刘交平 组员:赵赞、曾长庚、邓丽琼、段金梅、罗国俊。 职责:负责划分好场地（分区划分，大致分为嘉宾区、家长区、演员区、受表彰学生区、老师区)，统计好人数,调配好座位。 6.音响组: 组长：旷文富组员：苏兰、段弘、李捷 职责:调试好音响，保证演出过程中的音响效果,段弘、李捷负责演出过程中的话筒传递。 道具更换组: 组长：夏志科 组员:杨科、陈丽荣、侯爱民

3、、罗金香。 职责：检查各节目道具打算状况,搬放道具及舞台清场,夏志科、杨科负责在节目结束时放礼花。8.化妆组:组长:周艳波、边艳珍 分 b两组,a组成员：刘菲、曹仁静、李世雄、曾志杰、陈晓燕、刘娇凤、稂春花、陈虹、向红。化妆地点：学前部。负责给学前部以及1至3年级演员化妆。 b组成员：边艳珍、向琼芳、许小剑、旷艳林、刘志琳、阳郁、阳玲、文丽娟、李淑红。 化妆地点:食堂餐厅。负责给至年级演员化妆。化妆时间支配：月1日早上7：09票务组： 组长:邹石英 组员:黄新辉、向建凤、贺春红、胡蓉花、聂建国、罗国俊。 职责：设计、打印并分发好节目单、入场券,聂建国、罗国俊在体艺厅门口检票。 10.摄影宣扬组

4、: 颜海燕、赵跃平 1.表彰联络组： 组长：肖文彬 组员：张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平、陈雪晖、谭凤良、罗英姿、罗慧平、文雪辉、陈婧。职责:集合并清查好表彰学生人数、名单，引导颁奖嘉宾为获奖学生颁奖。 颁奖礼仪人员：张玉良、崔桂华、刘丽华、刘珊珊、向科霞、单爱平“文静小天使”集合、清查：陈雪晖、谭凤良颁奖嘉宾:11班颁奖家长 “才智小精灵”集合、清查：罗英姿、罗慧平 颁奖嘉宾：23班颁奖家长 “体艺小明星”集合、清查:文雪辉、陈婧 颁奖嘉宾：434班颁奖家长1.催场、进退场负责组：组长：张玉良 组员：文新平、李侠、胡艳。 职责:负责节目催场,组织演员有序进退场，保证节目紧凑、

5、连贯。 舞台左边（进场)：张玉良、文新平。 舞台右边（退场):李侠、胡艳。 3.接待、平安保卫组: 组长：谢华组员:张岳陵、康艳珍、蔡湘娥、李小瑰、陈祝珍、刘芳、邓玉娟、蒋兰妃、李岚。 职责:活动起先前,蔡湘娥、陈祝珍在校门口,李小瑰在b栋教学楼拐角处,蒋兰妃、李岚在体艺厅楼梯角，刘芳、邓玉娟在体艺厅门口等地点设置嘉宾引导站，张岳陵、康艳珍指引嘉宾就座,为贵宾分发节目单。活动起先后,维护会场平安,在会场巡察并刚好处理突发事务。 14.秩序维持组: 组长：向艳青组员：班主任老师。 职责：维持会场秩序，特殊是管理好学生的纪律,不喧哗、不隨意走动,确保活动顺当进行。节目指导班主任负责组织学生有序表演

6、好节目,其余班主任管理睬场纪律。六、活动留意事项:1.按“人人有事做，事事有人做”的原则，全校老师应按时到岗,各司其职，各尽其责,主动主动地参加到活动当中,确保活动圆满胜利。 .各演出节目指导老师留意提示学生穿好服装、打算好相关道具。3. 表演节目的演员提前两个节目在舞台左侧候场,听从统一指挥，不停顿、不拖延。.教化学生争当文明观众，不喧哗吵闹,不隨意走动,不乱丢乱扔。 敬重的各位老师、全体少先队员们：今日我们新湖小学全体师生团聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体学生节日开心!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康，工作顺当!同时借此机会向关

7、切、支持我校工作的领导、同志们表示诚心的感谢!在刚刚过去的一年里，我们学校在上级部门的关切支持下,在全体师生的共同努力下，教化教学工作取得了喜人的成果。学生、老师参与上级部门举办的各项竞赛捷报频传，学生参与各种竞赛获奖多人次。学校基础设施建设又上新台阶，新校区拔地而起,今年秋季将投入运用。 广阔少先队员们,我为大家取得的进步感到由衷的兴奋,然而今日在这鲜花绽放,充溢快乐的“六一”节日里，我更是希望你们树立志向的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上才智的双翼,努力学习各种新学问,成为学问的探究者和创新者；希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我诚心祝福每

8、位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好挚友,弘扬少先队自主、主动、向上的精神，为祖国美妙的明天做好一切打算。最终，祝全校的少年儿童度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”节！儿童节活动方案篇2“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让儿童度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，尽情展示才艺,增进教职工与孩子之间的感情，营造教职工与孩子间沟通的和谐氛围，充分体现全体儿童和家长健康向上的精神风貌，构建和谐后勤并持续发挥增加正能量，后勤工会主办，公寓服务公司工会小组承办2x年后勤庆六一儿童节活动。现将详细事项如下：一、参与人员 后勤员工子女和孙辈儿童（年龄在14岁以下的儿童，0x年6月

9、1日以后诞生） 二、活动时间与地点 时间：0xx年月26日晚上19：020:00 地点：校内学生活动中心四层410三、活动内容： 1、亲子活动内容及嬉戏规则： （1)爆气球竞赛（年龄要求:24岁）规则： A、家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。B、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 （2)二人三足跑(年龄要求：46岁） 规则：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住,工作人员法令后必需绕过标记物才能返回。 (3)夹豆子竞赛（年龄要求:6岁) 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (4）抢凳子嬉戏(年

10、龄要求：610岁) 规则：裁判说起先，小挚友们围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判说停，小挚友们马上抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮嬉戏,凳子依次削减,最终一人胜出。 （5)猜五官(年龄要求：60岁)嬉戏规则:两人面对面，先随机由一人先起先,指着自己的五官任何一处,问对方：“这是哪里？”对方在规定时间内回答提问方的问题,例如假如对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必需说:这是鼻子。现场依据儿童年龄调整嬉戏难度。 （6）益智拼图嬉戏（年龄要求：84岁) 规则：每人领取拼图一份，按规定时间结束评出1、3名进行现场颁奖。 四、活动要求： 1、儿童参与亲子嬉戏由家长带领，家长做好平安防护。 2、

11、请各工会小组仔细组织，以各公司工会小组为单位进行报名，请于5月8日16:0前将报名表发给OA公寓服务公司赵蓓。 3、活动询问联系人及电话:赵xx后勤工会公寓服务公司工会小组 20xx-5-1儿童节活动方案 篇3 一、 活动目的:为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力,呈现才华的舞台,激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感,提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间支配：x年5月30日 三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一” 四、活动内容：入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动 五、组织方法: 1、

12、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一支配，同时上交一份节目串联词，请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容，2030字以内，内容要与节目相照应。)。六、节目要求： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学

13、生共同创作编排。 、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首,按演出节目依次刻录成D。（各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外) 七、组织分工: (一)入队仪式 、入队仪式总指导：石林杰 、002全校集中 a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词（杨世万)。 c、新队员入队。 、活动地点:学校操场 （二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人:杨序本、舞台设计、布置:杨洲 吴祖宏 杨顺铭 石林杰 3、摄像、宣扬报道:杨世万 4、主持:杨

14、映娟 (学生2人） 5、评委:蒲曾坤杨长美 吴贻增 蒋荣涛 舒平 龙玉霞 杨荷兰 、分数统计：易永刚 尹梦、制奖：吴克明8、宣扬发动、组织阶段、排练阶段:时间为月份(各班班主任及科任老师) 9、活动时间:(1)5月初，各中队起先为此次活动做打算工作;(包括选演员，选节目) (2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数; (3)5月6日,抽签确定表演依次。 （4）20x年庆“六一”文艺汇演: 00-0各班依据学校支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任） 8208新队员入队仪式。 900-120文艺表演。 10、活动步骤： (1)介绍评委。(主

15、持人） (2)校长讲话（吴光月)。 （3）节目表演。 (4）颁奖（学校领导）。（三)书画展览：曾明 黄林波（时间：活动当天） (四)游艺活动：各班班主任(时间待定，由各班制订活动方案) (五）留意事项： 1、平安:听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人:班主任加强教化) 2、文明：自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。 4、纪律:要求学生衣着整齐,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任

16、全程参与活动) 温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。(六）评分标准及评分规则: 、评分标准：非常制 (1)歌曲、舞蹈(10分) .服装统一，色调搭配效果好。(1分) 动作伸展,形象化。(3分） c方位明显,队形多样。(2分) d.表情丰富,有感染力。(1分) .节奏感强,整个节目流畅。(2分）f.节目形式多样,主题显明。（分)(2）相声、小品、课本剧(10分） a表情丰富，台风大方,服装整齐。（.5分） .一般话标准,吐字清晰。(5分） c表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(30分) .要求有感情,富有感染力。(1分）.故事完整,情节突出。(1.5分) .内容健康向上，主题显明。(

17、1.0分) 、评分规则: (1)每项起评分8.分，满分10分,小数点后保留一位小数。 （2）去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分凹凸排序确定名次。保留两位小数，四舍五入,前三个节目演出完后，再给分。) （七)评比方法:1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级）二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖1名,二等奖名,三奖名，中高年级组一等奖2名,二等奖名，三等奖4名,。 奖金：一、二、三等奖分别嘉奖50、40、3、元。 （八）其他人员支配: 、平安保卫:黄林波曾明 杨顺卿 杨顺温 门卫人员 、非班主任负责帮助所在班的班主任工作。xx小学文艺组 20x年5

18、月3日儿童节活动方案 篇4 一、指导思想 借助古诗文专题探讨,丰富“六一”庆祝活动内容，为学生搭建沟通学习古诗文心得体会的平台，使队员在主动参加中体验集体合作的欢乐，欢庆一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 “阳光 诗韵”六一儿童节庆祝活动三、组织形式以班级为单位,以静态呈现和动态展示相结合的方式开展活动。 四、活动内容书画创作书法类：以本班古诗文探讨专题为书写内容，硬笔用学校统一发放的A稿纸书写，软笔统一用宣纸书写，尺寸为0厘米，竖幅书写；老师要指导学生留意落款格式。 绘画类：选择一首古诗，依据古诗表达的意境进行儿童画创作,可以是单幅，也可以依据须要创作连环画,统一运用A规

19、格的素描纸,横排版,可以学习“题画诗”的做法。 .诗文创编依据本班探讨专题选择其中一首古诗,在充分了解该诗写作背景及诗意的基础上将古诗创编成一篇记叙文，可以参考黄鹤楼送别、李广射虎、少年王勃等文章的写法,老师要多加指导。 3.论文撰写 把自己在探讨古诗文中遇到困难、解决的过程以及自己探讨的体会写下来，形成一篇探讨小论文。 古诗吟唱 内容:每班学唱一首古诗文，并按探讨专题积累古诗文。形式:以转盘选择班级古诗诵读内容，其间穿插班级吟唱古诗文。地点:学校东楼前广场，大转盘设在田径场跑道上,学生带椅子面对田径场坐。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页