音乐教研组工作总结12篇

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1、音乐教研组工作总结音乐教研组工作总结（一）：音乐教研组工作总结这一学期，在学校领导的正确领导下，在三全育人的教育理念指导下，以邓小平理论、 三个代表重要思想为指针，大力推进教育创新，加快教育发展，以教学研究为先导，全面 提高音乐教学质量。树立科学的发展观，进一步解放思想，大胆实践，开拓创新，更新观 念，深化课程改革。音乐组教师开拓创新、与时俱进，走科研兴校、科研兴教之路。我们 音乐组坚持素质教育的大方向，努力学习现代化教育理论，转变观念。下面我们就这一学 期的工作从以下几方面作一个简单的总结。一、加强理论学习和研究，提高自身修养和水平，促进课程改革。我组用心开展教育研究活动，不断学习先进的教学

2、理念，努力提高理论水平。这一学 期，我们教研组全体教师认真学习了新课程的教学理念，以此指导教师的实践工作。每周 周三上午定时开展教研活动，在教研活动中，教研组重视发挥教师的群众的力量，相互学 习和交流。备课是教学的第一个环节，我组教师树立为了每一个学生的充分发展的价值取 向和以新课改、新理念为出发点的备课观和教学观。认真备课，超周备课，尽量做到备教 材、备学生，备出本班学生特点，教学设计新颖、独特，要融入教师的个性和智慧，具有 时代性和挑战性，变传统的新教材为用教材教，体现设计理念设计思路教学过程拓展才华 动态评价教学心得与新课程相适应的新模式。并且进行组内教案互查，发现问题及时调整， 进行修

3、改。凝思集优，备出了一堂堂好课。同时也提高了备课水平。上课是教学的关键环 节，本学期组织本组教师每人上一节组内公开课，课前说课，课后评课。发扬优点，克服 缺点，努力上好每一堂课。二、抓好三课活动，促进质量提高。我组严格按照教育局、学校的教学安排制定教研组教学计划，并在开学初对本学期的 重点工作做了研究和讨论，然后构成文字性的计划。在教学过程中我们严格地按照计划开 展工作，及时的检查计划落实的状况，反馈调控。用心参加学校组织的教育教研活动，组 内公开课，教学方法多样灵活，师生互动，学生兴趣浓厚，并且颇有创造性，能够体现新 课程的教学理念。教研组老师多次听课，认真做好听课笔记，课后进行评课，透过评

4、课能 够使大家去粗取精、求同存异、取长补短、共同进步。透过教研交流、总结推广教学经验， 提高教师教材分析、教学设计、课堂教学、听课评课、课题研究等教学业务潜力和水平。三、开展第二课堂活动，培养艺术队伍我组在培养学生兴趣的基础上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进行培优活 动。每个教师根据自己的特长，带好自己的艺术队伍。有老师抓好电子琴的培训，有老师 做好舞蹈队的训练工作，每个教师工作目标明确，各司其职。让有音乐特长的学生施展才 华，互相学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现潜力。协助学校政教处排演满江 红获得区级表演二等奖和创作银奖。协助年级组搞好古诗文诵读活动。四、存在的问题及努力的方

5、向本学期透过教案检查发现，有部分教案不合要求，单元备课项目齐全而每一课时的项 目不全；教学过程这一环节过于简单没有教学方法和活动方法；教学反思这一环节流于形 式，三言两语，没有起到应有的作用；总之，我们音乐组力争在今后的工作中再接再厉，勤奋工作。让我们借新课程改革的 东风，百尺竿头，更进一步！音乐教研组工作总结（二）：音乐教研组工作总结本学期的教学工作已经结束，在这一学期中，我们音乐教研组的全体教师团结一心， 工作中紧紧围绕新课程标准，以激发学生的音乐兴趣爱好，提高学生的审美情趣来开展， 努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动，为学生创造性、开 放性地学习音乐以及发展个性

6、进行了多方面的研究与教学尝试，工作成绩较为显著。一. 组织组内教师学习相关教育教学理论，制订学期计划开学初，组织全校四名音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准 及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的 应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为激发学生兴趣、开发学生潜能。二. 认真进行群众备课，优化课堂每周必须期进行一次组内群众备课，每个音乐教师做到认真分析教材，分课时备课， 突出重难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。要做到让学生们期盼，喜欢音乐课堂，在教学中，教师要弹奏简单又好听的发声练习 曲，让学生跟

7、着唱，使学生的注意力较快地回到课堂中。我们的音乐课应是资料丰富、充 满情趣的，教师要做到语言优美，让学生展开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲 的资料，让他们充分活跃起来。在注重歌唱教学的同时，突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺 术修养的制约，因此教学时要做到循序渐进、层层深入，让学生对音乐有一个感悟的过程， 体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐欣赏的潜力、兴趣，并能够渗透德 育教育，提高学生对真善美与假丑恶的辨别潜力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现 代化教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。三. 组织学生开展特长展示活动。在这一学期中，音乐

8、教研组在音乐活动方面的重点工作是，学生特长才艺展。其宗旨 是为丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高同学们的综合素质，为学校艺术舞台带 给更好的人才后备资源，同时让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬， 让学校充满艺术教育氛围。本次活动先以班级为单位，根据本班学生的特点，组织富有个 性的班级音乐会，选拔有特长才艺的学生。再参加校我的才艺秀秀秀才艺赛。尽量做到让 每个学生都能发现并发挥自己的特长。在活动中，学生全员参与热情高涨，学生素质充分 得到体现。透过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。四、存在不足及今后努力方向1、教研活动按计划开展的不够及时，用心主动性不够。今后我会用心主动按

9、计划开展活动。2、组内教师个人素质有待提高，今后还需努力学习。3、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求，对学生各个方面的潜力坚 持培养。在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体教师，将不断改善音乐教学 方法，丰富课外活动的形式和资料。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素质， 也使我校的音乐教学工作上一新台阶。音乐教研组工作总结（三）：本学期，我校音乐教研组根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点，结合本学科 的特点，以课堂教学改革和师资队伍建设为重点，以提高全组教师群体专业化水平为目标， 立足品牌，继续加强自身创新型品牌教研组的建设，努力创新教学，创新学习、创新管

10、理！ 现总结如下：一、本学期我们教研组探索了管理方式的创新和改革。为了更好的把教研组工作做好，做到人尽其才，各尽所能，本学期音乐教研组将探索 管理方式的改革，实现组内教师优势互补，构成合理分工、职责到人、齐抓共管的局面。 以此不断增强组内每位教师的职责心，调动大家的工作用心性。二、创新性管理和使用教研组档案资料教研组档案资料是教研组和组内个人走过的成长足迹，是大家智慧的结晶。本学期， 音乐教研组继续丰富本组的电子资料库。组建教研组电子资料库是为了极大的方便本教研 组老师的备课、学习和研讨。三、创新化学习，个性化成长创新型社会要求每个人都要树立终身学习的习惯！因此我们组用心开展了组内的学习 和交

11、流。本学期我们教研组继续响应学校的号召，认真开展建立书香教研组活动。全组上下要 认真学习政治理论和现代教育教学理论，轰轰烈烈地开展读教育名著，做学习型教师读书 活动，大兴读书学习之风，营造浓厚的书香氛围。四、注重课堂反馈和教学心得本学期继续实行本组教师每月定期交流一次教学心得工作。这项工作我们做到了三定： 定时间、定资料、定效果。具体做法是：让本组的老师们把自己在过去的一个月里教学过 程中所产生的教学灵感、启发、机智和困惑进行书面、口头或本组的网站进行交流和研讨， 以到达彼此相互学习、借鉴、共同成长进步的目的。五、继续推行以课堂教学实录反馈为特色的评课、反思教研活动方式。具体办法是：本学期音乐

12、教研组将认真落实基于课例的六步骤校本教研方式，按照学 校和教研组的要求收集，上交有关资料。同时继续推行本教研组以课堂教学实录反馈为特色的评课、反思教研活动方式。六、精心组织和成功举办了我校金色童年音乐才艺大赛。本学期我们音乐教研组精心组织、成功举办了我校第三届金色童年音乐才艺大赛。透 过此次比赛，进一步丰富和繁荣了我校校园文化生活，调动了广大师生对音乐艺术的热情， 构成了浓厚的校园音乐艺术氛围。极大的促进了我校学生在音乐才艺方面的进步和发展， 给那些在校内外学习音乐才艺特长的同学带给一个艺术实践、锻炼、展示和相互学习的舞 台。同时，透过比赛我们组建了我校音乐特长生档案。把比赛中选拔和发现的许多

13、优秀音 乐人才储备起来、掌握起来，为我们今后排练成各级各类精品节目带给人才保证。因此我 感觉这项工作十分有好处！总之，只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设，努力提高 本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在平时的工作中突 出特色，狠抓落实，注重实效，我校音乐教研组的教育教学质量，就必须能够不断进步， 获得空前的提高和成功！做出自己的特色，创出自己的品牌！音乐教研组工作总结（四）：音乐教研组工作总结时间过得飞快，转眼之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐 碎的。这半年来，音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下，在每一位音乐教师的大力

14、 协作下，顺利完成了学期初定的目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活 动作如下总结：一、认真组织音乐教研活动本学期，音乐教研组在教研活动中继续认真贯彻艺术课程标准，以深化课程改革为 核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。如学习让 音乐课堂成为充满艺术灵动的音乐之旅、学习研讨静悄悄的革命等教研资料，让教研 组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段，来更新 自己的教学观念，更好地适应课程改革。二、认真备课，优化课堂教研组内还透过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学潜力。本学 期戴俊老师率先带头，在学期初的句容市音

15、乐教研活动中执教了示范课绿叶，受到了与 会老师的一致好评。冯丽老师结合音乐教研的目标，送教石狮小学上了音乐研讨课颠倒 歌，在向家长开放活动中，开设了大鹿，以其新颖的教学理念受到听课老师的好评。 韩利、孙君老师也分别在组内上了共同拥有一个家和买菜的教研课。在镇青年教 师课堂教学评优活动中，冯丽、韩利获得一等奖，孙君、戴俊获得二等奖。冯丽老师还被 教育局评为教坛新秀。在对华阳片教学开放活动中，韩莉老师的神奇的节奏获得了大 家的一致认可，在此基础上，再接再厉，认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用比赛活 动，透过参赛，使她在教学业务上有了长足的进步。三、教育教学研究硕果累累冯丽老师撰写的教学论文音乐属

16、于每一个孩子在获得镇江市中小学音乐教育教学 论文评比一等奖的基础上，又送江苏省参加比赛并取得了一等奖的好成绩。在镇江市中小 学新课程、新课堂、新走向优质课评比中，韩利老师获得一等奖，樊国娟老师获得三等奖 的好成绩，樊国娟在镇江市第四届教育科研优秀案例评选中荣获二等奖。戴俊老师还获得 句容市优秀少先队辅导员的称号。四、用心开展兴趣活动，参加小学生文艺汇演。在认真开展好教研组工作的同时，音乐教研组还配合学校工作，用心举行校园艺术节， 透过各项文艺活动来丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，也为我校挖掘了一批艺 术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在句容市新苗 杯器乐

17、比赛中，韩利老师辅导的学生获得好成绩，她本人也获得了指导老师奖，同时还被 授予江苏省音乐考级优秀指导教师称号。在华阳中心小学首届教师故事讲述大赛中，韩利 老师也荣获一等奖。本学期最大的活动，是参加了句容市小学生文艺汇演。各位老师利用自己带领的兴趣 小组的成员，经过精心的策划，充分的准备，刻苦的排练，精选了四个节目参加比赛。在 汇演中取得了三个一等奖，一个二等奖的优异成绩。鼓风快乐的小猪还获得了创作 奖，孙君等五位老师也获得了指导奖。其中，拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出， 并录制了光盘参加江苏省的比赛。这学期教研组的老师还根据本学期开展的教研活动提出了一些推荐和期望，如在教学 方法的研究上

18、还要有创新，还要努力挖掘教材，把握重难点；要有机会多安排老师外出学 习来提高自身素质等等。相信在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好教研活动， 提高自身的教育教学潜力，教研组的全体老师还将继续努力，为学校的艺术工作贡献自己 的一份力量。音乐教研组工作总结（五）：音乐教研组工作总结本学期，学校音乐教研组能按照学期计划，认真贯彻落实音乐课程标准，体现以音 乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平，在教务处的指 导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总 结如下：一、教学工作1、组织学习，制订计划。开学初，组织全体音乐教师进行学习，共

19、同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新 教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用 性制定教学计划。2、认真备课，优化课堂结构。根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐教师能做到认真分析教材，分课时备课， 突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低 年级的音乐课资料丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让学生展开丰富的想象，用 自己的肢体语言表达歌曲的资料，让学生充分活跃起来；中高年级在注重歌唱教学的同时， 突出欣赏和乐器进课堂教学。在整个课堂音乐教学中，有的教师还充分利用现代化教学手 段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破

20、教学难点。3、在教务处的指导下，认真抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查督促备 课、按要求撰写教案，进行教学常规的规范和检查，对发现不足之处立即纠正。4、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。 用心参加学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水平。二、课改教研工作1、用心参与学校教育教学课题研究，围绕本组课题，结合课堂教学进行课题实践，本 学期全组有4 位老师参加魅力课堂屏蔽，受到听课老师和教研员的认可和好评。2、开展校本课研工作。今年音乐组的兴趣小组开设了舞蹈、合唱、鼓号队，各兴趣小 组教师都能按照学校要求认真备课，上好每节课。3、进行

21、学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案，全组教师进 行了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位学生，发掘他们的闪光点，促进学生全 面和谐的发展。以上是我组教研工作总结，我组会不断努力，提高本组的教学潜力，争创一支学习型、 研究型、创新型的队伍。音乐教研组工作总结（六）：音乐教研组工作总结本学期，学校音乐教研组能按照学期计划，认真贯彻落实音乐课程标准，体现以音 乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平，在教务处的指 导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总 结如下：一、教学工作1、组织学习，制订计划。开学初，组织全

22、体音乐教师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新 教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用 性制定教学计划。2、认真备课，优化课堂结构。根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐教师能做到认真分析教材，分课时备课， 突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。低 年级的音乐课资料丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让学生展开丰富的想象，用 自己的肢体语言表达歌曲的资料，让学生充分活跃起来；中高年级在注重歌唱教学的同时， 突出欣赏和乐器口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中，有的教师还充分利用现代化教 学手段辅助教学

23、，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。3、在教务处的指导下，认真抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查督促备 课、按要求撰写教案，进行教学常规的规范和检查，对发现不足之处立即纠正。4、认真完成学校布置的家长开放日任务。李善意、陈丽静、施榕几位教师都进行了精 心准备，认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动，对公开课进行质量把关， 几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。 用心参加学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水平。6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习，要

24、求组员 严格遵守教师道德规范的要求，不体罚或变相体罚学生，不讲带侮辱性的伤害学生身心的 话；正确对待特殊生，遇到突发事件能冷静对待，理智解决，体现为人师表的良好素质。二、课改教研工作1、用心参与学校教育教学课题研究，围绕本组课题，结合课堂教学进行课题实践，本 学期全组有4 位青年教师上了探讨课，受到听课老师的认可和好评。此外，由夏青老师指 导、陈晓华老师执教的综合音乐课我的家在日喀则，还参加了福建省新课标录像课比赛， 由于课程设计新颖，贴近课改精神，该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题 的阶段小结，取得阶段性的研究成果。2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队

25、、京剧、越剧 班，各个校本班教师都能按照学校要求认真备课，上好每节课。此外，京剧班的同学的节 目还走出校门参加了多项交流演出，如：开学初九月份，学校京剧班的同学参加了福建省 庆祝教师节大型文艺晚会演出；11 月份参加了福州电视台酷酷小童星才艺展示节目录制； 12 月份参加了第十五届全国华夏园丁大联欢代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量，音 乐组的教师加班排练，组织了多场专题会议、走场、彩排，付出了辛苦的劳动。几场演出 获得了巨大成功，小演员们精湛的唱腔和精彩的表演，受到领导、来宾的热烈欢迎和一致 好评，在全省引起很大反响，为校本课程的开发拓宽了路子。3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音

26、乐组考试评价改革方案，全组教师进 行了考试评价改革尝试，更全面、客观的评价每位学生，发掘他们的闪光点，促进学生全 面和谐的发展。4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈，音乐组配合学 校德育处，在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比 赛，透过组织报名、预赛、决赛，共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。透过活动， 让学生额树立了自信，享受到成功的喜悦。音乐教研组工作总结（七）：音美教研组工作总结音美教研组共有3 人，其中，音乐教师1人，美术教师2人。近年来，在学校的正确 领导和市教育局教研室的业务指导下，我组结合音美新课程改革，紧紧围绕艺术教

27、育的规 律，用心探索艺术教育的有效途径，在教学、特长生辅导及提高学生的综合素质等方面取 得了较好的成绩，现将工作总结如下：一以课堂教学为主线，努力提高学生鉴赏美、创造美的能。在全面贯彻艺术新课程的指导思想下，本组教师认真学习艺术新课程标准等有关 理论书籍，关注网络中有关教育的新动态，不断吸取相关的理论和经验，树立适合自己教 学的新型教学理念。在教材的运用中，体现多元化，突出艺术经典，关注学习经历，重视过程评价；在教 学中，充分运用现代教育手段，将音乐课中单一的听觉感受变为多角度的视听欣赏，美术 课中枯燥的书本欣赏变为富有动感的媒体欣赏，开拓了学生的视野，激发了学生的学习兴 趣，并根据学科特点，

28、确立以学生为中心的教学思想，本着教是为了不教的观念，重视激 发学生的用心性、创造性、参与性，透过即兴表演、即兴创作等形式，使学生的个性特点 得以充分培养和体现，同时也丰富了教学资料，活跃了课堂气氛，提高了学生的艺术品味。二以特长生辅导为抓手，不断提高我校艺术教育水平。在搞好日常教学工作的同时，本组教师还利用业余时间为我校艺术特长生进行专业辅 导，几年来已有几十位学生透过辅导升入高等艺术院校。对于特长生，我们制定了详细的 辅导计划，配备两名精干的辅导老师，按时按计划进行辅导。具体做法是：1、端正思想、从严要求艺术类的学生，要想取得专业上的不断进步，就要调整好自己的心态，踏踏实实，循 序渐进地不断

29、学习和提高。作为专业老师，不仅仅在专业技能上对学生进行辅导，还要很 好地帮忙和指导他们端正心态，教育他们要持之以恒，不能取得一点成绩就沾沾自喜，而 遇到挫折就灰心丧气。要想在专业上取得突破，就要坚持不懈。2、认真辅导、因材施教我校的艺术考生，专业素质和专业基础参差不齐，而且学生们所学的专业方向也不相 同。就美术专业而言，有的学生学习素描，有的学习水粉画，而有的练习油画。音乐方面， 有的主攻声乐，有的主攻器乐。另外，还有电视编导专业、主持播音专业，等等。针对这 些状况，我们音美教研组经过分析研究，决定对专业中共性的知识进行集中辅导，而对考 生不同的专业技能进行单独辅导。这样，不仅仅强化了考生的专

30、业知识，而且也提高了工 作效率。在辅导工作中，我们还注意引导正确处理好专业学习和文化课学习的关系。对专业基 础好，专业悟性强的学生，我们要求他们在保证专业的基础上，学习重心向文化课转移。 对文化成绩好的同学，我们鼓励他们持续文化课的优势，加大对专业的训练。正是两条腿 走路的指导思想，因此，每年我校艺术考生基本上都能透过专业和文化课的考试。3、以生为本、尽心尽责我们的专业辅导工作，都是在完成正常的教学任务的状况下进行的。为了保证辅导时 间，我们分别安排音乐类每一天下午的两节活动课时间，美术类每周二、四下午的活动课 时间，临近考试还增加了周日上午进行辅导。辅导美术时，学生两三个小时画一幅作品是 很

31、平常的，老师经常放下休息时间，有时利用中午给学生辅导。由于音乐、表演类的专业 技能比较多，不仅仅有乐理、视唱、练耳、声乐、器乐，还有舞蹈、朗诵等加试项目，所 以需要超多的时间对不同的考生进行不同的辅导，黄远略老师克服孩子小，人手少，时间 紧的困难，尽量挤时间去指导他们。无论怎样，我们必须保证学生的辅导时间。三、采取的方法和措施：1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使音教美学能正常 开展。3、透过听评课和研讨会，促进全体艺术教师的经验和信息交流。4、鼓励艺术教师充分利用器材室现有模具和自制教具进行教学，加强示范。5

32、、举办多种形式的艺术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画比赛 质量较高，充分显示了学生美术水平的提高。6、定期组织美术、音乐兴趣小组活动，培养和发展学生特长。四、今后的努力方向：今后我们将继续以三个面向为指针，全面实施素质教育，透过规范的教学活动和丰富 的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的潜力， 促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围。音乐教研组工作总结（八）：音乐教研组工作总结本学期即将结束，在这一学期中，我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新 课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标

33、，在各级领导的关心、支 持、帮忙下，全体音乐教师立足岗位，团结协助，尽心尽职，顺利而圆满完成了教育教学 任务，现将本学期的工作简要总结如下：一、组织学习，制订教学计划开学初，组织全校音乐老师进行学习，认真钻研2012 音乐新课程标准，共同探讨、 感悟新课标的理念，丰富组员的理论水平。教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材 资料和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学计划、科研课题计划，并 在日常教学中认真执行。二、认真备课，优化音乐课堂根据学校要求每个音乐教师做到认真备课，认真分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指

34、导，重点强调课堂常规的规范化， 突出欣赏教学，充分利用现代化手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。重 视对学生的过程性评价，把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一齐，努力做到全方 位的去评价每一位学生。三、完善管理，做到职责到人本学期完善了音乐教室、舞蹈教室的管理，提高了使用率，规范了使用要求，明确了 使用职责，做到职责到人。并配合学校完成了南京市中小学装备管理示范学校的验收工作， 为更好的开展音乐教学打下了基础。四、开展活动，提高教学潜力1、定期组织主题研训活动利用群众备课时间开展主题研训活动，针对小学生音乐课堂常规的养成、如何提高学 生的识谱潜力、提高音乐欣赏教学的实效性、音乐

35、期末评价方式等课堂教学资料进行了相 关探讨，大部分老师都能按时参加，用心发表意见，提出自己最佳的教学方案，互相讨论 研究，共同进步，做到了有主题、有资料、有实效。除此之外，还学习有关课改教学方面 的新理念，及一些优秀教案、论文及合唱视频等，并认真做好笔记，注重了多媒体在教学 教学中的运用。2、参加各级音乐学科听评课活动音乐组教师在认真备课、上课，做到教学五认真的同时，还多次外出参加市、县听课 活动，在听课、评课与研讨活动中能用心参与，不断思考与提升课堂教学水平。教研组内还透过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学能力，本学期共上校内研究课7 节，展示课5 节，评课十多节。3、用心开

36、展音乐社团活动本学期，音乐组每位教师发挥个人专长，用心承担各类音乐社团的培训任务，共开设 古筝、舞蹈、合唱、竖笛等5 个社团课程，并根据学校要求，有计划、有目标的开展社团 活动，努力提高学生的艺术修养，提升我校的艺术教育品质！五、竞赛评比，促进艺术教育发展2012年 9 月，我校舞蹈团学生表演的舞蹈我爱跳舞参加了县教育局举办的专场文 艺演出竞赛活动，获得县一等奖，受到专家及群众们的一致好评。2012年 11月 9日，市际三校联谊活动在我校举行，南京市夫子庙小学崔嘉濛老师的 美丽的太阳花和我校李萍的我是小鼓手分别进行了展示，市秦淮区教研员陈苏英 老师和我县音乐教研员蒋彩云老师以及来自三所学校的十

37、几名老师参与了此次活动。透过 交流学习，促进了三校教师教学潜力的提高。2012年11月我校合唱社团40 名学生参加了县12.9中小学生合唱竞赛活动，在队员 们刻苦排练、老师们辛勤指导下，获得了县二等奖的好成绩。本学期，我校全体音乐教师还共同排演了校园韵律操，为我校成功建立南京市青奥示 范学校贡献了一份力量。在今后的工作中，全组教师仍应继续努力，在认真作好音乐教学本职工作的同时深入 地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养，为我校的艺 术教育发展做出贡献！音乐教研组工作总结（九）：中国教育改革和发展纲要明确指出:中小学要从'应试教育'转向全面提高 国民素

38、质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体 心理素质，促进学生生动活泼地发展在贯彻纲要的过程中，我校用心探讨最佳途径和 方式，同时，对教师也提出了更高的要求。这天在校的学生，他们既是二十一世纪物质礼 貌的建设者，亦是二十一世纪精神礼貌的建设者，学校教育务必使他们具有高尚的品德， 现代的科学知识，健全的体魄，高度的文化艺术修养和对高速发展的社会环境的适应潜力。 因此，现代教育务必是综合教育。从这个好处上讲，艺术教育是现代教育的重要一环。现 代教育极其重视对学生观察力，想像力，创造力的培养，而音乐教育对此就有独特的作用。 目前有的发达国家教育界强调，教育若不重视培养学

39、生的艺术发展潜力，就等于剥夺了他 们务必具备的重要的基本素质。一，适应时代要求，努力端正教育思想作为艺术教育的重要阵地，音乐教研组教师不断的激励自己提高自身的素质，不断地 提高自己的职业道德，思想水平，业务水平，转变教育观念，努力探求新的教学方法。在 这几年的教学工作中，我们做到坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，用心响 应党中央的号召，认真学习党的教育方针政策，认真地在自己的音乐教学中贯彻素质教育 的方针，努力地探求新的教学方法，采用现代化的教学工具辅助音乐教学以提高学生的素 质。敬业爱岗，热爱学生。我校正用心推行贯彻基础教育课程改革，透过深入学习，转变 观念，明确体现素质教育具体应

40、体此刻音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育 的重要途径这一重要的基本精神，指导思想明确以后，我校音乐教育坚持以素质教育的目 的要求为准绳，紧紧围绕培养学生的音乐兴趣爱好为出发点，以丰富情感体验，培养审美 意识和情趣为手段，以促进个性和谐发展，扩大文化视野为目的，开展了丰富多彩的课堂 教学和课外活动。二，把握音乐脉动，适当进行德育渗透我们清醒地认识到艺术教育要和思想品德教育的融合就应有正确的意识和做法 ;把爱 国主义，群众主义精神的培养渗透到艺术教育之中。认真地在音乐教学中渗透德育思想， 在教学中进行爱国主义思想教育是不失为一个很好的途径，但要把握住音乐的主线在情感 的渲染下进行。比如让

41、学生欣赏歌唱祖国这样的优秀音乐作品，充分地利用音乐的优 势教育学生要热爱共产党，热爱祖国，热爱人民，透过音乐对学生进行道德品质教育与其 他科目的严重说教法效果是大不一样。在音乐教学中将德育教育自然渗透到教学中，运用 美育手段去感染学生，潜移默化的方式去滋润学生的心灵。既深化了歌曲的主题，又对学 生进行了德育教育。三，全方位深化改革，开创素质教育新局面如何发挥音乐教育全面提高学生素质的独特作用，使之与教育转轨相适应当务之急务 必对音乐教育教学进行全方位的深化改革，进一步的更新教学资料和方法，突破原有的模 式，大胆地运用现代化的教学手段，实施素质教育的关键，是解放思想，更新教育观念。 我们要充分认

42、识到，只有德，智，体，美，劳等方面全面发展的人才是高素质的人才。而 音乐教育是美育的重要环节，它对促进人才的全面发展具有独特的作用。有了这样认识上 的驱动，我们用心努力地研究音乐教学新大纲和课程改本文来源于文秘知音网站革以后颁 布的课程标准，从中找寻观念上的更替，求得自己教学理念的更新，投入了教学过程的设 计这一子课题的研究，在实际操作中着重探索小学不同年段音乐教育的基本规律，尝试并 积累了一些好的教学方法。每阶段的实验汇报公开课都得到了好评。蒋忱老师的走进京剧 一课的录象已作为江苏省支援西部教育落后地区的示范课送国家教育部。近年来公开课一览表 鞠玉律摇篮曲一年级金燕南彼得与狼五年级蒋忱踏雪寻

43、梅四年级金燕南小伞花四年级蒋忱凤阳花鼓五年级金燕南猜一猜二年级 蒋忱彼得与狼五年级 蒋忱走进京剧六年级同时我们也不忘提高自身的整体素质。我组有两名教师考入南京师范大学音乐学院学 习音乐教育的全部课程，利用休假时间为自己充电。作为小学音乐教师，我们既注重音乐 专业知识技能的锻炼，如唱歌，弹奏，舞蹈，指挥等方面的基本功。又注重切合教学实际， 例如钢琴方面，重点练习了即兴伴奏以及首调的唱名法，以适应小学音乐教学的实际需要。 同时用心参加各类教学比赛，教研活动，更意识到了文化修养的重要，有了丰富的音乐知 识和人文知识才能更好的带领学生欣赏音乐，走进音乐。把音乐教学从教会几首歌曲提升 到作为一种文化的层

44、面来教给孩子。近年来教师获奖状况一览表。四，健全音乐教育体系学校艺术教育水平的提高，很大程度上取决于有无领导的关注和及时的过问。我校校 长为首，成立学校艺术教育领导小组，由分管校长，教务主任，教科处主任和音乐美术教 师参加，以统筹安排布署全校的艺术教育的各项具体工作和活动。建立高质量，规范化的课堂教学体系。音乐教育的主渠道也是课堂教学。我们制订了 严格详细的教学管理细则和学科考查评价方法3。建立学校艺术团为主体的课外活动教学体系。1992 年我校率先在济南市成立第一 支中学生的管乐团，管乐较之其他乐器容易掌握，学习周期较短，易于普及。社会，校内 活动中使用率较高，影响较大，多年来，我校管乐团活

45、跃在济南市社会及学校的乐坛上， 多次获奖，并完成多项学校内外的节庆，军训，迎宾等任务。我校合唱团也是一支有光荣传统的学生艺术队伍，过去在高砚中，张大伟两位老师辅 导指挥下，取得过骄人的成绩，做为一支基层学校的合唱团，1994 年曾参加在北京举办的 第届国际童声合唱节，1996 年由张大伟指挥的学校男声合唱团获山东省及济南市第二届合 唱节一等奖，成为校园文化建设中一支不可忽视的文学力量。1998 年我校弦乐活动小组排练了二泉映月获得教育部主办的全国中小学文艺会演 （录像比赛）二等奖。为体现交响乐队是人类素质的象征，交响音乐是人类精神成就的巅峰这一思想，我们 在管乐团及弦乐活动小组的基础上，199

46、9 年夏，成立了济南市第一支编制齐备的双管交响 乐团，共有62 人，由学生担任正，副团长，音乐教师担任艺术总监和指挥，排练了部分中 外交响管弦乐曲，如红旗颂，瑶族舞曲，法朗多尔舞曲等，在1999 年第五届济南 市中小学文化艺术节上演奏交响序曲红旗颂获得一等奖，并参加由山东省教委主办的 跨越新世纪大型文艺演出，目前这支由在校中学生组成的中型交响乐团一向活跃在中学校园文化阵地上。2001 年共有全国，省市级比赛十四项获奖（详见附表）。为培养发现音乐方面的人才，使他们能得到个性的和谐发展，我校艺术团还下设独唱 独奏艺术小组，经常组织他们参加各级比赛和演出活动，近几年来，我校学生张珂成为山 东省中学生

47、举办个人钢琴独奏音乐会的第一人;去年我校成功为郝丹丹举办了个人独唱音 乐会，在社会上引起良好的反响，省市各大媒体均给予较高的评价。今年初，我校又一次 为齐欢同学举办个人钢琴独奏音乐会，在校内外产生较大的影响。同时由于以上三位同学 的出色音乐技艺，良好的文化素质，分别被解放军艺术学院，上海音乐学院，中国人民大 学录取。我校课外音乐阵地已初具艺术教育中心的规模，构成以附中交响乐团，附中管乐团， 附中合唱团，附中独唱独奏兴趣小组，附中舞蹈队组成的山东师大艺术团的格局。（四）建立，健全各种艺术活动的制度学校艺术教育事业的发展，要看艺术教育活动状况的开展，我校音乐活动除参加由山 东省教委，济南市教委主办

48、的每年的活动外，还定期举办校内的各种规模的专项活动:1。每三年举办一次全校性的艺术节，有时要结合重大节庆或历史事件为主题资料，例 如 1997 年迎香港回归第四届学校文化艺术节。2000 年附中校庆五十年举办齐鲁名校， 世纪之光第五届学校文化艺术节。2。每年五，四期间，举办全校性五月的鲜花合唱节，今年五月更是走出校门，在 泉城广场上举办了第9 届五月的鲜花合唱节，影响空前。3。每年十二月九日前后，举办全校校园歌手大奖赛现已举办8 届，每班都报名， 经过预赛决赛，评选学校的校园歌手。各班踊跃参加，争相观看，最近这两届合唱节与校 园歌手大奖赛还由班级学生投标承办，在音乐活动中锻炼学生的组织，合作潜

49、力，社会 交往和创新潜力，收到较成功的效果。4。每年元旦举行全班乐元旦联欢活动。在音乐教师指导下，各班文艺委员自己开 展有好处的文艺活动，团结了全班同学，密切了师生关系。以上艺术教育活动是在实践中产生，又在实践中得到坚持，改善和发展的，它将继续 随着附中艺术教育事业的发展不断完善。（五）素质教育落实到每位学生身上艺术教育是实施素质教育的重要途径和渠道。我校坚持把素质教育落实到培养每一位 学生的实处。多年来，凡经过艺术教育的学生，表现了一种高品位素质的潜质，在我校升 学率普遍提高的状况下，升入高校的学生几乎都成为文艺骨干又同时是学习的优等生。我校艺术团的骨干，几乎全部升上大学，除诸多的专业艺术院

50、校外，还有许多以优异 的学习成绩，保送或考入各类名牌大学。我校音乐教师多次荣获全国，省，市优秀音乐教师，优秀节目辅导奖，优秀指挥奖。（六）高标准的艺术教育硬件设施山师大附中多年来重视艺术教育的硬件设备的配置。专用音乐教室明亮宽敞;三角钢琴，立式钢琴共叁台，高级数码钢琴，电子琴两台，大宗各类中西乐器;供学生练琴的琴房叁个; 音乐欣赏音响器材属于发烧级;音乐教师专用电脑，教学用的各类光蝶，录音带等等。为了附中今后的发展，我校的新建琴房8 间，舞蹈排练室一个。（六）找出差距，展望未来总结过去，我们更感到还有许多不足。今后还应加倍学习，个性是向兄弟学校学习， 努力探索，认真学习并深刻领会江泽民同志在全

51、国教育工作会议上的重要讲话，争取在高 中艺术教育中作出更大，更新的贡献。1。音乐教育是一项长期的教育工程，需要下大气力，花大功夫，今后要加倍努力做好 本职工作。2。努力提高思想修养，更新教育观念，学好掌握现代化教学技术为迎接新世纪的挑战。目前，我们学校为进一步开展素质教育，培养学生的创新潜力，结合新大纲，新课程 计划和新教材的实施，深入研究，探讨进行音乐教育与发展德育，智育的关系，努力培养 和造就二十一世纪全面发展的高素质人才，进而把我们学校音乐教育推向一个新阶段。四。组织好管乐队课外活动铜管乐队是我们学校一支特色性的艺术队伍。乐队组建于 一九九三年，每一届乐队的规模都在四十多人左右，乐器包括

52、有小号，长号，中音号，萨 克斯，长笛，黑管等乐器。乐队有专门的队服，训练都安排有固定的时间，每周六有专门 的老师来进行专业授课一个半小时，每周有四天下午由余老师带学生进行训练一小时。经 过精心的训练，每一届的乐队都能演奏少先队歌，国歌等基本曲目，此刻的乐队还 能演奏走进新时代，没有共产党就没有新中国和爱我中华等曲目。我们原先的 乐队曾获兰陵音乐会一等奖，此刻的队伍还参加过很多的庆典活动，活跃在社区基地的舞 台上。五。教学成果与工作实绩在领导和同事的大力帮忙下，几年来透过不懈努力取得了以 下的一些微不足道的成绩。音乐教研组工作总结（十）：本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、大力加强了具

53、有本教研组特色的 管理建设，努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对 性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长，全面、高 效地提高每位教师的教育教学质量，为我校的艺术教育全力以赴，尽职尽责！实现了音乐 教学、教研活动的新突破，使我校音乐学科的教学质量全面提高、重点开花。顺利完成了 学期初的预定目标，取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼，现将本学 期的状况总结如下：一、认真参与理论学习，提高每位教师自身素质。为了加强修养，提高每位教师的自身素质，我们教研组利用每次教研活动时间认真进 行理论学习，学习各年级的教材介绍和优秀案例。

54、开学初，组织教研组每位成员进行学习， 共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识 与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重 点为激发学生兴趣、开发学生潜能。组内成员认真解读新课程目标，了解新课程课改信息， 跟上新课程的脚步。透过理论学习，提高教师撰写论文和教学水平。二、立足课堂，用心实践，促进质量提高。我组严格按照市教研室、学校的教学安排，在开学初对本学期的重点工作做了研究和 讨论。在教学过程中我们严格按计划开展工作，组内老师相互听课，课后进行评课，透过 评课让大家互相学习，取长补短、共同进步。在崇福片教研活动中，我组教

55、师徐丹梅老师 上了一堂低段音乐课快乐的音乐会，受到了听课教师的好评。在学校组织的骨干教师和 师傅展示课中，宋玉娟老师和帅美云老师分别执教了军民大生产和快乐的课间，每 位教研组成员用心参与听课，并撰写案例。在五年内新教师汇报课中，周咪、徐丹梅、钱 晓霞和陈应鹤四位新教师也分别上了四堂汇报课，不同的教材资料，不同的教学方式，让 我们体会到了音乐的不同魅力。课后教研组每位成员用心讨论，给每节课都提出一些推荐 和意见，对于新教师来说这次的公开课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰 写反思，有困惑在教研组会议时或音乐教研组的QQ群里提出来，大家共同解决。每一次的 认真反思，每一次的用心探讨，都证

56、明我们的音乐教学有着更进一步的提高。三、科研引领，深化研究。认真领会新课程标准，制定教研工作计划，用心开展教研活动，形式多样，教研气氛 良好。每位教师在完成教学任务的同时，还力所能及地研究改善课堂教学，注重积累经验， 用心撰写论文，运用理论来指导实践。宋玉娟老师撰写的论文三顾巴塘话磨课发表在 中小学音乐教育杂志上。在每年一度的桐乡市音乐教学三项评比中，帅美云老师的论 文，俞丽萍、周咪、徐丹梅、钱晓霞的论文分别荣获二、三等奖。本学期，我组五位教师申报了课题，其中宋玉娟、徐丹梅、钱晓霞三位老师共同研究 一个课题，周咪、帅美云两位老师都是个人课题。虽然这三个课题都只是校级课题，也就 是说我们的课题研

57、究之路才刚刚起步，但是我相信，只要我们每位教师脚踏实地、认认真 真地做好每一项，多多去查阅资料，学习那些优秀的课题研究方法，我们的教研水平将会 越来越高。四、开展第二课堂活动，培养艺术队伍。我组在培养学生兴趣的基础上，进一步加大工作力度，每周定时定点定人进行训练活 动。每个教师根据自己的特长，带好自己的艺术队伍。徐丹梅和周咪带语溪校区舞蹈队， 钱晓霞带预习校区合唱队，陈应鹤带东园校区的横笛班，宋玉娟老师带东园校区合唱队， 帅美云带东园校区舞蹈队。每个教师训练工作目标明确，各司其职。让有音乐特长的学生 施展才华，互相学习，取长补短，不断提高他们对音乐的表现潜力。本学期，东园校区舞 蹈队排练的舞蹈

58、蚕韵生声参与了桐乡市教育局举办的庆祝建国六十周年文艺汇演，荣 获小学组二等奖。虽然这次的成绩不是十分理想，但是我们并不气馁，吸取失败的教训， 失败乃成功之母，我坚信，只要我们继续努力，学习别人的优点，多多创新，争取在下一 次的比赛中获得好成绩。总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应 继续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及 学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建 设好我校的艺术教育工作献出一份力。音乐教研组工作总结（十一）：本学期，学校音乐教研组能按照学期计划，认真贯彻落实音乐课程

59、标准，体现以音 乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平，在教务处的指 导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总 结如下：一、教研组基本状况介绍我们音乐教研组是一支朝气蓬勃、团结进取、勇于开拓创新的年轻群众。现有三校区 9 位专职教师，20 余位兼职教师。其中专职教师大部分是小学高级教师，均专科以上学历。 其中一名绍兴市教坛新秀，一名越城区教研大组成员。教育观念新，创新意识强，教学水 平高，爱岗敬业，师德高尚是我们始终如一的目标。二、本学期教研组开展状况（一）团队常规管理毫不放松。以高度的职责心、饱满的热情、集中的精力投身到团队基础

60、建设工作之中。从乐器的 查漏补缺到乐器的添置，从音乐教室管理制度的制定到音乐调研计划的制定落实等等工作 高效率，高质量完成。（二）立足校本培训，促进教师专业成长教师如果不学习，教研活动就会成无本之木，无源之水。为了有效促进研修，提高素 质，我组采用自我研习+同伴互助的校本培训模式。自我研习强调教师的个人反思。我们组全体教师坚持写教学反思，透过反思表达自己 对教育的理解，增长教师思考力和感悟力。同伴互助即把个体的研究引向群众的研究，这也是我们教研组的基本组织形式。我们 的同伴互助分为日常性和定期性两种：（1）随堂课探讨，教师结对，问题会诊等是教师群体同伴互助的日常行为。（2）定期性的同伴互助包括

61、公开课探讨、教学沙龙、理论专题学习、同构异课等方式。 在这些活动中，教师围绕教育教学典型问题展开深入细致的研讨，提高教研活动的有效性。另外，我们音乐教研组举行了校区联动，同课异构音乐教学研讨活动，并承办了越城 区音乐主题研修活动。汤莉、郝宁馨两位老师分别以不同的教学思路和教学风格向大家展 示了同课异构的精彩课堂。活动中，授课教师们充分展示了深厚的教学素养、领先的教育 理念和扎实的教学基本功，赢得了广大学生和听课老师的一致好评。课后，还进行了深入、 热烈的互动评课交流。（三）狠抓团队建设，培养青年教师。教研活动是我们成长的舞台，努力提高教科研水平是我们的目标。每学期的教研组活 动，我们每个人均会

62、用心参与，共同学习。我们的活动形式除了公开课课堂研讨、教学沙 龙、理论学习外，还有观看名师录像课当场写评课稿、命题讨论、教学质量分析、课题研 究汇报等。四）用心组织学生参加越城区、绍兴市、浙江省中小学生艺术大赛。校舞蹈队节目被推荐并参加市级比赛，辛苦着并收获着，受到广大家长、师生的好评。五、课题、音乐欣赏调测状况1、袁治林老师的市级音乐课题在班级教学中提高小学生合唱审美与技能的实践与研 究正在进行。2、袁治林老师音乐论文把握音准，让歌声飞扬获越城区一等奖。3、郝宁馨老师音乐论文获越城区二等奖。成绩代表着过去，未来等待着开创，我们组将在现有的基础上，继续努力耕耘在教育 一线这片乐土上，加强素质教

63、育的研究和实践，努力使我校的音乐教学质量登上一个新台 阶，不断学习、创新，努力建立一流教研组。音乐教研组工作总结（十二）：一个学期来，音乐教研组在校领导的带动下，全组教师坚持教育、教学理论的学习， 用心参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程 标准，完善和改善教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了必须的贡献。一、坚持理论学习，促进教师素质的提高1、本学期学校根据实际状况，立足校本，挖掘校本资源，有计划、有步骤进行校本培 训，措施得力，目标明确，形式多样。2、为加强修养，提高素质，我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织教师进行 教学理论学习，学习各年

64、段的教材介绍和优秀课改案例，了解教研课改信息，善学才能善 研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学 实践，认真撰写论文。二、用心参加音乐教研活动我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方 法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。认真按 照群众备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化吸收的步骤进行，听课后认真 评课，及时反馈，如教学资料安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的 使用，教学思想、方法的渗透。是否贴合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行 中肯，全面的评论、探讨。三、兴趣小组的组织与训练舞蹈兴趣小组本学期初能制定计划，定时定点进行基础训练，学员能认真刻苦的参加， 在原先的基础上有了必须的提高，为明年的艺术节提前做好准备，同时带动了学校艺术氛 围的构成！四、其他工作：1、用心组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。2、用心配合学校完成了金坛市及常州市的英语故事比赛。3、认真配合大队部工作，配合各班主任进行校歌咏比赛的训练工作。4、在本届艺术节比赛中荣获团体总分一等